中考满分作文600字

时间:2021-08-12 10:35:03 中考满分作文 我要投稿

关于中考满分作文600字集锦6篇

  在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的中考满分作文600字6篇,希望对大家有所帮助。

关于中考满分作文600字集锦6篇

中考满分作文600字 篇1

  夏季,已经是初二后半学期了。虽然已过去,但仍然觉得如梦一般。

  不爱夏季的我,在那时总是与朋友抱怨这火热的天气。因为是初二后半学期,老师们的啰嗦、家长们的唠叨随之而来,让这闷热的天气里有了丝丝的反感

  曾有一幕,那天在课堂上老师枯燥的讲着课,我的思绪早已透过窗飞到十万八千里。我想起了我的小时候的玩伴,那时的她总爱扎两个马尾、总爱穿白色的小纱裙、总爱穿着裙子转圈,她有个小酒窝,让她更有几丝可爱,我们时常在一起聊梦想,我问她最爱的季节是什么,她张开双臂转着圈说夏季。我撇撇嘴心想‘夏天这么热只有傻子才喜欢呢’她甜甜的笑着说:“我爱夏天,夏天我可以穿着我最爱的裙子,夏天我可以在火热中张开双臂像鸟儿一样追寻风的影子”可谁知第二天她却搬走了。

  她走了,带走了一切她的气息。我开始学她穿白裙子,在大中午我努力的跑,我不是去追寻风,我是寻找她像鸟儿飞翔时的快乐,却总是一场空……

  就在我伤感的时候,胳膊被人狠狠拍了一下,同桌用眼神告诉我老师在叫我回答问题。我愣愣的站在那里,等候发落,老师意味深长的看了我一眼,就走了。我情不自禁的又一次望向窗外,扑面而来的是一阵轻柔凉爽的风,一瞬间,让我陶醉在风中,原来这就是夏天的味道啊!

  我开始试着接受夏天,试着与它融洽相处、慢慢与它成为朋友,慢慢的也跟着它张开双臂,我忽然间发现我也爱上了夏天,我似乎也感受到了当年她的快乐!

  那个夏季,让我的心平稳了很久……

中考满分作文600字 篇2

  春风响亮地打了一个呼哨,大地睁开惺忪的睡眼,既而笑靥如花。一夜之间,犹如解冻的大江,所有的花都如期而至,铺天盖地。小小的花萼再也藏不住满腹的心事,訇訇然怒放,举起大大小小的杯盏,在三月熏风中歌兮舞兮。 于是,满眼都是形形色色的花,“四厢花影怒于潮”,“千朵万朵压枝低”,满鼻子都是明明暗暗的'香,濡沐在“春雨无情轻似愁”的长院和“自在飞花轻似梦”的乡间小路上,花事如潮,“花开花落二十日,一城之人皆欲狂”,“江南无所有,聊赠一枝春”…… 花,花,花,成了四季最耀眼的布景,最夺目的信物。这里有国色天香的牡丹,这里有冰清玉洁的夏荷,这里有风高霜洁的秋菊,这里有凌寒傲雪的冬梅,花的世界,令人陶醉…… 一花一世界,一叶一乾坤。美丽的花譬喻美好的青春,蓬蓬勃勃。其实人的生命不正如花吗?美丽如她,短暂亦如她。生命像花一样绽放,颤颤巍巍,又终于“无可夸何花落去”,湮没在时代的风尘里。于是人们常常感伤“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去”,“一朝春尽江颜老,花落人亡两不知”。一阕《葬花吟》,千载之下,陪葬的该是多少泪人和浇愁的酒啊!如此娇弱的生命,偏偏“风刀霜剑严相逼”,只能花容失色,香销玉殒,“零落成泥碾作尘”了。红粉凋零,红颜薄命之间是否有宿命的因果关系?细细思忖,花本无辜。君不见,有的花“宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中”,诗人的感叹浩如烟雨,轮回至今,终究“年年岁岁花相似”,倒是无故寻仇觅恨,“岁岁年年人不同”了…… 推云路,隐霞土,越东海,我归来了,看着那春风十里,烟花泪飘的家乡终于悟出:人生的意义在于珍惜有花相伴的日子,“有花堪折直须折,莫待无花空折枝”;在于珍惜生命中如花绽放的每一天,“生如夏花之绚烂”。待到“花谢花飞飞满天”,果真有后生痴问:梦里花落知多少?便可以拈花,作微笑状了。

  花让我陶醉……

中考满分作文600字 篇3

  成长的路上,有朋友相伴,但朋友却不一定适合做并肩前行的伙伴。影不离。如果说友谊是一面墙,那么我们的感情比长城还长;如果说友谊是一片海,那么我们的感情比东海还深。我们不是亲人,却胜似亲人。成长的道路上,我们如星星和月亮一样形影相伴,我很庆幸,你出现在我的生命中。

  初一时,我们是同桌,在离家不远的一所学校读书。有一天,我们无意间看到校外张贴的招生简章,简章上的内容如同有巨大的魔力一般吸引着我们。那一刻,我们都希望通过自己的努力,去这所我们理想中的学校读书,于是我们都报名参加了考试。

  结果很令人惊喜。我们的成绩优异,不但达到了录取分数线,而且可以减免学费。我们的心里如吃了蜜糖一样甜,我们庆幸着,终于可以一同去那所好学校读书了。

  初一的第二学期,经过父母的同意后,我们一起转到了那所学校。你还记得吗?那个时候我们立下誓言:不论走到哪里都要一起努力。

  时光荏苒,曾经的誓言却如天上的浮云,渐渐不知去向。转入私立学校需要住校,入学第一个星期,我们都艰难地忍受着思家之苦,在万分不适应中努力适应着。我总以为熬过了“冬天”,“春天”就不会远了,可是计划却远远赶不上变化。我没有想到,你不能适应住校生活,很多事情不能独立完成,与人相处也不融洽。一开始,我们还能互相安慰,可后来你却完全不能忍受竟争的压力,成绩直线下降,身心俱疲的你选择了再次转学。作为同学和好朋友,我不知道是应该劝你留下,培养自己的独立能力,还是遵守诺言,和你一同转学。为了自己的理想和追求,最终,我选择留下,也费尽口舌劝你留下,我无法想象求学之路上没有你的孤独情景,就像最美的风景缺少一同观赏的人。

  曾经,我们约定不论走到哪里都要一起努力。现在,你却带着对我的误解转学离开。为什么会是这样的结局呢?后来,我终于明白了,朋友间最适合的相处方式不是步伐完全一致,而是尊重并支持对方的选择,相互鼓励,相互陪伴,走向适合彼此的未来。

中考满分作文600字 篇4

  一、充分准备,打好基础。

  为了提高书面表达水平,平时应加强阅读,多背诵一些句形、段落甚至短文。俗话说:读书破万卷,下笔如有神,只有多读,多记,多背诵,才能出口成章,下笔成文。此外,还要掌握一些应用文体的写作方法,如书信、日记、通知等,它们大多有固定的格式。

  二、认真审题,明确要求

  仔细看清写作要求和提示,分清材料的主次,接着确定体裁、格式和人物、地点等要素;最后确定时态,同时考虑相关的语态搭配用法。

  三、遣词造句、表达规范

  用词要恰当,不可逐句把提示翻译成英语。写作时,应尽量选用你最熟悉、最有把握的词和句型来表达思想。如果有些单词不会些,有些句型不会表达,可以设法绕开,用熟悉的同义词、同义短语或同义句来代替。要学会善于运用适当的关联词,如and,or,but,so,because,since等,以使行文逻辑紧密,自然流畅。

  四、认真撰写,卷面整洁

  如果考试时间允许,书面表达一定要先写草稿。在抄写入答题卷前,要先进行检查修改。首先检查所写内容是否切题;之后检查主题是否明确,表达方式是否恰当;最后检查所用时态、语态、人称是否符合要求,前后是否一致。

  英语作文卷面要求:

  1.标题应写在第一行的中央。标题中的每一个实词的第一个字母均应大写。

  2.段与段之间,一般不空行,但每段第一行应缩进3–4个字母所占的位置。

  3.书写要工整,字体稍大,词间距离要一致,行间距离要一致,尽量避免一个单词隔行书写。

中考满分作文600字 篇5

  落日的余晖还未褪尽,夜幕已悄然而至;天空的雾气还未完全消散,绚丽的彩虹已遥挂天边;我们还懵懂地沉醉于儿时生活中,童年却早已一去不复返了。就这样,还未来得及和童年说再见,我们已踏上了青春的列车。在这个年龄,我们用心谱写了多姿多彩的五线谱,那翱翔的小鸟,就是一串串美妙的音符。

  在我们这个年龄,大家多梦!

  青春的我们,有着如诗如画的梦境。我们渴望能插上一双强健的翅膀,在茫茫天宇中追寻最真的梦;我们梦想有朝一日,坐进高大的舰艇,领略驰骋海洋的风采;我们更期待在短短几十载春秋中,扼住命运的咽喉,为希望拼搏,为生命喝彩。

  在我们这个年龄,大家富实!

  青春的我们,与书做伴。在幽静小屋,伴一盏黄灯,手执书卷,任思绪如骏马奔腾,览遍异域风土人情,目睹历史兴衰荣辱。我们身临其境,同悲同喜,在历史长河中穿梭,深思世事的沧桑,感叹命运的波澜,睿智让我们散发理性之光。

  在我们这个年龄,大家迷惘!

  青春的我们越发焦虑烦躁、心神不宁。父母的唠叨、老师的批评、朋友的指责……这一切的一切,让我们畏惧,让我们在大千世界茫茫人海中几近迷失方向。前方的坎坷在所难免,我们常常徘徊在十字路口。但也许正是这份朦胧,增添了青春别样的光彩。

  在我们这个年龄,大家奋进!

  青春的我们,是一株正在不断汲取营养、逐渐结实的树苗,将来终会长成栋梁之材。一路上,我们迎着和煦的春风,迈着轻快的脚步,哼着悠扬的曲调,在忙碌的人群中前进,前进,再前进。即使我们不能让有限的生命焕发出无限的光彩,但我们也不会碌碌无为,只求不断奋斗前进!

  我们这个年龄,原来这般多姿多彩!让我们趁着大好时光,吹响战斗的号角,大步奔向胜利的巅峰!

中考满分作文600字 篇6

  还记得我原来的同桌张耀宏吗?他现在坐在我前面,想不到前几年的同桌现在是前后桌。

  我和现在的同桌马柏超,还有张耀宏之间今天发生了一件趣事。

  上数学课,马柏超偷看加菲猫,被刘老师发现并没收了。可是这本书的主人是张耀宏。

  下午的音乐课上,老师嗓子不舒服改为自习课,张耀宏从本子上撕下一张纸,上面写道:“加菲猫能回来吗?是?否?”给了马柏超,让他做选择,在上面画勾勾。马柏超在“是”上面画了勾还给他。可是张耀宏又写:“今天?明天?不清楚?”马柏超在“不清楚”上画了勾。随后张耀宏又出题:“还钱?还书?”马柏超想也没想在“还钱”上打勾。张耀宏又写:“你还我8元,今天?明天?其他?”马柏超在“其他”上打勾,然后写上一万年。这下把张耀宏气得吹胡子瞪眼,又传来:“欠债还钱,理所当然。现在我就是你的债主,你就得还。”马柏超不写条了,便说:“我给你80脚(角)。”张耀宏说:“好。”说着马柏超画了一只脚在踢另一只脚,说这是还张耀宏80角(脚),把张耀宏气得垂胸顿足。随后马柏超也给张耀宏出了一道题:“这钱一定要还吗?”张耀宏在“一定”上面画了一个大大的勾,看来这钱非得还不可。

  由于我一直帮马柏超出主意,张耀宏说:“唐睿琪,你帮他,你俩各付一半。”我说:“凭什么呀?”可是没想到马柏超高兴地说:“好,我同意。”可我不同意,怎么帮忙帮出问题来了!

  下课铃响了,我们各自玩。马柏超想怎么还钱,张耀宏想怎么要回书,而我早已和同学聊得热火朝天,谁让我是个“乐天派”呢?

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