知识产权作文

时间:2022-10-13 16:48:06 知识 我要投稿

有关知识产权作文3篇

  在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的知识产权作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关知识产权作文3篇

知识产权作文 篇1

  每年的4月26日是世界知识产权日,大家也许会问知识产权是干什么的、它又分哪几个方面呢?

  那么就让我来回答好了,知识产权,是指“权利人对其所创作的智力劳动成果所享有的专有权利”,一般只在有限时间期内有效。各种智力创造比如发明、文学和艺术作品,以及在商业中使用的标志、名称、图像以及外观设计,都可被认为是某一个人或组织所拥有的知识产权。

  世界上其实还有一个名叫“世界知识产权”的组织,这是国际上用来反盗版,用来为那些被侵权的人们来主持正义的。可是小时的我,从不知道有知识产权保护法的规定,所以我总是会买盗版碟…

  记得,有一次爸爸给我和妹妹钱来给妈妈买一个生日礼物,于是我跟妹妹拿着钱上街买礼物,我跟妹妹早就提前商量好了,我们知道妈妈喜欢看电影,所以我们就打算买电影片给妈妈当生日礼物。我们不停地寻找着,终于看到了一家专卖店,我们于是进去看了看,所有碟价钱都很贵,就在这时我和妹妹听到对面有人在大声吆喝着“卖碟子喽,卖碟子喽,很便宜5元一张。”我和妹妹听到,看了看对面,看到是一个叔叔在吆喝,我们过去看了看,觉得很便宜,又实惠,毫不犹豫地买下来。

  直到最近,我开始对知识产权慢慢的了解了,才发现我们不应该去买盗版碟,因为这也就等于侵权。同学们,请尊重每个人的知识产权,不要去侵权,也不要去模仿或抄袭别人的作品。

知识产权作文 篇2

  相信大家都知道创新精神是多么可贵,多么有趣,又多么实用。生活中可能有许多不便的,甚至是危害我们身体健康的东西存在。比如擦黑板时扬起的“漫天大雪”,外玻璃窗上难以擦拭的灰尘等。如果通过我们的大脑运作和动手劳动,改善它们,或者做出一些令人感动,让人愉快的东西,是一件很幸福的事,会让我们的生活更美好。

  创新,在我看来就是小发明,或者说是小改造。我们可以细心地观察以下自己的周围,看看有没有不满意的地方,试试看,或许可以用自己的手来改变一下。现在不是很流行DIY吗?不错,创新就是DIY的精神。而任何一个人,只要他有心,都是可以做到的。

  不知道你有没有听过《剪刀手爱德华》,这是一部电影,机器人爱德华有一双锋利的剪刀似的手,可以剪出形状各异的盆景。但你可能不知道现实中,也有这样一位“爱德华”。他现在只是一名普通的农民,过去当过兵,因为一场意外而丧失了一只手臂。使得他生活绝望,几欲求死。最后在家人的鼓励下,总算重新振作起来,特别难得的是,他努力地想为自己打造一只机械手,历时一年多的时间,他仅用一只手,又是画设计图,又是找材料,整天咚咚锵锵地做好了这样一只神奇的手。这只手长有几个利爪,还有一只勺子,使他能够稍稍照理以下自己的生活。此后,他又不懈地做出了好几只机械手,一只比一只有进步,现在的他基本上生活都能自理,还可以干一些农活呢。而且他也热心地帮助其他的残疾朋友制作了许多功能手,为许多人带去了福音。

  天无绝人之路,我们的大脑和双手可以创造出无限的价值。

  假如没有创新,我们就不可能享受现在的舒适生活,你不可能周游世界,游历名山大川,和外国人打招呼,吃各国料理。你要像原始人一样守在深山老林里,打猎捕鱼,根本无法认识到外面的世界。没有创新,一切都得退回远古时代,即使人类发展了几亿年,仍旧停滞不前,毫无变化。

  相反地,拥有了创新精神,我们可以把未来创建得更美好,更动人。

知识产权作文 篇3

  ‘知识产权’这四个字,在我们中国,有很多人不知道这简单的四个字的意思是什么。不只是那些乳臭未干的小毛孩,也有一些学识渊博的大人,不懂‘知识产权’这四个字的含义。现在,让我给你们讲个外国留学生的'故事吧:外国的一位留学生来中国留学,满五年后回去自己国家,他临走时在中国买了很多的图书。

  回去之后,那个留学生还对与自己同宿舍的同学说:“这些图书都是你们喜欢的,喜欢就拿去,互相看,送你们了!哎,这些图书在中国可便宜了,才几十块钱,我就买了一大箩筐,不过很多中国人都说那好像是什么什么倒板(盗版)的。对了,什么叫倒板啊?”他去问了自己的老师,这时老师刚睡醒,便迷迷糊糊地回答了他:“你说的是倒板吧?那好像是中国人对把黑板倒过来的简称。”

  留学生没有回答老师的问题,只是静静地走回了学生宿舍。回到宿舍后,与自己一起学习了3年的同学李幽默总跟在留学生后面,追问他与老师谈了什么东西,李幽默逼急了那个留学生,留学生问他:“图书与黑板有什么系!”李幽默回答:“没——关——系!”这是发生在外国的一件事情。

  这个故事体现外国人对自己的知识产权的保护是多么重视,从不敢制造或模仿别人已有的,已制造过的东西;比起他们,我们的中国又是怎样做的呢?在此,我想对我们学校里所有抄作业的学生说:“抄作业,等于盗取别人的知识产权,也许你们也痛恨出盗版影碟,盗版图书的人,可你们知道吗,你们抄作业,和他们的行为一样可耻一样会遭到老师,同学的唾弃,遗落。

  希望你们可以改掉抄作业的坏毛病,争取做令人喜欢的好学生!

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