方法是打开知识大门的钥匙作文

时间:2023-01-16 15:05:08 知识 我要投稿

方法是打开知识大门的钥匙作文700字(通用35篇)

  在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的方法是打开知识大门的钥匙作文700字,仅供参考,欢迎大家阅读。

方法是打开知识大门的钥匙作文700字(通用35篇)

  方法是打开知识大门的钥匙作文 篇1

  著名学者金克木只有小学学历,当他还是大学的图书管理员时,他一有时间就去找大学者借书单上的书阅读,最后在各方面都取得了巨大的成就。这个例子充分说明了读书的重要性,但在我看来,它还说明了读书方法的重要性。

  读书方法不仅包括读书过程中的阅读方法,还包括读书前的选书方法,读书后整理书中内容的整理方法。试问,如果金克木没有参考大学者书单上的书去选书看,收获还会这般大吗?我认为不会,因为图书馆里的书浩如烟海,使人眼花缭乱,没有参考的书目,只能泛泛阅读,甚至可能会阅读些没有价值的`书。

  当然,仅凭选书方法去阅读书籍仍不足有大的收获,虽然作文材料中没有说,但我相信金克木一定还在阅读过程中摸索出了其他方法。或是“狼吞虎咽”,大体了解一本书;或是“细嚼慢咽”,反复体味一本书;又或是“少量多次”,少而精的细读一本书,找到了适合的阅读方法,就能很好地“消化”一本书,体会到一本书的内涵。日积月累读的书多了,知识也就丰富了。

  对于金克木来说,读书方法就是他打开知识大门的重要钥匙,而我们中学生借鉴好的读书方法,学好各门功课,在课外博览群书,充分汲取精神养料。初中阶段是人生的重要阶段,头脑清醒,精力充沛,正是读书的好年华,我们绝不能辜负它。

  初中生不仅应学会学好现阶段的知识,打好“地基”,还应重视学习习惯的培养和学习方法的使用。好的学习方法可以大大提高学习效率,帮助我们学习知识。在这个阶段,老师会教给我们很多学习方法,我们可以从中选出适合自己的方法去使用。与此同时,我们不能盲目追求学习方法,更不应该因此忘记踏实学习,终日幻想着仅靠良好的学习方法取得飞速进步。

  想找到适合自己的学习方法还得靠自己在学习过程中摸索。我们须先找到唤作“方法”的钥匙,才能用这把钥匙打开知识的大门。

  方法是打开知识大门的钥匙作文 篇2

  记得有个名人说过:“看书有时候是一次秘密的旅行。”这是真的,因为当你读一本好书的时候,就好像你走进了知识的王国,进行了一次快乐的秘密旅行。既然书对我们如此重要,一种好的阅读方法对我们来说非常重要。因为只有使用好的阅读方法,才能更快更多的吸收书的精华。一起说说阅读方法吧!

  先介绍一下我的阅读方法。我的阅读方法是这样的:首先,我会把课文读几遍,对课文有一个透彻的了解。当然,基础是看熟悉的字。然后,我会试着找出主人公的人生经历。我会用横线画不懂的句子,用波浪线画喜欢的单词。然后,我再联想一下全文。这篇文章要告诉我们什么真相?最后,我会回忆一下我在这篇课文中学到了什么。

  谈完我的阅读方法,我们来看看英国作家尤安。艾肯的读书法!首先,他会思考故事中的人物是做什么的,作家为什么要写这个故事。然后,他会继续在脑子里编这个故事,回去品味一些自己喜欢的片段,问问自己为什么喜欢。他会把其他部分再读一遍,找出之前忽略的地方。做完这些,他会把从书中学到的东西列一个清单。最后,他会想象作者是一个怎样的人,作者会有怎样的人生体验。

  在介绍了大作家的阅读方法之后,我把我的和他的进行了比较。我的阅读方法和作家艾肯的不同之处在于,著名作家画不出好的词和句子,但我能画出好的词和句子。我觉得我自己的学习方法比名家的更适合我,因为画出好的字和句子,可以积累更多好的字和句子。

  我觉得艾肯的“思考内容”的'学习方法特别好,因为它可以先给读者一个对一篇文章进行深入思考的机会,然后再用其他方法对文章进行更深入的理解。我也觉得我的“思考理性”也很好,因为如果你不思考这篇作文是如何告诉我们一个道理的,那我们为什么要读这篇文章呢?

  我对作家的阅读方法和我自己的学习方法的理解是,我应该把自己的学习方法和发现新知识并在作家的学习方法中产生共鸣的五种阅读方法结合起来,成为我未来的阅读方法。

  方法是打开知识大门的钥匙作文 篇3

  方法很重要。在发明创造中,要表现在科学的方法上;在写作文时,应当学会删繁就简;在数学的海洋里,要会利用举一反三。方法在时时刻刻都必不可少。

  生活中的小窍门

  在生活中,就少不了一些小窍门。

  比如说,猕猴桃太硬了,怎么办?只要把硬得跟石头似的猕猴桃和苹果放在一个箱子里,不出三天,猕猴桃就变得又软又甜,美味极了!在剥蒜皮的时候,我心里愁得不得了。不是因为懒惰,只是我指甲短,剥夺皮时要用指尖剥,当剥完了蒜皮,我的'手指尖就变得红彤彤的。我可不想再忍受这种疼痛了。于是就去请教妈妈,妈妈亲切温和地对我说:“把蒜在清水中浸泡上几分钟,蒜皮就很容易被剥下来了”。我听了此话,立刻开始实行。几分钟后,我把蒜从水中拿出来,这些蒜好像和我是好朋友一样,被我三下五除二,很容易就把蒜皮剥理来了。

  生活中的小窍门可真不少,既实用又简便。

  学习的好办法

  人常说,学如逆水行舟,不进则退。但掌握了正确的学习方法,就会事半功倍。

  例如小学语文,语文中学到的许多名篇佳作,经典诗句都值得我们小学生永远记住。不但要记住,还可以把课文中的好词、佳句用在自己的作文和口语表达中,这样,就能让利己的作文更充实更有韵味。语文学习不仅要在课堂认真学习,正确理解,更要加强课外阅读和积累。不仅能把学过的课文倒背如流,还要将课外知识拓展延伸。这样学语文才能有收获。

  学数学,要在上课时认真听讲,不懂的地方问老师或同学讨论。在家里多做练习题,掌握类型的题。课堂上还要勇于发言,寻找问题,解决问题。数学,就是要精细的计算,才能得出正确的答案。

  可见,学习也好,生活也好,方法的正确运用是不言而喻的。所以,只要同学们学习时,学会正确使用方法,学习才能进步,做事才能成功。

  方法是打开知识大门的钥匙作文 篇4

  认错:

  人常常不肯认错,凡事都说是别人的错,认为自己才是对的,其实不认错就是一个错。

  认错的对象可以是父母,朋友,社会大众,上帝,甚至向儿女或对自己不好的人认错,自己不但不会少了什么,反而显得你有度量。

  学习认错是美好的,是一个大修行。

  忍:

  这世间就是忍一口气,风平浪静,退一步海阔天空;忍就是会处理、化解界,用智慧,能让大事化小,小事化无。

  每天晚上睡觉问问自己:“今天,我发脾气了吗?”

  放下:

  人生像一只皮箱,需要用的时候提起,不用时就把它放下,应放下的时候,却不放下,就像拖着沉重的行李,无法自在。人生的岁月有限,认错、尊重、包容能让人接受,放下才自在。

  心:

  对父母要有孝心,在学习中要有恒心,做事不能粗心,与人交往要诚心,对残疾人要有爱心,对集体要关心,对自己要有信心,每天都要开心。

  缺点:

  我们最大的.缺点就是把最差的脾气和最糟糕的一面都给了最亲近和最爱的人,却把爱心和宽容给了陌生人。

  将心比心:

  在这世上,有些人值得你对他好,但并非每个人都懂得感恩,都会领你的情。在生活中,你常常发现,对一个人越好时,她反倒是理所当然,非但不回报,还态度恶劣。所以,对人好也要分人。感恩的,就给他更多。不感恩的,就离他更远。

  错前小杂:

  一:从这里跌倒,就得从这里爬起来。

  二:身体就是本钱。

  三:批评、讪笑、诽谤的石头,有事正是通向自信、潇洒、自由的台阶。

  四:时光不等人啊!我们一定要严格要求自己,做时间的主人。

  五:是你的始终是你的,不是你的不要去想。

  六:有时,哭也是一种勇敢的行为。

  七:亲身体会别人的感受,是你对待别人的一种方式。

  八:健康是幸福的源泉。

  九:原谅别人便是放过自己!

  方法是打开知识大门的钥匙作文 篇5

  世界,是一个神奇而又平等的事物。他从来不会去偏袒富人。贵人,有权威的人。

  中国,多么震撼的一个名字,多么令人生畏的名字!在外人眼中,我们的祖国是如此雄伟,人们却忽略了细节:一包垃圾、一片果皮、排放的废气、逐渐浑浊的天空。

  微小不代表不存在。70亿人一人丢一包垃圾。一片果皮。排放一次废气,我们的世界还能要吗?反而,一人捡起一包垃圾。一片果皮,就能使我们的城市变得美丽健康。

  大家想想,你们是愿意生活在鸟语花香、快乐不断的世界里,还是愿意在一个乌烟瘴气、黄沙漫天的世界里?我想大家一定会毫不犹豫的说:”我愿意生活在鸟语花香、快乐不断的世界里。”在这,我想告诉大家:平凡;平庸。

  世界会给每个人机会,在于你是否能抓住这次机会。你没抓住机会,不代表世界没给你机会。与其在原点埋怨,还不如去向世界努力争取机会。成功没有捷径,也没有法宝。

  成功,说的.并不是那种无比辉煌的时刻,只要快乐,那也是成功。的确,我们现在是凡人,但是,没有人可以掌控我们的人生,不是吗?我们的人生全由自己掌控,你可以不把它当回事儿,也可以让它过得充实!你愿意平凡,我不能干涉。人们把平庸理解错了,平庸的意思其实是:你愿意平凡,心甘情愿的平凡,脑子中没有理想,也没有梦想,才叫平庸!

  在成长的路上,没有人会帮助你,也没人能帮助你。我只能告诉你,不能装可怜,你装也没用。

  成长的路上很冷清,有很多的困难,逃避并不是解决的办法,要学会承担。要学会承担,成长总是很艰难,你们还没迈出第一步,我却已经咬着嘴唇迈出了几步。我比你们成熟,因为我会承担,你们不会。这并不代表你们走不了,当困难与委屈来了,你们想想,你们承担了吗?

  成功的方法只有一种:坚持、乐观、坚强、承担、努力。

  方法是打开知识大门的钥匙作文 篇6

  雅安地震以来,社会各界纷纷伸出救助之手,有的捐钱,有的捐物,有的干脆只身前往灾区去帮忙……对于我们普通人来讲什么样的救助方式最有效呢?最近,微博上呼吁理性救灾,引起了社会各界的重视。其实,凡事都要讲究方法,救灾也不例外,不理性地前往灾区不但帮不上忙,反而使交通堵塞,造成专业救援队进不去,伤员运不出。俄罗斯有这样一句谚语:“巧干能捕雄狮,蛮干难捉蟋蟀。”这句话道出了一个普遍的真理,即做事要讲究方法,巧干胜于蛮干。

  《射雕英雄传》里面有一个情节:黄蓉被一个巨大的海蚌夹住了脚,费了老大的劲也掰不开,结果抓了一把细沙放到蚌壳里面,蚌就自己打开了,因为蚌最怕的就是细沙。民谚中有所谓“卤水点豆腐,一物降一物”的说法,可见,巧干是抓住事物的关键,它既可以减少劳动量,又可以达到事半功倍的效果。

  工作中,有的人会发现,自己付出的辛勤汗水并不比别人少,但成绩却总没别人好,究其原因,主要是方法技巧问题。没有一成不变的工作任务,处置不同的情况,需要我们因时因地制宜,做出不同的决策。做事时,需要一种求实的态度和科学的精神,在任何情况下都要按科学规律办事,自觉用理智战胜冲动,用科学的`方法代替蛮干。

  大发明家爱迪生,有一次把一只灯泡交给他的助手,让他计算一下灯泡的容积。他的助手寻求了各种运算方式,半天也没有计算出来。爱迪生见状,把灯泡拿过来装满水,然后把水往量杯里一倒,容积马上就出来了。同样的事情,解决的方法不同,结果可能一样,但是其过程会有很大的差别。

  事情总是做不完的,但是如果我们讲究方法,做事情的速度就会更快些,同等时间内完成的工作量会更大一些,个人也更有成就感。凡事都讲究方法,自然驾轻就熟。

  方法是打开知识大门的钥匙作文 篇7

  “你跟我比一比呀,李金潭。”回头一看,原来是王启瑞,我说:“好啊!比什么啊?”他回答说:“比跑步,来吧!”

  比赛开始前,我们都在做热身活动,我甩手、胳膊以及踢腿、踏步,再摆出跑步的动作,再看看他,他也做热身活动呢,只听“3、2、1,开始跑。”我们二话不说,一路狂奔,开始我们都不分上下,只见他两腿飞奔,手还不停地摇晃,不时地擦一擦额头上密集的汗珠。跑了有一会儿,我们渐渐地拉开了距离,跑一半多路程,我就渐渐地跟不上他了,我渐渐地减慢了速度,可是他呢,他就像一道闪电消失在了我的视线中。于是我想:反正也追不上他了,那就走路走到终点吧!于是,我就慢慢地走向终点,终于到终点了,这800米的路程可不短呢?如果快跑,你会感到上气不接下气,如果慢跑,你会感到有些累。再看看我的对手,他早已累的说不出来话,我可不能认输。于是,休息了一会儿后,我就跟他说:“我不服,有胆儿,就再跑一次。”他说:“行,我不欺负你,刚才那次不算,5分钟以后咱们跑一次,这次你第一,那你就算赢,如果我第一,那我可就赢了。”在休息的这五分钟里,我一直在想怎么能赢,突然我灵机一动想出了一个特别好的'方法……

  第二次比赛就要开始了,我一边做准备活动,一边准备这个容易获胜的方法,只听“3、2、1,开始!”我们就开始跑了,我可不像上次那样不想方法,就是一路狂奔,而是先慢跑。只见我的对手正在笑话我,说:“你是在学乌龟走路吗?哈哈!我看乌龟跑的比你还快,哈哈哈!我笑得肚子都痛了。”我狠狠地瞪了他一眼,又继续跑起来。终于,我的对手在离终点二百多米的地方跑不动了,这可是我取胜的绝佳机会。我开始狂奔,但是我离终点还非常远,因为,我刚开始跑的很慢,我才跑了一百多米,我一路狂奔、加速,以闪电般的速度冲向终点,终于我赢了,我是第一名,我跑赢了王启瑞。

  这件事让我明白了一个道理:做什么事都需要方法,无方法不成事!

  方法是打开知识大门的钥匙作文 篇8

  人生在世,肯定会遇到许多大大小小的麻烦事。那么,你是任凭心中所想不考虑事后后果鲁莽办事?还是冷静下来想出一个好的解决办法呢?

  其实,做事应该讲方法,不能鲁莽。

  理想做事会让大事化小,小事化了。战国时期,战将廉颇总是不服文将蔺相如,觉得他是一介文弱书生不应和自己平起平坐。于是,总想找个机会挑起事端。恰巧,那天他们两个的马车在街上相遇,廉颇就想,机会来了。于是廉颇故意不让,看蔺相如怎么办。谁知蔺相如与廉颇打个招呼后就让道离开,这让两破大跌眼镜。最终,廉颇到蔺相如府上请罪,两人关系渐好,最后成生死之交。试想,如果当时蔺相如坚决不退让,那他们肯定胡大动干戈,视对方如水火,他们的国家也会因为这两位大将的的事而难以安定。由此可见,理性做事会避免大动干戈,也许还会出现自己意想不到的事情。

  鲁莽做事会使事情扩大到一发不可收拾的地步。大家肯定听说过烽火戏诸侯的'故事吧!当时周王为博妃子一笑,不靠虑事情的后果,就点燃了烽火。当时各地的诸侯都带领军队心急火燎的赶来,却未见到所谓的敌军压境,而是周王与妃子的嬉笑。这使诸侯们非常生气,感觉被别人当猴子戏弄了一番。不久后,敌军压境,可当周王点燃了烽火之后,却没有一个人赶来,最终周朝灭亡。所以,不要等到事情到了一发不可收拾的地步而追悔莫及。

  做事讲究方法,不鲁莽,不冲动,结果会很美好。也许你曾遭遇过这样一种处境:你努力了那么久,坚持了那么久的事情,结果却以失败而告终。那么,问题来了,你是为此以后自暴自弃呢?还是总结经验,愈挫愈勇呢?不可否认的是,自暴自弃,你永远不会成功。若你站起来的话,总有一天会成功。

  不同的事情有不同的解决方法,不同的解决方法会有不同的结果。我们肯定希望有一个美好的结局,那么,我们就要用脑子想想,用恰当的方式解决问题,切记冲动鲁莽。

  方法是打开知识大门的钥匙作文 篇9

  读书的方法有很多种,在不同的科目上又有不同的读法。在语文课上需要一直抄笔记;在社会课上需要不断整理重点;在英语课上需要记清楚文法,所有科目之中,就属科学课最不一样,不用记文法,不用画重点,不用过多的笔记,读好科学课最容易。

  一枝笔,一张纸,只须记下自创的公式,简化冗长的算式,不要去理会以前的伟大科学家,像是牛顿的三大运动定律,他的证明法比我的还要复杂三倍;像是伽利略发现的惯性定律,只要理解就不需要抄任何笔记,只要明白就不需要思考这种题目。在面对物理化学时,就只管想着自己,不管是原子说、万有引力、圆周运动……,都抛到九霄云外,让我自己理解的'不是道耳吞,不是虎克,而是靠我自己,所以读好科学课,用自己的方法。

  已经只有“能够算”简单题目的能力是不够的,去找寻更加深加广的题目,才能提升自己。当老师上的内容只是“小菜一碟”时,那就是训练自己的时候,如果依旧坚持“好学生的想法”,仍然听老师上课,然后找周公下棋,而不是找自己写题目,才是浪费了机会。想要使理化变好,只有在写艰难的题目时,心里有一直激发自己肾上腺素的刺激感,不断的挑战自己,那就是使科学课变好的捷径。

  假如我是个喜欢熬夜却又喜欢睡觉的人,那么就干脆看一部没有人敢看的恐怖片,然后吓得自己不敢睡觉,就只好起来复习科学,睡着时就梦到科学考卷被恐怖片里的怪物拿着追着我跑,最后被梦惊醒,还是只能起床温习科学。如果说练习是读好的捷径,那看恐怖片就是通往科学之神的大道路。

  读好科学,只是一只手,一个脑袋运转的动作,科学不像其他科目,要很多很多方法才能读好,只要用自己的脑袋,不是看着我们痛苦的科学家们的脑袋;还要用紧张感刺激自己;再加上恐惧感,如何读好科学课,不是个问题。

  方法是打开知识大门的钥匙作文 篇10

  大家知道怎么把读书变得有趣么?只要找到读书的乐趣,那么书籍可能变成人生中最好的伙伴,通过读书,我们既能感到快乐,又能学到知识,真是一举两得。

  那怎样把读书变得有趣呢?你在阅读时可以把自己当成主人公,去经历书中的故事,这能激发你对读书的乐趣。在阅读时,一定有你喜欢的片段吧。你可以把它们划下来,多看看。你既可以把读书变成有趣的事情,又可以把好词好句划上,等写作文时候用,你还可以在旁边写上自己的想法,就好像在和作者交谈。

  读不同种类的书要有不同的方法。假如你要阅读儿童读物,可能你会在零至七岁的时候读,是为兴趣而读,你通常会略读这本书,囫囵吞枣。假如你要阅读工具书,你随时需要查找,那你会字斟句酌的去读。假如你要阅读手册,你要细嚼慢咽,看准了读。假如你要阅读报告类图书,可能是为了获得知识去读,通过此书去解答以前让你困惑的问题,这时你还可能联系到生活常识,书里可能有你不懂的地方,你可能会跳读,重点的.地方仔细读,不重点的地方略读。假如你要阅读摄影艺术类的书,可能是要锻炼艺术审美能力,这时要用你的心深深感受“美”的存在。假如你要阅读小说,小说有成百上千类,最常读的就像《哈利波特》那种故事型小说了,你会考虑,这本书有趣么?可以从中获得知识么?你可以略读、默读、批注读……这取决于你对此书的感情。除了故事型小说,还有历史书、图画书、童话、幻想小说……

  就像我读《红飘带狮王》这本书,这本书太有意思了,我想象自己就像狮子一样威风凛凛、大摇大摆地走着,我看得津津有味,一口气读了十章。最后是个悲伤的结尾,我情不自禁地哭了起来。

  我希望,你能用正确的方法去读一本书,相信杜甫的名言“读书破万卷,下笔如有神”。让我们朝着书的“世界”出发吧!

  方法是打开知识大门的钥匙作文 篇11

  什么是真正的?每个人对此会有不同的理解。杜甫有诗云:"安得广厦千万间,大庇天下寒士俱双颜。"这是杜甫心中的。"安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜"无拘无束的幸福是李白的人生写照。司马迁用"人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛",诠释着对幸福的理解,而登上岳阳楼的范仲淹面对滚滚江水,吟诵着"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。"以此为幸福。

  幸福是一种感觉,每个人的都有不同的理解。而我幸福它不是千金的财富,不是高高在上的地位,而是为别人着想的奉献,是付出。

  雷锋在日记中写道:"把革命利益放在第一位,为党的事业贡献自己的一切,这才是最幸福的。"他事事处处想到是人民的利益。假日里,他主动到车站为旅客服务;他把自己省吃俭用下的钱,支援灾区和有困难的战友。他看病路过建设工地,就主动参加工地劳动;他在哪里,好事就做到哪里。他认为,这样生活才有意义,才是真正的幸福。

  陈独秀曾经说过:“人生幸福,是人生自身出力造成的,非是上帝所赐,也不是听其自然所能成就的。”《红楼梦》里的贾宝玉,生长在一个门第显赫,极为富有的封建官僚家庭,生活在一个钱堆里,吃的是山珍海味,穿的是凌罗绸缎。这些在别人看来是幸福的,但是贾宝玉却不这么认为,因为他为封建礼教所禁锢,没有丝毫的自由,一切别人认为的`幸福在他眼中不过是虚假的幻象。最终,他看破红尘,出家当了和尚。由此我得出结论:生在豪门,未必幸福。

  其实,幸福并非遥远地如海市蜃楼。朋友,把心从泥泞的沼泽的中拔出来吧,,请腾出一点小小的空间来承载着这平平常常、简简单单的幸福吧!你想成为一个幸福的人吗?给你一个寻求幸福的方法:限制自己的欲望,而不是高潮满足他们。

  方法是打开知识大门的钥匙作文 篇12

  艺术是情感与精神的交流,而发挥好这一切需要凭良好的感觉及其美好的意境和崇高的境界。

  艺术,最重要的是感觉及其意境与境界,然后运用好这一切去要表现好艺术作品的精神内涵。也就是说,艺术最重要的是要表现好作品的精神内涵,这也是艺术家的责任,而想要体会与把握好作品的精神内涵,需要很好的感觉及其意境与境界,以及科学的`训练方法。

  艺术,最重要的当然是感觉及其意境与境界,而这种感觉及其意境与境界的训练是一种以扩张与开放式为主的训练,主要是扩张与开放艺术之感觉及其意境与境界,是一种把握艺术的感觉及其意境与境界的顺势而上的趋势的训练,就如同生命的本质总是在不断的向外扩张与开放的原理一样,是一种感觉及其意境与境界的本能的扩张与开放,而不是压抑,且千万不可压抑;那么,这种训练当然可以随时随地的进行,但是决不能呆板,而是放松、轻松、放松与灵活式的扩张与开放,是把思维放进宇宙空间的扩张与开放,也是合理、和谐与科学的扩张与开放,这就是艺术之感觉及其意境与境界与其扩张与开放之训练的基本方法和原理。

  艺术的训练,随时随地都要进行,随时随地都可以进行。

  人与人最高境界的交流是精神的交流,也就是艺术的交流方式(艺术是精神的交流方式)。

  欣赏艺术,只需跟着意境走就行,但作为一个表演艺术家,则必须要凌驾于意境之上,具备凌驾于意境之上的能力,而这必须要经过长期的刻苦训练才能取得。

  声乐艺术要注意的如下几点事项:一是意境不能脱节,必须丝丝相扣;二是视唱练耳的方法要科学;三是以头腔共鸣为主,声音越靠前越好,头腔共鸣包括口腔、鼻腔、及眼睛与头皮的共鸣等;四是口腔一定要打开,而胸腔共鸣主要是喉腔共鸣。

  我认为,中国的钢琴家一定要洋为中用,中西结合,以中为主,勇于创新,其意境尤为重要。

  爱情如同艺术一样,也是一种美好的意境,并且要把这种意境基本上确定下来。

  方法是打开知识大门的钥匙作文 篇13

  几千年后,地球文明早已不复存在,远看地球,留下的只有呈红褐色的大气层和膨胀到变形的地壳。因为几千年前,人类在教学方面付出的花费太大了,人类要做试卷,仅中国就有三千多万名学生,考一次试就要三千多万张试卷,所以人们把地球搞的`面目全非,因此,人类搬上来远在几千光年外的“开普勒”星球,在那里研究真正环保的学习。

  研究了大半年,终于有所发掘。在“开普勒”上,有一种想WiFi热点的能量,运用这种能量,可以把教学资料当做热点分享给别人,可以做到全息这种高端的工具,把试卷投放到桌面,就可以做到“无纸张作业”。

  说干就干,人类首领颁布给个个下属去执行。首先是幼儿园,小孩子见到这种东西肯定是高兴坏了,个个围在桌子那里转悠,上面播放着启蒙视频,可孩子的小手还是忍不住乱点,结果,被点坏了。教育局注意到了这个问题,科学家也发现了,这种能量具有自动摧毁程序,一旦不稳定就会自我毁灭。教育局也下令把个个幼儿园的全息屏摧毁,接着又要想着办法。

  科学家又发现了能量的新功能:在连接数额超标时,会重新建立一个存档,把那些程序转移到新存档里面,最后摧毁的也是那个存档,对学习资料造成不了危害。

  转眼过去六年,考生们个个书写流畅,没有半点犹豫,而且脸上笑容渐渐展开。教育局长很欣慰,这么多年的努力没有白费,为了孩子,他不惜付出一切。果然不出所料,最高平均分是99.6分,最低平均分是97.6分。当天晚上,全校狂欢,局长也在,喝大了,脸上的红晕表示着他对教育成功。

  他们为什么能考这么高分呢,因为“开普勒”星球上的能量,孩子们可以搜索到几千几万的期末真题,因此熟悉了一切体型,考试也不怕了。老师也改变了,不再是一本书,一张嘴和一个黑板了,现在采用了课上小测试,每次十道题,可以有效把学生不会的题全部给弥补过来,这样,学生的上课效率高了,休息也足了,课间也有二十分钟了!

  未来世界真好,努力的话,也可以达到。

  方法是打开知识大门的钥匙作文 篇14

  作文是一个令学生头疼的东西,他似乎比数学题更具威慑力,令学生“闻风丧胆”。我的同桌曾问我:“你写作有什么技巧吗?”我当时就说:“写作的方法其实可有很多种,不同的人方法不同,感悟不同,文笔也就不同。所以,我告诉你了,我的写作方法放在你身上也不一定有用。”其实,我当时那么说太过于绝对了,也可能有文笔相似的人,也可能有方法相同的人。所以,现在我就来跟大家分享一下我的写作方法与技巧。

  首先,一篇文章如果要想写得好,要做到六出色,就是众所周知的题目、结构、选材、语言、立意、书写这六大方面。我写作文,也是基本按照它的`要求来的。我写作文,从来不定题目叫做“我”或“难忘的一件事”,除非是命题作文,但是现在基本都是老师给一个要求,然后我们就自拟题目,再加自己写作。如果你的题目起得不好,你就已经被扣分了。我写作文,一向讲究结构严明,例如写一件事,你大可以把这篇文章分成三段,足够了。起因、经过、结果和感悟,正好三段。我写作文,选材一向是慎重的,我个人认为,选材一定要新颖,要有创造感。我一贯的做法是:阅读三遍要求再开始动笔写作,而且我一般是取材于课文,取材于教材,我一般不写古代文学家、伟人;我一般都是写当代的作家、散文家,如鲁迅、巴金、朱自清、冰心等等。我觉得一个人的文笔,从他的作文语言就可以看出。我认为,一篇文章中,至少要出现两三句名言,它们读起来朗朗上口,你为什么不试着写下来呢?这样会让老师们感到很欣慰。最后,我认为立意也是很重要的,还是那句话,就是要与众不同,别人写“刘邦起兵反对秦朝”,你偏写“再识秦始皇”、“千古大帝”,这不行吗?老师看了,也会产生好奇感,自然就高分了。

  以上就是我个人的写作方法,你觉得怎么样?

  方法是打开知识大门的钥匙作文 篇15

  又是一个快乐的周末,爸爸准备带我去姑姑家住两天,到姑姑家自然少不了美食,这不,姑姑给我准备做我最爱吃的食物饺子。

  我在家写作业,姑姑准备去买菜了。她说:“点点,吃什么馅儿的饺子呢?”我一边写一边想,最后决定吃芹菜馅儿的饺子。于是,姑姑就去买了芹菜回来。我想,我也快一点,把作业写完了好跟姑姑学一学包饺子的方法。

  爸爸说,包饺子看起来简单,实际上是一个挺复杂的`过程,特别是要用文字描述包饺子,挺不容易的,最好分三个步骤来学习和描述。可我觉得包饺子就是拿饺子皮放上肉馅用手一捏,不就包完了吗。爸爸说:“你先观察姑姑为了包饺子都做了哪些准备工作才开始包饺子,又做了哪些工作你才吃到饺子,看完之后你自己总结一下”。

  通过我的观察,得出来结果是:

  一、和饺子馅,和面;

  二、包饺子;

  三、蒸饺子和煮饺子;

  我很得意地将这个结果告诉爸爸,爸爸说:“不错,宝贝儿,你观察得不错,分的三个步骤也基本清楚”。我正得意之时,爸爸又问了我一个问题,“和馅儿之前,还要做些什么事?怎么和肉馅呢?我摇摇头,爸爸接着说:“首先要计划买啥菜?买多少?去哪里买?然后才是具体去买菜、洗菜、切菜、拌馅、还包括加各种调料。听到这里,我彻底懵了,一个小小的饺子背后竟有这么多步骤,吃饺子也不容易啊!我重新想了一下,把包饺子的顺序简化为以下三个步骤:

  一、准备:买、洗、摘、切菜,拌馅,和面;

  二、包:擀皮儿、包馅儿、捏紧;

  三、煮:加水、点火,水开后下饺子,加二次凉水,这样饺子才能煮熟。

  今天我非常高兴,虽然没有动手包饺子,但我观察了包饺子的全过程,并学会了总结。爸爸说描述包饺子的方法,锻炼了我的结构化思维能力和表达能力,这点很重要。我理解的结构化思维能力和表达能力就是,先说要做什么,然后再分别说具体怎么去做,这样就不会混乱。

  方法是打开知识大门的钥匙作文 篇16

  现在,老师都在想着各种方法,给我们这些“冥顽不灵”“调皮捣蛋”的学生来个下马威。

  不过,我这个常常被老师“偷袭”的好学生,也学了一套招数,大家可以试试哦!

  上语文课时,我们的语文老师常常提一些奇怪的问题,令我们不知所云。这时候,如果老师要提问,你就装出一副认真思考的样子,一边用笔在书上圈圈画画,这样老师就会以为你在思考,然后就逃过一劫喽!不过,这样做会有一定的风险,最好在冒险之前,先给自己留条后路。如果你的周围有一些才子才女,最好先向他们谦虚的讨教讨教。因为他们的.答案准确率较高,人又没什么心眼,所以这条后路行得通!

  第二套招数是献给五音不全唱歌跑调同仁们。在大合唱期间,最好只做嘴形。这是为什么呢?因为曾有人在大合唱期间太激动了,太忘情了,于是他的声音与其他人的极不和谐。枪打出头鸟,他一下就被老师逮着了。所以我们在大合唱中,能不唱就不唱。到了独唱可就麻烦大了,更别说音乐考试了。音乐老师的问题更让我们这些音乐界的“奇才”不知所云。所以,我在音乐考试之前,总是把音乐书的一字一句背得滚瓜烂熟。放学回家的路上琢磨着什么二分音符,四分音符。吃饭的时候想贝多芬的月光曲表达了什么,就连睡觉前都在思考什么是特性乐曲。这样,我的音乐成绩有了显著的提高。哈哈。

  对于体育老师,我不得不使出我的必杀绝技。每次上体育课,我就一个头变两个大。不过我还是有办法的。学校举行校运会,我不参加,竞选体操领操员,我不参加。这样一来二去,自然别人就遗忘了我这个体育白痴。还有一种方法。就是在跑步之前,装出一副撕心裂肺的样子,还要一边呻吟。这样,你的好朋友见状,很快就会过来对你嘘寒问暖。你就编出一个理由。你的好朋友转告给体育委员,不用三分钟,你就在教室里享“清福”喽!

  怎么样?我的招数一定很管用。不过,最好的招数还是我们自己好好学习,才可以避免老师的“偷袭”嘛!

  方法是打开知识大门的钥匙作文 篇17

  第一,记忆宝盒。晚上睡觉前,我会复习老师今天说的课文。老师今天告诉我们什么课文了?看完这篇课文,我明白了什么?课文里有哪些新单词不能写?.....在脑海中逐一回答这些问题,既节省了时间,又复习了课文。真是一举两得。

  第二,早读课堂。人们常说:“春为年,晨为日。”早上,空气清新,不吵不闹,是记忆的最佳时间。翻开课本,复习旧课文,预习新知识。鸟儿的歌声陪伴着我,芬芳的花朵是我忠实的`听众。在这个美丽的早晨,早起读书是非常不愉快的。

  第三,新词集中营。每天,我们都在学习新知识,每天,我们都会遇到许多我们不知道也不会写的新单词。我有自己的方法来处理这个新单词。我找到一个小本子,取名“新词集中营”。当我遇到我不会写也不知道的字,我就把它们送到集中营。每天,我都抽出时间训练他们。不要告诉我每隔一段时间会有多少批字被送出集中营。

  四、考试错题连连看。每隔一段时间,我们就要考试,试卷上总是有错题。我把每张试卷上的错题都改正在小本上,然后分类。有灵活的,死记硬背的,单一的,草率的..把所有的问题都写在笔记上,然后把它们放在一个小盒子里,每次画哪个笔记就把问题写出来。非常有效。不信可以试试!

  5.成语大接龙。在阅读课外书籍和语文课本中,我们总能学到许多不同的成语。有人物,有事物,有场景……那些好的成语我都积累了下来,时不时读一读。闲暇时,我和父母一起玩成语接龙游戏,全家人都很开心,不仅培养了我对成语的兴趣,还了解了很多成语故事。酷!

  六、好词好句每天都有。无论是在生活中还是在学习中,我们都会听到或看到许多好的单词和句子。我总是把它们写在摘录上,然后反复阅读。久而久之,积累了很多好词好句。

  最近怎么样?你觉得我学习“六法”好吗?如果你觉得可以引用,那就用吧!希望看过我文章的朋友们好好学习,天天向上。拜拜!

  方法是打开知识大门的钥匙作文 篇18

  我叫杨智渊,是城关联小四年级三班的一名男孩。今年已经10岁了。不是夸口,我的成绩在班内一直是名列前茅。学习是要讲究学习方法的,科学的学习方法能起到事半功倍的效果。现在我把我的学习方法给大家透露一下。

  首先我会把上课的`时间充分利用起来。不但认真听老师讲课,还要开动脑筋进行思考,合上老师讲课的节拍,争取把老师讲的知识课上就学会。如果这一节课自己有不懂的,我决不会让它做漏网之鱼,我会及时地向老师、同学请教。记得有一次老师讲平行四边行的高的时候,我不太懂,下了课就赶紧跑到老师的办公室,找到老师,请老师再给自己讲一下,一直到弄明白为止。为此老师还表扬了我呢!

  其次我觉得要想把知识学会,除了不耻下问之外,更重要的是要开动脑筋,独立思索。在学习上碰到了拦路虎,我都自己试着解决,有时真是苦思冥想呀。靠自己的能力解决的问题,才能记忆深刻,并且会有一种成就感。比如有一次做数学题的时候碰到了一道难题,一个用小棒拼成的图形只能移动四根木棒,使它变成三个正方形,我左思右想,在纸上划来划去总也做不出。妈妈看出我遇到了麻烦,主动过来帮忙。我对妈妈说:“不行,我要自己想出答案。您去忙吧,我慢慢做。”我找来火柴棒按书上的图形摆好,然后去挪动,一种挪法不行,就换另一种,翻来覆去十多次,终于功夫不负有心人,我大喊着跳了起来,这时候我的心情真的比中了大奖还要高兴。

  再有就是我会把点点滴滴的时间利用起来,一寸光阴一寸金吗。比如在上厕所的时候背几个单词,放学路上把老师一天讲的知识在头脑中像放电影一样放一遍,写完作业后找出自己感兴趣的书读几页......当然,我们学习也要讲究劳逸结合,学习过后我会选择适合自己的休息方法,比如找几个同学一起到操场上疯一把;在电视机前为一休鼓掌加油;在网络上看看自己喜欢的汽车展览等。

  这就是我,一个会学习会休息的阳光男孩!

  方法是打开知识大门的钥匙作文 篇19

  同学们,一周的学习结束了。到了周末,除了要做老师布置的家庭作业之外,你还会做些什么呢?为什么有的同学总是有好的成绩,是学习的高手呢?这都归结于这些学生有好的学习方法。

  一周是学习的一个小的阶段。在周末,如果对这一周的学习内容进行总结和复习,这对加深理解所学内容的重难点,提高记忆效率,巩固所学知识十分有必要。

  我们可以从以下几个方面来做:

  一、温习一遍本周所学教材。按照本周所学的科目的内容,结合课本及课本上的思考题,回顾一下教材主要讲了什么,重难点分别是什么,教材所要求掌握的内容,哪些自己已经理解并掌握了,还有哪些需要进一步的理解。通过这种方法,可以加强对教材的理解,使要求掌握的内容更加条理化。

  二、对照一次课堂笔记。对照课堂笔记,回顾一下老师在这一周重点讲了哪些内容,自己理解了哪些内容,哪些内容记住了,哪些还没有记住,没记住的内容需要强化记忆。这样可以进一步把握教材的重难点,加深对课本内容的记忆。

  三、检查一遍本周所做的作业。把本周的所有作业认真的看一遍,看一看哪些练习题是基础训练题,哪些是能力训练题。看看哪些是重点,哪些是难点,对于重难点是否已经掌握。看一看哪些题目做对了,哪些题目做错了,做错题目的原因是什么,对做错的题目要再纠正一遍,然后和原来做错的.题目进行比较。这样做,可以检验自己掌握知识的程度,做到心中有数。

  四、记录一些材料。通过上面的三个环节,我们已经明确了重难点,以及做错题目的原因,还有哪些需要加强巩固的知识和没有弄懂的问题等,我们最好用一个专门的本子记录,可以为我们以后对这方面的复习,以及期中期末考试的复习做好准备。

  五、总结一下本周的学习方法。周末全面的复习之后,还要认真的总结一下自己一周来在各个学习环节上的学习方法,对那些成功的学习方法,要在下周继续发扬,对那些不成功的学习方法,要向其他学生学习一些好的学习方法。

  方法是打开知识大门的钥匙作文 篇20

  一、回忆宝盒。晚上临睡前在脑子里复习复习老师今天讲的课文。如:今天老师给我们讲了哪一篇课文?读了这篇课文,我明白了什么?在课文里有哪个生字我不会写?……把这些问题一一在脑海解答,这样既省时,又复习了课文,真是一举两得。

  二、早读教室。人们常说:“一年之际在于春,一日之计在于晨。”早晨,空气新鲜,也不喧闹,是记忆力最好的时候。翻开课本,复习复习旧的课文,预习新的知识。小鸟的歌声为我伴奏,芬芳的花朵则是我忠实的听众,在这美丽的早晨早读,好不愉快也!

  三、生字集中营。每天,我们都在学习新的知识,而每天,我们也会遇到许多不认识、不会写的生字。我对付这种生字也有自己的方法。我找了一个小本子,把它命名为“生字集中营”当遇到自己不会写、不认识的字时,我就把它们送进集中营去。每天我都会抽出时间去训练它们,你别说,每过一段时间还就会有几批字被送出集中营呢?

  四、考试错题连连看。每过一段时间,我们都要进行考试,而试卷总会有错题。我把每张考试卷上的错题都订正在一个小本上,然后把它们分分类。有灵活类的,有死记类的,有单一类的,有马虎类的……把这些题的题目都写在纸条上,然后放入小箱里,每次抽到哪个纸条,就写哪道题。很有效哩,不信你也可以试一试!

  五、成语大接龙。在平时阅读课外书中,在语文课本上,我们总是能学到许多不同的成语。有写人的、有写事的、有写景的`……我把那些好的成语都积累起来,时不时地读读看看,闲暇时和爸爸妈妈一同玩成语大接龙游戏,全家都很开心,不仅培养了我对成语的兴趣,还了解了许多成语故事。酷!

  六、好词好句天天有。无论是生活中,还是学习上,我们都会听到或是看到许多好词好句。我总是把它们写在摘抄本上,读读背背。日久天长也就积累了许许多多的好词好句。

  怎么样?你觉得我的学习“六大法”好吗?如果你觉得可以引用,那就用吧!愿看过我文章的朋友们都会好好学习,天天向上。Bye!

  方法是打开知识大门的钥匙作文 篇21

  大家好,我叫胥佳静!今天作为学生代表上台发言我表示很荣幸。我今天想分享一下我的学习方法。

  我方法的第一步是预习。就比如说是英语今天要上新课,你可以在上课之前把单词读一读,甚至背一背,这也是一种很好的预习,况且我们都知道英语老师今天上完新课第二天就会听写,所以这样回家后就会顺利一些,只需稍微看一下记一下就好,会有较多的时间留下来安排!

  我方法的第二步是复习。其实我认为复习没什么好说的,我想大家肯定都在做。复习重不重要?关键看你自己怎么认为。首先我会买一份文字帖,书中有什么重点的都可以贴上一张备注一下。复习的时候就可以专注于这一块。这个方法对社会考试很有用,它可以让我们在较短的时间中找到想要的答案。其次嘛,等你自己发现吧!

  说到复习就有很多人会说:“哎呀,作业都要做到11点多了,哪有时间复习啊?”既然如此,我们就想办法减少做作业的时间,那怎么减少呢?很简单,只要把课余时间拿来做作业就好了,所以接下来要说的就是我方法的第三步——超前。像语文的文言文、阅读和作业本都是可以超前做的,这样不仅减少了晚上做作业的时间,还能顺便提升我们的阅读能力。其他几门不允许超前,那我们就可以在上完新课之后,赶紧把作业做起来,这样子还可以看一下自己是否真的理解了。要是还有一些题目搞不清楚,那就去请教一下周围的同学,甚至是老师,争取把这道题的思路了解清楚,如此一来就减少了许多不必要的麻烦,晚上做作业的时间可以少一点,就可以多出时间安排复习了。

  我方法的第四步是拓展。你可以自己找一些题目来做,可以是自己买的试卷资料等等……从中找一些考试可能会考的.自己容易错的题目来做,还可以把自己书中的重点默写一下。

  这些就是我日常的学习方法,其他同学的方法可能跟我不太一样,希望下次能够聆听到。我说的有什么不妥之处,还请各位家长多多谅解,最后我希望我们都能在下一次独立作业中突破自己!

  方法是打开知识大门的钥匙作文 篇22

  19世纪数学家J.J.西尔维斯特指出:“置身于数学领域中不断地探索和追求,能把人类的思维活动升华到纯净而和谐的境界。”数学与我们的生活息息相关,有着十分密切的关系。比如你要盖一栋楼房,必须要计算好每一层楼的面积,每一个房间的面积,计算时你就要先看看它是什么形状,如长方形的`面积是:长乘以宽,正方形的面积是:边长乘以边长。如果算错,有可能导致沙石材料的浪费。

  有许多人认为数学不但枯燥无味,而且没有实在意义,又难学又没用。也许有人认为学数学很吃苦。数学很难吗?不,它本身并不难。你要是只用同一种思路去想,题目会变得很难。但是,只要创新思路,巧用方法,这些难题就会迎刃而解了。比如说下面这道题:求乘以的积里面有多少个奇数。这道题,乍看之下很难,但是只要你用另外一种思路去想,这道题就会变得很简单。把变成再用乘法分配率,就会变成了最后答案就等于里一共有9个奇数,这样答案不就出来了吗?而且过程也不是很简便吗!还有另一种方:找规律乘以换成乘以的平方是9,有一个奇数;33的平方是有两个奇数;333的平方是有三个奇数。以此类推的平方就有九个奇数。这也不是一个简便的方法吗?把法如果你要真正去算的话,那要算到何年何月呀!相比之下,创新思路,巧用方法的确能够给我们学好数学提供捷径。我们要去探究,去细细品味学习数学的乐趣。

  数学,它就像一座高峰,直插云霄,刚刚开始攀登时,感觉十分的轻松,但我们爬得越高,山峰就变得越陡峭,让人感到恐惧与害怕,这时候,只有真正喜爱数学的人才会有勇气继续攀登下去,但只有真正能够创新思路,巧用方法的人才能轻松地爬上巅峰,只有真正能够创新思路,巧用方法的人才能看到山下那美丽的景色。

  在这个数学王国中,要不断的攀登、进取,去感受那数学的美!

  方法是打开知识大门的钥匙作文 篇23

  有许多人都这样体会,就是对某个事情以前一直懵懵懂懂的,忽然有一天,豁然开朗。有时候,是孜孜不倦的追求而玉成的,好似“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”,比如门捷列夫的《元素周期表》便是睡梦中突然感悟而得;有时候是“它山之石,可以攻玉”,是在浴盆里阿基米德才得到以洞察金匠的贪婪。有时候可能是生活中的意见琐事,虽与学习或人生等风马牛不相及,但从此你对人生、对学习却有了不一样的感悟。其实,“机遇总是青睐那些头脑有准备的人”,“灵感是一个不喜欢拜访懒汉的客人”。总之,这个转折和顿悟来的突如其来,出人意料,但又是那么理所当然。对于有心人来说当然是终究会来。我无意揭示顿悟可能发生的玄机,本节的内容如能在功课的学习上给你一点点启示,我就很知足了。

  当然这一切是由于我确信一点,一件事情,无论你是否感兴趣,知道有足够的原因使你不得不面对它,并要处理好它的话,我想对这个事物如果有个深刻准确的认识,并且能成为属于自己的`理解的话,我想对它的顿悟会早一天降落到你的头上。有许多同学都遇到过甚至目前正面临这样的情况,有一门或一类功课的学习状态不佳,也许是不喜欢,也许是这科目的老师不喜欢你,也许你就觉得自己缺乏这个细胞,所以你也许付出努力,或者没有努力过,但你能确认的就是,你希望学好,但确实目前学的不算好,那么本节关于各个科目的说明或许对你有点帮助。科学研究其实分两大部分,确定性的研究和非确定性的研究。在学生接受基础文化知识训练的时期,主要还是以确定性研究的内容为主。所以请家长和学生注意几个概念和一个符号,就是想等、平衡、总量不变等,还有一个符号就是“=”。

  把这些概念哲学地树立在你的大脑里,没有什么问题不好理解。

  方法是打开知识大门的钥匙作文 篇24

  说实话,我当学生快九年了,对学习方法一窍不通。如果我真的想写下这篇关于学习方法的作文,我会把它写成一篇反思自己的作文。

  我上小学的时候,班里成绩是拔尖的,但那是因为我有一个好的导师——我妈。可以说我当时的好成绩完全是我妈教的,不是我自己教的,所以他对我的学习方法给了我“私订”。

  后来上了初中,他慢慢放开我,想让我自己去了解学习方法。但是一放开,我就很难受。另外初中还有很多新课程,政治,地理,生物,让我更加迷茫。结果成绩下滑到了中上水平,也可能是觉得第一天离中考还远,对当时的情况比较满意,所以七年级下学期成绩下滑到了中下水平。八年级的时候,我来到了德爱。因为是新课,适应了很久才找到感觉。而且我们八年级的时候都觉得自己比别的学校强很多,所以久而久之就有一种“我们都是天才,还需要做什么?”的想法。这种思维对一个学生来说是致命的`,因为这种“知无不言,言无不尽”的思维会让人一步步堕落。所以到八岁的时候,我的成绩几乎滑到了最后。

  但是九年级开始的时候,我妈跟我谈过一次,通过那次谈话,我彻底想通了。当时我们聊了一个多小时,这一个小时也让我慢慢警觉起来,因为时间真的不多了。成绩不好,以后就有出路了。如果我考上了不好的学校,那就意味着半只脚进入了黑暗的生活。这种想法也成了我的动力,让我感到羞愧和落后。从九年级开始到现在快两个月了,我的成绩从第26名一直排在第14名。总分从480分提高到现在的580分,真的是很大的进步。但光是这一点进步就不值得骄傲。我的目标是600分,进入前12。

  但是在学习方法上,我好像慢慢摸到了一些门道,慢慢从被动学习变成了主动学习。其实我觉得只要我主动去学,就能学好。学习方法都是空话,还需要自己体会。

  方法是打开知识大门的钥匙作文 篇25

  当一种方法你解释不通的时候,你是选择死缠不放,还是原路返回寻求新的路径。一道数学题总有许多不同的解法,一条路总能通向不同的地方,世界那么大,无奇不有,问题那么多,想法不同,若人总是用惯性思维去思考问题,怎么能够成长,事无绝对,你与我,在茫茫的人生道路上寻找另一条路的踪迹。从第一条路出发,到达不了目的地,那么,就请走另一条路试试!

  看看每一次的第一条路,都告诉我:你还需要再走一走别的路;而每一次的成功,都标示着:只有这样,你才能找到我——成功;但每一次的沮丧,却也都向作者亮起大大的字迹:千万不要灰心,要找回你的自信!是啊,当一条路走不通的时候,不钻牛角尖,换个角度思考问题,进而大胆开拓,积极进取,成功之路就在前方为你敞开!“通往广场的路不止一条。假如你发现走这条路不能到达目的地的.话,就可以走另一条路试试!”

  对!生活也是如此!

  话说某日,我们正在数学单元测试,很快,我便来到了一道超级难以解答的“附加题”面前。于是,我开始埋头苦算。把数字都加起来?还是逐个除?哦,不不不,那是……我心急如焚,哎呀!怎么还做不出来呀!?就剩下这一步算式了!我的头渐渐埋得更深了,像掉进了“数字黑洞”,难以自拔。

  时间一分一秒地过去了,我仍旧一筹莫展。恰在此时,老师从我身边走过,带来一阵凉风,吹散了我的心急和汗水,立刻让我神清气爽:对呀!换一种思路,用方程来解,不更容易吗?嗯。

  转瞬间,这道难题就被我轻松攻克。哈哈!我成功了!这小小的成就感不仅增强了我的自信心,同时也让我深深感受到了——选择另一条路真好!

  是的,天空是高远的,我们就像鸟儿海阔天空翱翔;大海是宽广的,我们就像鱼儿自由自在游淌。寻找另一条路的踪迹,迷茫已经度过,成功在向我们招手。请永远记住这句话:通往广场,通向成功的路,不止一条!

  方法是打开知识大门的钥匙作文 篇26

  借着暑假的闲暇时光,我把三国演义又看了一遍,吸取了里面的所有精华,对人物的性格特点的了解也加深了一遍。

  什么“丹凤眼”关羽,“粗中有细,善于战斗”的张飞,“知天晓地,鞠躬尽瘁,死而后已”的忠臣诸葛亮,还有“心胸狭窄”的周瑜等人都给我再次留下了深刻的印象。

  其中,让我刻骨铭心的`人物,还是诸葛孔明了。

  他上知天文,下晓地理,料事如神。整个人也十分有才华,足智多谋,能文能武,而且一生谨慎,鞠躬尽瘁。他借东风,草船借箭,三气周瑜,以木偶退司马懿,巧摆八阵图,七擒七放孟获,锦囊杀魏延,七星灯,智料华容道,空城计这些都是常人无法想到、无法做到的。但他却完成了,这一切的一切都和他的智慧离不开,他的聪明才智是家喻户晓的。

  但是,换个角度思考一下,他真的是一出生就聪明绝顶,料事如神了吗?错,这完全错误,没有一个人出生就会走路,出生就会说话的,诸葛亮的聪明才华,这都是后天所通过自己努力才得到的。爱迪生曾经说过“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”,所以,只有努力过,才会有所收获。

  思考之余,再次沉思。草船借箭典故中,周瑜要求诸葛亮三天之内造成十万支箭。这对于当时的周瑜,现在的我们而言,简直是天方夜谭。可足智多谋的诸葛亮,神机妙算,利用天时地利人和,“瞒过曹操”,不费吹灰之力,得到了十万支箭,令周瑜刮目相看。试想,如果诸葛亮不讲究策略,这一切能行吗?

  细细思量,我们的学习,不也正一样,需要讲究方法吗?学习时,注意适当的休息,劳逸结合,让大脑充分的得到调节,使接下来的学习更加有效率,这样才会事倍功半。如果不讲究方法,胡乱的学习,只会适得其反,事半功倍。

  天才只有通过努力才会实现,学习只有讲究方法才能成功。

  方法是打开知识大门的钥匙作文 篇27

  即使是价值千金的沉香木,烧成木炭后也和普通的木头没有差别。若是方法不当用途不对,再珍贵的事物也无法实现价值。

  价值的实现与方法途径息息相关,古人曾说:错把明珠当鱼目。说的便是这种情况,明珠在人们的心中远远高于鱼目,但如果把明珠像鱼目一样处理,草草的丢弃在某个角落,那么就会使明珠蒙尘,明珠便失去了它本身的价值。如果正视明珠的用途,发挥它的观赏价值与历史价值,就会使明珠奕奕生辉,从而实现它的价值。

  有一则童话这样说,一个穷困潦倒的画家得到一只钱袋,只要掏就能拿出一枚金币,但一旦停下钱袋便失去功效。于是画家不停的掏,直到金币摆满屋子,然而画家最后饿死了。虽然金币能换取许多画家需要的东西,但是画家不恰当的行为却让这些金币全没有了发挥的价值,金币满屋子,却没有填饱画家的肚子,画家不停把手伸向钱袋拿出金币的同时也使这些金币逐渐变为废土。对于当时的`画家来说这二者都没有区别,无法实现价值,因此,价值的实现需要得当的方法。

  不仅仅只有物品价值的实现需要得当的方法,人价值的实现也同样需要良好的途径。

  仲永无疑是一个天才,五岁能吟诗作赋,并且文采斐然。可是他没有把自己的文学才华发挥出来,他的文章诗词不是用于抒发情感、表达内心,而是被父亲逼迫用于访亲会友,供人赏玩,最后在成年后泯然众人。可以想象如果以仲永的天赋配上后天的杰出教育,世上是否会多一个诗仙李太白?是否会多一个东坡居士苏东坡?可惜没有如果,后天不恰当的经历消磨了她的年华,又洗掉了他的天赋,他的价值无法得到实现。

  实现价值,需要有广阔的平台与恰当的道路,否则人的价值也就无从谈起,这也是为什么伯乐与千里马的故事,千年来为人们津津乐道。这也是为什么近年来的选秀节目层出不穷——每个人都有自己的价值要实现,却不是那么容易。

  所以生活中我们应当努力评估事物与自身价值,努力把每件事做到最好,用恰当方法实现价值。

  方法是打开知识大门的钥匙作文 篇28

  时光飞逝,日月如梭,转眼间,六年即将过去。在这六年里,我收获快乐,收获了知识也收获了成功。学习必定讲究学习方法,一旦有了学习方法就能事半功倍。我在这六年数学进步最大,所以,我想和大家谈谈我的数学学习方法。

  一听到数学,大家可能会觉得数学就是一大堆要背的公式,做数不胜数的题,很枯燥。其实,只要使用良好的学习方法,学习数学不会枯燥而且比一直做题好很多。上个学期,佟老师跟我们说学习要有方法,这样的话学起来会很轻松。于是回家后,我自己总结出了一套方法、

  首先,学习任何东西都是要预习,当然学习数学也不例外。预习在数学中很重要,可以提前掌握本课要学习的知识,提前知道重点内容。我平常预习的时候,比同学多了重要的一步。先看一下课本,然后在全解中学习知识点和重点。最重要的是,当认为自己这一课可以大概掌握的时候,做一篇数学的练习。做完后,看看自己在哪些知识点上出现了漏洞,有什么问题,可以在上课的时候问老师、问同学。这就是我的预习方法。

  当然,预习不是最重要的',最重要的是在课堂上学习。上数学课,必须做笔记,将老师讲得重要的东西记起来,以便回家复习。另外,上课时,自己的解题思路要跟着老师,一旦有不会的东西要及时提出问题。

  上完课回到家,要把学校老师讲的知识一一复习,复习完毕后要做一篇练习,查缺补漏。自己还可以准备一个错题本,将自己考试和错的题写在错题本上,并且写上错的原因和错题所在的知识点。每当考试前,多看看自己错题本,看看有哪些问题,防治考试的时候问题再次出现。

  学习方法,不仅仅局限于小学的学习生活,将来到初中高中以及到了大学,都是需要使用的。希望大家能够正确的使用学习方法,同时,也希望大家能够考生自己理想的中学!

  方法是打开知识大门的钥匙作文 篇29

  “少年不知勤学苦,老来方知读书迟。”这句话呼吁我们要珍惜时间,好好的学习和读书。谈到这里,我想问一问你,你的学习成绩好吗?如果不好,那么你是否在学习上努力过了呢?或许,有的同学努力了,有的同学没有努力过。可是,有的同学虽然努力过了,可是成绩却总是没有太大的提升,跟原来吗没有努力时的成绩差不多。那么你是否知道为什么会这样吗?其实呀,学习不仅要努力,还要有好的学习方法,只要找到适合自己的学习方法,我们学起知识来就会很轻松的。

  我给大家举一个例子吧:曾经我的每一学科的成绩都不怎么理想,虽然我之前努力了许多,可是却一收获用都没有,我每努力一点,我就会忘掉一点,这样久而久之,我就啥也没有收获。当时我还以为这是正常的现象呢,过一段时间就会好了。可是,后来还是没有啥效果。这时候,我不禁思考了起来:为什么我这么努力,学习成绩还是提不上来呢?这里面肯定是有原因的。我思来想去,又上网查了查,最后,我终于知道了:是因为我没有好的学习方法,我每天总是盲目的学习,就像无头的苍蝇到处乱窜一样。从我知道这个原因后,我就给自己写了一个学习方法。

  后来,我的学习方法果然起了很大的作用。在学习语文时,我主要是多写多读,并且多积累一些好词好句。在学习数学时,我就靠早上起来被数学公式和数学要点,并且多做一些数学题目就行了。在学习英语时,就靠多读多背和多做英语题目。在学习科学时,用的方法也跟学习英语的一样,多读多背和多写科学题目。这样久而久之,我每一学科的成绩就像芝麻开花——节节高那样上升了。

  读完了这篇文章,你也应该明白了,在学习时,要有好的学习方法,这样我们的.学习效率才会上升,成绩也会逐步提高。你还在等什么呢?快去给你写一个适合你的学习方法,然后按照学习方法上的做,这样你的学习效率和成绩都会有很大的提升哦!

  方法是打开知识大门的钥匙作文 篇30

  成功需要的不仅仅是坚持,更重要的是智慧和方法。——题记

  爱因斯坦曾经说过这样一句话:成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。在通往成功的道路上,我们不免遇到挫折,此时我们便需要坚持不懈的信念支撑我们重新站起来。

  但这仅是最初,是我们怎样克服挫折,向着成功走去……

  解读材料中的漫画:一只小蜗牛沿着光滑的墙壁往上爬,它十分努力,但它掉了下来,许多许多次,它仍然按照同样的方法往上爬。结果是同样的,它失败了,但它还是一次又一次,按照同样的方法向上爬着……

  看完后,我首先是为小蜗牛这种坚持不懈的精神而感动。但之后,则是更深的思考。思考我们走向成功,真正需要的是什么?

  思至此,我不禁想起了一些经历,就拿小学的'一次数学竞赛讲吧。当时临近比赛,大家都紧张地准备着,我也不例外。刷题刷题,似乎成了我们每个人的日常。初赛的前一个星期,辅导班的老师都为我们制定了“不一样”的计划。猜题,他选出了一系列往年竞赛题或是出现频率较高的题目,让我们就针对这些题目进行复习,说得直白些,便是将这些题的答案与解法背下,这看似节省了许多时间,但真正的弊处只有我们自己才能体会到……

  初赛结果出来了,我和大多数同学都进了决赛。但真正的成绩并不是我所满意的,除背过的题之外,其余题目我都无法解答。那段时间我思考了很多,我也决定做出改变。我不只是准备老师所说的那些题目,而是拓开题路,多手准备决赛……

  合上笔盖的那一刻,有着如战士收刀入鞘的骄傲。是的,我成功了!我寻找到了一条正确的,通往成功的道路。

  现在我终于明白了,成功需要的不仅仅是坚持,更重要的是智慧和方法。人不应该总是在同一个地方栽跟斗,在经历失败后,我们更应当总结教训,寻找真正合适自己的途径。而不是一根筋地走同一条路,重蹈覆辙。

  我们每个人都应当知道,在成功的道路上,仅有坚持与勇气是远远不够的,成功更需要智慧和方法。

  方法是打开知识大门的钥匙作文 篇31

  古人云,书中自有“黄金屋”、“颜如玉”、而我则认为书中自有美容法。在当今社会美容的方法许许多多,有些人为了美容使出了万千手段,到最后还是无济于事。其实,有一个最简单的方法却被人们忽视——读书。

  读书对爱书的人来说是一种享受,一本语言优美、描写生动的书能让人身临其境。就拿我来说吧:当我如饥似渴地读到快乐的部分时,会情不自禁地微微一笑,自己好像也在和书中的人一起欢乐;当我读到坏人为所欲为的部分时,我会愤愤不平,想冲进书里去和坏人搏斗一番;当我读到催人泪下的部分时,我的眼眶会湿润,喉咙会哽咽……

  每次去书店,就是我兴喜若狂的时候。我买完书一回家就迫不及待地拿出新书,先闻闻墨香,再废寝忘食地读起来。那时,我就如同竹笋贪婪地吸吮着雨水,如同一只饥饿的小羊闯进了嫩绿的草地,百读不厌。

  “读书是智慧的源泉”,这句话一点也不假,读书让我们了解了许多课堂上老师没讲到的知识和奥秘,让你走进另一种世界,领你旅游世界各地,和你一起品尝美味佳肴,带你穿越时空回到过去回味历史,随你走进不同人的思想和感受,伴你了解好人好事……

  朋友,你可能会问:我为什么那么爱读书?仅仅是为了美容吗?不是,在我读一本书时,书中的语言吸引了我,是我牢记在心并灵活运用,书中的知识启发了我,使我受益匪浅。朋友,我想问你,你周围长得“丑”的人是不是都不爱读书呢?读书对于不爱看书的人,无非就是一副沉重的“枷锁”。因此我要劝诫不爱看书的人试着让书成为自己的好朋友,不要再将书束之高阁

  读书像我们的'朋友、老师、引路人……“腹有诗书气自华,最是书香能致远”,读书不仅会美化你的容颜,还会美化你的气质,妙语连珠、满腹经纶、见多识广的你谁不欣赏和喜欢呢?不需要花费过多的金钱,但是要花费很多的时间。持之以恒,美丽就像五彩的花环,飘然而至你头上。朋友们,让我们一起多读书吧!

  方法是打开知识大门的钥匙作文 篇32

  今天我终于搞懂了怎么学好习?作业怎么更快的写完……

  我一般在家里写作业都非常非常慢,因为在家里没有人管我学习,除非我不会的题问妈妈,或者是让妈妈检查我的作业,并签字。但是到了学校就不一样了。在学校我写的非常快,当然了,也是在老师的监督下才写那么快。也就是没人监督后,我就会变得不自觉。开始吃零食。这样就会影响学习的态度,从而不认真写作业。这就是我分享的学习效率。

  今天我才发现啊!以前我都没啥事儿,所以边写边吃零食,或是边写边玩玩具。一心二用根本没有想写作业。

  而今天却是姐姐的生日,妈妈买了好些鸡鸭鱼肉。想着晚上的美味的鸡鸭鱼肉、想着甜甜的蛋糕,趁妈妈还没有回来,我就准备把语文作业和英语作业写完。于是我就快点儿写作业,总是觉得浪费一秒钟都很难挣回来了。有了这个念头、有了这个目标就有认真的`表现。即使奶奶和爷爷在聊天儿打扰我,我也不会分心的。即使是真的分心了,我也会立刻打消这个念头,继续埋下头写作业。我也管着我不让我吃东西,不让我玩玩具。就这样,我的语文作业就很快的写完了。紧接着英语作业也写完了,哈哈,就剩数学作业的半张卷子了。呵,今天写的作业真快呀!

  现在就剩数学作业了,嗯,数学作业也不多。半张卷子吗,只需要半小时就能写完。可是当我把半张卷子写了一半后,就开始吃这一顿美味的晚餐了。我吃很多鸡肉、鱼肉、虾等一些饭菜。直到最后把我的小肚子撑得圆鼓鼓的才肯罢休!现在我该把最后这一点儿的数学作业写完了。我还是跟开始一样,认认真真的写,就这样我的数学作业完成了。所以我现在所有的作业都完成了。今天的作业写的可真快呀!果然这次的作业速度比我想象的还要快。

  这就是我新学的学习方法,能更快的写完作业的学习方法。大家都来学学吧。提高学习效率,事半功倍。

  方法是打开知识大门的钥匙作文 篇33

  体育课,天下起了小雨,唉!体育课又上不成了。不过,我们也在心里打好了小算盘:体育课时把作业做完了,回家在家里面慢慢玩,那该是多么享受的一件事啊!

  不料,数学老师走了进来,“微笑”着对我们说:“同学们,第三节体育课既然不能上,那就给我上吧!刚好把新课教完,课堂作业本做好,还能再发一张报纸……”我们的梦想“啪”地被一个闪电击得粉碎。我从那朵幸福的云上一下子掉到了万丈深渊。没有一个人发出声音,因为不管那个人发出一点响声都会被狠批一顿的。

  劳技课,我们都是代课老师上。玩牌的.玩牌,看漫画的看漫画,快活极了。可惜好景不长语文老师路过,看到了我们这样“无法无天”,立刻心生一计。走进来对代课老师说:“这节课给我来吧!”一般副科老师都依着主课老师。那个老师马上收拾包包,溜了。我们一脸悲哀的望着副科老师走远的身影,看着老师一脸奸笑的讲着作文题材,我们心里那个狂晕啊!

  临近期末了,电脑课更是惨不忍睹。一个星期一节的电脑课,都快被数学语文老师五马分尸了。这个星期数学老师抢,数学老师对我们说:“同学们,只有今天的辛苦,才有明天的名牌大学,下个星期我不会抢了。”我们满心欢喜地等待下个星期的电脑课。感觉过了一年,终于盼来了电脑课,我盼天盼地,花儿都要谢了,地球都要到世界末日了,终于来到了!当我们快乐地冲出教室时,却迎面撞上了赵老师。

  我们听到了赵老师的呵斥,连滚带爬的跑回了教室。赵老师快步走上讲台,说到:“郑老师说不抢了,可我没说不要啊!都期末了,你们还这么贪玩。上一届的学生可不是这样的,他们都在乖乖地等我来上课……好了,拿出语文书!”赵老师又讲她上一届学生怎么怎么好,我们听的耳朵都要出茧子了,那可都是过去,赵老师,您应该向前看齐啊!

  老师你们什么时候才能不抢课?换我们一个快乐的课程吧!

  方法是打开知识大门的钥匙作文 篇34

  假期中我学到了快乐星球的老顽童爷爷派艾克和艾雪到地球上去学习节约能源的方法。

  他们首先来到了学校里,通过学习,知道了能源是来自于大自然,是给人类的最宝贵的礼物。人类是离不开能源的,比如:树、水、煤、石油………

  树给我们新鲜的空气,还可以造纸,打家具等。水就更不用说了,它的用途可太大了。水可以发电、农作物的成长也需要水,小动物、小树苗和人类都离不开水。煤炭是大工厂主要的燃料、还能取暖。石油是汽车、机动车的主要燃料。它们都是人类生活中缺一不可的.东西。

  因为科技发达了,人们都喜欢使用科技产品,如:电脑、冰箱、空调、电视机……每件科技产品都必须用到能源,任何东西都是有限的,能源消耗又特别地快,艾克艾雪希望和更多的人一起来节约能源。

  艾克告诉小胖子:“天不是太热的时候,要尽量少开电风扇,多流点汗,可以达到减肥的效果啊!如果真的到了大热天,空调的温度也不能开得太低,只能调到合适的温度噢!”

  艾雪对丁丁说:“丁丁,天气还不算冷的时候,你可别老开电热丁来取暖噢!经常锻炼身体,就不会总怕冷了呀!”

  艾克艾雪又回到家里,看到客厅里的电脑还在一闪一闪,电视机里还在播放着连续剧,可是屋子里一个人也没有。都上哪去了呢,他把电脑和电视机一一地关掉了。电脑和电视机处于待机状态时,也会耗电的,只有拔掉电源才是真正的省电节约能源。

  艾雪来到了洗手间里洗手,可是发现水龙头上还在滴滴搭搭地漏水,准是刚才艾克没有关紧水龙头吧!一定要提醒他下次不能再浪费水了。

  接着,艾克艾雪一起关闭了家里的电灯,准备去楼下玩。不管是在学校还是在家里,他们已经养成了好习惯,不仅注意节约用电,而且还要注意用电安全。他们知道不能摇晃电线杆和电线,不能在高压电旁放风筝,不能用手摸电源,要不就可能造成重大事故,浪费更大的电力。

  他们边走边唱:“节约能源,从小事做起,从小朋友做起。节约能源,你我他,能源多多笑哈哈!”

  方法是打开知识大门的钥匙作文 篇35

  世界,是一个神奇而又平等的事物。他从来不会去偏袒富人、贵人、有权威的人。

  中国,多么震撼的一个名字,多么令人生畏的名字!在外人眼中,我们的祖国是如此雄伟,人们却忽略了细节:一包垃圾。一片果皮。排放的废气。逐渐浑浊的天空。微小不代表不存在。70亿人一人丢一包垃圾,一片果皮,排放一次废气,我们的世界还能要吗?反而,一人捡起一包垃圾,一片果皮,就能使我们的城市变得美丽健康。大家想想,你们是愿意生活在鸟语花香快乐不断的世界里,还是愿意在一个乌烟瘴气。黄沙漫天的世界里?我想大家一定会毫不犹豫的说:“我愿意生活在鸟语花香快乐不断的世界里。”

  在这我想告诉大家:平凡≠平庸。世界会给每个人机会,在于你是否能抓住这次机会。你没抓住机会,不代表世界没给你机会。与其在原点埋怨,还不如去向世界努力争取机会。成功没有捷径,也没有法宝。成功,说的并不是那种无比辉煌的时刻,只要快乐,那也是成功。的确,我们现在是凡人,但是,没有人可以掌控我们的人生,不是吗?!我们的人生全由自己掌控,你可以不把它当回事儿,也可以让它过得充实!你愿意平凡,我不能干涉。人们把平庸理解错了,平庸的.意思其实是:“你愿意平凡,心甘情愿的平凡,脑子中没有理想,也没有梦想,才叫平庸!”在成长的路上,没有人会帮助你,也没人能帮助你。我只能告诉你:“不能装可怜,你装也没用。

  成长的路上很冷清,有很多的困难,逃避并不是解决的办法,要学会承担。”要学会承担,成长总是很艰难,你们还没迈出第一步,我却已经咬着嘴唇迈出了几步。我比你们成熟,因为我会承担,你们不会。这并不代表你们走不了,当困难与委屈来了,你们想想,你们承担了吗?

  成功的方法只有一种:“坚持、乐观、坚强、承担、努力。”

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