珍惜作文600字

时间:2022-02-21 11:21:14 珍惜 我要投稿

【精选】珍惜作文600字5篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的珍惜作文600字6篇,希望对大家有所帮助。

【精选】珍惜作文600字5篇

珍惜作文600字 篇1

  朋友,世界上最珍贵的东西是什么?有人会说,是时间,因为时间是进去所买不回的,就算你是一个多么富有的人,也逃不了时间的制裁。有人会说,是生命,因为生命只有一次,“花有重开日,人无再少年。”感受生命带给你的快乐,就像遨游在太空中自由飞翔!还有人会说,是金钱,因为有了钱,可以让生活更充实,得到物质上的补充。而我认为,师生之情才是珍贵的。

  记得这个学期,在扶老师的帮助下,我的成绩提高了许多,到来期末,尽管我因为粗心没有考好,但老师没有批评我,而是给我更大的信心,让我找回自己。就像天空中的彩虹一样,让我看见了五彩斑斓的天空,底气十足的精神,乐观向上的品质!在学校的前两日,班主任李老师和我们说,扶老师要走了。我听后真的好不舍得,毕竟已经有一个学期的师生情,怎么办,走在教学楼的走廊,身边的大叶榕也在随风摇摆,低头叹息。

  来到办公室,见了扶老师,看见她眼眶红红的,就是知道她哭过。在那儿,我恳求老师不要走,她只重复说着“没关系啊,反正你们不是讨厌我吗?我走了就不会了啊!”这时她又哭了,我还是一样阻力请求她留下。之后上课了……

  后来,在本学期的最后一节课——语文课上,扶老师本想评讲试卷,但我们说要唱歌给她听,老师好开心。看见老师开心的样子,我也好开心……就这样,我们拍完留念照后的第二天,老师走了。

  扶老师,你说过的,您会回来的,对吗?一定要回来。

  是啊!朋友,想想看啊,快乐的时光好短暂,但老师们,他们把知识传递的同时还教会了我们做人的道理。“春蚕到死丝方尽, 蜡炬成灰泪始干。”老师的情,我们一定要记在心中。尽管老师离开了,但我们也要学会珍惜。

珍惜作文600字 篇2

  我们要学会珍惜,懂得珍惜。

  大海广阔无垠,因为它珍惜小溪;群山高大威武,因为它珍惜小石子;森林如此茂密,因为它珍惜小树;树叶发芽长叶,因为她珍惜阳光。我珍惜时间,记得一个故事:一位著名科学家在等他的学生,恰好他的一位朋友撑着伞从他身边经过,就说道:“你在这儿做什么呢?”科学家就告诉了他,这位朋友就说“你的学生怎么还不来呀!多浪费你宝贵的时间呀!”科学家急忙答道:“我的学生不但没有浪费我的时间,而且使我解开了一道难题呢!”

  通过这件事使我明白了,这位科学家这种珍惜时间的好品质,值得我们学习。也许,我们珍惜一分一秒,就可以积累一点知识,就可以做出一道题,甚至可以挽救一个人的生命。想想看珍惜时间多么重要啊!我也珍惜亲情,因为它是阳关下最美丽的爱。贴在父母的怀中,犹如牙齿和舌头一样亲密无间。当我想起父母暖暖的叮咛,每一次我上学时,奶奶就会对我说:“上学路上小心点哦。”

  听了这话,好像有一股暖流注入我的心田。想想父母对我的教诲,当他们认真地说的时候,我认真地听着,突然觉得他们那双眼睛是那么善良,那么可爱,那么温柔,那么美丽。难道你从来没有仔细地看过吗?如果你认真看了,那么你一定会懂得“谁言寸草心”的情怀。我认为家人们就像是一棵高大的树,为小树遮风挡雨,阻挡烈日,当小树渐渐长大了,大树便会撑开一片蓝天,开心的看着小树茁壮成长。这时我们家人无私的奉献,我只有慢慢地去体会它,才会更加珍惜。懂得珍惜阳光将会洒满我们的心田,微风将吹过心田,让我们的心中充满温暖,变得安宁。

  从现在开始,珍惜你的时间,珍惜你的亲情,呵护心灵中的土壤,即使心灵的土壤上长不出参天大树,也可以拥有对蓝天的向往。

珍惜作文600字 篇3

  世间万物,瞬息万变,风吹云动,已不如往昔。时至今日往事如烟,却仍忘不了那天,从此我不再不珍惜。

  又是一年夏,蝉一天到晚停息在树上聒噪个不停,即使没有人为它的歌声付钱。我摊在椅子上一边吹风扇一边大口咀嚼着刚刚清洗过的清凉的西瓜,不顾形象的抓起毛巾就胡乱抹一下嘴边的残汁余渣,正惬意时,看见爷爷拄着拐杖颤颤巍巍地从卧室里移了出来。我当机立断的.拔了电视插头,扔了西瓜,跑了出去,然后至奔超市。只是因为爷爷太唠叨,不仅能说个不停,而且能重复说个不停,其中省略若干次忘词间歇,问的一大堆问题,我无数次回答。不过,总之不到一半我就跑了。

  渐渐,爷爷的身体更差,到了冬天更严重,喘息的声音像牛一样洪亮,每个人心中都隐隐着急;他怕是活不了多久了。我从未想过这一问题,他头脑是不清醒了。他终于不唠叨了,我只这样想。于是那天回到家,院子里静悄悄的,门口院里有几个亲戚,脚步和心跳不由得加快了,到了里面,看到那一幕才明白。那几天我过得有些茫然与不知所措

  下葬那一天我也不敢看,不知道自己应在哪里,忽然想起那几天是元旦放假,却在这时物是人非,每个人都在忙,爸爸只说了一句;“爷爷对你最好。”便红了眼眶不语。

  爷爷对我最好我心里是十分清楚的,但我总不愿和他多呆,因为他实在啰嗦,可能这与他年老有关,我抚摸不唠叨,忙,甚至一天都听不到他们对我说话,奶奶是多干事少说话的性格。我从未完整听爷爷讲完话,有时开头几个字或仅名字就跑了。而那天,我很想再听一次,听完,不管多久,可在也没有机会了。我难过可哭不出来,最后想,这也算是一种解脱吧。

  现在父母也老了,也不如以往忙,有时会拉我说一会话,我也能耐心的听完,从不打岔,显得极有耐心,虽然从不上心。想起爷爷,只可惜没有如果,但至少现在我不在不孝顺。

珍惜作文600字 篇4

  我读过一句名言:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。这句名言的意思非常简单,就是让我们珍惜时间。

  一天晚上,我回到家,急忙打开昨天没看完的书《笑猫日记》,里面的内容太有趣了,我看得忘乎所以,把作业的事都抛在了脑后,看着看着,我看书速度得到了提高,越看越快,不到半小时,我就把它看完了。一看表,嗨!才五点半多,离睡觉还有好长时间呢!吃完饭再写作业也来得及,再看看别的书吧!我想。我随手拿起一本书,书名叫《走过落雨时分》,这名字起的真惬意,我感叹道。打开书,我立刻被书上有趣的内容吸引住了,又一次把写作业的事抛在了一边。我津津有味地看着书,一会儿被逗得哈哈大笑,一会儿又皱起了眉头,正看着,一声不和谐的“吃饭了!”的喊声传进了我的耳朵,哦!原来是姥姥在喊我吃饭呢!我只好放下书,走到饭桌前,一看,是我最爱吃的红烧鱼,我狼吞虎咽地吃完饭,又去看我的书。时间过得飞快,我抬头一看表,已经九点了!我还没写完作业呢!于是,我急忙打开书,拿出作业本,飞快地开始抄词,好像我写的每个字都是错的,顾不了那么多了,好容易赶完作业,一看表,啊!已经十点半了,我又急忙收拾书包上床睡觉,可第二天早上就是睡不醒。

  为了能有充沛的精神,下次我绝不能这样了!

  第二天放学回到家,我立刻打开书包,拿出作业本,马上开始写起来,作业并不多,很快就写完了。晚上吃完饭,我在家里一边听英语,一边练舞蹈,我一会儿压腿,一会儿倒立,没有负担的感觉可真好啊!

  时间是有限的,但我们要珍惜时间,会利用时间,这样才能在有限的时间里做更多的事情,让我们活得更加光彩有力。

珍惜作文600字 篇5

  1. 观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。

  2. 主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。

  3. 主题严肃,思想高尚,

  4. 中心不够明确,立意不够清晰。

  5. 主题含混晦涩,文意渺茫含糊,写作目的不清。

  6. 虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,空而无力。

  7. 主题不够严肃,思想之中尚有糟粕。

  8. 情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。

  9. 情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。

  10. 情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。

  11. 情节发展较平缓,缺乏一定的起落性。

  12. 情节变化平淡无奇,缺乏新意。

  13. 情节平直,毫无悬念,平铺直叙似记流水账。

  14. 过程详细,结尾却简略不全。结构不合理,给人以虎头蛇尾之感。

  15. 构思不合常理,内容漏洞百出,不能反映生活的真实。

  16. 情节大起大落,转换太快,不够连贯自然。

  17. 比喻生动形象贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。

  18. 适当地运用对比比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。

  19. 不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。

  20. 巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

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