珍惜_550字_小学作文
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的珍惜_550字_小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
珍惜_550字_小学作文1
曾经拥有的，不要忘记；不能得到的，更要珍惜；属于自己的，不要放弃；已经失去的，留作回忆。——题记
静静的，一个人站在这条小河边，望着漆黑的夜空，长叹一口气。同样的天空，同样的夜晚，同样的小河边。让我学会了珍惜。
海翔—一个我很讨厌的男生，小学时，我们有着同样的职位，因此事事不相上下，为此，我很希望有一天他能离开。这样，一切美好的东西不必与他分享，全部是我一个人的。可他一直把我当作朋友，而我，真的好反感。
那天下午，也不知道为甚麽，他一直在哭。看着它可怜的样子，我突然感觉他还挺可爱的。
晚上，海翔给我打电话约我去小河边。我极不情愿，但还是去了。在我面前的是一个的大大的问号，草坪中央燃起一大片篝火，平时玩的不错的朋友也都来了。一个朋友告诉我，凤仪明天要回老家东北了，今天是最后一个晚上了。围着篝火，我们为他举行了欢送仪式。我心里有一股莫名的惆怅，我走过去拉起他的手说：“以前的事，对不起啊。”他突然哭了，摇着头说：“不会啊，我们永远是朋友，我要走了你可别忘了我哦。”我忍不住哭了。以前嫉妒他的情形历历在目，我有一种莫名的后悔。早知如此何必当初，早知分别那么的痛后悔当初没有好好去珍惜。
第二天早上，我发疯一样奔向学校，希望能够见他最后一面。可是一切那么遗憾，椅子不在了，桌子不在了，那张可爱的脸不在了。我在自己的桌子上发现了一张小小的纸鹤，上面两个字清晰而又明了“朋友”。我又一次哭了。
我，终于学会了珍惜。
我，终于懂得了珍惜。
珍惜_550字_小学作文2
自己是觉得自己突然间有点后悔，当初没有对他说出的那一些，告诉他要珍惜两个人相处机会的那一个他那个时候自己其实没有特意的去给他制造那些仪式感，自己特别的需要仪式感，可是自己却没有亲手的去制造自己，只是坐等着他来给自己制造那一些仪式感，可是他根本就不知道怎么做自己也没有那些仪式感的，那一种形式化自己，虽然说仪式感一个观念，可是自己也并不知道，于是感觉就应该怎么去表现出来。
所以呢，在那个时候自己也就是强烈的去要求他给予自己足够的意志力和安全感，可是自己却没有办法去教会他什么是一是干什么是安全感，这种安全感和仪式感，究竟应该以怎样的方式去给予去让对方感受到自己没有去将为他做一些反而是一味的去逼迫他给你自己那一些仪式感这些抽象的东西这些从来就没有去接触过的东西，是挺困难的，是挺为难他的。
自己其实这个道理也是在昨天的时候才明白过来的，因为昨天自己的一个好朋友给自己看了他喜欢的那个男孩子的朋友圈，其实他喜欢的那一个男孩子也已经有对象了，然后他的对象就给了他足够的安全感以及仪式感，自己突然间觉得女孩子并不是被动的，女孩子也可以去主动创造一次党的去教会对方，究竟什么是仪式感，最后对方再以那样一种方式去回报你去给予你想要的仪式，让真的就是需要被教育以及需要去教育对方的感情都是相互的，只是那个时候自己也有一再的去强调感情是相互的，可是自己那个时候也并不知道感情的相互性，究竟有怎样的表现形式，现在自己大概也是有一定的了解了。
珍惜_550字_小学作文3
“快点微微，我可不想当乌龟！”
“明白！我正在学乌龟。”
回想着过去的快乐，我好难过。当时我和大家一齐玩，有许许多多幻想朋友的我，如今见了男生就不愉快，见了女生就躲躲藏藏，不愿意和太多的人说话，只对玩具和动物信任的孤独女孩，这一切要从20xx年4月说起！
那时我有一个十分小巧可爱的透明变色球，我叫它豆子。从我得到它的那天起，它就成了我的宠物，天天带着它，把它当成我会说话的朋友。我有什么事情都跑到操场上对它说。每当我看着它高高跳起时，我就说：“豆子，你是跳跳球里跳的最高的！谢谢你豆子！你给我带来了每一天的快乐！”那时我觉得豆子永远在我身边，也没有珍惜此刻的这些快乐，以后每一天还会有很多的。可好景不长，20xx年6月时豆子丢了。我大哭了一场，并下定决心：我要把豆子等回来！之后断定这件事和男生有关系，所以一气之下和我所有的幻想朋友断绝了关系，就连3岁时把它当弟弟的微微也断绝了关系。
此刻都20xx年9月了，我和我以前一日不见如隔三秋的微微也没有了联系。豆子也没有回来，无论我怎样对着天空呼唤也没能让它回来。
是啊，时光过去了就不能回来，错过的幸福快乐也不能回来，只有珍惜此刻的幸福快乐就有时间回顾；如果不珍惜就让它白白流失了太可惜了。从此刻开始我要珍惜身边的一切，父母、朋友、宠物，和他们快乐幸福的生活在一齐！
珍惜_550字_小学作文4
老农，是智慧的，它熟悉牛的习性，知道怎么样才能够把牛的胃填饱，哪怕是再难喂的草，他也会把牛喂好。而，牛呢？你不吃是吧，那我就引起你的注意，我不是放在你容易得到的地方，是让你付出努力才能得到，这样你才可能去珍惜你得到的食物，因为这是你自己的劳动所得，你会给你的努力而感到自豪，而安心的把草吃下。
我想说，这老农聪明就聪明在，他知道，牛和人一样，都是容易得到的往往不会珍惜，付出汗水的会珍惜的本质，来解决自己遇到次草料与牛这对矛盾。
那我们的老师呢？我们是不是也想过，我们所教的知识，有时学生会不屑一顾呢？就像那牛对那些次草一样。学生就是不想听我们的话，认真学好我们所教的知识呢？我想，这还是存在大部分的教学里面的。
在教学的里面，我觉得，我应该学一下，那位老农，让学生要通过自己的努力去得到知识，通过自己的探究得到自己的结论，而不是通过我，一口一口的喂，或者是让学生简单的得到知识。俗话说，“授人于鱼，不如授人于渔”。让学生得到跳一跳就能够得到知识的方法，让学生也能够，真正的引起兴趣。一开始，学生就不喜欢了，那就没有追求。我们知道，人追求不得就会放弃，而过于容易的得到也会不珍惜。因此我们该做的就是，把知识放在学生能够通过自己的努力得到的程度，这程度不能近也不能远，近了学生会厌烦，远了，学生会失去耐心。让知识若隐若现之中。
让学生去尝试成功，学会成功，得到成功，我们就成功了！
治学之道。能从材料中的喂学科网牛之道展开谈生活之道、育人之道和治学求学之道即算切合题意。
珍惜_550字_小学作文5
同学们，在吃米饭时，你是否注意到大米是从哪里来的吗?你是否珍惜粮食吗?你是否看过农民种庄稼吗?以前的我就和现在的你一样，一问三不知。那你请听我的故事。
记得那是一次春节，那时的我才8岁，外公外婆特别喜爱我，视我为掌上明珠。那时的我有个坏习惯，那就是偏爱零食，不肯吃饭。而外婆常常给我零食吃。
春节那天，快到中午，我趴着床，看着电视，吃着零食，十分悠闲。妈妈快步上前关掉电视，夺走零食，把我拉上饭桌吃饭。我望着白白的米饭，顿时没有了食欲，将米饭推走。妈妈见状，有将米饭推到我面前，并用凶狠的眼光盯着我，我只好拿起筷子，慢慢地将米饭送入口里，吃到一半时，大家早已吃完中饭了。我惊奇地发现，爸爸还在慢慢地吃，因为爸爸以前吃饭很快的。
乘爸爸不注意，我把米饭偷偷地倒进狗碗里后，装出若无其事的样子，这时爸爸出现在我的面前，望了望我，似乎明白了我的心思，说道;“你知道大米是从哪里来的吗?”我摇了摇头，又说道;“你知道农民是怎样种庄稼吗?”我又摇了摇头。
我与爸爸坐下，爸爸意味深长地说;“大米是由农民伯伯种的，农民要播种，插秧，浇水，除草，经过这些，才能种出庄稼......”听完后的我不禁背出了一首小诗——《悯农》
锄禾日当午，
汗滴禾下土。
谁知盘中餐，
粒粒皆辛苦。
后来我珍惜着每一粒粮食，没有浪费过一粒粮食。我希望你也要学会珍惜粮食。
珍惜_550字_小学作文6
珍惜应该是及时诠释，及时做事，及时的感想，珍惜永远和幸福，和知足在一起，从而远离后悔和贪婪。一个人所珍惜的必是他认为最美好的，即使是曾经的珍惜，那也是在他的经历中美好的、永不后悔的。
我们很多人，往往追求自己梦寐以求的事物时，却丢失了自己原本的快乐。
曾经某个小山村里有一个高中生，家里只有他和他相依为命的妈妈。妈妈常年身体不好，需要人照护。当这个学生考上了大学，面对光明的前途和卧病在床的妈妈，这个年轻人选择了前途。几年后的一天，学生接到了邻居打来的电话，急匆匆的回到了家里，面对奄奄一息的妈妈，想起几年来不曾多见的脸，突然眼泪止不住的往下流。
在我们年轻的时候，面对父母的唠叨会不耐烦。当我们功成身就时却发现父母已白发苍苍，有的甚至已驾鹤西去。这时候再来后悔又有什么用呢?
现在的我们大多都不懂得珍惜。失去了的东西，有人会帮我们找回，如果我们把这当成了习惯，习惯每样东西都可以挽回，那我们将会领略到找不回东西的痛苦。
妈妈的一句唠叨;父亲的一份支持;老师的一句教诲;朋友的默默支持。这些我们都有，但是我们有什么时候珍惜过呢?
过去已成为历史，不要迷恋;现在的已成为现实，不要逃避。
人其实很奇怪，往往迷恋和逃避就像一颗贪婪的心一样。因为我们有健康的身体，又何必去埋怨没有什么。因此，当我们拥有时，不要埋怨什么，我们要珍惜上天的恩惠。
珍惜_550字_小学作文7
颜真卿说过一句“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，的确，我们要珍惜时间，好好读书。
终于又到了周末。我可以好好玩喽！太棒了。于是，周五和周六我一直在疯狂地玩，完全把学习抛之脑后。
周六下午，我正带着足球往外跑时，母亲关切地问道：“孩子，作业写完了没？”“没——”我极不情愿地回答：“我先去玩，反正明天还有时间。我的时间多着呢，今天不写，明天还有时间。”说完，我就扬长而去。
到了星期天，我上午和下午还在玩，到了晚上，我吃完晚饭，又准备去玩了，猛地想起还有作业了，我冲回房间，开始写作业，只听窗外传出来小伙伴的声音：“老李，都六点了，快来呀！”“我……我作业还没写。”我跑到窗边，探出头对他说。“我星期五就写完了，你真慢，不好好珍惜时间，嘻嘻！现在不能玩了吧。”他摇摇头就走了。
我的心一阵后悔。为什么我就要在星期天才能……唉！我真是太不珍惜时间，我全都把时间打乱了。这时妈妈走了过来，对我说：“我周六就劝了你，你不听，看看现在后悔了吧！”妈妈和朋友都劝我珍惜时间，好好学习了，我觉得我该听他们的话。
可是时间像泼出去的水，一去不复返，我必须在晚上写完作业，我右手握着笔，疯狂地在作业本上写着，一分钟，两分钟……已经是晚上十点钟了，已经听到了爸爸的呼噜声，我依然在写字台前，屁股像粘了502胶水一样。我觉得时间像离弦的箭一样飞快地不见了。唉！周五周六不写作业，现在着急，我仿佛看见老师的怒火，父母的叹息声和同学们的嘲笑声。“少壮不努力，老大徒伤悲”呀！我一定要好好珍惜我的时间，奋发图强，我不停地写呀！终于到了一点钟，我写完了作业，我的手真是大酸特酸。第二天，我只好带着我的黑眼圈去学校，同学们都笑我是“大熊猫”。
从此，我再也不拖作业了，因为我懂得了珍惜时间。
珍惜_550字_小学作文8
真的不知道，我是怎么了，总会感觉到我单纯的友情“变质了”。我是个重视友情的人，我本以为这样的事情永远都不会发生在我身上，可是，我错了。
那天，我突然间就写下了一段莫名其妙的话，那段话好像是这样的：
不知道为什么，我的友情变质了。
我的朋友突然间对我变得冷漠，对我无视，这些对天生敏感的我，都是感觉得出来的。
现在我的朋友只会向我索要东西，而并不像从前一样那么关心我。
像现在这样建立在物质上的友情，已不被我所珍惜，那些怕丢失友情的感觉，都没那么重要了。
我自己并不想这样，可是所有人包括我都变的自私了，为什么？谁也不知道。
什么才是真正的友情？或许在隔阂颇多的我们之间，已然不复存在了吧！
现在的友情变的那么刺眼，我知道一定是我自作自受的结果。
忽然之间，我发现我好像不喜欢在人多的地方呆着，因为感觉人越多越孤单、、、、、、、
写完之后，我哭了，想想我这几天的所作所为，真的特别过分。想到这，我很激动的将那张纸撕碎，我真的很恨我自己，我凭什么在这写别人的不是。中间那些话，我记不太清楚了，我只记得最后一句话是“已被我所丢弃了的爱情，我要亲手拾回来”没错，我一定要亲手拾回来，我一定要弥补我的过错。一定一定。
我写这个是因为，我无视了我的好朋友的存在，我只和一个好朋友黏在一起，冷落了其他好朋友。可是，当你受委屈时，你还会想投入真正关心你的朋友、包容你一切的朋友的友情的怀抱。
亲爱的童鞋们，请记住吧！友情需要珍惜。
珍惜_550字_小学作文9
珍惜，这个看似平凡却又神奇的词语，让沉迷的人幡然醒悟，让堕落的人挺起胸膛重新做人，让离家在外的人更想念家人，而这两个字，我想，他会陪着我直到老去。
小时侯，妈妈总是说我好乖，而我总是躺在妈妈的怀里，摸着妈妈的长发，还经常说着我也要有和妈妈一样长的剪发，每次妈妈听到这便笑开了花，吻着我的脸颊，我也不时地送给妈妈一个kiss。
可是，到了初中，我发现我和妈妈之间有了一层隔膜，产生了代沟，没有了共同语言，每次我都因为一些小事和妈妈吵起来，而妈妈却总是让着我，过后，便一个人躲在房间里哭。
每天去上学之前，我都会在妈妈的唠叨声中出门，这些唠叨的话我都可以背下来了：“骑车小心点”“走路靠右边”“要多穿点衣服”。其实我知道妈妈是在关心我，但也不用连这些生活常识都天天重复地说哦。
有一次放学时，外面正下着很大的雨，同学都带了伞，我却忘了，就在我着急的时候，远处出现了一个熟悉的身影，正拿着一把伞，踏着雨水跑过来，那时我真的好感动。我想冲过去拥抱妈妈，可身边的几位同学都在笑话我，还用异样的眼神看着我。那时，我的脸一下红了，如果有地洞的话我真会钻下去。在回家的路上，我用责怪的语气叫妈妈下次不要来了，妈妈一下惊呆了，等回过神来，妈妈笑着说：“我下次不会再来了。”我发现妈妈的脸上滑下了一行清泪。我的心受到极大的震动。
第二天，我老早就起床了，学着妈妈的样做早餐，这是我第一次做饭。之后，我写了一封道歉信放在餐桌上，就去上学了。傍晚回来的时候，妈妈做好了香喷喷的饭菜在等着我。我狂奔过去，一把抱住妈妈，送给妈妈一个kiss。
从此，我更爱我的妈妈了，也懂得了要珍惜这份爱，直到永远！
珍惜_550字_小学作文10
他，曾经是我们班的一分子，这学期，因为家里的原因，不得不离开我们回到老家去。当班主任宣布这个消息的时候，我们全班都愣住了，我们都不相信他会离开我们这个大家庭，曾经63个人，我们约好了，要一起到初三毕业，只许多人，不许少人，现在，他离开了，毁约了，我们都不愿意相信，我们仍相信，他的心永远在我们这个大家庭，他永远是我们家庭的成员之一，我们这个大家庭的家门永远为他敞开。
记得刚开学的时候，他总是最好说话的人，我们都说他太多话了，经常排斥他，再加上他有一点口吃，大家都拿他开玩笑，记得上学期“六一”的时候，我们全班同学还一起推他上台唱了一首歌，至今还记忆尤深，仔细想想，他也给我们这个班带来了许多欢笑，如果没有他，我们这个大家庭该失去多少欢笑啊!
如今，当我们真正了解到他在我们心中的地位是，他却走了，我们再也没有机会当着他的面开他的玩笑，告诉他：我们和他是永远的朋友，永远的“家人”!真的，失去了才懂得珍惜，我们真的好傻，好傻，为什么刚开始我们了解不到他对我们的重要性呢?我们真的好傻，好傻，每一次都要等到失去后才懂得珍惜，而之前，却不知道做了多少令人伤心的事!
如果有机会再次见到他，我一定要心口告诉他：“我们都爱他!”告诉他我们的心永远都在一起。
他，让我们懂得了：一定要珍惜眼前的所有。也因为他的离开，让我们这个大家庭更加团结了，因为我们都知道：我们是一辈子的家人!我们要珍惜这一份来之不易的亲情，不去破坏它!
失去了，就再也回来不了了!但，我们懂得了：珍惜!
我们随时都欢迎他的归来!也随时珍惜这眼前的一片“爱河”!
珍惜_550字_小学作文11
记忆随着夏天的逝去伴着秋天慢慢泛黄凋落！青春也成为激情燃烧后那苍白的灰烬，随风飘散~~泪落无痕，可心有痕，像刺青，刻骨铭心！
高三了！一直是我所畏惧的！呵呵，一直的默默地，一直在静静地等待！等待一个解释，一个理由。可一日三秋换来的是沉默！记忆随着夏天的逝去伴着秋天慢慢泛黄凋落！青春也成为激情燃烧后那苍白的灰烬，随风飘散。
泪落无痕，可心有痕，像刺青，刻骨铭心！
忘记往日的欢声笑语，昔日的爱恨情仇，踏上高三这座无名路！
高二的朋友难免伤怀，本来六月就是伤痛的日子，今年是，明年也是！散场的结局向来是感伤的，可一个个在嘴角打上了个弧度，强颜欢笑！天下无不散之筵席，该结束的还是要结束！或许我们也只是萍水相逢，只是过客，不是归人！只是将对方看的太重，才会如此吧！
已经好久没有形单影只的感觉，一个人的生活，一个人的世界，一个人的秋天，一个人的想念·····
今宵酒醒何处····应是杨柳岸晓风残月···纵有万种风情···更与何人说···
一切只是过眼云烟，梦幻空花！放不下的只是你曾今的余香余温，熟悉的气息，和那改不了的习惯！慢慢的随着时间奔腾，在忙碌中过滤情感，在悲伤中遗忘过去种种。
何必多愁善感！何必自我憔悴！何必让离别成永远！
那曾经温暖的手，放开的那刻已经冰冷！
曾经火热的心，已经湮没在尘世！
繁华落寞！谁又能读懂在喧嚣人群中那点滴的伤痛！
珍惜_550字_小学作文12
世界上什么才值得珍惜？金钱？权利？还是……我认为最值得珍惜的应该是生命。
毛主席曾说过：“身体是革命的本钱”，没有了身体，没有了生命，一切都是空的。生命是父母给予我们的，父母看着我们一点一滴地从小生命成长为现在的'大个体，这其中包含了多少心血啊！
生命来之不易，可偏偏就有着那么一些人，他们挥霍青春，不把生命当回事儿。近几个月在我们泰州发生的学生跳楼事件可谓是接二连三。先是姜堰某某学校学生因作业没做害怕被罚而跳楼，再到泰州某某学校学生因打架谈恋爱被批评，一气之下从楼顶一跃而下……这些学生，在成长道路上遇到了困难和挫折，就冲动地选择了跳楼来结束自己年轻的生命。当他们从楼顶纵身一跃时，他们可曾想过，父母含辛茹苦将他们哺育长大，耗费了多少心血！他们可曾想过，他们的一时冲动给父母将会留下多少难以忘却的伤痛啊！
相比较他们而言，不由让我想到了一些困境中永不服输的人。史蒂芬·威廉·霍金，想必这个名字大家都耳熟能详吧。医生曾诊断身患绝症的他只能活两年，可他并没有轻易放弃生命，反而越来越珍惜生命，不但坚强的活了下来，还在禁锢轮椅上长达50年之久的情况下，创作了一部又一部科学巨作，成为继牛顿和爱因斯坦之后最杰出的物理学家之一。与霍金比起来，成长道路上遇到的这些小挫折又算得了什么呢？
成长道路注定是崎岖不平的，没有人能在平坦的道路上轻而易举地收获又一次又一次地成功。当一件件烦心事、不如意的事情接踵而来时，我们不应退缩，更不应用结束生命来逃避，因为没有了生命便没有了一切。所以，让我们好好珍惜自己的生命吧！
珍惜_550字_小学作文13
又见一个冬天，一个鲜有雪天的冬天。
窗外的寒风肆无忌惮地舔着我的脸颊，让我原本就冰凉的脸像刀割一样疼。而我，正在上学的路上。
我渴望下雪，渴望看到一个洁白无暇的世界。想着想着，就到达了学校。踏进大门，呀！学校的每一处都被白得发亮的雪覆盖着，天空中也纷纷扬扬地飘着不大不小的雪花。可我回头一看，外面并没有下雪。奇怪了！莫非我们学校被施了魔法？
我欣喜若狂地接住了几片雪花，细细观察，发现手心中的一团子雪是由许许多多微小的雪花挨在一起组成的。仔细品味每一片雪花的姿态，发现都是无可比拟的艺术品。但还没让我看个够，这些顽皮的雪花就匆匆地离开了，留在我手心的只是一小滩水。
我轻轻叹息，往班上跑去。
早自习时，钱老师催促郭嘉璐上去带早读，而我就趁这个间隙，又一次欣赏了窗外的雪花。这次，雪下得越发密集了。我敷衍地读着课文，心里一直惦记着去操场上看雪。不管怎样，专心听课是不容许被改变的，但我无法控制住自己不去想那近乎完美的雪花，我便时不时地往窗外瞟两眼，盼望着下课铃的到来。熬了40分钟，那久违的铃声萦绕在我耳边，但老师就是不说下课，我急了，因为我要和雪花约会呀！
上帝可能是听到了我的祈祷，把我放出了空气不好的教室，我迫不及待地冲向了操场。发现雪一直在下，所以地上有许多积雪。我把双脚塞进厚厚的雪中，感受这实实在在的冬天。此时此刻，松松软软的雪就像法式小面包一样，让我忍不住捧起一团雪，捏个一两下才过瘾。我抬起头，注视着那银白色的天空，虽然没有鸟的痕迹，但它并不寂寞。
珍惜_550字_小学作文14
有的人一生都在为金钱奋斗，更有的人是爱财如命。但是，他们当中多部份人都不知道，还有东西比金钱更可贵、更值得珍惜。那就是人与人之间相处的美好时光。张老师走了有一断时间了，可我总觉得他好像是昨天才匆匆离开的。对他的点滴记忆仍不时在我脑中浮现，无论是他严肃时紧缩的双眉，还是他高兴时比孩子还可爱的笑容，都是那么令人怀念。
还记得，刚才上五年级时，张老师一批评我，我就觉得他是故意跟我过不去，总有一肚子的冤屈和理由，甚至有上去向他反驳的冲动。现在觉得，当时的想法是多么可笑。才发现，张老师的一言一行，都是为了挽救一个急速消沉下去的我。五年级快过了时，我和他好像还是水火不容，仍觉得他在跟我对着干。一次，张老师在整顿学习风气时，竟把我列入“可能留级”的名单中，自傲的我当然不以为然，总在想：我留级?那班里还有几个能上去的?不服气的竟化怨气为动力，期末测试在班里名列前茅。发奖状时，我拿着奖状对他冷笑了一下，他却没有生气。现在才知道，这是老师的“激将法”。六年级时，我懂事了许多，发现他的笑容并不是那么少的可怜，他对我也热情了起来，我甚至觉得我俩有不少共同点。我本想和他一起走完小学的最后一段，但他突然说要了，不少同学流眼泪了，我才觉得，我和张老师这一年半的风风雨雨，是那么可贵，那么学要珍惜。张老师走了，但我仍觉得他就在我身边，他教会了作人，我觉得他是最好一位老师。现在，小学只剩下两个月，和同学们在一起的时间也不多了 ，只有从现在就开始珍惜，我们才不会后悔。
珍惜与每一个人相处的时光，都会在记忆中留下彩色的一页。
珍惜_550字_小学作文15
珍惜会使生命精彩，正如海潮的大海，茂盛的绿叶和高耸之云端的高山。
知足者常乐。“足”中正浸透着对已有一切的珍惜。只有在珍惜中，生命的乐趣才会得到淋漓尽致的诠释。只有在珍惜中生活才会溢满充实。只有在珍惜中心灵才能体会出身边的美丽。又何必让欲望迷住你的眼睛。
有一个农夫临死前，他请来一位哲人并问他：“我一身劳生草草，身心两疲，即还是一无所获，一贫如洗，我这一生是不是徒徒虚度？”哲人只是微笑着说：“如果我用万贯家财和你交换你的儿女妻子，你愿意吗？”农夫很微弱但毅然坚决的说：“我不会同意的。”哲人还是微笑着回答道：“那你又何须苦恼呢？你拥有的是亲人的爱，他们是你最值得珍惜的东西。”农夫释然的笑了，望着在一旁低泣的家人，微笑地闭上眼睛。
农人最终懂得了珍惜的道理，所以他是在快乐中死去的。也许人生就是如此，得到的更多并非意味着真正的幸福，珍惜你所拥有的才是真正的快乐。
也许正在此时，还有人在感叹上天的不公，报怨事与愿违。何不放下对不可及事物的执着，而去珍惜已拥有的珍宝呢？珍惜亲情，亲人的关爱，那是世间最闪耀的珍宝；珍惜友情，朋友的友谊，犹如一泉甘露，是心灵里的一眼清泉，一池清凉；珍惜快乐，保持一颗年轻的心，快乐是生活的音符，是寒冬的一缕暖阳，是轻轻掠过心湖的一阵清风；珍惜时间，时间对每个人都是公平的，珍惜时间就是延长了生命，何不珍惜时间完成更远大的梦想？
每个人都有如此多值得珍惜的东西，又何须在欲望的歧途中苦苦求得恩宠。懂得珍惜的人才能得到更多，贪婪的索取只会带来永无止尽的欲望。且行且珍惜……
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