【精华】责任的作文汇总9篇
在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的责任的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
责任的作文 篇1
我自认有太多太多的毛病。终于有一天，不负责任这个毛病，给我惹下了一个不大不小的祸。
我们班有九个学习小组，每一组选一个组长，而我，就是第九组的组长。老师说：“当上了组长，你就要对你的组员负责，看着他们背书，检查他们的作业。”于是，我开始按着老师的要求，一丝不苟地检查组员们的作业和背书情况。可是后来我发现，我的组员都很优秀，于是我便放松了下来。每天，组员让我检查作业，我看也不看就说：“好了，检查完了，你走吧。”组员给我背书时，他们只要给我背个开头，我就不耐烦地说：“好啦好啦，你都会背了，很流利。”然后直接拿着红笔，在他们的书上签个“过”字，就把书扔给他们，自己出去玩儿了。
就这样，我的组员一天比一天懒，有的不写作业，有的不背书，还有的干脆不听课。但是，在老师朝我们组长了解组员情况的.时候，我总是说他们都很不错。
可是，谎言总有被识破的那一天。
一天下午自习课，老师上抽查课，抽查课就是老师对本班学生的课文背诵情况和知识的积累进行一次大抽查。突然老师叫道：“刘悦欣，你站起来，背一下第16课《与时间赛跑》要求背诵的那一个自然段。”我心里暗暗叫苦：惨了！她是我们组的组员。哎呀，他没背我就给他签过了，怎么办呀？我心里突突直跳。果然，刘悦欣支支吾吾了半天，也没抠出一个字来。同学们都用怀疑的目光看着她。老师也疑惑不解的问：“怎么了？你把书拿上来我看看。”刘悦欣面如土色，把语文书递给老师。老师翻开第16课一看，上面有一个大大的“过”字。老师皱着眉，仔细地打量着我们组的每个组员。之后，老师把我们组的同学都挑了一遍，谁都不会背。老师问他们这是怎么回事儿？其中一名同学，就把事情的来龙去脉都告诉了老师。我心想：完了，白烁，接受惩罚吧！
老师听了之后果然生气极了，大声喝道：“白烁。没见到过你这么不负责任的班干部。以后这个小组长你也别当了！”
唉~这就是不负责任惹的祸呀！如果当时我没有懒惰，认真履行自己的职责，我就不可能失去这么好的职位。
责任的作文 篇2
责任，一个多么简单的字眼，可是一旦履行起来，却需要一生一世来完成。
俄国作家托尔斯泰说过：一个人若没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。
责任并不是一个甜蜜的词语，他所拥有的是那高山般的严峻。一个人过了十八岁，成为了一个被认可的成人之后，他就成为了这个社会的一员，责任也就成为了一份他成人的礼物挂在了他的肩上。责任是你在父母年老时贴心的照顾；责任是好朋友受伤时贴心的关照。而他给予自己的，往往是灵魂和肉体上的'压力和疲乏，这样一个精神上的包袱，我们有什么要去背负的理由呢？因为承担责任不但是每个人所应该具备的品德，而且还可以提升自己的人格，所以——责任让人美丽。
在一张考试卷子上，我看到过一篇短文，故事讲的是：第二次世界大战开始的前夕，所有的国家都忙着调集军队，做好加入战斗的准备，孩子们也受到了大人的影响，分成两伙，组成军队玩起了打仗的游戏，有一个孩子被分配到路口去站岗。天渐渐的黑了，孩子们都回家去睡觉了，但这个粗心的“长官”并没有对在路口站岗的孩子下达撤退的命令。一个好心的妇人看到了这一幕，决定帮帮这个“坚守岗位的孩子”。于是，他走上前去，对孩子说，快回家吧！你的伙伴们都走了。可是孩子却倔强的说，我的长官还没有下达撤退的命令，我不能回去。这个妇人没有办法，便去公交车站拦下了一个准备搭乘末班车回家的军官，向军官说明了情况，他明白之后，决定帮帮这个倔强又有些固执的孩子，于是，他来到孩子面前，说，我是你的长官，你的任务已经完成，请你回家吧！说完，又严肃的敬了一个军礼。得到“命令”的孩子迈着轻快的步子向家走去了！
责任的存在，是上苍留给世人的一种考验，逃匿的人将会在人们心中消失；承受的人，将会永远留在人们心里。
责任不仅是我们做人应该具有的品质，责任也提升人的境界，使人变得更美丽。
责任的作文 篇3
我，一个普通的少女。在这忙碌的大千世界中，我正极力扮演着我的角色。我曾问自己，现在的我能干什么呢？就好像别人问我：“一双柔弱的肩能挑起什么呢？”
其实，我并不清楚，也不明白。所以，我努力的回忆着，努力地寻找着，妄想找到答案、、、、、、猛然间，我醒悟了，我明白了这个答案。只因我脑海中的画轴慢慢的拉长了、、、、、、
穿越时间的隧道，跨过历史的长河，我看到了她、她们。一群美丽的少女，纤弱的身影，述说着她们不平凡的.经历。
她，坚强而美丽。当年，呼韩邪单于提出和亲时。那些想飞出深宫的少女们都想成为最佳的人选，却因要离开家乡远去蛮夷，都垂下了头。只有她，毅然选择了这条不归路。呼韩邪临辞大会上，她的丰容靓饰，打动了一切。这一惊人的决定，出城了一段千古佳话。
在那出行的路上，漫天的沙尘飞舞着，狂风撕扯着空中的一切。不知，那家乡亲人的含泪呼唤她是否能听到，但，她明白，走上这一段不归的路就注定会远离家乡的鸟语花香，就注定没有了亲人的陪伴。她无奈，但她大义凛然。望着那空中坠落下来的大雁，她的嘴角浮起了一抹微笑、、、、、、
她，坚强而美丽。我不明白，当年的她怎会有如此的魄力。一位纤纤少女竟能披盔戴甲，跨上马背，奋勇杀敌。
战场上，马蹄声的响起，鼓声咚咚的敲打着战士的心。马的嘶鸣声、刀枪的摩擦声皆铸就了一个少女的铮铮铁骨。兵荒马乱的年代，涌现了她，花木兰，次次殊死搏杀让她立下了无数的丰功伟绩。所以，我敬仰她，所以我们歌颂她。
“昭君出塞”“木兰从军”这一段段千古佳话无不告诉了我们一个道理：女子依然可以像男人一样用肩膀挑起一切。
一双柔弱的肩，能挑起责任、、、、、、
责任的作文 篇4
她有一双水汪汪的大眼睛，高鼻梁，下面有一张樱桃小嘴，你想知道这是谁吗？这就是我负责任的妈妈。
妈妈在学习上对我非常严格，她的`眼睛像“千里眼”，只要我写作业有一点松动，她的眼睛就会发觉，让我无处遁形。她的耳朵像“顺风耳”，只要我写作业发出一点声音，她的耳朵就能听见。记得有一次写作文，我写的是《我学会了做手工》，虽然我很喜欢做手工，但是做手工的过程我还是不会写。妈妈知道后就给我准备了很多卡纸，一边教我折纸一边让我说过程，折了十几遍我都快背过了妈妈才让我把作文修改好。我终于学会了写作文，心里比吃了蜜还要甜！
妈妈不但在学习方法上对我耐心指导，在生活照顾上也是细致入微。由于我每天早上都要领读和值日，妈妈一直以来都是早早地起床，变着花样帮我准备好香喷喷的早饭，让我吃好穿好，提前半小时把我送到学校。妈妈告诉我，作为一名班干部，一定要尽好自己的职责，为同学们服好务，让同学们形成认真早读和良好秩序的好习惯，与同学们相互督促，共同进步！
这就是我的妈妈，一个负责任的妈妈，也是我最爱的人。
责任的作文 篇5
这两天，北京暴雨来袭，微信朋友圈疯传的灾情信息竟严重脱离实际，在有关部门的权威信息发布下，谣言才得以扼杀，才没有引起恐慌，没有对救灾造成影响，就因为看似没有造成严重后果，对于谣言的来源没有去追寻，也没有找出造谣者深究起责任。
我认为有关部门不能轻易放过造谣者！若造谣者并没有带着要破坏社会秩序的念头，只是想着好玩才ps那些图片来传播谣言，这就表明造谣者的'法律意识非常低，他不知道自己这样就是在捏造谣言，传播谣言，是违法的，是要承担法律责任的，我们就这样轻易放过，他的意识不会提高，难保不会有下一次，这次只是灾情谣言，下一次呢？谁能担保他下一次的谣言也不会造成严重后果。而且我想没有这种法律意识的网民也占很大部分，他们觉得在网络上发表的那些言论不会严重到是要承担法律责任。
所以，我觉得要追究造谣者的责任，给广大网民敲响警：不要随便发布不实信息！这样我们的网络环境才会得到进一步的进化！
责任的作文 篇6
“天下兴亡，匹夫有责。”一个人若想立足于社会，首先应该具有的，就是对国家高度的责任感。范仲淹少时勤奋，学有所成，本可以在京城享受高官厚禄，可他却主动要求到偏远的边塞去保家卫国。他到边塞后，时刻不忘自己的责任，日夜操练军队，使敌军十余年不敢进犯。后来，皇帝又让他作宰相，这“一人之下，万人之上”的职位象征着财富、地位，是多少人心驰神往、梦寐以求的。但范仲淹拒绝了，他认为国家的安定才是他义不容辞的责任，只有守卫边疆，敌人不敢来犯，国家才能安定富强。
“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是范仲淹一生的真实写照。他心怀责任，克制私欲，虽未作宰相，但其成就和名声，仍不逊于史上任何一位身居相位的人。
杜甫高呼“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”是以拯救贫苦人民为责任；董存瑞以身为支架，手举炸药包，是以掩护队友、革命胜利为责任；马丁·路德·金常说“我有一个梦想”，是以解放黑人为责任。他们的一生经历了数不清的'艰难困苦，但他们的心灵也因责任打磨出了一颗颗令后人铭记的珍珠。
责任的作文 篇7
责任不是一个甜美的字眼，它有着岩石般的冷峻。每个人在自己不同的成长经历中有不同的责任。
20世纪初，一位名叫弗兰克的美国意大利移民，经过艰苦的创业后开办了一家小银行，但一次银行遭抢劫导致了他不平凡的经历。他破产了，储户失去了存款。当他带着妻子和4个儿女从头开始的时候，他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他：“你为什么要这样做呢？这件事你是没有责任的。”但他回答：“是的，也许我没有责任，但在道义上，我有责任，我应该还钱。”偿还的代价是30年艰苦生活。当寄出最后一笔“债务”时，他轻叹：“现在我终于无债一身轻了。”他用一生的辛酸和汗水完成了自己的责任，而给世界留下了一笔宝贵的精神财富。
一个11岁的美国男孩在踢足球时，不小心将邻居家的玻璃打碎，邻居愤怒不已，向他索赔12.5美元。在当时，这12.5美元对于他的家庭来说可谓是天文数字，足够买下125只生蛋的母鸡了。男孩儿把闯祸的事告诉了父亲，并且忏悔。见儿子为难的样子，父亲拿出了12.5美元，说：“这笔钱是我借给你的，一年后要分毫不差的还给我。”男孩赔了钱之后，便开始艰苦地打工。终于，经过半年的努力，他把这“天文数字”分毫不差地还给了父亲。这个男孩就是后来的罗纳德·里根——美国第40任总统。他曾回忆说：“通过自己的劳动来承担过失，使我懂得了到底什么是责任。”
这个社会不缺少有能力的人，而是缺少既有能力又有责任的人。同样，没有做不好的事，只有不负责任的人。责任承载着能力，一个充满责任感的人才有机会充分展现自己的能力。因为有责任心的人，必定是敬业、热忱、主动、忠诚，把细节做到完美的人。在责任感的驱使下，他们会积极挖掘自我潜能，会更加勇敢、坚忍和执著，会充满激情地勤奋工作。“责任有多大，事业就有多大”、“人可以不伟大，但不可以没有责任心。”这些都是企业和个人生存发展中得出的真理。
很多同学可能在日常的生活学习中会感叹：“我终于完成了父母对我的嘱托、老师交给我的任务、同学对我的托付…”。相反，有一些同学上课拖沓迟到、昏昏欲睡，作业拖欠、抄袭，缺少了老师的监督就肆意放纵，甚至于对老师的教育引导无动于衷，忘记了学生的身份、忘记了学生该有的责任，反思以上表现难道不是精神颓废、不负责的表现吗？这样的同学就是在虚度人生，更是在推卸自己的责任，你难道不应该为此而感到惭愧吗？每一个人在社会上都扮演着不同的角色，都有自己不同的责任。教书育人，是老师的责任。救死扶伤是医生的责任。而作为学生的我们，不要跟老师计较你的自由，更不要跟父母大谈你的权利，因为一个不知道责任的自由，是散漫！一个不懂得负责的权利，是自私！
同学们，当我们随意地挥霍自己青春岁月时，我们不难发现青春正匆匆地逝去；当我们的脸庞绽开青春笑脸时，父母的眼角却悄悄爬满了皱纹。所以，我们终究要明白，青春不仅是音乐与憧憬、浪漫与梦想，青春更应该是一种责任！
又近期末，再过两个星期就将迎来期末考试，大家在校的每一天都不会轻松，一学期，一年，几年来学习的东西，都将在此时向你汇成洪流向你扑来。九年级毕业班的同学，可能更觉得学业压力的沉重：我和你们在一起，能深切地感受到同学们内心的不安宁，临近总复习的时候，一种老虎吃天，无从下口的感觉在时刻困扰和侵袭着大家。
不管你感觉如何，我要在这里对同学们说：行百里者半九十，不抛弃，不放弃，困难固然存在，但别把困难在想象中放大。有时，看似不可能的事，完全可以变为可能。
给同学们讲一个看过的小故事：
有一家效益相当好的公司，为了扩大经营规模，决定高薪招聘一名营销主管。广告一打出来，报名者云集。
面对众多应聘者，招聘工作的负责人说：“相马不如赛马，为了能选拔出高素质的人才，我们出一道实践性的试题：就是想办法把木梳尽量多地卖给和尚。”
绝大多数应聘者感到疑惑不解，甚至愤怒：出家人要木梳何用？这不明摆着拿人开涮吗？于是纷纷拂袖而去，最后只剩下三个应聘者：甲、乙和丙。
负责人交代：“以10日为限，届时向我汇报销售成果。”
10天后。
负责人问甲：“卖出多少把？”答：“1把。”“怎么卖的？”甲讲述了历尽的辛苦，游说和尚应当买把梳子，没有收到效果，还惨遭和尚的责骂。还在下山途中遇到一个小和尚一边晒太阳，一边使劲挠着头皮。甲灵机一动，递上木梳，小和尚用后满心欢喜，于是买下一把。
负责人问乙：“卖出多少把？”答：“10把。”“怎么卖的？”乙说他去了一座名山古寺，由于山高风大，进香者的头发都给吹乱了，他找到寺院的住持说：“蓬头垢面是对佛的不敬。应在每座庙的香案前放把木梳，供善男信女梳理鬓发。”住持采纳了他的建议。那山有十座庙，于是买下10把木梳。
负责人问丙：“卖出多少把？”答：“1000把。”“怎么卖的？”丙说他到了一个颇具盛名、香火极旺的深山宝刹，朝圣者、施主络绎不绝。丙对住持说：“凡来进香参观者，多有一颗虔诚之心，宝刹应有所回赠，以做纪念，保佑其平安吉祥，鼓励其多做善事。我有一批木梳，您的书法超群，可以刻‘积善梳’三个字，便可做赠品。”住持大喜，立即买下1000把木梳。得到‘积善梳’的施主与香客也很高兴，一传十，十传百，朝圣者更多，香火更旺。
毫无疑问，最后丙得到了哪个职位。
对于有些人来说，“不可能”这三个字，就是一座不可逾越的高山，在它前面会止住脚步。有时困难在想象中会被放大了一百倍，事实上，走出了第一步，你就会发现那些麻烦和困难有时只是自己吓唬自己。在我们做事情之前，不要把困难想得很大，只要是你认定的事情，第一次克服了心中的畏惧并长期坚持下去，就一定能达成梦想。再高的山，人不也是一步一步攀登上去的吗？如果你只是站在山脚下感叹，那你就只能仰着头做可怜的看客。推而广之，人生中许多事情，只要想做，都能做到，该克服的困难，也都能克服。勇敢地迈开步子，你每走一步，都离目标更近一步，然后只要全力以赴的去努力、去坚持，终究会发现，所有的获得，所有的成功，都将是水到渠成。
我们已经适应了新校区学校制订的行为规范新规则；我们经历了期中考试成功的快乐和失败的苦涩；在运动场上我们挥洒着青春的汗水和激情；大多数学生在认真地学习认真地生活踏实地做事，大多数学生能意识到自己已经是学校的老二了，不该再像过去那样再吵吵闹闹混日子了。总体而言，我们七年级学生在行为规范等方面有一定的进步，日日评中我们年级总体一直较好。我们的师生关系也较为和谐，教育教学秩序良好，没有出现哪个班级是明显乱班薄弱班级，这是我们全体学生和班主任努力的结果，值得高兴。同时，很多班级都或多或少有一些学生，他们表现为行为规范好，学业成绩优秀，而且比较稳定，在年级中和班级能起到模范带头作用，促进了班级良好学风班风的形成。但是，我们今天召开这次广播会的目的并不仅仅要说我们说取得的成绩，我们在行为规范和学习中，还是发现了很多问题，在这里面有些是老生常谈的老问题，有些是随着新校区搬入和年龄增长出现的新问题。我们老师总体感觉是有点散有点浮有点懒，是年级中共性的、有些是个别班级中个性的。已经严重阻碍了我们的进步和长足发展。
下面我主要从行为规范、学习、思想等方面来总结一下我们在这学期里存在的.问题。其实这几点是互相依存相互促进的关系。
一、 文明习惯
本学期，追逐打闹、大声喧哗、同学之间吵架打骂等严重问题还不至于出现，但离学校和中学生行为规范上对我们的要求还是有一定距离。根据我们的观察和学生反映，我们很多班级中说话不文明举止不雅的现象似乎有所加剧。甚至个别班级说低级下流脏话粗话、做不健康的打闹游戏屡有发生。而且屡教不改，班主任教育后，或许他们这个游戏不做了他们会转而发明另外的游戏另外的脏话。同学之间有个磕磕碰碰，不会谦让不会宽容，而是动不动就起纠纷，牵制了老师的大量精力。我觉得这不是显示你的聪明反而是你粗俗低级趣味，伤害了别人，影响了集体声誉，扰乱了正常的秩序，也降低了你自己的人格。我想，学生就该有学生的样，不是任何话都可以口无遮拦的，退一步海阔天空，中学生的心灵就应该是纯净的，我们也要学会宽容。绝对不允许校园这样的一方净土被污染了。在此，我发出呼吁，校园和教室拒绝暴力拒绝野蛮拒绝脏话！
二、作业问题
学习是我们的首要任务，而作业是检测我们学习效果的最有效的手段。可是，我们经常会发现：作业不做少做，作业拖拉质量差、错误率高。口头作业不到位，主要是文科作业例如英语和语文的读背作业，很多学生根本不当作业，不认真完成，家校练习本形同虚设。家长的签字流于形式，其中我们学生有很大责任，因为他连记作业都会偷工减料。双休日作业质量尤差，草草了事，任务观点。另外，由于刚才第一点中我提到的文科作业的口头作业不当一回事还是什么的，主课老师要抓这些学生了，课堂时间不够，势必在课间，结果就造成影响下一节常识学科的上课，我们常识学科老师反映较多的七9七10两个班中的学生，背英语默什么的，这样势必造成一个恶性循环，学生一直处在拆东墙补西墙的过程中，还能学好哪一门课呢？而且据我的观察，往往是一大串的学生都站在教师办公室，为什么呢？好好的思考一下。另外，常识学科作业拖拉不完成现象也比较严重，而且总是那几个同学。学生认真完成作业就相当于我们教师认真上课一样，是天经地义的，我们没有任何理由找借口！更有甚者，抄作业现象比6年级要严重。学校行政领导在每天的例行晨间巡视过程中也屡有发现，多次向我们老师反映。如：电话抄作业，早自修来抄作业，不以为耻反以为荣。抄作业历来是我们学校要抓的工作重点，他的危害性是不言而喻的，要老鼠过街人人喊打。希望我们被抄作业者管好自己的本子，组长和值日班长做好记录，处罚力度加大。希望大家一起努力，提高作业质量，把抄作业的坏毛病坚决扼杀掉。
三、上课纪律和效率问题
1、早自修午自修不能自我约束。当老师还不在教室的时候，很多学生有不守纪现象。他们或无所事事，或玩些小游戏，个别班级关起门来，或高谈阔论，或吵闹说笑，或赶做作业，虽不能说是乌烟瘴气，那最起码也可谓“千姿百态”！尤其是追逐打闹，万一有个闪失，如摔跤了，这里骨折那里断掉一颗牙什么的，出了事情谁来负责？！！！我不知道，此时我们的自律精神哪儿去了？二中学生的拼搏精神哪儿去了？建议值日班长和其他班干部一定要负起责任来，早自修交好作业在前面领读，营造书声琅琅的氛围。午自修，值日班长提早五分钟站在讲台前，提醒大家可以为午自修做准备了。
2、公共集会纪律
公共集会纪律总体良好总算是我们年级的闪光点，如看电影呀、出操等，大声喧哗不守纪律的现象，但这学期我们发现有个别班级的一部分学生在开始油腔滑调了，请记住你是代表谁？班级、集体的荣誉要吗？所以，在成长的过程中，一定要学会严格自律
3、常识学科纪律不好。许多学生在主课上的表现稍微收敛，可是常识学科当作是发泄自己多余精力的好机会，随意说话做小动作者有之，开小差打瞌睡者有之，也有做其他作业看其他书籍的，甚至吵架和教师顶撞的。常识学科的重要性我想这里也是不需我多言的，这里我重申一下，尤其是这学期刚转入我们二中的学生，希望你们也听清楚，留级制度规定，假如有三门学科不及格就要留级，其中也包括常识学科。我们二中不是镀金的地方，我们以往的辉煌成绩来自团队每一位师生的共同拼搏，愿大家能重视这个问题。
责任的作文 篇8
责任是什么？
在当代社会中，人们往往存在着这样的疑惑。是否做好自己的事情就是承担责任了呢？一个人的责任感决定着什么？此类问题比比皆是。
在我看来，一个人是否有责任感，决定了他的人生，决定了他在别人心中的形象，所以，责任就像人的身份证，伴随着一个人的一生。
责任是敬业之基。李素丽的故事已被许多人所为之称颂，她是人们心目中的'模范公民，是爱岗敬业的典范。如果她的心中没有一份责任感，她便不会在多年中坚持为人们服务，发扬爱岗敬业的精神，做群众的“家人”，更别提寒来暑往、一日不断地做好自己的工作。是责任让她坚守在岗位上，是责任为她的敬业积累了精神力量。她的负责为她的人生抹上了一片亮丽的色彩，使她的平凡人生不再平凡，给人们营造了一个放心、负责的售票员形象，为社会的进步奉献了力量。
责任是成功之基。一个成功的人定会背负着强大的责任感，一个不负责的人必定没有大的成就。在英国，一个商人为挑选一个可靠的职员而进行了一次面试。职位的利润很可观，但只有一个人通过了这次面试。因为商人要求能不停地读完一段报纸，而商人在这过程中把可爱的小狗放出来诱引面试者。这在没有准备的情况下无疑是过分的，因为没有人会不因为小狗的可爱而停下来。但这恰恰考察了他们的责任感。那些经不过诱惑而忘记自己责任的面试者，因为这而失去了一份待遇优厚的工作，自然是悔之莫及；而那个牢牢记住自己答应过别人的话，并坚守住自己的责任之人，得到了这份工作。这跟他们有无责任是息息相关的。那个心怀责任的人，即使没有应聘成功，也终会成为一个胜利者。责任是成功之基，如果你有强烈的责任感，你定会脱颖而出，因为你对任何事都肯于负责，这样，你便能做好每一件事，打开成功之门。我们总能记住那些成功的人，因为他们的负责，所以他们带给人们深刻印象。负责是人生的身份证，负责的人被人们所称颂和纪念。
负责是人生的身份证，让我们带上负责在人生中起航。
责任的作文 篇9
自然是生命的起源，它孕育了万物生灵，它赋予了万物独特的光彩。可是人们不懂得如何爱护自然，甚至为了自己的利益能将自然给伤害。唉！现在自然已经被我们破坏得一片残败，难道自然养育我们的人情就是为了这样的回报吗？我们对自然的汲取，难道不能用保护去弥补，要去变本加厉的伤害它。
人们啊！觉醒吧，去保护我们赖以生存的自然吧！自然孕育的风景被我们无情的毁坏。清美秀丽的沙湖被被填，由以内沙湖的缩减则最为明显，其原面积约为1自然是生命的起源，它孕育了万物生灵，它赋予了万物独特的光彩。可是人们不懂得如何爱护自然，甚至为了自己的利益能将自然给伤害。唉！现在自然已经被我们破坏得一片残败，难道自然养育我们的人情就是为了这样的回报吗？我们对自然的汲取，难道不能用保护去弥补，要去变本加厉的伤害它。人们啊！觉醒吧，去保护我们赖以生存的自然吧！
自然孕育的风景被我们无情的毁坏。清美秀丽的沙湖被被填，由以内沙湖的缩减则最为明显，其原面积约为1275亩，1994年还有600余亩，但是现在水面面积仅剩119．85亩。沙湖，昔日的郊区湖如今已变成城中湖近年来，随着城市化的'迅猛发展，湖周边建造了很多学校、办公楼、住宅楼。由于填湖现象时有发生，沙湖水面缩小了1000多亩。再加上城市垃圾和生活污水的影响，湖水污染严重，湖泊自然生态遭严重破坏，沙湖正在失去湿地的特征和价值。不仅过去常见的多种珍稀鸟类一去不复返，就连湖中的鱼类都常因湖水污染严重而大量死亡。沙湖就这样沉寂了下来，离人们的视线越来越远，逐渐成为一道逝去的风景线。它是善良、慈爱的化身啊！自然的风景线为我们牺牲了它自己，那么我们为什么不能去爱护它，为它着想呢？自然的风景线为千千万万的人们展现了妖娆风姿，共人们欣赏。可是现在，人们为了利益毁坏了自然，昔日的自然已不复存在，为何还不保护自然呢！难道要自然的报复吗？自然的慈祥被人毁得只剩无情的愤怒。自然向我们展开报复了。
20xx年的9月30日早上，仙居消防部门接到求助电话称，仙居原始森林景区内有一窝马蜂，疯狂袭击三名上山摘野生弥猴桃的村民，结果导致一人当场死亡，另外两人严重蜇伤。自然的动物痛恨我们人类，我们夺走了他们的资源，还要毁了它们的生活环境，还对它们赶尽杀绝，它们对我们展开报复。人们啊！真的要觉悟啊！自然的委屈需要我们去安抚，学会保护自然，那是我们的责任。保护自然是我们的责任。改善自然环境和节约资源是我们刻不容缓的责任和义务，如果我们身边的每个人都能做到人改善自然环境和节约资源，如果我们身边的每个人都能做到人人环保，天天环保。我相信我们的自然就一定会重新振作，让我们能生活有可以依靠资源，要善待它们、保护它们、珍惜它们，这样才能给我们创造一个更好地生活空间，使人类在自然生存的时间更长。
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