话题责任的作文

时间:2022-07-08 09:02:22 责任 我要投稿

【精选】话题责任的作文汇总五篇

  在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的话题责任的作文5篇,欢迎大家分享。

【精选】话题责任的作文汇总五篇

话题责任的作文 篇1

  英国王子查尔斯曾经说过:“这个世界上有许多你不得不去做的事,这就是责任。”

  责任不是一个甜美的字眼,而是具有岩石般的冷峻。一个人真正成为社会一分子的时候,责任作为一份厚重的礼物不知不觉地落到了你的肩上。它是一个你时时不得不付出一切去呵护的孩子,而它给予你的,往往是灵魂和肉体的痛苦,这样的十字架我们为什么要背负呢?因为它带给你的是人类的珍宝——人格的伟大。

  20世纪初的一位美籍意大利移民曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。他叫弗兰克,经过艰难的努力,积蓄了一笔钱开办了一家小银行。但一次银行抢劫导致了他不平凡的经历。他破产了,储户失去了存款。当他带着妻子和四个儿女从头开始时,他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他:“你为什么要这样做呢?这件事你是没有责任的。”但他回答:“是的,在法律上也许我没有,但在道义上,我有责任,我应该还钱。”

  偿还的代价是39年的艰苦生活,寄出最后一笔“债务”时,他感叹道:“我终于一身轻了。”他用一生的辛劳和血汗完成了自己的责任,而给世界留下了一笔真正的财富。

  责任的存在,是上天留给世人的一种考验。许多人不能通过这场考验,逃匿了;许多人通过了这场考验,戴上了桂冠。逃匿的人随着时间消逝了,什么也没留下;通过的人也会消逝,但他们仍然活着,人们会把他抬举得很高很高。

  我们都知道那个天黑了还不肯回家站在校门口哭泣的孩子,因为他要站岗,别的孩子都离开了,可他为了坚守岗位宁愿站着哭泣,这是他的责任。

  愿我们所有的孩子都有这样美好的心灵,让责任从小就在这样的沃土里成长。

  愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上,让人生散发出金子般的光芒。

话题责任的作文 篇2

  爱,它包含了太多温馨与美好回忆,是一个含义丰富,博大精深字眼,母爱-给予我们生命,养育我们伟大爱。友爱-给予我们力量,温暖我们心迹爱。每一种爱都是人类美好品德结晶。这其中有一种爱,不似母爱伟大,确有母爱宽怀。不似友爱温暖,确有友爱温馨。这便是教师之爱,她来更轻,更柔,更让人难以忘怀。

  泰戈尔曾说过“爱是理解别名”,用爱去理解学生,让学生理解我们爱,是老师成功开始。我们在理解中相容,用爱去感受,体会,寻找。只有爱才是打开学生心扉钥匙。

  也许大家都有与我类似经历和感受,当我们挑灯苦熬,精心备课,辛辛苦苦传授学生知识,有时却发现他们热情不高,眼神不够渴望;当我们认真投入,对他们晓之以理,动之以情,却发现这些调皮个性孩子依然我行我素;曾经,我心一点点冷却下去,甚至有说不出恼火、伤心。但几乎与此同时,这些孩子又能表现出让人欲罢不能欣慰和感动,又一次次地温暖我心田。

  我们班有这样一个孩子,特别调皮,上课小动作不停,不仅如此,还喜欢影响别小朋友听课,总是凑到同桌脸上讲话,闹得同桌也没法听课。同桌是换了一个又一个,座位也由后往前调了一次又一次,就是没多大改观。说实话,要爱这样一个孩子真有点困难。抱着一丝希望,我开始多和他聊聊天,了解他内心想法是怎样,在一次无意对话中我发现他其实对五角星也是很在乎。那天放学后,我让他帮助关窗。一边关一边和他聊天,提到五角星时,他难过地说:“林老师,我五角星被扣得只剩2颗了……”我想了想,说:“因为你表现不好,才会被老师扣五角星呀。老师可以帮你快点得到五角星,你想不想要?”他点了点头。我对他说:“只要明天你课上好好表现,我一定多给你几颗,而且还要举手发言,好不好?”他高兴地嗯了一声。到了第二天上课前,我又提醒了他一下:“你想不想要五角星,过会儿好好表现哦。”到了课前两分钟准备,他果然坐得端端正正,还头一直往上撑,生怕我没看见他。我就借这机会好好表扬了他一翻,到了上课,一遇到简单问题我就请他回答,如果答对了,我就送他两颗五角星。到快下课时,我又在全班小朋友面前表扬他这节课进步真快,借此机会,又送他了两颗五角星。到放学时候,他高高兴兴地跑来找我,说:“老师,我10颗五角星到了,可以换小红花了。”看着他这股高兴劲,想着真是值得埃在之后日子里,他坏毛病也反复出现,但是,作为教师我只要有耐心和恒心,就一定可以成功。这是什么,这,就是爱力量!

  也许大家都曾遇到过类似事情,身为今天青年教师,与这些孩子们相处,你会渐渐感觉到他们独特被赋予新时代特征个性,也许他们言语和表现少不了几许执拗、卤莽;也许他们思维和行动欠缺几分理性和沉稳,但只要用心发现,他们其实很想与你接近,他们以独特方式渴望着你关注,企盼着你关爱,在意着你关怀。如果身为教师你忽略了这一点,纵然你有高深学识,耀眼才华,你在他心中也被打了一个大大叉。化解这一叉奥妙,便是爱,便是责任!

  “爱”与“责任”,二者其实是分不开,“爱”是责任体现,而“责任”是爱化身。

  我们爱是细腻,一遍遍谆谆教导,一次次细心照料,一声声殷切关怀。

  我们爱是无声,学生身影在我们心中,在我们脑中,在我们梦中。

  我们责任在爱中体现,以我们爱心换取学生真心,用我们责任心换取学生健康成长。

  我们爱是因为我们有爱责任。责任与爱一个教师永恒话题。一个永远也说不完话题。

  责任是树,爱就是藤,他们是紧紧依附在一起,爱融入在责任之中,他们是如影相随。 让我们奉献出我们爱,担负起我们责任,一起去创造无比美好明天。

话题责任的作文 篇3

  今天老师问我们:“做饭是妈妈的事吗?”我们摇了摇头;老师问:“那是爸爸的事吗?”我们摇了摇头;老师又问:“那是爷爷爷、奶奶的事吗?”我们依然摇头;最后老师问:“那是谁的事呢?”这一句话让我们大家都定住了,不知怎么回答。

  做饭看似是一件寻常的小事,但却有着一个家庭的责任,这份责任维护家庭中的和睦。

  我相信不仅是我一个人不喜欢学习,还有很多学生也不喜欢学习。但是在父母的管教下我们不得不学习,不得不承担学习这份责任。以前我总是认为,我们学习都是为了父母。但是,如果我们不学习又能干什么呢?玩?那么如果我们放弃了学习的责任,只有玩儿;父母抛弃对我们的责任,我们的生活将会是怎样的呢?是在大街上流浪吗?也许到那时候才会明白。学习不是为了父母,而是生活上的责任。如果我们对自己的责任负责。我们的生活将会很美好。

  责任不是一个甜美的字眼,当我们拿起责任时,就相当于拿起了困难与挑战。当我们成功时,会迎来鲜花和掌声!这样我们就会幸福的成长和祖哥一起并肩成长。

话题责任的作文 篇4

  责任其实非常普遍,它就在我们身边,在我们心里,但往往是最伟大的。——题记

  冬去春来,杨柳吐绿。柔和的春风仿佛是一只纤细的手,轻轻地抚着我们的脸庞。路边,树木葱茏,绿草如茵,蝴蝶翩翩起舞,不时停到我们的身上,似乎在纠结要不要施粉。放眼望去,满眼的都是连绵的花海。正是春游的好季节,我们来到了苏州乐园感受春天的气息。我在羊肠小道上走着,望着满眼的新绿,我的心情也是极好的。但是没过一会儿,我的眉头渐渐皱了起来。

  “扔在这里真的好吗?”——“哎呀,没事的啦,反正会有人扫的。”我面前的两个女人,一路上一边吃,一边扔,而她们的右手边,正赫然摆着一个垃圾桶。“砰”不只是她们没长眼睛,还是怎么的,一个易拉罐被她们涂着鲜红指甲油的手扔下,滚到一旁。她们看都没看,踩着高跟鞋离去。

  真不知道她们是怎么想的,她们的素质也被丢了吧,既然这是你的,你就要负责,就这样把一个易拉罐丢开,迟早有一天,她们会被这一个易拉罐绊倒。

  正在我发呆的一刻,一只长满皱纹的手,颤颤巍巍地捡起了易拉罐,拄着拐杖,一步一步地走到垃圾桶旁,把易拉罐扔了进去。然后继续往前走着,似乎什么都没有发生,留给我的,是一个佝偻的背影。

  我不禁为老人的做法叫好。这样一个小小的举动,便能看出一个人的责任感,一个人的道德心。捡起一个易拉罐,扔进垃圾桶,多么平凡的一件事,但却让我深深地敬佩,让我感受到了老人的伟大。

话题责任的作文 篇5

  劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时,劝君珍惜青春的责任。在芙蓉纷飞季节里,青春灵动的生命在这座城市里轰轰烈烈地展开了一场拯救友谊,完成在责任的运动。与其说是运动,倒不如说是战争,与拥有非法智慧者的战争。也许,这未免有着一些年少童话的幼稚。然而,在这本书里,正义与邪恶的斗争已经不再是永恒的`话题。相比较之下,我们这些青春承载者的责任在书中更加显眼,更为突出。偶然的再次相遇,原被时间埋没的记忆重新苏醒,而等待着的,是另一场惊心动魄。在背叛友谊的平静与服从内心的危险中艰难抉择;在朋友的猜疑与敌人的诱惑中左右彷徨;在生的痛苦与死的解脱中进退维谷。生活中,书中的情景若隐若现。我们无时无刻不在品尝着生活的滋味,担负着生命的责任。因为对父母的责任,我们呱呱落地;因为对社会的责任,我们日夜苦读;因为对朋友的责任,郭周宁愿选择死亡;同样因为对自己的责任,桑薇信守对生的承诺。

  所谓责任心,是指个人对自己和他人,对家庭和集体,对国家和社会所负责任的认识、情感和信念,以及与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度。责任心与自尊心、自信心、进取心、雄心、恒心、事业心、孝心、关心、慈悲心、同情心、怜悯心、善心相比,是“群心”灿烂中的核心。由此可见,责任心是孩子健全人格的基础,是能力发展的催化剂。责任心以认识为前提。没有是非标准,责任心就无从谈起。

  责任心与人生观、价值观、道德、理想、集体主义、爱国主义紧密相联。如果他的价值取向以奉献为乐,那么他就会有很强的责任心,反之,则对人对事漠然置之。

  责任心以情感为基础。可以想像,一个孩子对父母没有感情,不可能对家庭承担任何责任,一个对社会、对祖国、对人民没有情感的人,当外族入侵,祖国受难之时,他不可能挺身而出,舍生忘死,为国献身。

  责任心靠意志来维持。尽责尽心并非听他说得如何动听,主要反映在行动之中,不管承担什么样的责任,都离不开坚强意志和毅力的支撑,只有在克服困难中,在抵制各种诱惑中,才能反映一个人的责任感。

  责任心的强弱通过行为来体现。从为家庭烧一顿饭,洗一次衣服,到报名义务献血,应征入伍,都是责任心的体现。不过这是两种不同层次的责任心的体现罢了材料。

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