以责任为话题的高中作文

时间:2021-09-30 11:13:11 责任 我要投稿

关于以责任为话题的高中作文

  在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的关于以责任为话题的高中作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于以责任为话题的高中作文

关于以责任为话题的高中作文1

  “星星很美,因为有一朵人们看不到的花……”,“使沙漠更加美丽,就是在某个角落里,藏着一口井……”读完此书,心情早已激动不已,该如何宣泄一下我的心情,他已直达内心深处,唤醒了我那沉睡已久的爱与责任。

  就像每一个女生看完《泰坦尼克号》后都希望自己是露丝,可当合上《小王子》后,我希望成为那朵玫瑰。

  寻找爱的声音

  “驯养”,这个词来自狐狸,它所说的每句话都深深地在我脑海中留下烙印,是呀,不曾被谁驯养,心中只有那空荡荡的感觉,而当被驯养后,哪怕失去了,心还是满的、充实的。

  其实在人的一生中,有一种靠着“驯养”建立起来的关系,他可能是友情,也可能是爱情,但无论如何,我在去追求的时候,还有这种心态,我相信到最后,我还像狐狸那样拥有麦子的颜色,这颜色可能是你们共同读过的一本书,走过的一段路,同一时刻抬起头来看月亮心灵所感到的激情,不约而同说出的一句话。

  “请你驯养我吧!”我知道那是爱的声音。

  看不到的美丽

  沙漠很美,可你能相信它的美丽来自于沙漠某个角落的那口藏着的井吗?开始,我还纳闷,这是不是也太荒唐了一些。如果沙漠有口井,那么为什么还有那么多旅行者在沙漠中因渴而丧命?可当我看完这本书后,心头有一丝波动,那并不是什么井,而是人们心中渴望实现梦想的一个信念。刹那间,我懂了许多,实质性的东西,用眼睛是看不到的,只有用心才能体会到。

  而当你被“驯养”或谁被你“驯服”时,或许他对别人是普通的,而对你是最与众不同的。这也印证了前面那句“实质性的东西,用眼睛是看不到的,只有用心才能体会到。”

  在现实生活中,我们又何尝不是这样呢?其实人与人之间只要真诚相对,那我们就会建立一层关系,而这层关系是温暖的,在你最“严寒”的时候,他会让你知道哪怕失去了,也是美好的。最后,或许你会说一句:“我还有麦子的颜色。”

关于以责任为话题的高中作文2

  进入初中以来,我深深感受到了一种沉重的压力,也许,那就是责任感了吧,对于自己负责的`态度?!也许是因为对手的改变,也许是因为学习的紧张,也许因为考试难度的增加,我沉默,我惊讶,我愤慨,我无言。心里的责任感在告诉自己,你要努力,你要加油,不然怎么对得起含辛茹苦把你拉扯大的爸妈?一个不尽人意的成绩,一次考试的失利,就意味着又一次内心的煎熬。

  不知为什么,上了初三,感觉比以前还要认真,比以前还要努力,可,一切都是事与愿违,就如同上天在和我开玩笑、 往常在班上考前三名的我、、这次竟然考了第四名,这真是史无前例呀。真郁闷,真无奈。感觉自己一下子掉进了深渊,无法自拔。好想再让自己像以前那样,哪个对成绩充满憧憬与想象的女孩,那个不达目的,不会退缩的人,可,我却发现,现在的心中多了一份胆怯,少了一份自信,面对成绩,我好象少了好多兴趣,我不再像以前那样渴求,不知道我为什么会变成这样,以前那张快乐的脸也渐渐散去了往日的光芒,真的不知道这是为什么,难道我真的堕落了,我总是认为自己的自制力还可以,现在发现,好想高估自己了,没有想象中的坚强,实我真么还很稚嫩,很渺小。为只要自己快乐,要自己问心无愧就好。现在我才知道,我有多自私,有多自傲,我有多无知,我有多幼稚,我有多么让人可恨,我有太多的愚昧,有太多的幻想,在我身上有太多错。

  我真的错了,不应该去幻想了,不应该做梦了,应该面对现实,现实就是现实,生活就是生活,我们只有努力,才能改变现实,才能面对生活,只有努力,我们才能成功,生活才会有阳光。

关于以责任为话题的高中作文3

  这个世界上有许多你不能不去做的事,这就是责任。——查尔斯

  责任,是个神圣的字眼,它不是轻佻随意的承诺,而是人们立下的誓言,付诸的行动。社会中有一张隐形的关系网络将我们紧紧地联结在一起,而处于不同位置的人们,也有着不同的责任要去承担。

  为人家长,责任在于抚育子女。给子女们一个轻松自由的生存空间,让他们去成长,去发展,让他们的童年时代充满欢笑,让他们的少年时代过得充实,而绝不是盲目地把自己的想法强加到子女身上,更不是过分地溺爱或无度地纵容。

  为人子女,孝敬父母便是一种责任。父母额头上的每一条皱纹,头上的每一丝银发,都记载着他们为子女所付出的深沉的爱。孝道是中华五千年历史中传承下来的精神财富,也是如今青年一代应当继承的宝贵的精神遗产。孝敬父母要从每一件小事做起,不要因留下“树欲静而风不止,子欲养而亲不在”的歉疚而抱憾终生。

  作为师长,责任在于教书育人。教书是为了让学生掌握技能,从而创造物质上的财富。教师更深层、更重要的责任则在于育人。欲成材,必先成人。书本知识只是表象,教师更应培养学生的素养与内涵,而不只是为了追求分数,让学生重复繁冗机械且并无多大意义的脑力劳动。

  作为学生,也有责任配合老师开展正常的教育教学活动。老师对我们的淳淳教诲绝非出于功利,只是出于他们强烈的岗位责任感,那么,我们还有什么理由不去尽我们的义务和责任呢?

  古往今来,无数仁人志士为了自己所承担的那份责任而遭到非难,甚至献出了宝贵的生命。陆游深念着“位卑未敢忘忧国”,顾炎武慨叹着“天下兴亡,匹夫有责”,范仲淹坚守着“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,谭嗣同高喊着“有心杀贼,无力回天,死得其所,快哉快哉”……所有这些,无一不是对“责任”一词的经典诠释!

  而我们,更应尽好自己的责任,让这笔宝贵的精神财富在历史的长河中继续闪烁着耀眼的光芒!

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