描写雨水的作文

时间:2022-11-18 16:20:05 雨水 我要投稿

描写雨水的作文(集锦6篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的描写雨水的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

描写雨水的作文(集锦6篇)

描写雨水的作文1

  我和陈烨正在学校打篮球,突然,天空由晴转阴,不大一会儿工夫,天上出现了滚滚乌云,那乌云就好像从烟筒里冒出的黑烟。紧跟着一阵大风,有时一声震耳欲聋的雷声。这雷声、这大风,把小柳树吓弯了腰;把花儿吹的东倒西歪,站也站不直;把路上的纸片刮得在空中飞舞。 ( 整理)抬头望去,一道道闪电像火蛇在天空飞舞;一声声震耳欲聋的响雷,震得窗户上玻璃“啪啪”作响。不一会儿,大雨像瓢泼似的倒了下来,豆大的雨点落在屋上、地上,建起一朵朵晶莹的水花。雨水从屋檐上流下来,就像一串串奔腾的小溪。

  --哗哗啦啦,哗哗啦啦。大地上奔腾过一阵马蹄;山崖间飞泻下一挂瀑布;屋面上海浪翻滚……一会儿,万响齐绝。夏季豪爽的脾气,连雨也这样痛痛快快,干干脆脆。 渐渐的,雨小了。你看,那如丝的雨,轻巧而温柔。有的落在房檐上,化做断了线的珠子接二连三地落下来;有的落在水坑里,个个像神箭手一下子就射中了靶心,荡起一圈圈美丽的波纹;有的掉在石头上,一摔就分成了好几瓣,像朵朵小花,美丽极了。

  ( 整理)过了一会儿,雨停了,碧蓝的天空出现了一道鲜艳夺目、五彩缤纷的长虹,宛如一座巨大的彩桥,横跨在天际。一阵清风吹来,带来一股股浓郁的芳香,使人心情舒畅。太阳公公把自己的身影映在平静的水面上,津津有味地心上自己红彤彤的脸庞。 好久,我才从这个雨的世界中苏醒过来。我突然发觉整个人变得好轻松,这大概是雨的神效吧!

描写雨水的作文2

  水是生命的源泉,而雨就是起初最自然的甘甜的水。金会腐,木会朽,火会灭,土会裂,那么大自然何能永世不溃?

  唯有雨水,在去间穿梭,漂白了云彩;唯有雨水,似花针一般,为世界织出最美的一面;唯有雨水,滋润了万物,使得百花齐放,所以,我喜欢雨水。

  夜深人静,我却辗转反侧,忽然,一阵闪电打破了黑夜的寂静,为黑夜描绘一笔光明,紧接着下起了雨,我起身望向窗外,仍是那么幽静,但又有所不同,因为有了雨,黑夜有了生机,我便又躺在床上,侦听雨的演奏。

  雨,这位神秘的朋友,在人们面前展示它的千姿百态。

  小雨,她温柔,细腻,悄然而来,踏着风又悄然而去,但却能给受挫的人进行心灵的净化及最真挚的安慰。蝴蝶为她翩翩起舞,花儿报以最灿烂的笑容。

  阵雨,她清新,爽朗,她同汗流浃背与时间赛跑的人共同追逐落山的太阳。鸟儿为她歌唱,树木为她梳妆。

  暴雨,他豪迈,气壮雄浑,他使海燕愈战愈勇,使心怀壮志的人们坚持不懈,不经历风雨,怎能见彩虹?狂风为他鼓劲,大海为他咆哮!

  都说“雨过天晴”,但又有没有想过被洗礼的世界到处都是她(他)的身影。她留下了一片清新,一分宁静,一份花香。她洗净灰尘,一切欣欣向荣。我曾幻想大海一望无际,直到与地平线交错的地方是否雨水和海水相接?

  有人赞美风,因为它的轻柔;有人赞美雪,因为它的纯洁;有人赞美花,因为它的芬芳……但有没有想过雨,它才是世界上最本质的沐浴!

  雨水,这章悠扬空灵的韵律,贯穿了多少时空,却永生永世与世界同行!

描写雨水的作文3

  滴答滴答雨水从屋檐上滴落下来。雨,一种平常的不能再平常的天气,但我们仔细观察它时,会发现许多东西。

  雨从来都是成群结队的出现,一滴滴雨水好似天上的珍珠,洒向人间,为万物带来无限的生机。一花独秀不是春,百花齐放春满园。它们下来的一瞬间,要么滴滴如洗丝,要么气势磅礴、轰轰烈烈,总给人的视觉如同看3D电影般的震撼感。因此雨真壮观。

  雨面对坚硬的石头,毫无惧色,勇往直前的与它抗争,一个炸开了水花,另一个顶上去,前赴后继、锲而不舍的扑向石头,直到石头被滴穿了也不肯放松,时时刻刻的在一种刻不容缓的状态。因此雨真威武。

  雨晶莹剔透,有着一种高贵的气概,从天而降,降临人间,如同圣水一般神圣不可侵犯。但它并不是这样,它来到人间不是为了炫耀,不是为了得到人们的赞赏,而是为了灌溉万物,毫无声响,默默无闻的奉献着。它们为小草、花朵冲洗去常年的灰尘,使它们焕然一新,变得生机勃勃,惹人喜爱。接着,空气也得到了质的飞越,一切都是那么清新、那么美好。因此雨真美。

  人们常说:风雨过后就有彩虹。但在我看来,其实风雨也是美好的。它们锻炼了我;磨练了我;充实了我这些让我更快地的成长了起来,让我懂得人生的乐趣是什么,所以风、雨是必需的,也是美好的。因此雨真好。

  滴答滴答滴答。

描写雨水的作文4

  我的学校是方城柳河郭庄小学,我的学校在大山的脚下,校园绿树成荫,一棵棵挺拔的银杏树像魁梧的士兵为我们站岗放哨,课堂上老师绘声会色给我们讲课;课下老师带着我们一起做游戏,就连树上的小鸟都高兴地为我们唱歌!学校就像一块大磁石一样,每天早早的把我们这些山窝窝里的孩子吸引来,而且乐而忘返呢!

  今年秋天的雨水特别多,星期天,下了整整两天的雨。我踩着泥泞来到学校,走进教室一下子惊呆了,天啊,房顶“下雨”了,地下流水潺潺。校长和老师在楼上三个教室正忙着排水呢!我马上加入了排水的队伍,不一会儿,到校的同学们都加入到了排水的队伍。老师和校长的衣服被雨水和汗水都湿透了,他们还叮嘱我们要小心点。

  上课铃响了,教室地面呈现在眼前了,明晃晃的。但是房顶还在漏雨,老师叫我们撑开自己带来的伞,校长又借来一些雨伞,我们在五颜六色的雨伞下,教室里升起一道道彩虹,我们是彩虹下的花朵!妈妈说过,不能在屋子里打采(伞),会变成秃子的。没有关系,我们的头发长得快啊!顾不得多想了,赶紧听课!

  下课了,校长和老师仍然带我们一起排水。漂亮的美术老师来了,她发给我们一人一份洁白的纸巾,让我们擦干净课桌上的雨水。美术课上,我们好多人画了一间间美丽宽敞的教室,是不漏雨的教室---这是我们师生共同的愿望!啊!我们的愿望会成真!

  我们师生一起克服困难,心里好高兴!我们的教室虽然漏雨,但是这是属于我们自己的学校!我们在自己的学校里学习,感到幸福和自豪,学校就是我的家,我们在自己的家园里正快乐健康地成长!我爱我的学校!

描写雨水的作文5

  “哗哗!哗哗!”风吹过树梢,叶片鼓起了响亮的掌声。天空逐渐变得暗黄,就好似黄色的颜料中掺进了几滴墨汁。这一切,预告着一场暴雨的来临。

  “淅沥沥,淅沥沥······”雨点儿“咯咯”的笑着,从天而降。忽然,雨增大了许多,狂风和豆大的雨点儿挟持着过往的行人泥沙翻滚着,像一头咆哮的野兽向人们冲来。只见家家的屋顶上都环罩着一层白雾----雨点砸在屋顶上,又弹起来。看那,这景象好似从那灰蒙蒙的云中撒开千丝万线,渐渐的将天和地给缝合了起来。闪电也狂妄起来,仿佛一只闪光的大手,撕破了墨水般浓厚的夜幕,抓挠在胆小的孩子们的身上。雷声也是协助闪电肆虐起来。“轰·····”仿佛一口被敲响的大钟。

  雨水和湿气从纱窗的缝隙中渗了进来,一扫以往的.炎热,让人觉得顿时神清气爽了许多。

  雨越来越大,仿佛天开了一个大口子,雨点儿从天上上倾倒了下来,浇在房顶上,瀑布般“哗哗”的直泻下来;浇在地上,顿时汇成了许多“溪流”;浇在树上,打的树木频频点头。

  再看雨中的人们,有的抱着头,三步并作两步,快速向家中跑去;有的撑着伞,听着雨点打在伞面上的“啪啪”声,感受着迎面吹来的冷风。我打开窗户,让雨滴到我的手上。雨滴湿润着我的肌肤,毛发。雨珠在我的身上滚动着,水着手指的缝隙流到了手背上,又缓缓的滴在了阳台上。

  过了许久,雷公的嗓子沙哑了,电母的手也越来越沉重,雨神也疲倦了。于是,天晴了,万物宁静下来,星空澄澈如洗,星星闪着迷人的光,一层薄薄的银灰色洒在大地上,伴随着人们进入梦乡。

描写雨水的作文6

  今年夏天的雨水特别多,天气多变,如同小孩子的脸,说变就变,刚刚还晴空万里,转眼间就是大雨倾盆。

  今天,雨下得很大,我们和爸爸的朋友正在危水的一家餐馆里吃饭。突然,爸爸的朋友在微信中说,今天危水在泄洪。我一听到泄洪这两个字,心中兴奋不已。心想,我们可真幸运,因为我一直想看泄洪却因种种原因错过了,今天终于可以一睹泄洪那壮观的场面了。我都迫不及待了,胡乱扒了两口饭,便叫上爸爸出发了。

  过了十分钟左右,我们就到了。刚下车,我就远远的望见那袅袅升起的“白烟”,弥漫着整个山谷,如同一道雪白的屏障,仿佛走进了人间仙境一般。走到桥边,往下望去,我就被它那排山倒海的气势给震憾了。站在桥上,我还有点害怕,生怕一不小心就会被震下桥去。我发现闸口的水呈圆弧状,水流湍急,来势汹涌,犹如千万匹白色的战马,浩浩荡荡地飞奔而来,一直奔向远方。那声音如同山崩地裂,把大地都给震动了,又如同雄狮在咆哮,震人心魄。那声音、那气势、那场面,让我不得不敬佩大自然的鬼斧神功。

  雨过天晴,在泄洪处与岩石的交界处出现了一道美丽的彩虹,与那升腾的白雾融合在一起,犹如一幅美丽的画卷,让人惊叹不已。我觉得特别的不可思议,彩虹不是在空中出现的吗?为什么在水上出现呢?彩虹在阳光的照耀下发出耀眼的光芒,而且任凭水怎么冲也不会消失,我被大自然的魔力所蛊惑了。我又来到桥的另一边,这边有三个闸口,今天只开了一个闸的一条小缝。心想,开了这么小的一点缝就这么大的水,如果三个闸都打开,那简直不堪设想。

  这是我平生第一次看泄洪,也让我第一次真正领悟到了大自然的神奇之美。我爱危水,更爱美丽的大自然。

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