快乐的愚人节作文

时间：2023-09-15 09:27:53 愚人节我要投稿

[精品]快乐的愚人节作文15篇

　　在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的快乐的愚人节作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

[精品]快乐的愚人节作文15篇

快乐的愚人节作文1

　　愚人节终于来到了，我早已想好愚弄同学的法子了。

　　早晨，我早早地来到教室里，在一张精美别致的纸条上写了一句话：我是头猪，而且还画了一头小猪，在纸上贴上双面胶。

　　我正想着该贴在谁的身上，偶然间看见任天同学正在看板报，我的目标便锁定了他。于是，我便捻手捻脚地走过去，把纸条贴在了他的背上。

　　“干嘛？”任天转过来问我。

　　“2+6=？”我说。

　　“我不知道。”他以为我要为难他。

　　这时，来了几个同学，看见任天背上的纸条都哈哈大笑起来。

　　“怎么了？”任天问。

　　几个同学异口同声地说：“我是头猪！”说着，便笑着跑开了。

　　正在我高兴的时候，忽然听见有人叫我。

　　“刘鑫洋，王老师叫你去办公室。”

　　我一听，像被霜打的茄子一样，提不起精神来，心想：“是我的作业没写好？还是上课做小动作被老师发现了？”

　　我来到了办公室。

　　“有事吗？”老师问。

　　“王老师，您不是叫我吗？”我说。

　　“没有呀，今天是愚人节，你可能被愚弄了。”王老师笑着说。

　　嗨！我刚刚愚了一把同学，现在反而另外的'同学给愚了，真是的！

　　这个愚人节，我过得可真快乐呀！

快乐的愚人节作文2

　　每当早晨闹钟响起，小头爸爸总会用手把闹钟关掉。

　　愚人节到了。早上，小头爸爸还沉浸在睡梦中时，大头儿子已经早早地起了床，准备愚弄小头爸爸。该怎么愚弄呢？大头儿子灵机一动，想出了一条锦囊妙计。

　　大头儿子拿了一盆小仙人球，蹑手蹑脚地走进小头爸爸的房间，然后把仙人球放到床头柜上，抱着闹钟躲在小头爸爸的床底下。“丁零零，丁零零......”一阵闹钟声响起。小头爸爸闭着眼睛，把被子严严实实地裹在身上。可是这办法不管用，依然能听到响亮的闹钟声。小头爸爸不耐烦了。他闭着眼睛，一巴掌拍到了床头边的“闹钟”上。一瞬间，小头爸爸感到一阵火辣辣的`疼。他睁开眼一看，闹钟已经不翼而飞了，竟变成了一盆仙人球。他眼睛睁得大大的，脸涨得通红，嘴巴成了一个“O”。小头爸爸“啊”的叫了起来，疼得龇牙咧嘴，手被戳的全是小孔。大头儿子呢？他正捂着嘴巴偷偷地笑呢！小头爸爸戴上眼镜，往四周张望，总算发现了“作案凶手”。他走到大头儿子面前，只见大头儿子跳了起来，大叫道：“愚人节快乐！”小头爸爸听了，又好气，又好笑。

　　他们度过了一个快乐的愚人节。

快乐的愚人节作文3

　　哈哈，今天又是一点一度的愚人节啦！我可得好好计划一下。

　　第一次作战计划是在大课间活动。我环顾四周，看看有没有谁比较容易上当一点的，终于，我发现了一个目标——xx。可能是因为这节日的名字愚“xx”吧，我特别地想耍耍他。

　　我先把他的文具盒藏到他同桌的书包里，接着如无其事地走过去，对他身边的另一个人说：“哎呀，我刚才好像看见一个跟xx那个差不多的.文具盒在垃圾桶里，好像是被赵xx扔的。”xx听后果然上当了，他立马跑向垃圾桶左瞧右看，甚至还用手在翻。看到这幅场景我立马笑了起来，当xx听到我捧腹大笑的笑声后，马上意识到自己上当了，但这是愚人节，他可不能生气。

　　我似乎是愚人愚上瘾了，立马又盯上了一个人——孙xx。我装作去找夏银英，在走过孙xx旁边时，我悄悄地说了一句：“唐xx，想让我把孙xx叫下去，门儿都没有！”正巧，孙xx听的一清二楚，立马跑下楼去，当他发下楼下空无一人时，他的反应和xx一样，我又忍不住笑了起来。

　　愚人节，这可是放松心情，捉弄人的好节日啊！

快乐的愚人节作文4

　　又快到愚人节了，又想起上次被老师捉弄了！那时的我心里别提多复杂了，又生气又觉得搞笑，写出来让大家也笑笑！

　　那是一节英语课，上课铃一打，同学们就在座位上坐好等着英语老师MissZhu的到来。

　　不久后，MissZhu来了，她像往日一样面带着微笑站在了讲台上。不过，这次她说的.第一句话的台词可变了，她清了清嗓子，说道：“你们班的那个叫李什么的那个同学……”老师话还没说完，同学们就七嘴八舌的说：“是李媛蕙吧？老班长，朱老师找的是你啊？”我惊了一下，我没惹谁啊？有啥事找我的呀？然后站起来说：“老师，是我吗？”朱老师默默地奸笑了一下：“嗯，对！你们班主任老师叫你去一趟！你快去吧！”我正奇怪着呢！心想：“怎么会呢？我上课前不是才去过一次吗？这钟老师，想搞什么花样，他该不会得了健忘症吧？”我刚离开座位，旁边的同学说：“老班，有可能是骗局啊！今天多少号啊！是愚人节哦！”跟着，全班异口同声地喊出：“愚人节快乐！”接着就是笑声一片。

　　我愣了好久，啊！全班外加MissZhu一起逗我玩呢！阵容太强大，我快晕了！快叫救护车！！！“完了、完了、完了！！”

快乐的愚人节作文5

　　“洋洋，快起来，都八点了。”妈妈焦急地说。话音刚落，我急得像热锅上的蚂蚁。我马上穿好衣服，洗脸漱口。当我拿着面包准备出发时，妈妈站在门口一把拉住我，笑嘻嘻地对我说：“今天是四月一日，愚人节快乐！”说着，她递给我手机，我看了看，晕，今天是愚人节。现在也才七点，不过还好没有迟到。

　　一路上，我口里不停念叨着，今天愚人节，吸取早上教训，千万不要被别人愚弄了。

　　我刚进教室，就听见有人对我说：“彭思涵，你的校牌掉了。”我刚想回头捡校牌。突然，想起妈妈早上耍我的.事情。于是，我头也不回，直接坐到座位上了。贺淼检查红领巾校牌时。我才猛地发现校牌不见了。原来我的校牌是真掉了，我赶紧跑到教室门口，看校牌在不在。啊，谢天谢地！校牌没丢。哎，校牌没丢，这次倒是我被自己愚弄了。

　　叮零零，上课了，只见老师一脸笑容地走进来，用她一贯和蔼地语气说道：“同学们，这次清明节老师让你们玩够，不布置作业。”大家听了高兴极了，都激动地跳了起来，欢呼着。等我们安静下来，老师又笑眯眯地说：“愚人节快乐！”哎，我还以为老师不会骗我们呢，没想到，今天又被老师耍了一次。

　　这个愚人节我不仅被别人耍了，自己也被自己耍了。不过还好，我也耍了别人，还挺快乐的。这个愚人节真是一个难忘的日子。真是太好玩了。

快乐的愚人节作文6

　　愚人节那天，我准备去和同学联合起来愚弄别人，没想到，自己先被别人愚了。

　　早晨，刚到学校，嘉琦就指着我帽子上的一个小黑点儿说道：“哎!颖苒，你转过来给我看看，你的帽子上好像有一个黑色的虫子!”“啊!虫子!你赶紧帮我弄下来!”我尖叫道。没想嘉琦哈哈大笑，“今天四月一日，愚人节快乐!”啊，我本来想愚弄她的，结果自己先被愚了!

　　既然她已经知道了今天是愚人节，那就和我一起去愚别人吧。第一个目标：傻呼呼的小绮。我决定骗小绮下一节是科学课(实际上下节数学课)，如果她不想信的.话就再让嘉琦蒙她。结果一试就成功。她竟惊慌地说：“啊，我没带科学书耶!怎么办?”“哈哈!上当啦!今天是愚人节!”我们大笑不止。

　　下一个目标——小如。我和她都是钢琴社的，我就告诉她：“明天下午我们钢琴社还要过来排练(明天本来不上学)。”结果她竟然说：“我知道了!”“啊哈，被骗了!”要是我不告诉她真相的话，恐怕她明天还真会跑学校来。

　　愚来愚去，真好玩。

快乐的愚人节作文7

　　愚人节到了，我高兴得不得了，因为我终于可以开玩笑整蛊别人了。

　　我的整人计划就可以在愚人节用，因为愚人节整人没有问题，不用做牢。不会得罪人。可以展示自己的聪明才智。

　　先让妈妈上当，我第一次用黑纸把两个门牙牙齿贴住，远远的看上去就没了牙齿一样。我一回家，摆出沮丧的样子，对妈妈说：“妈妈，我的`牙齿掉了。”妈妈抬头一看，大吃一惊，“怎么会这样？”“我玩的时候，摔了一跤，牙齿掉了，”我对妈妈说。妈妈伤心地说：“你现在长大了，门牙掉了就不会长出来的。多可怜！”

　　过了好一阵，我取下牙上的黑纸，笑着对妈妈说：“妈妈，愚人节快乐！”妈妈好半天才明白过来。哭笑不得。

　　在学校还要整同学，下午，我对同学们说：“放学后老师要留堂补课。”放学的时候，我对同学说：“我有事先走了。”同学在教室等呀等，后来才知道，老师下班走了。同学都气坏了。

　　第二天早上，我来到学校，对昨天被我整的一群同学说：“昨天愚人节快乐！”

　　我在愚人节非常高兴，因为我在愚人节整了人，很好玩。至于被人整的事就不提了。感觉也是很开心！

快乐的愚人节作文8

　　《快乐的愚人节》在愚人节的时候,大人们有时也会捉弄人哦!就像我们在微机课被陈老师捉弄一样。那天中午，陈老师带我们去上机，同学们都正在兴高彩烈地玩游戏时，电脑的屏幕突然变黑，几个白色的宋体字呈现在我们的面前：你们的电脑已入侵病毒，请全体人员爬下，否则会有生命危险！我看了，有点不相信，因为今天是愚人节，任何事都要小心才是。

　　我看了看四周，有的同学一脸无所谓的样子，好像没看到一样，依然在兴致勃勃地聊天；有的`同学趴在桌上，好像早就知道这是个把戏；有的同学胆小，看到字，立刻趴在了地上，脸上一副惊恐的模样。“大家快趴下，否则有生命危险！”这时，陈老师严肃的声音在我耳边响起。这下同学们一听，都信以为真，趴在了地上。

　　过了好一会儿，同学们发现有些不对劲，纷纷议论起来：“电脑有病毒，跟现实有什么关系？”“趴下来干什么，也没发生什么呀就在这时，陈老师笑起来，同学们立即明白是怎么回事了，原来是陈老师在祝我们愚人节快乐呢！顿时，机房里沸腾起来，有的同学说陈老师好能演戏哦；有的同学说陈老师太坏了；还有的同学说刚才吓死人了。这个愚人节光被老师捉弄就已经有两次了，看来我也该想法捉弄一下别人了，哈哈！

快乐的愚人节作文9

　　4月1日是什么节日？“愚人节”！在这一天，所有的人都要提高警惕，防止被别人善意地愚弄。

　　早晨，我来学校，蔡杰对我说：“哥们，我买体育彩票中了250万！”从他的口气中，我听出是在骗我，便说：“我看你是250还差不多！”他哈哈大笑地说：“愚人节快乐！”我这才恍然大悟，原来今天愚人节呀。

　　往下看，接下来还有很多趣事发生。

　　早读课，所有的同学都变出了花样：有的把书拿倒了，还读得抑扬顿挫；有的拿出漫画书，看得一本正经；还有的看语文书，却背起数学公式……班主任李老师看在眼里，笑在脸上。有一个大胆的同学站起来说：“老师，您怎么穿了拖鞋？”李老师急忙往自己的脚上看，“哈哈，上当了！”我们发出嘻嘻哈哈的笑声。老师走到我的`面前说：“吴鸣，你给我站好了！”我连忙站了起来，老师又说：“你上次的生字本为何是空白的？”我听了，不紧不慢地回答：“哦，我上次的生字本忘带了，所以没有交。”说完，我递给老师一个本子，老师的骗局被我识破，她不但没生气，却反而哈哈大笑起来。忽然，从门口闯进一名“蒙面大盗”，他的身影好熟悉，可我猜不出是谁，只见他拿出水枪，大叫“打劫”，我从口袋里掏出一把大水枪，打中了他，说：“龚政宇，别装啦！”他原形毕露，不好意思地说：“倒霉，被认出来了。”老师不但没有批评他，反而露出了亲切的笑容。

　　这个愚人节我永远也不会忘记，因为在那一天，一向严肃的李老师露出了和蔼可亲的一面。

快乐的愚人节作文10

　　早晨，太阳还是那个太阳，学校还是那个学校。只是——今天班级气氛变了，好安静。

　　我刚坐下来，同桌肚子疼(杜子腾)就拍了拍我，说“哎，老班(班长)，命苦呀，你才考了67分，还是你拿手的数学。老师叫你去办公室。”

　　我好伤心!腿渐渐发抖，到了办公室，我退都软了。一见办公室内冷冷清清，空无一人。挪步到数学老师办公桌前，只见一堆卷子。第一页，赫然就是我的卷子：宋舒昊，97分!

　　我一愣，心想，杜子疼在耍啥花招?

　　猛然间，我的'目光落在一个电子表上：4月1日——愚人节!我顿时茅塞顿开，一条妙计也立即冒出来。

　　我来到教室，大声宣布：下节改上最讨厌的综合课!(因为，每次课有百分之九十的同学不带书。)哼，让你们再得意。

　　等我回过神来，同学们早都无影无踪了。

　　“嘿，综合书借我!”“你真不够朋友!”“喂，ZH书(综合)借我，我给你5块钱”……

　　第二节课来了。上课铃一响，同学们齐刷刷地拿出课本。语文老师迈着太空步走进来。一见此情景，全班沉默了半天，包括老师在内。突然，肚子疼大喊“BSSSH(鄙视宋舒昊)”

　　真是个令人回味的愚人节!

快乐的愚人节作文11

　　这个节日好象在我眼里什么都不是，我不会愚人，别人更不会愚我。

　　只是感慨3月就这样过去了，我放下了许久的文字，在这个3月我又重拾起它，只是感受不同了。哭过笑过，觉得也没什么不好。

　　翻开以往的文字，觉得自己现在写的东西不再是多愁善感的文字了，或许还是有那么一点的，不过好象少了一些愁多了一些感，我想我会一直去记录的，它们都是我成长路上宝贵的财富，我不会说我会继续努力写的，文字不是说努力就写得出来的。音乐源于生活，我相信文字更是!

　　看到一个大哥哥在BLOG上贴的图，很是耐人寻味，他说：生活在贫困山区的父子，也许一辈子他们都不知道外面的世界是什么样子。他们没上过楼梯，没打过“的.士”，没进过电影院，可就是朴实勤劳的人们一代代的供养着我们。爱他们吧，至少在感情上尊重他们。否则我们还谈什么人性?

　　我只是忽然对人性产生了些想法。我想我该认真去看看戴尔的《人性的优点》与《人性的弱点》。

　　说好不再和任何人谈不开心，可遇到志同道合的人还是会聊上那么一聊，其实很多东西又何必拘泥呢，何必一定要怎样怎样呢，该怎样就怎样吧，这样活着也许没有那么累。

　　顺便对自己、对那个大哥哥、对所有的人说声：愚人节快乐!快乐万岁。

快乐的愚人节作文12

　　今天是4月1日，也就是“愚人节”。每到这时，总能发现发同学们的脸上都流露既兴奋又紧张的表情，兴奋能看到好戏了，紧张自己万一成为好戏的“主角”了。并且，如果哪个人没有被整到的话，那可太对不起那些费尽心思恶作剧的人了。果然，这个“黑色星期四”里，我们班的同学抓住了这个机会，个个都露出了“原形”，恶魔样一个接一个的恶作剧。我就给大家讲一个好玩的恶作剧吧！

　　早上我匆匆赶到学校，说话声此起彼伏：“你的鞋带松啦！”“我穿的.是皮鞋，拿来的鞋带啊！”“你的书掉了！”“哪里啊？”“哈，你被骗啦。”。趁老师还没来的时候，同学们偷偷策划了个“阴谋”。不一会，上课铃响了。数学杨老师来了，刚没走几步。同学们异口同声地喊道：“老师，这节是语文课，刚刚换课啦！”说着，几个同学还装模作样地把数学书收了起来，一脸无辜的样子。“真的？”杨老师看了看课程表，疑惑地问我们。忽然好像想起了什么，得意地说：“哼哼，我知道今天是什么日子了，你们别想骗我哟！”姜还是老的辣，我们的“诡计”一下子就被识破了，同学们不甘心地说：“嘿！老师你别得意，我们可是很机灵的哦！还有，愚人节快乐！”“哈哈哈。”

　　虽然愚人节的这次恶作剧失败了，但同学们一点都不失望，为什么？因为这才只是个开头，好戏还在后头呢！瞧，那边又开始了。

快乐的愚人节作文13

　　童年，人的出发点，如梦一样的黄金时间。童年，像一条船，装满了糖果，也装满了欢乐。

　　说起来，那还是一个愚人节呢。

　　“叮铃铃……起床了……”我伸了一个舒服的懒腰，脑子里便想着我的愚人节计划。到了学校这才发现，华蔚也在搞恶作剧啊，于是，我心想：不如我就在一旁看好戏吧!华蔚设的机关让很多人都中招了，而我笑得连气都喘不过来了。

　　“叮铃铃……’上课了，老师迈着轻盈的步伐走进教室，一脸严肃地说：“今天，咱们来做一个情商测试，首先要请三个同学上来。。”说着，老师边打开了电脑上面记载着有关情商的资料。老师叫咱们先写上自己的名字，之后在名字的四周写上一个e，一个q，两个w，一个m。咱们写好后，老师又叫咱们用线把这五个字母连起来，就可以了。这时，老师笑了起来，我很好奇，用线一连起来，啊!居然是猪，老师耍咱们!顿时，咱们不约而同地笑了起来。

　　就这样，一个好玩的.愚人节被欢声笑语这趟列车轰隆轰隆地拉走了，只留下了那一缕缕记忆的烟。

　　童年，充满着幼稚和童真。仔细回想，他像一串风铃，只要有风，就会丁零丁零响，童年还像一串冰糖葫芦，又酸又甜。

快乐的愚人节作文14

　　今天是四月一日，愚人节。

　　早晨，我拿出语文书准备上课时，景老师笑咪咪地走上讲台，说到：“同学们，我告诉你们一个好消息。”

　　景老师刚说完：“好消息”这三个字，同学们就议论纷纷，有的同学说：“今天是愚人节呀!景老师一定是在骗人。”还有的同学说：“在愚人节里说好消息，景老师一定是在骗我们，就算是真的.，那为何要在愚人节这一天里说好消息呢?”

　　接着，景老师又说：“你们不信啊，那我就不说了。”同学们想：“要是真的好消息，不听多可惜呀!”便异口同声地说：“老师，您说，您快说呀!”

　　景老师高兴地说：“今天下午，四年级全体同学去戚城公园游玩。每人带一瓶水，下午2点30分在学校集合。”

　　霎时，班里充满了如雷贯耳的欢呼声。

　　我半信半疑，心想：景老师说的到底是不是假话呢?听景老师说的那么详细，一点也不紧张，可能景老师说的是真的吧!”我既开心又兴奋，希望这次游玩能够很愉快。

　　我们兴高采烈地上完了第一节课，景老师忽然说：“祝67位孩子们愚人节快乐!”我恍然大悟，没想到又上了景老师的当了。

　　愚人节真快乐呀!

快乐的愚人节作文15

　　今天是愚人节，大伙都开始了愚人活动，教室里，走廊上，到处充满了欢声笑语。

　　下课了，我怀着激动的心情，开始了我的愚人行动。该愚谁呢？就在这时，吴一荞迎面走来。嘿，目标来了。我一个箭步迎了上去，一本正经地说：“吴一荞，大队部的刘老师找你有事。”“哦！是吗？那我得赶紧去了！”话音刚落，她便像阵风似的奔向大队部。心急火燎的她一点也没察觉，离她身后越来越远的我，正笑得合不拢嘴呢！

　　过了一会儿，吴一荞像一头愤怒的母牛似的冲进教室，冲向我，大叫：“周嘉树！你骗我！你应该得到应有的.报应！”这时，我的笑细胞更加活跃了，在笑声中我好不容易挤出一句话：“愚人节快乐！”看着我那副滑稽的样子，吴一荞也忍不住笑了，刚刚的愤怒顿时烟消云散。

　　愚完了吴一荞又该骗谁呢？我左思右想，终于锁定目标：李老师。我来到李老师的跟前，装着一副不知如何是好的样子，说：“李老师，我忘带红领巾了。”李老师瞪起大眼睛，脸上浮起一丝生气的神情，说：“什么？你没有带红领巾？算了，我这就到校门口买去。”说着，便转身朝门口走去。我又一次忍不住捧腹大笑，说：“愚人节快乐！”李老师听了，也情不自禁地笑了。

　　我又试着去愚全班同学。别人都被我愚得团团转，唯独吴雨希，我想尽了一切办法想愚弄她，都没有“得逞”，反而差点被她愚弄了！唉！真拿她没辙。

　　愚人节快乐，快乐的愚人节，让我们明年再相约！

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