愚人节作文600字合集10篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的愚人节作文600字10篇，欢迎阅读与收藏。
愚人节作文600字 篇1
愚人节似乎要越来越多的年轻人认同，这一天，我收到了许多的小短视频，大多是恶搞的。也在我的留言板上写了很多话，我静静的看着手机，刷着微博，门被打开，我就知道，弟弟回来了，前面一黑影，把我手机抢过去，霸气的说：“陪我”我瞪着他：“手机还我，我看新闻呢”
我弟又调皮的说，“手机重要我重要”。我无可奈何，只能应着我弟弟“当然是你重要，可是我好不容易空闲下来玩手机，你不能阻挡我对手机的热情”
“那我不管，少玩手机，说你又不听”用抱枕锤着我的大腿，“姐，我想跟你说件事情”
“哎呀，你要说什么，我知道啦！不用说了。”我对于一个不听话的小孩没有过多的耐心。
“今天有球赛，电视让给你，但是我想玩你的手机。”
“不看了，你想得美。”
一场没有结局的关于手机的归属权争斗就此打住，然后我的弟弟很气的跟我说“姐，今天愚人节，我不跟你抢你手机，都是逗你的。”
我还在认真玩手机的时候，又听到我的弟弟的真情告白“姐，其实吧，我长这么大，很想跟你说一声谢谢，记得之前有人把炮竹丢进我的书包的时候，你二话不说把我的书包扯下来丢给了那个扔的人，他自己受伤还害得你被他爸妈说，对不起啊，还有我成绩不好的时候，你会给我补课，要我的成绩赶上去，也谢谢~”
我低着头，眼泪呼之欲出，虽然跟我的弟弟的年龄差不大，有时候很嫌弃他，我这么会有一个那么凡人的弟弟，别人的'弟弟都挺会照顾人的。
当我的眼泪还没掉下来之前，我弟弟大笑一声“哈哈哈，愚人节快乐。”就飞快的跑了。
我还是笑着看着他跑开的背影，眼泪还是含着泪的，我知道那是他的真心话，也知道跟我抢手机玩是想吸引我的注意，哄我开心。
愚人节作文600字 篇2
小学的最后一次愚人节让我印象最深刻。
那天早上，我在大门口执勤，填记录单时看了一下时间，竟是4月1日，这可是愚人节呀！正在这时，班主任江老师正向学校门口走来，于是，我动了一下脑子，马上迎上前对姜老师说：“江老师，孙老师说今天下午看电影。”江老师“哦”了一声。我马上笑嘻嘻的对老师说：“老师祝您愚人节快乐！”于是我和江老师便哈哈大笑起来。又过了一会，米老师走来，我脑子里又冒出一条主意，等米老师背对我了，我才走上前，假装眯着眼睛，对米老师说：“米老师，您后背怎么了？”米老师马上显得很紧张。我这才笑嘻嘻的对米老师说：“米老师你被骗了，祝您愚人节快乐！”这时毕铭欣来了，他穿着带鞋带的鞋，我又心生一计，马上对他说：“老毕你的鞋带开了。”她马上低下头看了一下，然后用愤怒的眼光瞪着我，我马上微笑着对她说：“祝你愚人节快乐！”接着又来了很多同学，他们都忘了今天是愚人节，所以都被我骗了。
在上语文课时，米老师给我们讲了她早上怎么被我骗了，然后对我们说：“今天上午我接见了一位家长他就是——李国庆的爸爸，他的爸爸跟我说。”这是我们看了看李国庆，他满脸通红，老师接着说：“他的爸爸跟我说李国庆在家写完作业就出去玩很长时间，让我帮他管管。”李国庆叫了一声，老师说：“好了，祝大家愚人节快乐！”我在心里想：“想不到有时米老师也很幽默呀！”
这个愚人节是我过的最开心、最快乐、最难忘、也是我最后一次小学的愚人节，我长大后肯定忘不了这次愚人节！
愚人节作文600字 篇3
童年趣事，件件都像一枚枚五彩的贝壳，这些五彩的贝壳，托起了我五彩的童年。小时候的我特别淘气，九岁时发生的一件趣事至今让我记忆犹新。
四月一日那天是愚人节。早上妈妈对我说了一句：“佩佩，快点起床，要迟到了！”我懒懒地坐起来，迷迷糊糊地看了眼钟，着急地大叫：“啊！我迟到了！”妈妈在一旁偷偷地笑，我看见了她的表情，再回头仔细看看钟，什么！才六点，不管了，我躺下继续睡觉。可是刚躺下，我又想了想：那个钟不是早坏了吗？难道真的迟到了？我随即发疯似的起了床，背起书包，以每秒“一千米”的速度跑到学校，遇到同学们才知道，我被妈妈愚弄了！
下课后，我想：今天是愚人节，来吓吓同学们吧！“李澳，老师叫你去办公室。”“真的吗？”“真的，不骗你的。”他真的信以为真去了办公室，我在教室里哈哈大笑，他中计了！
不一会儿，他气冲冲地回来，对我说：“何佩霖，我要杀了你！”他追着我在教室里乱跑。
跑累了，老师也进了教室。大家学着我一起说：“老师，校长叫您有点事。”老师以极速去，又以极速回来，她一脸平静地走上讲台，向我们宣布：“同学们，明天全体学生放假一天，大家可以在家休息了。”同学们愣住了，随即欢呼道：“哦也——放假了！”老师却捂住嘴巴，在讲台上大笑，又大声加了一句：“那是不可能的。”我们全部都傻眼了，我们也中了老师的计了！
虽然这件事已经过去很久了，但我至今想起来，还是忍不住捧腹大笑。
评语：题目引人入胜，选材典型有趣。愚人节，乐趣无穷哟！
愚人节作文600字 篇4
话说六年级的学习生活虽然很累，但也有快乐的时候。
早上，我无意中翻了翻日历，“愚人节”三个字便映入我的眼帘，“哈哈”，今天可有好戏看喽！
我背上书包走向学校，没想到却碰上了顾xx、谭xx他们。我找准了目标——班长谭xx，一本正经地对他说：“谭xx，你妈来了！”谭xx慌忙扫视一周，反应了过来——“骗我”，我呢？则是捧腹大笑，半天才从口中挤出三个字“愚人节”。谭xx他们恍然大悟，哎！好可怜呀！
我们正兴致勃勃地研究着怎样“愚人”，王秋景“从天而降”，我用手指着他的后方，说道：“王秋景，你妈来了！”王秋景不慌不忙，胸有成竹地说道：“今天是愚人节！”我们都开心地笑了，最后，我们4个人拟订了一个“愚人大方案”，准备……
当我们来到教室时，我们先愚了一下来的同学你妈来了班主任叫你去办公室一趟昨天晚上开家长会你家长怎么没来”……看着他们呆若木鸡的样子，我们则是哈哈大笑，上当了！
最后，我们决定“背水一战”，愚弄我们班的“智慧星”——刘xx！等啊等，他终于来了。我们按照计划，由张xx先开口（嘴上功夫了得），“刘xx，昨天晚上开家长会，你的家长怎么没来，办主任都快急死了！”“对呀！对呀！”我们赶忙应承道。“智慧星”还被我们蒙在鼓里，茫然不知所措。“知识星”蔺xx（平时比较稳重，通常不撒谎）走了过来“去办公室”。刘xx无奈之下只得去呀！当刚迈出第一步时，我们便又捧腹大笑，“上当了！愚人节！”刘xx拍了自己的头一下哈哈！”
本来还打算愚一下办主任，可是一看见她，我们便向后退了一步——没胆儿！
愚人节作文600字 篇5
话说六年级的学习生活虽然很累，但也有快乐的时候。
早上，我无意中翻了翻日历，“愚人节”三个字便映入我的眼帘，“哈哈”，今天可有好戏看喽！
我背上书包走向学校，没想到却碰上了顾念祖、谭瑞他们。我找准了目标——班长谭瑞，一本正经地对他说：“谭瑞，你妈来了！”谭瑞慌忙扫视一周，反应了过来——“骗我”，我呢？则是捧腹大笑，半天才从口中挤出三个字“愚人节”。谭瑞他们恍然大悟，哎！好可怜呀！
咱们正兴致勃勃地研究着怎样“愚人”，王秋景“从天而降”，我用手指着他的后方，说道：“王秋景，你妈来了！”王秋景不慌不忙，胸有成竹地说道：“今天是愚人节！”咱们都开心地笑了，最后，咱们4个人拟订了一个“愚人大方案”，准备......
当咱们来到教室时，咱们先愚了一下来的同学，“ㄨㄨㄨ你妈来了”；“ㄨㄨㄨ班主任叫你去办公室一趟”；“ㄨㄨㄨ昨天晚上开家长会你家长怎么没来”......看着他们呆若木鸡的样子，咱们则是哈哈大笑，上当了！
最后，咱们决定“背水一战”，愚弄咱们班的“智慧星”——刘思齐！等啊等，他终于来了。咱们按照计划，由张雨先开口（嘴上功夫了得），“刘思齐，昨天晚上开家长会，你的家长怎么没来，办主任都快急死了！”“对呀！对呀！”咱们赶忙应承道。“智慧星”还被咱们蒙在鼓里，茫然不知所措。“知识星”蔺杰（平时比较稳重，通常不撒谎）走了过来“去办公室”。刘思齐无奈之下只得去呀！当刚迈出第一步时，咱们便又捧腹大笑，“上当了！愚人节！”刘思齐拍了自己的头一下“Oh，mygod！”“哈哈！”
本来还打算愚一下办主任，可是一看见她，咱们便向后退了一步——没胆儿！
愚人节作文600字 篇6
“丁·”，上课铃响了，学生们急忙回到教室。这时，我们班最令人敬畏的老师黄老师走进教室，布置了任务。
起初，学生们很安静，教室里只有笔尖和纸张之间的摩擦。但是不久，一些顽皮的孩子忍不住了。窃窃私语，悄悄地“调情”，教室立刻开始骚动起来。老师抬起头，淡淡地看了我们一眼，说道:“做好你的作业！”黄先生已经掌权很久了。我们不敢激怒她，所以我们像鸵鸟一样埋下了头。
但是这种沉默真的很不舒服。过了一会儿，有人抬起头，仔细地看着黄先生。很好，批量作业！他们露出牙齿，做夸张的嘴形手势，并把小纸片撒得到处都是。真是一团糟！但是老师的耳朵很敏感。她敲着桌子，扬起眉毛。“谁在说话？”教室又安静下来了。
然而，重要的是要知道，人们往往不放弃，直到他们到达黄河，所以声音再次响起。但是发生了三件事。黄老师皱起了眉头。她在霍然站起来，像一只愤怒的母老虎一样用一只手叉腰！她站起来喊道:“如果你找不到说话的人，全班会抄一百遍课文！”我们惊呆了，立即开始争论。最后，三个不幸的人被拉了上来。他们的表情非常有趣，一个满脸委屈，另一个低着头，擦着两滴眼泪，一个带着一脸的疑惑。老师冷笑着说，“今天你们每人抄100篇课文，下周交上来！”三个人都不相信地盯着看。当我们能把鸡蛋放进嘴里时，黄先生莫名其妙地问道:“今天几号？”
“今天是4月1日！”学生们一听到这些，就明白了，他们三个笑得流下了眼泪。
今天真是“可怕的愚人节”
愚人节作文600字 篇7
叮铃铃，上课铃响了，这节课是语文课。只见陈老师阴沉着脸走进教室。见状，我们都知道这节课准没好事。果然，陈老师非常严肃地直接开门见山，一个个罗列着同学们近期犯的小毛病小错误，很生气我们最近的表现：什么浮躁啦、不遵守纪律啦、作业不按时完成、错题不及时改正等等。
一看这形势，我立即条件反射性地反应过来：今天肯定要多罚写作业了。今天又不是周末，再加罚作业那得写到几点啊！真是郁闷！
“今天就让你们长长记性。”陈老师阴的像黑包公一样的脸没有一丝温暖的色彩，冷得吓人。早就习惯陈老师作风的我知道，这次我们真的要受罚了，不可避免了。此时此刻，教室里的空气仿佛都凝固了，甚至呼吸都有些困难，惶恐不安的我们就像任人宰割的小绵羊。
“抄课文《金色的鱼钩》。”陈老师说出了第一个作业。这无疑于是晴天霹雳当头一棒啊。那么长的课文，有6页纸呢，夸张点说，如果动作慢点，仅这么一篇课文就足以让我们抄到夜里12点。
我慌乱的琢磨着怎么应付这个作业时，汗水已经密布我的脑门，心跳加速，就连手心里也都汗津津……
突然，陈老师扑哧一声笑出了声。一头雾水的我们莫名其妙了一会后才恍然大悟，原来今天是愚人节，陈老师在和我们开一个“国际”玩笑啊。更可笑的是，今天同学们互相“愚”了那么多次，居然就没有一个人想到今天是愚人节，陈老师可能是在“愚”我们呢。
同学们都无比放松地开怀大笑，我在笑同时也深深地看着站在讲台上同样微笑着的陈老师：亲爱的陈老师，只有充满童心的你才会想到导演这场闹剧，也只有我们这帮你最亲爱的孩子们才会心无设防地为你“上当受骗”。
这是我过的第一个既恐怖又有意思且最不可思议的愚人节！
愚人节作文600字 篇8
今天是愚人节，我们被王老师愚弄了。本来也想好好愚弄王老师一下，可是愚弄老师好像不大好。当然，愚弄人就要愚弄笨蛋嘛，嘿，刘邦昱这回可有你好看的了！
真是天助我也，上帝给了我这么一个好机会——收拾储存室！我这么一收，就收到了一本《米老鼠》，书里主要是讲恶作剧的故事，还收到一些老弟以前经常使用的“恶作剧工具”。哈哈，谢谢老天，谢谢老天！
下午放学，我去学前班接弟弟，看他那若无其事的样子我奸笑了两声，可是他还是没反应，不提醒他了！回到家后，我从房间拿出一个盒子，打算吓吓他，让他“热身”下先。“刘邦昱，到我房间来一下，我有东西给你！”他跑过来了，我把惊吓盒递给他，他对着这盒子左看看右看看，终于打开了！本来我以为会听到“噪音”，可是只见他一冷笑，曰（yuē）：“这个送给我吧！”哦，我差点儿晕倒。
我还有一招，这招可是我“跳蚤脑”想出来的，绝对是前无古人后无来者的真品！他不知道我在沙发上放的那一个坐垫是弹·簧·坐·垫！他一坐下去，弹簧坐垫把他弹到了另一个沙发上，哈哈哈哈！（他居然没哭） 第三招，最正点，“请用正点蚊香”！臭电视别插嘴！第三招，最正点，“去污洁净有一套”！电视机你给我小心点！第三招是，卡通卡片！没错，我在上面涂满了502胶，除了我抓的地方没有涂！刘邦昱，你的愿望很快就能实现了！（后幕透露：他的愿望是当如来佛祖，手掌粘在一块）咦，奇怪，怎么粘不了了？胶水都干了！哇哇哇哇—— 第四招“毛毛虫口香糖”了。我已经完全失去信心了。我把口香糖递给他，他最喜欢吃糖了，这一个阴谋应该会成功的。他抽口香糖出来的那一刻，不禁喊出亿万分贝的“妈妈”！
耶，我成功了我成功了我成功了！哎呀，也顺便祝你们愚人节快乐啦！
愚人节作文600字 篇9
时光如水，岁月如梭，转眼五年级的生活已经快结束了，在这些美好的日子里，有笑声，有泪水，有付出，也有收获，而其中让我最难忘的就是那天的愚人节。
那天是四月一号愚人节，我哼着小曲，心情愉悦的来到学校，看到朋友们都来齐了，心中不由得暗笑，因为一会儿我要给他们一个大大的“惊喜”。
我先走到屈?坤面前，故作神秘的对她说：“坤儿，待会儿第一节课下课时，我要给你一个惊喜！”“什么惊喜？”屈?坤迫不及待的问。“天机不可泄露！”我边说便向她做了一个鬼脸。
盼星星，盼月亮，第一节课的下课铃声终于响了。我连忙拿出一个精致的小盒子，对屈?坤说：“你打开看看，里面有好东西呢！”“真的？”她半信半疑。“我保证！”在我和同学的起哄下，她终于打开了盒子。真是“不打不知道，一打吓一跳！”随着盒子的打开，砰地一声从里面跳出来一个呲牙咧嘴的怪物，顿时，一声石破天惊的尖叫声从屈?坤口中传出，看到“阴谋得逞”，我连忙捂住耳朵，得意的说：“愚人节快乐！”缓过神来的屈?坤猛然伸出了她的“魔爪”，在我身上挠了起来，被挠到痒处的我“咯咯”直笑，笑的人仰马翻，天昏地暗，不得不连声求饶：“老大饶命，小的再也不敢了！”
转眼间到了中午吃饭的时间，早上那一幕已被我忘到了九霄云外。我正香甜的吃着午饭，突然，只见屈?坤笑眯眯的对我说：“赵，祝你节日快乐！”这句话弄得我丈二和尚——摸不着头脑，于是含糊的应了一声：“谢谢！”话音刚落，立时传来哄笑声，屈?坤得意洋洋地说：“噢耶，你中招了，今天是愚人节，你是愚人啊！”“啊？”反应过来的我真是欲哭无泪啊
唉，原本自己想耍别人，没想到一个不小心，也当了一回“四月傻瓜”。
愚人节作文600字 篇10
又是一年一度的愚人节，我们早已说好不再被老师骗了。
那天，蔡老师不像往年一样心怀鬼胎，陈老师也是那么平淡，我们提起“愚人节”他们也无动于衷，顿时，我们安心了。
“12点半了，大课间到了，去玩儿了!”一个同学叫到。
于是，程可三步并作两步跑向陈老师办公室，可陈老师却说：“今天大课间取消，蔡老师听写词语。”程可低着头，走回教室。
“怎么样?”我们问道。
“取消!”程可低声说。
“陈老师不守信，昨天说取消，今天去的。”一个同学叫道。
“抗议!抗议!”我们齐声喊道，握着拳头，举着。
“愚人节!”一个同学喊道。
“对，愚人节!”我们异口同声，这声音震耳欲聋，几十里外都能听见。
有希望了，程可再次跑向办公室，我们则在门口排好队。
他回来了，我们用期盼的眼光望着他。“没戏，你们!”他说这句话时声音有些颤抖，几乎要哭出来了似的，“回教室吧!”
我们再次陷入困境，抗议声再次从教室里响起，这次更加大声，更加有力。看着其他班兴高采烈地奔下楼去，我们委屈极了。
这时，蔡老师来了，她发下听写本，说“我听写14课词语。”
“啊——”
“家里没听过!”
……
我们用语言来表示抗议。“家里没听过又怎么样?”蔡老师轻蔑地笑了笑，说：“没想过今天是愚人节啊?”
“想过了，跟陈老师说了三五遍了!”程可大喊。
“笨，去玩吧。”蔡老师嘲笑我们。
“耶!大家不约而同地冲出教室。
唉~~╮(╯﹏╰)╭又被骗了，我们好笨耶，下次我们绝对不会被骗了!
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