愚人节作文

时间:2021-04-04 14:15:23 愚人节 我要投稿

【实用】愚人节作文汇编4篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的愚人节作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】愚人节作文汇编4篇

愚人节作文 篇1

  这一天,天气真爽朗。就在这灿烂的阳光下,我开始了我的被“骗”之旅。

  一大早,妈妈就大呼小叫的,要找正在被窝里赖床不起的我说事。经过妈妈一番温柔的“折磨”,我终于醒来了。妈妈说:“妮子,你忘了,今天是你的生日!”我一听,高兴得眉飞色舞。就在我正高兴的时候,妈妈说:“祝你愚人节快乐!”我恍然大悟,“火冒三丈”,向妈妈表示强烈“不满”和“抗议”。

  到了学校,我一点也没有“骗”别人的意识,倒是被别人“骗”了好几次。其中最好笑的是,有人对我说:“你鞋带开了。”我马上低头一看,发现我的鞋子上根本没有鞋带,而愚弄我的那家伙在旁边把腰都笑弯了!我暗下决心,今天再也不会受骗了!没走几步,忽听身后有人喊:“卞旭冉,你丢东西了!”我头也不回地喊:“我丢的东西归你啦!”小样儿,你愚弄自己去吧,本姑娘聪明着呢!

  我走进教室里刚坐定,学习委员就对我说:“阿冉,数学老师要你去办公室一趟。”我机智地说:“谢谢相告,我不会上当的。”学习委员认真地说:“我真的没有骗你。”我向学习委员做了个鬼脸,表示不信。过了一会儿,数学老师真的走进教室来找我。我赶忙走出教室。数学老师在教室外的走廊里批评我说,我昨天的数学作业漏掉了两道题,特意叮嘱我以后要避免犯这种低级错误。我真希望数学老师跟我玩的是愚人节的游戏,可数学老师跟我说的是真话。我马上晕头转向了。妈呀,我真的是真假难辨了,是不是真的被愚弄傻了?

  可乐可厌的愚人节,我真是拿你没办法呀!

愚人节作文 篇2

  你知道今天是什么日子吗?没错,今天就是愚人节。在这个特别的日子里,许多人都会搜肠刮肚地愚弄人。而在我们学校,不光学生,就连老师也卷入了这场“愚人风暴”。

  “叮零零”,上课铃响了。老师满面春风在走进教室,宣布了一个“好消息”:“明天学校放假喽!”“噢!”同学们高兴得欢呼雀跃。但这快乐的气氛没维持多久,刘xx等人提出质疑:“学校怎么会无缘无故地放假呢?而且今天是愚人节,老师不会是逗我们的吧!”正当老师哑口无言之际,王雨琪为老师指了一条“明路”:“明天六年级月考。”没想到有些同学(包括我)居然傻乎乎地“中计”。我开始美美地盘算起明天的`日程安排了。突然老师说:“明天根本不会放假。这是我和数学老师策划好的,就是为了给你们和177班一个愚人节惊喜。”我的美梦虽然破灭了,但我们全都被老师的“愚人计划”逗得哈哈大笑。

  下课了,一些淘气的同学开始寻找“愚弄目标”。廖xx就是其中的一员,他把目光锁定在我身上。他走过来对我说:“杨迩琳,不好了,你妈病了!”我听了这番话,心想:“小样,这还想骗我,没门!”我问他:“我妈在哪?”“在人民医院。”“哼!你骗我。”我说,“我妈前几天就出差了,怎会在人民医院。”他无言以对,只好灰溜溜地走了。

  这次愚人节过得真快乐。我还不时地想:“明年愚人节将会有什么新招呢?”

愚人节作文 篇3

  一天下午,我悄悄走出校门来到一家店门口,我四周望望,确定没人后,溜了出去,一会之后,我的嘴角强压着笑,快步离开。

  别问我在干嘛?现在保密,明天将真相大白;明天一台好戏即将上演,而导演正酝酿着那精彩的瞬间。

  又是新的一天,我淡定极了,平淡地吃饭,平淡地上学,平淡地上课,一切都如平常般风轻云淡,有谁知道我的内心波澜壮阔,我努力让自己表现得毫无一点破绽,终于到了下午,“叮叮叮……”下课铃声响了,计划开始实施,我迫不及待地收拾好书包,瞄向目标,故意来到小A的身边,神秘地说:“小A,咱们年级有没有人是瞎眼呀?”小A抬头,十分不解:“嗯?好端端地,问这个干吗?”我咬着嘴唇,摇摇头,说:“大事不好了,大事不好了。”

  我将小A带到一个角落,拿出一个纸包,“看看吧,这是我在走廊捡到。”小A警惕起来:“什么东西?”我故作严肃紧张地说你:“打开就知道了。”小A拆开,一个血淋淋的眼球一下子滚落在地。“啊!”小A发出了一声不低于70分贝的尖叫,双手哆嗦。我忍不住大笑,边笑边喘气,说:“愚人节快乐,你再看看吧?”小A冷静下来,摸了摸“眼球”,不满地说:“切,不就是一团橡胶吗?”然后挥了挥手中的巧克力,说:“不给你了。”我眼睛一亮猛地扑过去,说:“A女王,你就是我亲姐!”小A笑了,说:“拿去吧。”我满心欢喜地拆开,“啊。……”我发出了一声不低于100分贝的尖叫,里面弹出一跟血淋淋的手指!上面还用红色写着:同乐同乐。小A坏笑:“嘿嘿,橡胶而已。”

  我转过头,正想“报复”她一下,可是,小A已经跑啦!

愚人节作文 篇4

  早上梳头的时候,妈妈就告诉我今天是愚人节。呵呵,今天可以整人了。

  到学校不久,章左通就问:“喂,胡旻茜,我们待会要不要整方老师?”

  “好啊,不过要发动全班!”我一脸邪笑地说。

  “交给我!”想不到章左通比我更邪。

  随后,章佐通通知了班里的另外两大“宣传委员”:江楠、洪子寅。不过几分钟,全班都知道了,我们还想好了计划:

  1. 方老师进教室之后,我们就说是数学课;

  2. 喊到方老师转身准备离开教室为止;

  3. 大家齐声喊:“愚人节快乐!”

  早读课,为了逼真,我们叫大家把数学书拿出来,原来的熟课文,也被我们改成了背数学概念。

  等了半天,方老师还没来,我们就渐渐地松懈了,结果,方老师这一节课都没来,我们等了整整一节课。

  第二节语文课,过了十来分钟,就有人在喊:“方老师怎么还不来?”

  又过了几分钟,方老师的头突然出现在窗户上,吓死我了!我本来想带头说,但是看方老师那一脸贼兮兮的笑就说不出来了。

  我们错过了唯一的机会,这个计划就泡汤了。下课时我们一脸沮丧。不知是谁有提出来:“那我们长朱老师好了!”

  “好!”没整到方老师我很不高兴。

  为了防止万一,我们叫大家随机应变,到时候朱老师不高兴我们还说,就完了。但结果让我们太失望了,朱老师一到教室就开始教育我们,我们只好知趣点,不说了。

  两次没整到老师就算了,傍晚方老师一走进教室就说:“今天晚上没有作业!”

  “耶——”我们大声叫起来。

  “此话的起效期只有两秒!”方老师先兮兮地说。

  全班沸腾起来。

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