实用的趣味运动会作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的趣味运动会作文6篇，希望对大家有所帮助。
趣味运动会作文 篇1
今天，学校举行了我们期盼已久的秋季趣味运动会。我参加的运动项目是掂球，在排队等待的时候，我非常紧张，后来看到前面同学的又紧张又愉快的表现，我的紧张情绪渐渐消散了。
轮到我比赛的'时候，一开始，我总是掂着掂着，连人带球都跑到规定的格子外面去，发挥真是不好，后来我渐渐找到节奏，掂得好多了。
这次比赛，我表现不是很理想，下次参加运动会时，我一定提前按照比赛规则练习，这样就一定会取得好成绩！
趣味运动会作文 篇2
今天，学校举行了盛大的运动会。
我们知道今天举行运动会时，都激动极了！有的手舞足蹈，有的得意洋洋，还有的呢？则是一个劲的傻笑。
到了举行运动会的场地，我们都乱糟糟的坐下了。接着，小小播音员开始读着稿子。读到运动员名字的时候，我们都竖起耳朵好好听着。“三年级三班！男子跑步运动员，渠子淇！”等到大家都站好，裁判举着一支枪“啪！”一瞬间，个个运动员都像箭似的的冲出起点。“渠子淇！加油！三年级三班！必胜！”这是我们班自编的的小口号。功夫不负有心人，渠子淇跑了男子第2名！
接下来是跳远比赛。
接着是女子跑步比赛。“请三年级三班，魏克瑾到报名处报名！”我们都对魏克瑾说了：“加油加油再加油！冠军一定属三班！”又是“啪”得一声，运动员们都向终点飞奔而去。“耶！魏克瑾得了第二名！”
“请三年级三班，杨贸程到集合处集合！”我们都目不转睛地看着杨贸程。都希望他能得到冠军！“袋鼠”杨贸程先是一阵猛跑，接着，他往前一跳，便准落在里起点有两米九的.地方。最终，“袋鼠”得了第二名。
接下来是接力赛跑。我们班参加接力赛的有好几名同学。我们的接力赛得了第二名。（女子比赛也是第二名）
下面接着比垒球。
“请各班同学那好垒球！准备参加比赛！”我们三年级三班的垒球比赛是魏克瑾参加的。魏克瑾一使劲，便把球扔出了几米远。
上午的比赛就这样结束了。而且，下午还有我期盼已久的拔河比赛呢！
趣味运动会作文 篇3
12日至14日举行了一次田径运动会。
这次运动和的项目有很多，有跳高.跳远.立定三级跳.60米跑等项目，其中我最喜欢的就是跳高和跳远。
第二天上午，就举行了跳远比赛，我就跑过去看了很久终于到了我们班，到我们班了的时候看的'非常认真，看得很来劲，到我们班跳了，在这中间我看得最认真的就是王骅剑的他跳了三次都没犯规，最后跳了2.3米的成绩。
最后一个就是跳高非常精彩，我们带比赛场就坐在了地上，我和几个同学坐在一起看比赛，比赛进行的异常激烈，跳高的杆子眼看越来越高，很多人人因此遭到了淘汰，到最后我们班只有一个人了但他还是坚持奋斗最后我们取得了胜利。
我觉得这次运动会非常有趣。
趣味运动会作文 篇4
昨天，我园组织的冬季趣味运动会开始，现在，虽然激动人心的运动会已经结束了，但这次运动会却深深地印在我的脑海中。
早上，我们做足了准备，下午，幼儿的运动会正式开始，幼儿们一个个别提多高兴了，首先，是小运动员们入场，没有班的小朋友都鼓足气，喊着自己班的口号，整齐的入场，小运动员们入场后都站在自己的小圆点上，做起了热身运动，做完热身运动，第一项是我们中班的接力赛，看着一个个朝气蓬勃小运动员的脸，心里无比的激动，裁判宣布完比赛规则，比赛正式开始，哨声一响，小运动员像是腿上安装了小马达，向利剑一样冲出去，向着目的地飞奔去，在其他小朋友加油的呐喊中，比赛结束，获胜的是中二班的小朋友。大班的拔河比赛是这次运动会的亮点，到了压轴的比赛，各个班的老师点名字叫小运动员上场，老师布置好队形，一切准备就绪，裁判员哨子一吹，小运动员们像打了“鸡血”一样，使劲把绳子往自己班拉，边上的啦啦队也不亚于场上的'小运动员，使劲的为自己班加油、呐喊。最后大一班获胜，最后一项是老师的踢键子比赛，按照我平常的观察，今天踢键子比赛超常发挥的老师是：陈雪琴老师和张晶老师。今天发挥失常的老师是：李媛老师。我们园长在我们的簇拥下，也参加了踢键子，最后，我们的冬季趣味运动会在幼儿和老师的欢笑声中圆满结束了。
通过这次运动会，我看到了幼儿之间的友谊，他们做到了友谊第一，比赛第二，这不仅使我们提高了素质，而且让我感到幼儿对运动会的热情，让我们一起加油来期待下一次的运动会。
趣味运动会作文 篇5
运筹帷幄之中，决胜千里之外。今天已经是三下乡的第九天了，所有的工作都有条不紊地进行着。按照计划，今天上午举办了法政学院党建蒲公英三下乡社会实践队的特色活动之趣味运动会。这次活动以健康运动，乐在新有为主题，为了关注孩子们的学习、生活等状况，促进他们的成长。
上午八点，在各班班主任的带领下，孩子们来到了篮球场集合并清点人数。我们按照之前安排好的`任务，每两个人负责一定的比赛项目。这次比赛的内容主要分为三类：一是室内活动，二是趣味活动，三是户外活动。室内活动主要包括运乒乓球、你划我猜、猜谜语；趣味游戏包括抢凳子、木头人、跳绳、背对背运气球等等；户外活动包括萝卜蹲......在这次活动中，我主要负责木头人的游戏。我和另外一个队员在游戏地点绑了个气球作为游戏场地的标志，并告诉孩子们我们负责的游戏内容和场地。孩子们都很高兴，热情高涨，参加完一个项目，便继续挑战下一个！游戏开始前，我跟他们说明了游戏规则，并选出木头人。选木头人有两种方式：一是自愿当木头人，二是通过猜拳的方式，输的即为木头人。当游戏开始，孩子们个个身手敏捷，静若处子，动如脱兔，三两下就来到了木头人的身边。触碰木头人后就赶紧往回跑，孩子们都玩得十分高兴。后来，过来参加游戏的孩子越来越多，只好让他们排队等候，分小组进行。还记得这期间，有一位在室内玩猜字谜的小男孩跑过来问我字谜，看到他那认真的样子，我感到很高兴！不知不觉，趣味运动会接近了尾声，因为很多孩子都喜欢玩木头人游戏，因此，这个游戏也成为最后一个结束的。运动会结束，同学们回到自己班里等待比赛结果。
通过这次活动，我看到了孩子们天真可爱的一面，感受到他们积极参与活动的热情，仿佛看到了小时候的自己。时间总是过得那么快，小时候的一切感觉就像发生在昨天。时光在流逝，从不停歇；万物在更新，而我们在成长。虽然这次活动，我不是活动的参加者，而是活动的组织者，但是我们都是参与者！希望通过这次趣味运动会，能够提高孩子们对运动的兴趣，缓解学习、生活方面的压力，享受生活的乐趣！
趣味运动会作文 篇6
“快点，快点，把椅子抬到操场上来！”一位低年级同学对另一位同学叫道。什么情况？往上操场上抬椅子？这是要去操场上课还是要造反？同学们瞪大双眼——告诉你吧，是我们学校要开一年一度的趣味运动会。
趣味运动会不像一般运动会，靠单人的力量和速度，趣味运动会是靠技艺、力量、团结等。
五年级有三个项目：“砥砺前行”、“八字长绳”、“龙腾虎跃”。我参加了两个项目，但令我最难忘的就是“龙腾虎跃”了。
“龙腾虎跃”就是男、女生各10人，组成两队，各站一边，每队每位同学抬起左脚，后面一个同学抓住前面的左脚，右手搭在前面一个同学的`右肩膀上，再抬起自己的左脚给后面一个同学……这样一直从队前排到队末，从一边跳到对面一队站的位置，然后对面再跳过来……
随着“呯”地一声枪响，各队的女生队都向对面同班的男生队跳过来。
虽然我们班女生队几乎用尽了全力，但还是险些被其他班女生队给追上。我不禁为她们捏了一把冷汗，我身边的其他男生也焦急万分，跳来跳去，嘴里还叫着：“快啊！”那样子十分好笑。
“搭搭……啊啊……”伴着女生的脚步声和喘气声，女生终于跳过来了。她们一到这边，我们早已摆好架势准备“战斗”，男生“突击队”像骏马一般向对面跳去。
“一二、一二、一二、一……”同学们喊着口令，一步一步整齐地跳着。我卖力跳着，心里想一定要夺冠，突然，只听一个微小的“咔”声，我的右脚感到一阵剧痛。
再看看我们班的队伍，不知怎么地，越跳越慢，像丢了魂似的。我想：唉！像这样下去，哪指望夺冠啊，不得个倒数第一就算很不错了。
正当我要灰心丧气的时候，一种想法涌入我心里。我想：如果我们班只能得倒数，别人班同学不嘲笑我们才怪！想着想着，我的脑子里浮现出别人班嘲笑我们班的样子……“不行，一定得超越他们！”我下了决心于是忍着疼，用尽自己的力量向对面跳去。
我们男生队的队员似乎与我心灵相通，也奋力向对面跳去。就这样，我们班从“列车尾”，一直追到“列车厢”又朝“列车头”追去。最终，我们终于得到第三名！
虽然这只是一场趣味运动会，但也需要我们大家团结，努力拼搏，才能取得胜利！
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