有关运动会作文600字四篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的运动会作文600字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
运动会作文600字 篇1
那一天，一大早起我床刷牙洗脸，十万火急的冲去学校。因为是运动会呢！
校门像办庙会似的，充气的彩虹拱门，“呼噜！呼噜！”的叫着，彷彿也高兴叫闹呢！校园里，像菜市场，家长、小朋友、老师不停的穿梭在校园中，我也趁机四处逛逛。一颗心飞呀飞的，整个人轻飘飘的。“碰！碰！”五彩的气球拉开运动会序幕，许多来宾一一上台致辞，来宾致辞完后，接着就是紧张又刺激的比赛运动。
在我脑海里，印象最深刻的就是团体接力和拔河，首先是团体接力“啪！”枪声一响，我们班上的选手拔腿就跑，第二棒一接到棒子，就没命似的往前跑，观众大声喊：“加油！加油！加油！”差点把喉咙给喊破了，我们班一路遥遥领先，全班高兴的又叫又跳，“啊！”随着惊叫声往前看，不好了！我班的棒子掉了，唉！我们班就这样与冠军擦肩而过，好可惜喔！老师鼓励我们把希望放在拔河，这时才让丧志的我们涌现一丝的希望。
又经过了许多项节目，我无心恋栈，终于我们要上场拔河了，全班众志成城，化耻辱为力量，“啪！”枪声一响，全班使出吃奶的力气，志在必得，果真不出所料，别的队伍应声而倒，一下就输了，我们班靠着一鼓作气连赢三场，俗话说：“皇天不负苦心人”我们班终于扬眉吐气拿到拔河冠军。
颁奖了，没得奖的愁眉苦脸，得奖的兴高采烈，真是几家欢乐几家愁，老师说：“胜败乃兵家常事，胜不骄，败不馁，才是运动家的精神呢！”
回家后，我把运动会的点点滴滴拿出来和家人分享，爸爸说：“运动和人生一样，失败了不气馁再接再厉，才能嬴得最后的胜利，不是吗？”
运动会作文600字 篇2
九月的一个周末，我和爸爸妈妈来到六盘水市师范学院内，因为这里即将举行20xx时代之星金秋趣味运动会。
下午两点半我们集合好后，进行了简短的开幕仪式。然后付老师带着我们先搞了背夹气球和袋鼠跳接力赛活动。在背夹气球活动中我们班分为两队人，先把气球吹好再两人一组背对背、手挽手将气球放在两人背部夹住，等老师一声令下我们两人横着身体，像螃蟹一样，快速的移动并绕过标志物回到起点，迅速的把气球放在地上踩破。由于另外一队人在踩气球的环节没有配合好，当时又有点点微风吹过，结果他们像是在赶鸭子一样追着气球跑，大费周折浪费了时间，我们小队先胜一局。可是在袋鼠跳环节中，我们小队求胜心切，没有齐心协力、团结协作，先跳完的同学没有帮后面的同学穿布口袋，所以我们输了。
时间匆匆流走一转眼就四点多了，大家以班级为单位开始拔河比赛。我们精神抖擞、信心满满的站在绳子两旁，拿起绳子腿弯成“弓”步，咬紧牙关。在裁判员的哨声响起后，大家一起发力用上了吃奶的力气向后拉，双方旗鼓相当比赛僵持下来。只见付老师左腿弓、右腿弯，挥舞着手臂大声的喊：“加油！加油！”我们不顾麻绳把手扎的生痛，依然紧抓住麻绳，用尽九牛二虎之力使出浑身解数。就这样我们和对手不分上下，红布一会向我们这边移，一会又向对方移，大家的心都要跳出了。渐渐的我们的.体力不支，动作没有刚开始时那样协调和整齐划一，这让对手抓住机会赢了比赛。第二轮交换场地后我们依然输给了越战越勇的五年级。
金秋运动会结束了，我们心中都有一点点小小的失望，但是我们明白了一个道理：在比赛中要团结一致，上下一心才能赢得胜利！
运动会作文600字 篇3
“六三班加油！”你一定会问这是在举行什么比赛啊？告诉你吧，运动会！
本来决定运动会在4月30日举行的，结果学校说由于天气的原因不能举行了，当时我们那个泄气劲儿啊，现在，终于盼到了运动会啦！我们排着整齐的队走向操场。掩饰不住兴奋，在去操场的路上我们说说笑笑的，终于到了操场上，先开始的是一年级的，所以还没到我们班。哎，时间过得真慢啊。全班仿佛和我的想法一样，愁眉苦脸的。“到我们班啦！到我们班啦！”不知谁喊了一句。我们全班同学一窝蜂跑到比赛场地，我也急切的跑过去看，“真的，到我们班了！”“希望我们班会赢啊！”同学们叽叽喳喳的讨论着，“预备——开始！”现在进行的是集体蹲倒，这是四个同学完成的，主要考的是默契。“六三班！加油！六三班！加油！”同学们扯着嗓子喊起来。我也跟着喊，哎呀，要落后了！“六三班！加油！六三班加油！”同学们使劲的喊着，希望参赛者听到她们的喊声，果然，我们班领先了！加油声喊得更响亮，“赢了！耶！”全班同学齐声欢呼。好多同学嗓子都喊哑了，但她们没有喝水，却是去慰劳慰劳那些参赛者。
第二个项目是快乐向前冲，由15个同学的脚绑在一起，还是练默契。我记得，模拟的时候是37秒，而2班13秒，一班22秒。当时，我们就泄气了，相差这么大，怎么会赢？可听了余老师的鼓励后，那些参赛的同学齐心协力，终于，6秒！6秒就冲过去了！一班是25秒，二班16秒。最后，我们四场都赢了，取得第一名的好成绩！
我们兴高采烈的回到教室，叽叽喳喳的讨论着运动会，是不是露出高兴的神情，余老师回到了教室，宣布没有作业，接着，余老师又说了许多掏心窝的话，取得第一名靠的是谁？靠的是运动员们艰辛的汗水啊！团结就是力量！
运动会作文600字 篇4
“一二，一二，加油！”咦，这是在干啥？哦，原来是中央门街道在举办小学生运动会，随着主持人的一声令下，运动会正式开始。我这个曾风靡一时的小记者（虽然现在已经“退休”）自然要抓住这个机会亲临现场去拍几张照片喽！
no。1绑腿跑活动意义：提高人与人之间的合作能力。活动场面：“加油，快”。四组选手争先恐后的向终点跑去，有快有慢。快看，第一组的两位选手已经快跑到终点了！不好，第二组选手也快到终点了！两组强将正在一决高下，没有人知道谁是最后的赢家。让我们回过头来看一下第三组和第四组选手，第三组选手正像老人一样缓缓移动，到现在还未走完全程的一半。而第四组就更惨了，像婴儿学步一样，走得慢不说，还走两步就摔一跤，引得全场哄堂大笑。“yeah！”随着一声欢呼，翘首望去，原来是第二组获得了第一，这场比赛总算见分晓了。
no。2拍篮球三人接力活动意义：速度与平衡共同发展。活动场面：“我拍，我拍，我拍拍拍……”这是三号选手比赛过程中一直重复的几个字，他认为这样能“拍”赢吗？那还要看他自己的真本事。“哎呦”，一个四年级的小男生因脚下滑坡而受伤，开样子摔得不轻，真惨！不管这些，我们来看一下比赛结果：什么，刚才那位三号选手竟破天荒地取得了第一？唉，看来选手们还是要学会自我激励的。
no。3投篮活动意义：提高命中率。活动场面：“嘭嘭嘭……”一个个篮球像炮弹一般“砸”向了篮筐，可惜一个没进。在这场激烈而残酷的比赛中，可谓是“几家欢喜几家愁”。“哇！我们的二号选手真是姚明第二啊！”你瞧，他那高大的身材与强壮的体型相结合（当然是以小学生来衡量的），简直就是珠联璧合，十球进了八球，成了本场比赛独一无二的霸主。
活动感想：我们参加比赛，并不是为了赢得名次而比赛的，而是为了更好的锻炼自己，提高自己，而不是为了达到某种目的。同时，我希望广大的朋友，多多参加此类活动，明天的赛场上，我们不见不散！
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