快乐的运动作文

时间:2024-02-12 17:15:29 运动 我要投稿
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快乐的运动作文[优选6篇]

  在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的快乐的运动作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

快乐的运动作文[优选6篇]

快乐的运动作文 篇1

  今年,我学会了一项新技术,就是网球上手发球。

  上手发球可以发重球,让对手第一个球就反击不了;上手发球还可以瞄准对手的弱点去发球,让对手接不到球。

  教练每天都让我们发球,看我们动作,对的就有奖励;错了,就要罚。有一位队员,他上手发得很棒,能准确地发到教练说的位置,还能完全控制好轻重。另一个队员叫小杰,上手发得一点也不好,一会儿位置发偏,一会儿发太重。教练又教小杰了,要他发轻一点,看准位置,转腰!他一边听,一边点头,但在发球的时候,就把教练的话抛到九霄云外去了。教练大发雷霆,让他绕场跑几圈。他跑完后,气都喘不过来了。后来他再也不敢不听教练的.话了,发球进步了——位置准确,力道也不会太重!

  我最自豪的是几个月前我们网球队代表仓山区和南台实小参加市网球比赛,我得了第六名。

  有一场比赛十分激烈。当对手打高球过来的时候,我就用“上手”;当对方打低球过来时,我就用“下手”——把球挑起来!教练在位子上喊:“快回到中间的位子上,快回去!”我马上回去了!果然对手发了过来!我接到了!如果我还在左边,她就会打到我右边,我就接不到了。教练真了不起!后来,我发过去,她接过来,我不停地奔跑、前进和后退,一共打了五六个回合,最后她没接到。我赢了!我累极了!

  我喜欢双打,有趣!双打看的是两人的配合。在学校训练时,我和齐景一组,对方是王鑫杰和苏安楠。我们先发球,对手只顾中间,我们打旁边,他们就接不到了。苏安楠发高球落到后场,由齐景接,落到前场,我接!但有时我接不到,就大叫一声:“你接!”她就来接!有时,王鑫杰和苏安楠一起接同一个球,可最后他们什么也没接到,我们就得分了!多么有趣!

  我喜欢网球运动,它带给我快乐!

快乐的运动作文 篇2

  今天早上我很高兴,因为足球训练又要开始了,听说今天还有一场小型比赛呢!

  一到操场我就手舞足蹈地对教练说:“教练,今天早上打比赛,可以让我参加吗?”我怀着期待的心情等着教练回话,教练严肃地回答:“只要你今天早上好好练,就能参加足球赛。”

  听完教练的一番话后,我的.心就要跳了出来,我把心动化为了行动,精益求精地听着老师讲的每一个字,每一句话,认认真真的完成老师的任务……功夫不负有心人,老师选我上战场了,这时我感觉自己都要飞上天啦,真是太激动了!老师封我和王磊为后卫,这是很重要的防守位,我对王磊说:“我们要配合好,不能让这个位置失守!”“没错,我们必须要守好,不能让老师失望!”王磊说。

  比赛开始了,是对方发球,他们一踢,我们队长一脚就给断了,另一个人大声喊道:队长,传球!说完队长用一个左晃右过,把一个人给摆脱了,后来又用了一个马赛回旋,漂亮地又过了一个人。此时队长面临的是门将,门将吓得腿都软了,队长二话不说一个大脚把球射了进去,我们连忙赞叹队长:“好样的,你真棒!”

  只有努力才有回报,只有坚持才会胜利!这场足球赛的胜利,让我再次明白了这个道理!

快乐的运动作文 篇3

  星期四是我们学校的秋季运动会,我报名了短跑200米。

  吃完早饭来到学校,就看到学校里很热闹,来了很多的家长,他们有的手拿着相机,有的在小朋友身边说着加油的话,还有的在各自忙着。我们班最辛苦的家长就是陶妈妈和沈妈妈,她们一直在为我们班的比赛一会跑上跑下,一会还要教我们跑步的动作,还嘱咐我们跑步的时候要注意安全,要做到不摔跤,不低头,不东张西望。嘱咐完后还给我们发放了鲜艳的的葵花,有红色和黄色。还有陶爸爸细心的'为我们别上牌号。

  开幕仪式结束后,我很紧张,我一直在心里默默的喊着:加油!加油!紧接着听到“啪”的一声,枪声一响,我们就像“一只只小兔子飞快的跑了起来”,都想跑到最前面。最后我感觉很累,还有些透不过气,但我还是坚持跑完了,取得了第三名的成绩。这次成绩不好,下次我一定要多跑步,多锻炼身体,争取明年的运动会能取得好的成绩。

  这就是我们快乐的运动会。

快乐的运动作文 篇4

  在金笔作文班,我觉得最快乐的就是一年一度的金秋运动会。这天早上我坐着公交车来到了广场这美丽的地方:喷水池那里人山人海的热闹极了,我定睛一看一下子就找到了吴老师,我带着兴奋的心情到了吴老师身旁,并把手里紧紧捏着的作业递给了她。吴老师点了一下人数又口齿伶俐的说了一下规则;第一个游戏是开火车,每组发十份报纸用宽胶布、双面胶粘好,但一定要能“装”下全组同学,火车坏了要修,修好了才能走。吴老师说完又补了一句:“时间为20分钟。大家听了急如星火的开始拼装火车了。大家分工明确,配合默契,喊胶布胶布来,叫剪刀剪刀到。谁也不敢怠慢怕因为自己而浪费时间,大家先用双而胶在报纸边上粘一段,以让另一张报纸贴上去,最后用宽胶布裹一圈。大家把吃奶的力气都用上了,为的就是让火车快点拼好来与对方一决雌雄,看看鹿死谁手。

  可天有不测风云我们的宽胶布用完了,在这危急关头我和另一位同学自告奋勇的'去买胶布吴老师答应了,并叫我们快去快回。当我们回来时已经开始比赛了。我俩上了车马上就走了。我们队走到一块鹅卵石地时,对方的车坏了,当我在那兴灾乐祸时,我们的车也坏了,抢修员下来从手上厮下一段胶布把“伤口”补好就上路了。刚过鹅卵石地车又坏了还是两个地方这让大家爆跳如雷。但对方的车也坏了,比我们还多一个地方,这让大家“阴转晴”笑容满面。我自信的想你们这不是不自量力吗?我们修的比他们快,所以我们离终点更近一步了。离终点还有三分之一的距离时,我就漏洞百出了。刚走几步坏了,抢修队员下来修火车。可刚走几步又坏了。当我们队修好时,我拿胶布咬一段向上看,看见了坏的地方就粘,我本以为能让火车坏的次数少一些,但我的举动是那么微不足道。当我们快到时终点时又坏了一次,这让对方得了胜利。没办法,就像毛主席说的“谦虚使人进步,骄傲使人落后”。运动会的快乐在于合作的力量,团结的力量是无限的。

快乐的运动作文 篇5

  操场上人山人海,热闹非凡,我们迎来了一年一度的春季运动会。

  我身为“小小快递员”队员,可以光明正大地走进场地观战和参赛。我看见别的班级的拉拉队奋力的为自己班的队员喊加油,洪亮的加油声遍每个角落。再看看我们队,空空如也,一个拉拉队也没有,不知待会儿该怎么表。我不断的叮嘱我们的“快递员”——童米乐,做仰卧起坐的时候,一定要提醒我们加速,拿稳球,可他的`耳朵好像聋了,一直和别人讲话,几乎什么也没听,我失落地叹了口气。

  到我们上场了,躺下后,我的心情一下子紧张了起来,可能是因为训练时,腿是伸直的,现在是弯曲的吧。所以我们都很怕发挥不好,在我前面的王一航好像比我还紧张,说话时很颤抖,都不知道该说什么了。他胆战心惊的叫道:“彭添臻,彭添臻!等球来了,我叫你。”“好的”。

  比赛正式开始,我开始深呼吸,调节自己的心情,“快递员”来到我身边的时候,我知道球来了,也准备完毕了,球一来,我立刻把球传给对方,迅速躺下,我们的“快递员”虽然没有加油鼓劲,但跑步可是名不虚传的。当对手冲刺的时候,我们还有两个球没运完,真可惜,但我们没有泄气,奋力的加速,比以前快两倍呢!

  尽管这次输了,可我还是觉得重在参与,输了也不放弃,我们积累了经验,虽败犹荣,我坚信下次一定能赢!

快乐的运动作文 篇6

  我从小就常常听到人说:“生命在于运动!”我从小的身体就不好,体弱多病的,我的爸爸也常常劝我,让我多运动运动,可是我总是左耳进右耳出的,所以现在的体育成绩一般般。不过后来我觉得运动会带来健康的。

  记得有一次,我在我们小区的公园里散步,那时正是清晨时分,几个中年妇女和几个老年人在一起做运动,几个老年人正在跑步,我看着他(她)们那轻盈的.身躯,根本不像已经有七十多岁高龄的人。

  我不经走了上去问了问,说:"你们年龄这么大了,还来作运动,你们不怕"受到伤害''什么的吗?''

  老爷爷说:“没关系的,有设么好怕的呀!你看我多健壮了又健康呀!这些都是运动所带给我的。''

  "那老爷爷你每天都这么早来锻炼呀?''我说。

  "当然了!''老爷爷说,"早睡早起身体好。''

  听了老爷爷的一番话以后,我觉得很有道理,我心情豁然开朗了许多。

  之后,我一时间就常常叫我的爸爸、妈妈一起和我运动,如:跑步、骑自行车、爬山、下棋等等的活动,使我的体质比以前好多了。我也开始参加一些学校举行的比赛。

  去年我也参加了比赛,我参加了垒球和一百米冲次,在我投垒球的时候,我就只有5、6名次罢了,可是,我在冲次100米中,我发挥失长了。在枪声响起的时候,我迟疑了一下,后来才反映过来的,我使了吃奶的劲,同学们还为我加油,但还是设有追上,最后只跑了第五名。

  ......

  从此以后我知到了运动真的能给我带来快乐。