关于登上月球作文6篇
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的登上月球作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
登上月球作文 篇1
20xx年8月8日，这个令我终生难忘的日子。我将要代表我国亿万青年，乘坐神舟8号飞船，遨游太空，并登上月球。
清晨6点30分，指挥员下达了点火的指令，随着一声巨大的轰鸣，我国自行研制的新型长征运载火箭拖着神舟8号飞船，喷出一团红色火焰，像一条巨龙，呼啸着直奔向天空。我透过飞船的圆窗，看着疾速上升的火箭，心里感到无比兴奋、无比喜悦。正当我在兴头上时，又一声巨大的轰鸣，把我从兴奋过度中拉了回来，原来是飞船进行了第一次脱离。当我再透过飞船的圆窗时，飞船已经穿过了大气层，映入眼帘的是一个晶莹的水球，真令人匪夷所思，为什么地球不叫水球而叫地球呢?想着想着，我发现太空中怎么多了两个物体，那是什么呢?原来啊，第2第3节火箭都脱离了，那就是说马上就要到月球了!我马上游到另一边的圆窗去。果然，月球离我只有几步之遥了!到底神舟8号能否抵达月球表面呢?
登上月球作文 篇2
赛尔号终于重新诞生了。星期四时，学校让我们坐上赛尔号，一转眼之间，我们都来到月球。
忽然，罗杰船长发出广播：“大家注意，全体一致走到赛尔号左侧，观看超强大举重！”
我们一致急急忙忙来到飞船的左侧。只见王昊渊在举—吨重的铁棒，王昊渊若无其事地走到铁棒前，不用吹灰之力，就把铁棒举得老高，他又把铁棒扔出去“嗖”的一声，那根铁棒像子弹一样飞出去，一直飞撞到环形山那才掉下来，经过测量，一共飞了5千米，我悄悄地对旁边的辛英豪说：“月球的吸引力好小呀！”
接下来，我们玩了跳远游戏，规则非常简单，不管怎么跳，只要能跳得很远就行了。我呼了一口气，双脚用尽全身力气一蹬，当我睁开眼睛时，我已经飞了起来，越飞越远，我发现别人都飞在我前面，我双脚使劲再一蹬，想要超过他们。可是，当我快要靠近他们时，却撞进了一个大坑里，我大声呼喊，可是谁也听不见，我只好蹲下来想法子出去。突然，我灵机一动：“月球的吸引力不是很小吗？我可以跳出去的呀！”于是，我眼睛紧闭着，用脚一瞪，我又飞了起来，当我睁开眼睛时，我已经在赛尔号飞船的门口了。
“回地球了！”罗杰船长叫着。大家本来还想再玩一会儿，可听到罗杰船长的叫声后，只好恋恋不舍地离开了。
登上月球作文 篇3
朋友，让你的思绪自由地驰骋吧，让你的遐想展翅飞翔吧！这样，我们会生活得更轻松，更飘逸，也会更辉煌！ 少年应多些幻想，是的，我们应该抛开那些无尽的琐事而带来的困扰，舒展开被学习、考试束缚得透不过气的心胸，张开你幻想的翅膀。
人，应该面对现实，但不能没有幻想。因为，无论是谁，总该有梦，总该有希望。希望是光明的，梦是七彩的。幻想是清醒的，是不管能不能实现的希望。
当我们学《梦圆飞天》这一课的时候，看到杨利伟这么镇定自若，飞向了浩瀚的太空，我好羡慕他啊！他可以看到我们美丽而浩洋的地球，他看到了蔚蓝色的天空披着淡淡的'薄纱，假如我也是一名宇航员那该有多好啊！有手举鲜花的少先队员来为我送行，还可以坐在“神州”6号里欣赏美丽的太空景象，真是别有一番情趣呀！我开始了无限的幻想……
我幻想，我，在航空大学毕业以后成为一名伟大宇航员，终于能登上“神舟”飞船去遨游太空了，我的心情无比激动，自豪！杨利伟拍着我的肩膀对我说：“这次你也能像我一样去看看美丽的太空了，不对不对，你还能看到月球呢，恭喜恭喜呀！不过你一定要安全的去并且安全的回来。”我穿上了专门的宇航员穿的服装，慢慢地走进了“神州”6号里。随着倒计时3…… 2……1…。。起飞！“神州”6号发出了一声巨响，宛如一条长长的巨龙划破天空，在地动山摇中腾空而起！！
坐在飞船里的我难受的要死，原来杨利伟的宇航员也不是随随便便就能当的呀！我从窗外望去，地面在慢慢变小，最后只有蚂蚁那么小，渐渐消失了，来到太空上，眼睛突然一亮，看到了一个美丽的不规则球体，原来那个就是我们人类居住了一万多年的地球呀！上面蓝色和黄色相间的图形就是我们每天占据的地方，我心想：蓝色的就是海洋，黄色的就是道路吧。地球的周围裹着一层薄薄的薄纱……接着，我来到了一个晶莹的球体上——月球，不知不觉，飞船在月球上停住了，船舱开了，我还没回过神来，一位美丽的仙女出现在我的眼前，她穿着长长的拖地连衣裙，一席瀑布般垂腰的长发飘扬在空中，漂亮极了！她的身边还有一只可爱的小白兔，想必她就是广寒宫中的小玉兔吧，嫦娥姑娘轻轻的飘到我眼前，抚摸着我的头，说：“欢迎你来到月球，你能和我做朋友吗”我高兴地对她说：“当然可以了，我先自我介绍一番：你好，嫦娥姐姐，我是地球上来的宇航员，来月球看看嫦娥姐姐！”嫦娥姑娘微微一笑，说道：“其实月球是一个非常美丽的地方，只要你们人类保护环境、爱护环境，我们的月球还是很欢迎你们常来玩玩的，甚至居住如果人们人类不爱护环境，导致不能居住了，那欢迎来到月球居住！”她的手轻轻的一摆，月球焕燃一新，简直和地球一样，甚至说比地球还要漂亮，我连忙拿出相机，一阵猛拍，打算回去告诉人类月球也是同样的美丽！
欣赏了一番之后，我便和嫦娥姐姐恋恋不舍的告别了！
在“神州”6号飞回的过程中，我想了很多很多……我以后一定要多学一些关于航天的知识，将来真正成为和杨利伟一样令人佩服的宇航员！
幻想也使音乐家的、美术家的……它可以属于每一个人，只要你愿意拥有，必定可以实现的，努力吧！
登上月球作文 篇4
20xx年，我乘着嫦九号第二次登上月球。 我一到月球，傻了眼，以前月球不是一片荒芜吗？没有小花小草和植物，只有环形山和尘土吗？而现在，我却看到很奇怪的景像，月球上种的植物比地球上大好几倍呢！你瞧，冬瓜大如船，西瓜长得都成了一只猪，连平时小小的苹果也跟我们的脸差不多大了。?
我的脑子里又多出了一个大大的问号：要是人和动物住在月球上，会不会变得如此巨大！我边想边走，突然传来了一阵巨响，出现了一条巨大的狗，我连忙逃窜，但已被大狗追上了。
我闭上眼睛，等着厄运来临，没想到它没吃我，我睁开眼，看见大狗用它那柔软的爪子抚摸着我的脸，我一下子想起来了！那只狗是我上次登上月球带的爱犬“艾丽莎”，因为它太活跃，走丢了。我还以为它死了呢，原来它还活着。我马上向联合国，发送通知，人和动物上月球也会变大！做完这一切，我又重新回到舱里，又飞回地球，我相信，我回到地球，会受到更多人的表扬。于是我按下加速开关，全力向地球冲刺......
登上月球作文 篇5
假如我登上了月球，我要找一找月球有没有新生命，还有月球表面的一个个大窟窿，我很想知道这些窟窿是哪里来的？是陨石撞的？是外星人挖的？这些窟窿有多大呢？ 假如我登上了月球，我要和那些外星人尽情地玩耍，参观他们的房子、学校和整个城市。那时候，我才发现月球上环境比我们地球上好得多。
我来到了他们的学校，发现没有老师，也没有学生，我感到很奇怪，这时，校长——哈津律英用汉语跟我说：“你好，我是这儿的校长哈津律英，谢谢您来参观！”我问：“这儿怎么没有老师和学生？”哈津律英笑着说：“我们这儿有种药水，给我们的学生喝了，他们这知道了今天的知识。”“哦，原来是这样”我说。然后，我就走出了这坐小学。 假如我登上月球，我要去《西游记》里嫦娥仙子居住的地方，和嫦娥、玉兔一起玩，让她们多个伴儿，我再顺便种下一些苹果、梨子，让它们长得更快。 回到地球，我要把这次旅行告诉人们！
登上月球作文 篇6
来到月球，到处都是环形的山，没有一棵树，我们往前走，看见一个外星人，它问我们是谁，为什么没有见过我们。我们说：我叫刘雨森，他是我弟弟。我们是地球人，本来时要去水星，因为收到流星群的攻击。那个人听了，跑了回去，叫了大约1000人，他说：@ＸＺＣＯ。我做出了疑问的表情。弟弟让我那中文翻译机去，我恍然大悟，翻译以后才知道他说的是：你们最好别去水星，因为我们在和他们大战呢！如果你们的飞船没有能量的话，请跟我们走．然后我点了点头。那1000明外星人推着飞船，我和弟弟跟着外星人走。到了星球内部，月球大王出来迎接我们。别的外星人称它叫月王。月王对我俩说：请你救救我们的子民吧！消灭邪恶的水星人吧！
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