月考的作文

时间:2024-02-10 09:53:49 月考 我要投稿
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月考的作文精选【7篇】

  在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的月考的作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

月考的作文精选【7篇】

月考的作文 篇1

  这个周四我们把10月份的月考全部结束了,这是我们进入初三只来第一次月考,经过9月份的摸底考,我们已经对考试有一种莫名的恐惧了,每次考试之前我们都会往坏处想。但是的确每次考试都会有意想不到的事发生。

  周一我们完成了语文的月考,拿到卷子我一看第一大题的默写,我就愣住了,因为是初二的内容,所以我好像没有什么深刻影响了。语文其他的应该还可以吧,但是我们班还有三个不及格,肯定没有我,语文及格了,我的心里的石头也放下了,第一门过关了!

  周二考的`是数学,哎,这可是我的弱项啊!完了,但是当我拿到考卷时我还是蛮放心的,因为第一面的填空选择很简单啊,我还在想这次及格是没问题的,但是当我翻到反面时就傻眼了,这么多题目,完了!我开始做了,但是题目既多又难,做到后面时间根本来不及!回到班级和同学一说,原来我们班都没做好,但是奇怪的是其他班都做好,只有我们班没做好!Why?

  周三考英语,本来我还想得很好的,英语是我的强项,其他不好,只能靠英语拉拉分了,但是结果还不如其他的。英语难的根本不能做,听力填表格根本填不出几个词。语法又比平时难,阅读更不要提了!结果昨天分数出来,我们班只有十个人及格的,不过幸运的是我是其中之一!虽然分数不高,但是至少及格了,耶!

  周四考理化,这个物理时间根本不够我们做,60分钟做一张半卷子,而且题目很满。但是又有疑惑了,那就是别的班问下来都做好了,又是我们班独一无二来不及做。是不是我们班动作真的那么慢啊?化学40分钟做一张卷子时间又太空了,我做好还剩很长时间,但是因为是我们班主任监考我们这个考场所以又不能睡觉,只能呆呆地看着考卷。这考卷也不知道是谁出的,化学时间那么空,物理那么紧,如果能把化学多余的时间放到物理上,那该有多好!

  初三真不是人过的日子,每个月都要考试,从开学到现在,9月摸底考,10月月考,11月又要期中考,12月月考,1月就要期末考了。这什么日子嘛,现在我好怀念那些历史、地理等一些副科,想想当年我们上副科不是睡觉就是做其他作业,根本没有好好珍惜过。现在我好想好想这些课啊,如果上天再给我一次机会,我一定会好好珍惜,好好上课!哎!

月考的作文 篇2

  阳光,带给人们温暖,带给人们光明。有了阳光,便有了憧憬;有了阳光,便有了幸福。有阳光的日子生活是温馨的,有阳光的日子心情是愉悦的……请以“有阳光的日子”为题,写一篇作文。

  注意:

  (1)请选取合适的文体,写出你的经历和感受;

  (2)文中不要出现真实的地名、校名和人名;

  (3)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章;

  (4)考虑到内容的充实,文章不要少于600字。

  有阳光的日子

  我站在时光河岸,看那洒满阳光的时光,旋转,旋转。——题记

  我看着外教失望的眼神,我咬紧牙,死活不肯开口。同时,用一种不在乎的眼神与他对视,直到他无奈的摆摆手,我连忙将话筒丢给旁边那位不正常的英语天才,像丢掉烫手的山芋,然后听着旁边那位不正常的天才,竹筒倒豆子一般哗啦啦倒出一筒外语,又开始昏昏欲睡。

  我讨厌上外教的课,因为,很简单,他不会说汉语,我基本不会英语,听着他课课说天书,我基本处在半梦游状态,昏昏欲睡。

  还好,旁边坐着英语天才,总是及时把我拍醒,再来上几段“千里传书”,再由我“比着葫芦画瓢”“画”出来,勉勉强强过关。

  结识这位英语天才的全过程,就像她的英语水平一般“荒谬”,一天“睡衣日”,女生里,就我俩穿着睡衣傻乎乎来上学,我一天浑身不自在,上课上不好,吃饭吃不香,倒人家,毫不在乎,该吃吃该喝喝,一脸不在乎,还用莫名其妙的`眼神望着吃不下饭的我,然后,就认识了。

  结果,人家还沿儿是睡衣穿着挺舒服,接下来的三天一直套着睡衣上学,第四天,要不是我念叨着“上街不能穿睡衣,这是文明人应做到的最基础的”,念咒一般,唐僧一样的在她旁边唠唠叨叨一个早晨,人家估计还是潇洒的穿着睡衣就走,管什么三七二十一。

  总之,她就像阳光,走到哪里哪亮堂,当然,我也用一个词形容过了,“没心没肺”,人家压根不知道什么是愁,走到哪,蹦到哪。

  每当我在课上表现不好,皱着一张苦瓜脸郁闷的吃饭,把碗里的蕃茄假想为外教时,她总是塞着一嘴米,含糊不清的对我说,看你那张苦瓜脸,愁啥愁,看我多灿烂。同时做出一个万分夸张的笑脸,嘴解快咧到耳根,然后我绷不住了,两人一起哄堂大笑,引来食堂里一阵莫名其妙,暗道:这两人是不是疯了的莫名其妙的眼神。

  在她的快乐中,我快乐着,度过那对我来说像焦耗一般的七天。

  最终,不像许多故事中那样有着潸然泪下华丽的告别,我们甚至来不及告别,下了车,在人群中找到自己的父母,我俩只有给彼此一个笑容的时间,然后,茫茫人海中,身影消逝了。

  忽然,我现在有些怀念那无数次的“千里传音”。

  虽然,我已不需要。

月考的作文 篇3

  在这次考试刚考完时,我还自信满满。想着:“啊,这次考试的内容真简单,我一定可以稳拿高分了。可是,没过一会儿,我又紧张了起来。因为,我听同学们说,邓老师连改了30位同学的试卷,竟没有一位同学上了95分的。

  过了几个星期,老师突然对同学说:“今天下午发试卷,请每位同学拿到卷子后认真反思考差的原因。”我一听,不禁打了个冷颤:“难道这次考试,我们班真考得很差吗?”那天下午,数学课管刚结束,一位同学便抱着一叠语文试卷冲了进来,大声喊到:“发试卷啰!发试卷啰!”这时,我的心一下子绷了起来,真希望自己的卷子被弄丢了。我又朝四周望了望,只见有的同学若无其事地对身边的同学说:“别这么紧张,考差了也没什么大不了的。”也有的同学很害怕自己考差了,回家会挨骂,紧张得连手脚都不停地抖动。还有的同学希望自己取得好成绩,竟夸张地做出一个拜菩萨的样子,嘴里念念有词的说着什么。

  正在我向四周张望的当儿,一张卷子竟飘飘悠悠地落到了我的桌子上。我一看名字,啊——原来是我的卷子,我的`心绷得更紧了。我小心翼翼地翻开第一面,只见扣了一分,不禁松了口气。可当我看到第二面时,大吃了一惊,只见阅读题被扣了整整六分。这样,再把作文和打标点扣的分加起来,我只得到了90.5分的成绩。“天呐,怎么会这么差!”我吃惊地大叫了起来。

  不一会儿,我又冷静了下来,开始思考自己考差了的原因。很快,我就找到了答案。记得这学期的第一周,老师叫我们预习第一课——《窃读记》时,我还专心致致地一遍又一遍地读着。一个晚上,我就读了足足15遍。结果,三天后的一个晚上,我正在收书包,忽然想起了这篇课文,便情不自禁地背了起来。正背第二遍时,我突然回过神来,发现自己竟能一字不漏地流利地背诵《窃读记》了。可是,这种良好的学习状态我并没能长久地保持下去。渐渐地,我的预习便弱了下来。到现在,一篇课文我只是草草地读上几遍,就算完事儿了。也许就是因为这样,这次考试阅读时,我只马马虎虎地看了两三遍,就开始做题了。结果,我在做解词一题时,居然不知道它的答案就在这短文之中,因此被扣了4分。 其实,导致考差的原因还有一点,那就是在做题时我并没有认真地去对待问题。就拿打标点一题来说吧。正常情况下,在写人们说的话前都是应该打引号的,而我忽略了这一点,因此被狠扣了一翻。

  这次考试,让我明白了光是考试时努力是没有用的。要想考出好成绩,那就得从平时的点点滴滴做起。

月考的作文 篇4

  这次月考考得很不理想,离预想的成绩差了很远。下面就让我分析一下情况吧。

  首先是语文:古文默写,翻译都没啥扣分的,出错的比较多的就是在选择和注解上,赏析扣分也不少。主要是我在月考那前五个早读都没有认真复习下去,总是觉的自己什么都会,一遍一遍的`翻着书看,不认真地想一想。

  然后是数学:基础还可以,可总是不认真,写作业不认真,到了考试还不认真!就因为这一件事,就使我活活丢了十几分!上课不认真听,总是觉得自己都会,没有什么大不了的。之后呢就可以想象了。再说英语,背记没有什么问题,主要是什么完形填空呀,选词填空和阅读理解呀应该加强练习。多读一些课外书籍,做一些完形填空的题。

  政史地生:除了生物,其他都考得不怎么样,尤其是政治,还没有写完,可怜我这个政治课代表呀。主要背记没有把握好方法,所以没有写完。

  针对以上方面,我一定要积极改正。针对语文和英语,我一定要多背多记多练,把握好每次过关的机会。针对数学,我一定要多加练习,课堂上认真听讲,不会的题问老师。政史地生,也要多背多记多练。

  这次考得不好,以后一定要改正,相信下一次……

月考的作文 篇5

  我一个人走在回家的小路上,低着头想着自己的事。

  三月了,但寒风还是簌簌的刮了过来,似刀子一般刮着我的脸。

  这是我第几次在学校被老师叫到办公室了?连我自己也记不清了,自从中考备考以来,我这个在同学们眼中的“好学生”已经无数次被不同的老师叫到办公室了。

  凛冽的风依然吹着毫无已经到的春天的感觉,仿佛它这寒冷就是在嘲笑我的处境。

  走在路上,心里想着老师在办公室和我说的话,我的眼泪好像也在不经意时掉在了地上。瞬间,支离破碎。我仿佛看到了我的梦,啪,碎了。

  刺人的风刮在我脸上的泪痕上,那么的扎人,那感觉,如扎我心。

  在备考的激流中,仿佛要将我卷走;在凛冽的寒风中,仿佛要带走这个春天。

  备考的日子枯燥无味,明天都是做题、做题;背诵、背诵,仿佛除此之外没有别的事可干了。

  现在已经是到了春天的季节了,可是天天就是寒风吹袭,完全没有春的感觉,仿佛这里只有冬而没有春。

  想着这些,没有注意到眼前的石子一脚踢上去了,忍着脚上的疼想着各科老师的“教诲”。

  语文老师说:“你多阅读阅读你的语文成绩怎么会怎么低?”

  数学老师说:“你明天都多做做题最后的压轴题怎么会没有思路?”

  英语老师说:“你的英语以前还是不错的,现在你怎么了,每天你多背背单词成绩怎么会掉的怎么厉害?”

  化学老师说:“你的化学方程式怎么这么不熟,中考的时候你哪有时间让你想,你还化学课代表了,怎么不起个带头作用?”

  ……

  所有的老师都在向我抱怨我的成绩在下滑,可是我自己已经尽力了。或许吧,这就是去年刚刚中考完的姐姐跟我说的苦涩与无奈吧。

  我的目光还是跟着石子在空中滑过一条优美的抛物线,在所谓的X轴上落了上去,向前方滚去,停在一片新绿旁。

  那是什么?我忍着刺骨的风缓缓走过去,轻蹲下,看着那新绿,原来是小草,原来春天已经来了。

  看着小草想着我的作业,在老师的“教诲”下好像变的更加简单了,慢慢的变的简单了,原来我的努力没有白白浪费。

  既然有一株小草就不会就这仅仅一株,我找着,寻着,原来小草已经布满了这个世界。

  想着,好像我不仅仅是觉的作业简单了,好像在课堂上做卷子的时候我也会是很快做完的,老师的问题也慢慢难不住我了。

  在小河的'冰上玩耍的孩子们慢慢少了,慢慢有了水流的声音。河边的杨柳垂下了枝条,点点新绿点缀了淡褐色的背色,葱葱的小草稀稀落落的撒在岸边。

  我的大脑仿佛也在慢慢把冻存在脑海了的知识解冻了,慢慢地,卷子上的“×”号越来越少了,我的脑中也仿佛让知识生根发芽。仿佛在告诉我老师的“教诲”是对的。

  看着满目的新绿,原来春天已经来了;想着我的缓慢进步,原来我的梦还在前进。

  风,仿佛不是那么扎人了,轻柔的春风吹着我的脸,好似在告诉我:“你可以更好!”

  我在想:我的努力没有白费。

月考的作文 篇6

  每个人一生中都会面临无数次考验,而这一次次的考验,就是见证我们成长与知识储存量的重要标志。

  这段时间我们进行了一场别样的考试。为什么说它是“别样”的月考呢?那当然是因为它与我们所认知中的考试的形式大相径庭过去,我们都是在学校,老师发试卷,让我们做题;而这次,居然是在手机上扫描二维码,进入网页答题。真是既神奇又有趣啊!

  考试时间即将开始了,第一场是数学,妈妈在一旁监视着我,而我则是小心翼翼地捧着手机,旁边放着练习本,以备不时之需。此时,我的心剧烈地跳动着,因为是第一次参加这样的考试,所以我感到既新奇又激动,还略带一点点小紧张

  9点30分整!考试时间开始了,我立刻用手机扫描二维码,等了大概十秒钟左右就进入了一个网页。首先映入我眼帘的是一个简单的信息填报,有班级、小组、姓名,见此,我愣了一下,接着就立刻把我自己的信息快速填完。然后就继续把网页往下拉,我看到了题目,是选择题,这时我就猜想:难道所有的题目都是选择题吗?于是我便一下把网页拉到了最后,果然与我料想的一致。之后我又向上翻到第一题,开始作答,一边思考题目一边在本子上面做练习。

  过了一段时间后,我就把题目全做完了,我看还有一些时间,于是便从最后一题开始倒着来检查。当我检查了一半题后,眼看考试时间马上就要结束了,逼不得已,我才把网页翻到最后,提交了上去。

  不一会儿手机屏幕就跳转到了另一个界面。哦!原来是题目解析和成绩,还有排名。我看了一下我的`得分,95分,于是我就点开我的错题集分析错因

  接下来这些天我们又考了语文、英语、地理

  这次月考真是有趣,它既开阔了我的视野,又让我增长了知识,真希望能够多开展几次这种“别样的月考”!

月考的作文 篇7

  转眼间,开学到现在已经第三周了。

  再过不久,初一的第一次月考马上要到了,我心中多了几分紧迫感……

  “同学们,背诵后面的古诗……”语文老师说着。“还有《论语》十则也要背诵……”我抓起课本,把老师所要求背诵的古诗和论语看了一遍。

  喃喃自语道:“哎——掰掰指头,离月考没有多长时间了,老师要求背诵的课文,一定要拿下来,不要‘做一天和尚,撞一天钟’呀!“于是,我捧着课本,专心致志地背诵着。

  “子曰:学而时习之,不亦说乎?有朋从远方来,不亦乐乎?人不知,而,不,愠,不亦君子,乎?”我断断续续的背着。

  “嗯?什么叫做:人不知而不愠不亦君子乎呢?”我摸摸后脑勺,说:“意思是不是,人不生气,那就是有修养的人?”真是百思不得其解呀!我向同学借来工具书,翻了又翻,又去找来同学讨论……终于,费了九牛二虎之力,理解了它的'大意。

  原来它的意思是:别人不了解我我却不怨恨他,不也是君子吗?此时,我舒了口气,擦了擦额头上的汗珠,叹道:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟!”

  我们正处于一个千帆竞发,百舸争流,群英辈出的时代,要想取得好的成绩,就得争分夺秒,提高效率,提高学习效率,锻炼独立思考、独立解决的能力。

  不管是语文,还是数学,都要学会独立思考、解决,哪怕困难再大,也要想方设法去解决它!