月考的作文600字汇编六篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的月考的作文600字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
月考的作文600字 篇1
谦虚使人进步，骄傲使人落后。
——题记
一次失败不代表永远都会失败，一次成功也不能代表永远都能成功。像幸运这种东西不可能伴随着你一生一世，在人生的旅途中，人难免会遇到挫折，坎坷，也难免会在这些挫折与坎坷之中失去信心。比如一次失败会让你失去信心;月考失利会让你失去信心;遇到让你想破脑袋也想不出的事情也会让你失去信心。那么，在失落过后的你会不会有那么一丝丝的不甘，有没有一种想要再考一次的冲动呢？
上一次的期中考试是我考的最差的一次，虽然题目是比第一次的难度系数要高，但是最主要的问题还是考试前并没有复习，做题时粗心大意，不够细心，并且昨晚以后并没有检查，和考完以后的洋洋得意！
之前我对自己的成绩一直都满意，觉得自己已经非常的优秀了，并不需要努力，所以考试之前我都从不复习，在别人努力复习埋头苦干的时候，我却在玩乐，甚至还大言不惭的要和同学比试，因为那个人的学习底子不如我的那么足，所以我就对他说，以25分为界限，多余25分，我赢，少于25分，他赢。当初立下这个约定的时候，我承认，我是有压力的，但是我的自信心让我觉得他不可能考过我，那怕是25分的差距。但是，现实就是这样，就是这么的残酷。在试卷发下来的那一刻，我傻眼了，因为只有一科是及格的，但及格的那一科也在及格线的怀抱中徘徊，那个与我比试的那个人与我相差了15分，我感觉到非常的失落。
那一刻，我明白了，那所谓的自信不过是自负罢了，当初的洋洋得意在现实的面前就是那么的不可一击。在我努力的时候，别人也在努力，在我松懈的时候，别人还在努力，那么别人与我的差距就这样一点一点的拉近了。这一次事例就好比是龟兔赛跑的故事一样，你不努力，总有一天是会被别人给追上的。
又快到月考了。
经过这一段时间的反思，我又重新找回了信心，因为我明白‘虚心使人进步，骄傲使人落后’的这个道理。希望在下一次的考试中，我能够更上一层楼！
月考的作文600字 篇2
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”金秋九月，一个充满快乐的季节。一出门，阵阵桂花香从远处飘来，沁人心脾。可我们的心情却如下雨天般阴云密布，因为快要进行月考了。
“开始考试!”数学老师出其不意的测试，使我们措手不及。
临阵磨枪，不快也光。我立即开启临时抱佛脚模式，趁着试卷还没发下来，将数学书走马观花地看了一会儿，希望可以将佛脚抱得紧一些。试卷很快便到了我的课桌上，我不舍地将数学书合上，开始认真答题。
半个小时，考试便结束了。
成绩很快便出来了。这次的考试，我们成绩十分差劲。最高分也才80几分，我的成绩只有区区七十五分。
有些同学十分疑惑，四年级的时候，我们的成绩没这么差啊!为什么现在的成绩会如此差呢?
接下来，让我来剖析一下考试没考好的原因，主要是以下几点。
一、源于教材的改变，试卷增加了难度。
二、考试时间很短，只有正常时间的一半。
三、换了老师，我们一时还不是很适应。
我觉得最主要的原因是第三条。四年级时，我们的数学老师是沈老师。她是一位很严厉的老师，如果作业没写，可就惨了。她会三步并作两步走到你的面前，玉手轻轻一挥，便会在你的脸上留下一抹艳红。在她的严格要求下，没有一个同学不认真听课，更不敢不做作业。正因为沈老师的严格要求，在四年级时，我们班的数学成绩在全区都是名列前茅的。现在的杨老师的教学方法与沈老师完全不同。他从不批评、责骂学生，上课也风趣幽默。结果是不打不成才，我们一点也没争气，考出了如此差的成绩。
希望我们班的同学能够努力一些，争取在接下来的月考中取得好成绩。我也要刷题了，就写到这里吧!
月考的作文600字 篇3
这一次的月考成绩使我有些不太满意，没有考出我心目中的分数，我认为我的努力和考试成绩不相匹配，我的所有的实力并没有全部发挥出来，所以名次也是十分的人丢脸的。而且好几次我都没有去遵守我的诺言，诚信是一个人安身立命的根本，一个人没有诚信就不可以在社会上立足，说到就要做到。古人说道：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”说明诚信十分的重要。此次文科中的语文，英语没有做到太细心，导致失分太多，十分的不应该，英语基础性的知识没有背熟，语文的答题思路不是太熟，导致了这次阅读理解部分失分，《红星照耀中国》这本书的讲义没有背的滚瓜烂熟，不是十分的熟练，语文生词积累的不是十分好，导致失分。
数学虽然难，有些光的折射，勾股定理确实没学过，但是数学基础性的东西还是可以拿好分的，大概两三道可以拿全分的，但因为粗心大意，导致失分，数学应该有一种迎难而上的精神，并且要有一种转换思想，多种方案，分类讨论，严谨的性质。
物理的情况可不容乐观，刚学习一个月，应该比较简单，应该理解的去背诵，而不是像傻瓜一样的去念经的'一样去背诵，才可以去理解。
小四门问题不大，实力是拥有的，但是政治历史的材料题抄错了不太乐观，包括生物选择题涂反，却是十分糟糕，失去了应有的分数丢失了，我认为我十分的不应该，犯下了粗心这个大错误，导致了几十分的丢失，十分的不应该。
在期中考试中，我应该将我真实的水平发挥出来，将数学，物理的真实能力发挥出来，写小四门的答案时应该仔细，小心，保证文科的稳定的情况下，将潜力爆发出来，让平时的努力不去白费，保持好心态，不去紧张。“人可以被击败，但一定不会被击溃。”这句话一直是我前进的动力，伴我前进，伴我成长。期望我可以在下次的期中考试中展现出最好的自己。
月考的作文600字 篇4
我的高中生活已经开始有半个学期了，有一件事最让我感冒满意——就是我在第二次月考中荣获了第四名。
在初中时候，我的成绩并不是很好，当我在中考的时候得知自己连普通高中都没有考到，我的心都已经碎了，这时，我开始沉沦了。
那时候，我爸就给我提了个意见，就是花钱买进高中，这时，我答应了。我不能辜负爸爸对我的希望，我开始从黑暗中走了出来。我对自己说过：一定要好好读书，争取名列前茅。
在这半个学期中，我一直很努力。在第一次月考时，我从中考成绩三十四名知道跑到二十四名去了，这次月考我并没有满足，人总是往高处爬的，所以我又对自己立下了一个目标，那就是考到全班第五名。
眼看其中考试过去了，我的成绩还在中上部分，这使我有点失望，所以，我又一次的抓紧了自己，不能放松，在上课的时候非常的认真，所以那些任课老师都很喜欢我。
眨眼之间，第二次月考到了。我非常仔细的复习课本中的内容，要不然就是多看看辅导书，那些辅导书真有用。在我考试的时候，我看到了好多跟辅导书中类型一样的题目。我心想，还好我都掌握了，这次一定能考高分。
考试全部结束后，我迫不及待的想知道自己这次到底考多少。在星期天的晚上，班主任带了一本很大的本子过来，那就是全年级考试的排行榜，老师说完了全三名，我心想：怎么还没有我，是不是我这次又考砸了。接着，班主任念了我的名字，这时，我已经兴奋不已了，我的目标终于达到了。
那天，我迫不及待地跟爸爸打了个电话，说：我考到了全班第四名。爸爸也高兴的对我说：好孩子，继续保持。我的心受到了鼓励，甜滋滋的。
月考的作文600字 篇5
一杯茶，或浓或淡、或涩或滑，不同的茶叶，不同的茶香，不同的口感，相同的静谧。我对茶的造诣并不多深，也许在内行人看来我只是一个“门外汉”。但，我却爱品茶。
茶之道，博大精深，昔年有“茶圣”陆羽，而今日的内行却不少，且个个精通。茶叶多种多样有大红袍、有普洱、有碧螺春、有龙井……泡茶的手法也多种多样，器具因茶而异，所以也各不相同。我爱的，却不是这些繁复的过程，只是单纯地品，深入地读。我最爱的便是手捧一杯茶，或浓或淡，坐在阳台上、沙发上、书桌边、大树下，心境却平古无波，只有在品茶时，才会因茶水的流入，而漾起一圈圈的涟漪。低下头来，啜一口茶，任茶香在舌尖蔓延开来，进入血液，随着血液的循环而往复全身。再细细品味，有时会发现有一些清纯的苦涩，流入心间，如莲心、杏叶，有苦涩，也有清凉；有时会品出有一丝圆滑，轻轻滑过舌尖，犹如手指在一匹丝绸上划过，柔软美好、圆融如意；有时会感到有一缕淡雅，如出水青莲一般高贵，像凌于九天的仙子，不带人间的一点烟火。
有时，我将它托于眼前，看那茶叶在水中沉沉浮浮，像世人在人生的苦海之中起起落落，奋力挣扎；茶叶聚在一处又立刻分开，正如悲欢离合；两片茶叶碰撞，一片沉入水底，另一片在水面自由飘荡，这是竞争；一片茶叶沉入水底，又浮上来，这是轮回，或是新生；那些盛入杯中却永不浮上，便是人生最后的归宿——死亡了。
这些小小的茶叶，翻滚的茶水，却还喻示着什么呢？我琢磨不透。也正因为这一丝神秘感，我才会越陷越深，无法自拔。我爱品一杯茶，思索它个中的含义。“一花一世界，一树一菩提”，这一杯茶的道理又有多少呢？
月考的作文600字 篇6
月考可算过去了，迎来的是七天长假，这下可以玩个痛快了。可我总是打不起精神，日日夜夜都在思念着我那宝贝试卷。就是这个家伙害得我总是“抬头望明月，低头思试卷”。终于，漫长的七天过去了，而我的心情也变得越发的紧张、激动。星期天，我怀着忐忑不安的心情来到学校。我打开课本，一边无聊地翻着书，一边却在不停地望着讲台上，看有没有试卷。
可是这天卷子并没有发下来，弄得我心中的石头总掉不下去，过了两天多老师都没有提月考的事，就在星期三晚上数学和英语卷子发了下来，我数学考了99，英语考了96，我开始洋洋得意了，我在快乐中度过了一天。就在星期四晚上第二节自习上课前，有传言说月考的语文成绩出来了，我默默为自己祈祷着：千万别考砸了，千万别考砸了。“叮铃铃……”随着一阵死板的铃声，班主任:赵老师迈着轻盈的步伐走进教室，他的手上拿着一叠卷子，原来吵声不断的教室立刻变得安静下来，静得就连掉下一根针的声音都能够听见。
然而此时，我的心里仿佛钻进了一只活蹦乱跳的兔子一般，“怦怦”跳个不停。紧接着，老师开始发语文试卷了，随后教室里也有了同学们的议论声。我向四周的同学望了望：发到试卷的同学，有的愁眉苦脸，有的眉开眼笑;没有发到试卷的同学，有的交头接耳，东张西望，有的满脸紧张，焦急不已……看到这些，我更是心乱如麻。“姜威宇，69.5分。”什么?69.5分?我没有听错吧?我用力地捏了一下我的手心，“天啊，是真的，我得了69.5 分!”我的心破碎了。
我拖着长长的步子走上讲台取回试卷。这时，我早已崩溃，原本以为可以考80分左右的语文，竟然考了69.5分，数学竟比语文高了30分。
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