月考的作文

时间:2022-06-21 10:31:41 月考 我要投稿

【实用】月考的作文9篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的月考的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】月考的作文9篇

月考的作文 篇1

  每一天都是新的一天,自从我进入初三以来的第一次月考就这样的拉开了帷幕。我真的觉有些措手不及了,每一次考试都没有达到我预期的效果,正如老师说的,我没有发挥出我全部的实力,可我找不到我的实力在哪里。或许是我把它隐藏的太好了,看不见,便慢慢遗忘。我不知道是不是所有我这个年龄的人都有这么一段经历,那我才真觉这世界真的是悲哀呢。我更不知道,完后的日子中,我是不是真的能有一段很美好的记忆?或许对那些班里的佼佼者们的确如此,说起以前就会多么多么的骄傲,这也许就是成绩好的成绩不太好的对比,前者希望考试,希望听到自己的成绩,而后者却恰恰相反。

  其实,这仅仅是一次月考而已,并说明不了什么。我也知道,我不应该这么消极,或许是性格的因素吧,我有时候总是把事情想的太过复杂,或是说考虑的太多,不过转念想想也是,没有什么可郁闷的,总不至于不活了吧,俱往矣,俱往矣,大不了一个月后又是一条好汉。

  今天下午估计排名就出来了,没关系,不管怎样,我希望这一次就到此结束,我不希望它再过多的影响我的情绪,我打算着手为第二次月考做准备了。我想尝试一把,从现在开始,希望并不晚,没准我的下一篇博文,就是我的成绩汇报单。

月考的作文 篇2

  开学后,我下课就攻英语地理,因为我明白了学习的重要性。我根本没把政史生放在眼里。数学本来就不错。因为小学不看副科一样在40分以上(满分50)一个月后,语文数学学的糊里糊涂,一败涂地。专攻的地理也没理解。开始月考了。

  月考完毕,成绩全部出来了。我被眼前的成绩吓到了,都不敢相信是我自我考得。语文数学英语满分120的卷子,语文93(在我们班成绩还算是能够的,作文在我们班扣的是最少的)数学85,看完这个成绩,我差点就休克了。怎样可能啊?英语117,不会吧。英语是我强项,这张试卷还那么简单,怎样说也要120吧。几部1064人,英语满分14。我怎样不是其中一个啊?哎······政治44,没失常。地理生物2829。历史23。天哪,我不活了,副科三门不及格(副科满分50,及格300)。

  我的总成绩是419,几部756名,班级87人我排55。哼,小学班里90人我也在前15啊。······这次怎样搞的。排行都出来了。哎,眼看又要期中考试了,地理生物都没听懂,怎样办啊?

月考的作文 篇3

  转眼间,开学到现在已经第三周了。

  再过不久,初一的第一次月考马上要到了,我心中多了几分紧迫感……

  “同学们,背诵后面的古诗……”语文老师说着。“还有《论语》十则也要背诵……”我抓起课本,把老师所要求背诵的古诗和论语看了一遍。

  喃喃自语道:“哎——掰掰指头,离月考没有多长时间了,老师要求背诵的课文,一定要拿下来,不要‘做一天和尚,撞一天钟’呀!“于是,我捧着课本,专心致志地背诵着。

  “子曰:学而时习之,不亦说乎?有朋从远方来,不亦乐乎?人不知,而,不,愠,不亦君子,乎?”我断断续续的背着。

  “嗯?什么叫做:人不知而不愠不亦君子乎呢?”我摸摸后脑勺,说:“意思是不是,人不生气,那就是有修养的人?”真是百思不得其解呀!我向同学借来工具书,翻了又翻,又去找来同学讨论……终于,费了九牛二虎之力,理解了它的大意。

  原来它的意思是:别人不了解我我却不怨恨他,不也是君子吗?此时,我舒了口气,擦了擦额头上的汗珠,叹道:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟!”

  我们正处于一个千帆竞发,百舸争流,群英辈出的时代,要想取得好的成绩,就得争分夺秒,提高效率,提高学习效率,锻炼独立思考、独立解决的能力。

  不管是语文,还是数学,都要学会独立思考、解决,哪怕困难再大,也要想方设法去解决它!

月考的作文 篇4

  开学后没多久,我们就进行了第一次月考,考完后,发下成绩,我考得很不理想,为哦了能让我下次期末考试能考好,于是,我对这次月考进行了一个反思。

  这次考试的主要问题是因为,我在这一期间没有好好听课,没有好好背书和好好复习。也是因为上次考试进步了而骄傲了,所以我的每一科成绩都很差,我来挨个介绍一下:

  语文失分的主要原因是考试前的前一天晚上,我并没有好好复习,以至于考试时解词、翻译、赏析错的最多。而英语主要错的多的地方是阅读理解,一向阅读较弱的我,再加上考试那么多阅读,所以我一下子就懵了,于是不会的就蒙了起来,所以考试成绩可想而知。数学主要错的多的地方是选择题和填空题,一下子错了好多,再加上一个四分,我就over了。而副科主要错的多的是地理和生物,再加上地理和生物马上就要会考了,所以我就更加犯愁了。于是我便想出了对付这些科目的办法,大家听我说一下:

  1.语文每一课都要认真预习,学完之后要把当天的内容复习一下,然后,到星期六星期天的时候,再把这一星期学的内容复习一下,等到一个月之后,再把这一个月的内容复习一下,这样以此类推,肯定能学好。

  2.对待数学,要每一节课都认真听讲,课下认真做题,认真复习,在在练习册上写一下当天的内容。

  3.英语要每天多背多练,记住当天学的语法,星期六的时候再总结一下,这样就可以了。

  4.对待副科,要上课认真听讲,跟着老师的思路走,在课下不会的题要问老师或同学,写作业的时候要认真写,不能兑付,不能抄答案,写完后再对答案,再把写的题背一背,划一划重点,看一看书。

  为了我们的未来有更好的发展,认真对待每一科的作业,认真对待每一堂课,加油吧!!!

月考的作文 篇5

  每一次考试都是一场“没有硝烟的战争”,结果往往是“几家欢乐几家愁”。月考也不例外。

  几家欢乐

  欢乐,只属于成绩好的同学,但也并非全部。像我,在别人眼里,好像考的不错,但却没有做到最好。

  月考过后,常常能看到一群女生低头算着什么,告诉你,那是算分呢!你会奇怪,那男生呢?唉!对男生来说“分数乃身外之物”。什么时候也能学的像他们一样“大度”呢?好了,回到最初的话题,那一群女生基本上是我们班的佼佼者。“哪,我的总分比你们都多,我可以去游乐场了。”“第一名”兴奋地说。“我也可以要求爸爸、妈妈为我买双新鞋了。”“第二名”幸福而高兴地大叫着。“你们肯定算错了,”“最后一名”不甘心地说。于是,那副满面春风的笑脸就一直挂在“第一、二名”的脸上。

  欢乐的,毕竟只是少数。

  几家愁

  愁,那太普遍。各个“社会阶层”都有。

  “XXX,52分,不及格。”不及格的XXX,似乎早知道会不及格。愁眉苦脸地站在那儿,一声不吭。还有的同学坐在座位上默默地流着眼泪。“都5门不及格了!下面的我还有希望吗?”有的同学抱着仅有却不可能有的希望说。我知道这些是差生。等待他们的只有老师劈头盖脸、滔滔不绝的批评和教育,怎么写也写不完的作业和回到家的“男女混合双打”。

  虽然中等生和好生也免不了前面那些惩罚,但也一定会有一种奋发向上的精神从心底升起。他们坚信,下次一定会考的更好。

  总的来说,考试是必不可少的。它是检验我们学习知识的一个重要途径。月考后的那些小插曲,也只能是我们初中生活的美好回忆。

月考的作文 篇6

  在十八班已经学习了一个多月了,很快,我们就迎来了新学期的第一次月考。即使早有预料到,但是内心还是很慌,因为我觉得这一个多月来,我在学习上没有多用功,懒懒散散地,每天就是“当一天和尚,敲一天钟”,虽然我也曾想改变,但是九个科目的知识,之前许多不懂的问题,还有一晚上写不完的作业,都让我力不从心。

  我还记得那时候我学得最差的就是数学了。即使课前好好预习了,课上认真听了,课后及时巩固了,但我还是有很多不懂的地方,许多疑问一直在我心头萦绕,而且我自己也没有想办法去解决,就这样,问题积累的越来越多,学了后面的就忘了前面的,我几乎都快放弃对数学的希望了。上课时我还一直打瞌睡,每次下课后,我都对我课上的表现很是失望,并且我自己也知道,班上的其他同学都在认真听讲,而我却“特立独行”,既不想听还打瞌睡,有一度我觉得自己差极了,但是在明天的数学课里,我还是听不懂,打瞌睡。就是这样差劲的表现让我认为这次月考我的数学一定会很差。

  月考一天天近了,同学们都变得很紧张,每天都在抓住一切时间来学习,就连原本课间“空落落”的教室也是坐满了人,我知道,每个同学都想尽全力考好这次月考,毕竟第一次月考是非常重要的——它能检验这一个多月来你的学习成果,能体现出上高中之后你的学习方法方式是不是正确的,能告诉你你现在还有什么缺点,还有什么需要继续努力的。而我也慢慢地开始复习了,我也不希望输给别人。

  终于,时间走到了第一次月考的这一天。我即期待又紧张,期待考试的难易程度,期待考试结束后的快乐,又怕自己考不好,怕被父母骂,怕被老师批评。随着“刷刷刷”的发试卷声,我们开始动起了笔。“原来也不是很难嘛。”我一边考试一边想,这跟我想象的还是不太一样。考试结束后,我还十分自信,觉得自己不会太差的。但是第二天成绩出来后,现实就给我浇了一盆冷水。

  听到别人都在讨论成绩,我也忍不住打开网站查询我考得怎么样。满怀期待的我还在不断保佑,但是看到成绩的那一刹那,我整个人都有点震惊。我以为自己会考得很好,能有800多分,但是真实成绩却离想象中的差了100多分,看来还是我太高估自己了。果不其然的是,数学真的是考得最差的,但这也让我意识到,再不认真听课,再不认真学习我就和其他同学差距越来越大了。这次的排名跟我中考在级里面的排名差了几十多名,我心中填满了失落,惆怅,迷茫。

  月考过后的这个新星期,班主任用班会课给我们召开了一个“月考分析会”。班主任用课件的形式给我们展示了我们班级和其他班级之间各科分数和平均分的对比。另一个快班考得比我们好,这也让班干部们意识到班级管理的不足,让我们认识到自己还是不够努力的。班主任还展示了这次月考中进步和退步中的同学。我扫了一眼进步的同学,给我印象特别深刻的是一位男同学,他从原本的100多名考进了全级前60名,这让我很惊讶——因为我不是特别看好他的`,自从这次月考后,我对他的看法就改观了。在老师说到退步的同学时,我有点慌,因为我的名字也在上面,但是老师只是说:“这次这些退步的同学要好好注意了!是没学好还是学不懂呢?还有一些同学跟中考排名差距很大啊,一定要好好努力啊,不能让自己,让老师失望哦!”突然间我觉得,我又充满了动力,有这么好这么温柔的老师,有这么棒这么优秀的同学,我为什么还不认真学习呢?

  总的来说,这次月考我们班整体上是很不错的,但是第一名被另一个快班拿走了,我们也是不甘心的。要想超过他们,我们每一个人都要更加努力。这次我考的不是很好,我希望自己不要太骄傲,要更加认真,努力地学习。别的同学都那么优秀,不能因为一个人就拖了班级后腿,而且我能遇上这么一个快乐,乐观,优秀的班级,我觉得我很幸运,所以我一定不能辜负同学们,老师们的希望。月考已经告一段落了,我也一点点开始努力了,有同学们的陪伴,相信我们的班级会越来越好!

月考的作文 篇7

  第二节是数学课。

  董老师刚刚一开始讲课,就给我们发了一张卷子。还说:“先写班级姓名!”我一边做,一边想一想该怎么做。我正在做时,董老师说:“写完的,对完了答案的可以出去玩!”我正在检查时,已经有2个同学写完了也检查完了,他们用最快的速度把卷子交了上去。而且我觉得很害怕,像机器人一样走上去交。可是,交上去就不能再去回来了。我相信可以得95分以上。过了一段时间,该吃午饭了。我觉得饭有点多,就想让老师盛少一点。可是,我还是觉得有点多,就说:“我可以吃完。”我吃啊吃啊,该睡觉了。我觉得很困,因为我昨天睡得太少了,我赶紧爬上床,等老师数到3的时候,我又用最快的速度盖好被子,睡着了。到了起床时,我看见董老师手里抱着一大叠卷子,让颜思雨发出去。可我才得了76分,我们班有一个100分的,她是苏子瑶,我要向她学习。

月考的作文 篇8

  月考可算过去了,迎来的是七天长假,这下可以玩个痛快了。可我总是打不起精神,日日夜夜都在思念着我那宝贝试卷。就是这个家伙害得我总是“抬头望明月,低头思试卷”。终于,漫长的七天过去了,而我的心情也变得越发的紧张、激动。星期天,我怀着忐忑不安的心情来到学校。我打开课本,一边无聊地翻着书,一边却在不停地望着讲台上,看有没有试卷。

  可是这天卷子并没有发下来,弄得我心中的石头总掉不下去,过了两天多老师都没有提月考的事,就在星期三晚上数学和英语卷子发了下来,我数学考了99,英语考了96,我开始洋洋得意了,我在快乐中度过了一天。就在星期四晚上第二节自习上课前,有传言说月考的语文成绩出来了,我默默为自己祈祷着:千万别考砸了,千万别考砸了。“叮铃铃……”随着一阵死板的铃声,班主任:赵老师迈着轻盈的步伐走进教室,他的手上拿着一叠卷子,原来吵声不断的教室立刻变得安静下来,静得就连掉下一根针的声音都能够听见。

  然而此时,我的心里仿佛钻进了一只活蹦乱跳的兔子一般,“怦怦”跳个不停。紧接着,老师开始发语文试卷了,随后教室里也有了同学们的议论声。我向四周的同学望了望:发到试卷的同学,有的愁眉苦脸,有的眉开眼笑;没有发到试卷的同学,有的交头接耳,东张西望,有的满脸紧张,焦急不已……看到这些,我更是心乱如麻。“姜威宇,69.5分。”什么?69.5分?我没有听错吧?我用力地捏了一下我的手心,“天啊,是真的,我得了69.5 分!”我的心破碎了。

  我拖着长长的步子走上讲台取回试卷。这时,我早已崩溃,原本以为可以考80分左右的语文,竟然考了69.5分,数学竟比语文高了30分。

月考的作文 篇9

  时间如流水般淌过,转眼间第一次月考席卷而来。我满怀憧憬的走进考场,但结果让我大失所望。面对这一张张优而不尖试卷,令我不禁陷入沉思;看着一道道不该错的题目被印上伤疤时,心底里感到无比地自责;望着这鲜红但低的分数,更是让我痛定思痛。使我为今后的学习惴惴不安。

  当我静下来,再仔细地浏览试卷时,才发现原来自己是多么地粗心、急躁。最让我痛心的是数学,由于被前面耽搁点时间,最后一简单的压轴题就被扒去了10分;最让我意外的是语文,一篇深浅适中的作文让我费劲脑汁,整整夺走了我15分;最让我伤心的是科学,不知道是不是因为底子薄,科学生物就扣走了我20分;最让我失望的是英语,一篇普普通通的阅读理解就拿走了我8分,单词填空更是毫不客气,10分就这样从我手头上溜过。我还一味的掩饰,在老师面前说时间不够;在同学面前佯装作我太不小心;在家长面前却说因为没有复习。现在一回想起,才觉得自己是多么的可笑、多么的无知!

  这次月考如同一面闪亮的镜子,映照着我不足的地方。从这次月考中我总结出许多学习道理和学习方法。如果只一味地去找理由,或把错的责任推到别人身上,那么便会永远掩盖着错误,一直错下去;如果不吸取教训,或只弄得一知半懂的话,今后的学习更是难上加难。

  知识是靠日积月累的,人不可能在极短的时间内,把大量的学习内容灌输入到大脑里去。“饥一顿饱一顿”或“三天一打鱼两天一晒网”这样只会一事无成的。因此,一定要做到定时定量学习。学习语文或英语时,不要只顾着死记硬背,要用理解性的方法去学;学习数学或科学时,不能不懂不会就空着不做,这样只会形成恶性循环,使我的学习一落千丈;学习社会时更要注意,由于是开卷考试,不懂的千千万万不能空着。

  知识,就是以后走上社会必须的法宝;借口,就会成为将来生活上的绊脚石;总结,就是为了在中考中不留下任何遗憾。为此,我做了深刻的反省,对这次月考做了全面的总结,并寄希望与下一次的考试。

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