月考作文集合五篇
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的月考作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
月考作文 篇1
上周，我们六年级进行了首次月考，这是我感到十分好奇：“到底月考试怎么样的呢?”
在复习时，我一想到老师说的那些“要考课外的知识”：“这里要去背，很重要”的话语就让我搞到紧张，心中仿佛怀了一只玻璃做的小兔子，生怕砸碎了。“嗒……嗒……”钟表在无情的走着，“天哪，连时间都不让我妈?”我心中不由得抱怨着。突然间，我觉得自己好像一只无头苍蝇——到处乱撞。月考前的我复习时这里翻翻，那里看看。根本不知道哪是重点，老师说的话早已被紧张挤到九霄云外去了，“停!停!停!”我心里还有一点点的镇静在一遍遍的警告着我。哦，对了，不是可以看一看练习册和卷子吗?唉，我的头都被搞晕了。
复习完毕后，我怀着忐忑不安的心情入睡了……
第二天我来到学校后，跟着同学们又复习了一遍，这才让我松了一口气。
“叮铃铃……”监考老师将一张张“恐怖”的试卷发了下来。我浏览了一下，嗯，就奔会做，我满有信心的拿起笔，兴奋地写起试卷来……
三科考完后，我彻底的放松了，可关于考试的成绩，我早已不想去慢慢猜测，只等考试卷发下来时，再去反思自己。
……
试卷发下来我，我的总分排名全年级第9，与我们班上的第一名，也就是全年级第6，仅差1.3分。唉，怎么办!我的脑子里不禁想起这样一幕：高考时有些人仅差0.1分落榜，则在那里唉声叹气……我如果认真点，仔细检查，就不会这样了……
通过这次月考，我认识到了上课的重要性和平时对待学习的态度，我以后一定要上课认真听讲，不再让老师失望，也为自己的未来打好牢固的基础。月考心得600字的作文
月考作文 篇2
今天，教室里是这么的安静。没有了往日的欢声笑语，连自习课上也没有那么吵闹，这些反常的现象，都是因为明天我们班要考试了。 然而今天的时间是那么的短暂，有的在拼命的看书，有的在把自己不会写的再认真仔细地写一遍，被难题难住的同学们，脸上表现出愁眉苦脸的样子，还有的同学们在背试题的，一会儿眼睛盯住书，一会儿双手捂住耳朵，叽里咕噜地背着。这一天的时间都在我们紧张的复习中度过。 试卷发下来了，我打开试卷稍微看了一下，哟，还挺难的呢！我心里默默地想着。可也顾不得多想，马上开始做。顿时，教室里鸦雀无声，静的连一根针掉下来的声音也能听见，除此以外就是同学们沙沙的写字声了，也有的托着下巴，拱着背，测着脑袋，紧皱眉头在努力地思考着，有的在咬笔头。而成绩不好的一些同学，趁机见监考老师没注意的时候，把目光转到了同桌的试卷上，而发现老师那严厉的目光正紧盯着自己的时候，做贼心虚，他像被电击了一下，赶紧低下了自己羞愧的头，再也不赶东张西望了。 “时间到了，收卷！”老师大声地说。随着考试结束的铃声响起，同学们有的高高兴兴地走出去，有的慢吞吞地站起来，眼睛还盯着试卷，有的趁老师还没到这里，就急三火四地添上几笔。 啊！终于考完试了，同学们的心情也各异，有连忙跑到同学那里去对题，看看自己是不是做对了，有听到自己的答案错了，呆呆地坐着，而自我感觉良好的则很潇洒地走出去。 “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”通过这次考试让我明白了一个道理，不管做什么事情都不能临时抱佛脚，要靠平时的勤奋好学、日积月累，这样关键的时候才能出色的发挥。 考试前后作文 “明天就要考试了”不知谁这么一说，我的心又提到了嗓子眼儿。我从小到大就害怕考试了，一旦考不好，家长的责备，老师的批评……唉~~~！我想都不敢想，还是抓紧时间复习吧！！！ 回到家，我又再想：“如果这次考好了的话，家长会的话，家长会给我买什么好吃的呢？大龙虾？小鱼？鸡腿还是汉堡呢？老师又会怎么夸我呢？嘿嘿……”正当我傻笑时，爸爸冷冷地说∶“快复习！还有时间傻笑！”于是我从美梦中又回到了现实，看着眼前一大堆作文书，一尺来高的卷子，不禁叹了口气，只好继续完成老师交给的“神圣使命”和在家长和老师眼里的“滋补品”，准备着明天上“战场”。 晚上，我躺在床上，想着明天的考试，又紧张起来，于是，我便想到了上帝，对！上帝不是万能的吗？求他这点事算是小意思。我便趴起来，跪在床上，用手指点了额头和双肩，然后两手并在一起，嘴里念叨着∶“万能的主啊！请保佑我明天考出好成绩。阿门？”好了这下我就放心了，于是我带这甜甜的微笑和对神的期望进入了甜美的梦乡。 考试那天，我英勇“杀敌”，很快就把卷子“杀”完了。 考试结束后，我避免和同学对题，因为我一旦发现我错了题，我心里肯定很痛苦！可我又急于知道我做的对不对，所以我只问了一道判断题，可偏偏这道判断题错了。啊！九象晴天霹雳一样，扰乱了我的心。吃饭睡觉都在想，是不是同学错了？唉！还是明天再说吧！
月考作文 篇3
按照惯例，开学一个月后要月考。我都初三了，进入初中这么久，都已经习惯了大大小小的考试，便没怎么把“月考”放在心上。该上课的时候上课，该完成作业的时候完成作业，该休息的时候休息，很少挤点时间出来复习。总想着，一个月还早呢！
时间的流逝是无情的。一转眼，月考就只有三天了。我顿时慌了手脚。并且，老师告诉我一个更为悲痛的消息——这次要考七个科目。
以前最多只考四科……我终于翻开动都没动的历史政治书，看着上面只有点儿印象的知识点，一脸茫然。我急急忙忙地要开始背，可又想起数学还有几道题没弄懂，语文古诗和文言也还没记完，物理公式还背不住，化学知识要点还记不太牢……我仿佛热锅上的蚂蚁，急得团团转。最后，我不得不放弃历史政治的复习，着力复习其它的主科。
月考如期而至。它并没有因为某个人没复习好而推迟。因为临考前复习了一些，所以语文、数学这些主科，考得还算顺利。最后一堂历史政治合堂分卷，我才正直意识到事情的严重性。
卷子一发下来，我看了看上面的题。天啦，这都是课本上现成的知识点啊！可是，因为我没有复习，就算上课时认真听了讲，现在最多也只有一点儿印象，无论如何都回想不起来。周围的同学都在“唰唰唰”地写着，看得出来，那飞快的书写中，带着他们的满意和兴奋。
可是，第一道题，我就答不出来。好容易想起那么一点点，迅速地写上来之后，又被卡住了。等我连猜带蒙地做完两张试卷，没几分钟就要收卷了。可我的很多答案，连我自己都觉得牛头不对马嘴。不过我真的'不知道该答些什么，只好坐以待毙。
交了试卷后，同学们在兴高采烈地对答案。我却窝在自己的位置上，一句话都不敢说。那一刻，我听到自己心中深深的悔恨。
下次，我一定要认真做好复习，一定不能再进行这样无准备的考试了！
录后记：
任何考试，都可以发现自己的优点和问题。初中阶段的学习内容，不能先入为主地分出“主科副科”，人为地厚此薄彼。所有学科，缺一不可。另外，上课要认真听讲，深入理解；课外要及时复习，避免遗忘。基础知识记不住，更谈不上灵活运用。
月考作文 篇4
窗外的树，对着风诉说着它的秘密，坐在窗子里的我们，正用笔在书写我们经过一个月的辛苦换来的东西，这就是我们这一个月来的学习成绩检测。
很多人在奋笔疾书，但也有个别人在冥思苦想。笔在“沙沙”地写着，就像“沙沙”作响的树叶一般，在安静得听得见笔尖接触纸面的考场里，我们头也不抬，生怕因为少写了几个字，而失去了什么，浪费了什么。
语文、数学、英语、物理、思品。
五份卷子，份份不少，每一份都满满盛放着老师与父母对我们的信任与期盼。不想放弃，也不敢放弃，怕对不起他们的信任。
有的人，被称为“学神”，有的人，被称为“学渣”。“学神”走出考场时，脸上多多少少带着几份自信；而“学渣”脸上满似写着不在乎，好像不是从考场里，而是从网吧或游戏厅里走出来。
卷子发下来了，几家欢喜几家愁。有的家长说：“没考好？没关系，慢慢来，下次再争取。”有的家长，拧起孩子的耳朵就走，回家少不了一顿“竹笋炒肉”。但他们心里装的，其实都是失望，只不过有的人将它赤裸裸摆在外面，有的人将它深深掖在心里，半夜独自焦虑、叹息。
有时候，老师的脸与我们的成绩好坏是同步的，有时晴空万里，有时黑云压城。但这不能说是他们错了，只能说是我们辜负了他们夜夜备课的疲惫，和眼睛发花也要为我们批改作业的辛劳。
月考是一把尺子，上面刻着的是老师一点一滴的汗水和我们一分一毫的进步；月考也是一面镜子，照到了我们太多的欣喜自信与遗憾喟叹；月考更是雾中的一盏灯，为我们照亮脚下的路也照亮了前方的路。
月考作文 篇5
我一睁开眼，刚刚开始运转的大脑里就自动弹出十二个大字，“国家富强，民族振兴，人民幸福“，皱了一会儿眉，才发现是政治。
月考第二天，课目数学和政治。早读开始，教室里一片静默。偶尔有人压低了嗓音询问题目，声音也轻盈地转了几圈，落下。文件夹里夹着一张张布满字迹的试卷，黑与红织起密网扑向我，遮天蔽日。但内心深处，白的宁静。
考场里十分嘈杂，有的人小心翼翼地整理着文具，像摆放一件件精美的瓷器；有的人瘫在座位上一动不动，两眼空空的、直直地盯着一处；更多的人在聊天，笑着闹着的，却都在卷子发下前噤若寒蝉。
洁白的，清冷的，规整的，试卷。
背诵声，说笑声，都在这几个小时里停滞、退散，残影湮灭在题目之中。
当笔尖画出最后一个句号的时候，我长长舒了一口气。时间在这一刻鲜活起来，小小的教室里爆发出一阵欢呼，掀开屋顶，直穿墙外。我想把句号改成叹号，盛满我盈盈而溢的喜悦。政治，最后一科，落幕！
我心中有一处光亮，我从未看清它的形状，但我并不为此感到疑惑。万物向阳，我朝心中光亮砥砺前行，不溯原委。
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