月考作文

时间:2021-06-01 16:28:55 月考 我要投稿

月考作文汇总七篇

  在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的月考作文8篇,欢迎大家分享。

月考作文汇总七篇

月考作文 篇1

  月考的英语成绩又考砸了。英语本不是我的弱项,但这确实像一盆冰水从头灌下,其余三门也不很好,在八十左右徘徊,总体来说月考极其失败。

  先说英语,听力扣分最多,这其中听力平时训练的少也有一部分原因。俗话说:“熟能生巧”,做题多了才能临“危”不乱。笔试部分有一个“选词填空”一共才对了五个。第一时间不够,第二能力不够。段老师说过“别人行,你为什么不行,不要给自己找借口”。在发下分数后,我被着实吓了一跳“这么低”!心中就渐渐萌生了一个念头:自己偷偷加了几分,就说老师算错分了。这种欺人欺已的行为是极其可耻的已经到了令人切齿的地步。所以这类事件是不许再发生了。

  再说物理,老师说我上课不错,但光靠上课不是不够,还需要课外的实践。物理掌握不好的是“平均速度的计算”我错了好几道平均数的题。以后还要加强这方面的训练。

  还好数学,数学比上次周练有了进步,虽然微乎其微,但给了我信心,动力。错误出现在应用题上,那主要是小细节,细节决定成败啊!因为那一点点小细节把公丢了,太不值了。

  最后说说语文,语文了有很大的提高,由其是阅读题,更是有了大幅的提高,这得归功于段老师的“现代文阅读常见题型及技法”的资料。但语文也有不应该扣的,比如加拼音“猝然”的猝加拼音,我居然写成了“CUI”!我真有点漫不经心了。

  有考很多糟糕,但我相信我能行!我一定行!加油!

月考作文 篇2

  同学们,老师们,大家好!10月份的月考在同学们的努力下圆满地结束了,为了这次月考,大家都付出了努力,尤其是六年级的同学们,这是我们进中学的第一次的月考,必然要认真对待。

  在这次的月考中,我取得了不错的成绩。俗话说:“一份耕耘,一份收获”,但我不能为此而感到骄傲,以后,我们各自的班级里,甚至六个班,还会有更激烈的竞争。在这次的月考中,我的英语成绩比较突出,经常听到同学们问我:“应该怎样学好英语?”我总是对他们说,只有认真去阅读,遇到问题,不耻下问,这才是学好英语,甚至三门学科的基本方法。如果再谈得深一些,我个人认为,对于英语,只要掌握六大技能,即可把握英语的核心:第一,用英文界定事物的技能。第二,用英文进行解释的技能,也就是能够用不同方式表达同一意思。第三,用英文描述事物的技能。第四,自如使用习惯用语的技能。

  第五,广泛地阅读课外英语短文,开阔视野,多听录音,第六,养成良好的汉语、英语的双语转换习惯。在这里,我就详细讲一讲第三点和第五点把,首先,要想学好英语,就要掌握好口语能力,也可以说,你只要多读,多背,口语能力自然会上升,这样,你才能用英文描述某样事物,要想将其描述得更好些,那还要再加倍努力一些,日积月累下来,你一定会发现自己有很大的变化。再说说这第五点,是我学好英语的“王牌”,因为,一个人只有多积累课外知识,才能不断地进步,完善自己。

  我一直每天坚持听半个小时左右的录音,到了现在六年级,我感觉自己的听力大大提高了,这都是我的学习好方法起的效果。

  当然,人不是万能的,我在月考中也有不足之处,但我希望同学们可以采用我的方法,学习英语,这样,大家不仅可以提高英语学习能力,还可以加大对英语学科的兴趣,以上是我个人的点滴体会,以后我会取长补短,取得更好的成绩,谢谢大家。

月考作文 篇3

  “70分!”这个数字从爸爸妈妈的口中说出时,我的心情一下子跌落到谷底。这是我头一次语文考了70分,怎么可能?这次的升学考试,我可准备了好长时间,难道这就是我努力后的结果吗?我怎么会考的这么低?当我还在疑惑时,爸爸妈妈和奶奶就在一旁朝我“开炮”了!“你怎么会考的这么低!我带你复习了那么长时间,都白复习了!”“不是我们说你,要想让我们觉得你行,你就要证明给我们看……”“娴娴呀,你这次也太让奶奶失望了,这我要出去怎么见人啊!”大人们都在一个一个的数落我,而我就像做错事的小孩,站在中间,脸红通通的,眼睛水哗哗地往下流。我也不知道自己到底错在什么地方,怎么扣了这么多分。

  我和爸爸妈妈一起回到了家。坐在沙发上,我努力的去想试卷里的题目,自己在什么方面写的不好,在什么方面做得不对。我思考了好一会儿,终于总结出,为什么只考了70分!

  1、在暑假期间,我过度沉迷于电视,心思根本不在学习上,才导致此次考试失利。

  2、复习的不够全面,作文几乎很少看,所以考试时,作文可能写走题了。

  3、考试时,短文阅读做得太草率,只求把格子写满,不求精确。

  4、前面的基础知识,有好多都不会写,想古诗、课文填空等。

  5、长久以来,错别字就是我最大的毛病,每次考试都要丢掉很多分。

  6、看题是,经常一扫而过,从不仔细。

  看完这些,我自己都就得很惊讶,原来自身有这么多的缺点,以后我一定会改着的。

月考作文 篇4

  三天的基地生活结束了,我们登上了回家的大巴车。然而,正当我们兴奋之际,谢老师在大巴车上宣布了一个令人震惊的消息——月考分数出来了。

  “我们班内第一名是同学,同时也是年级22名。”谢老师首先说。我在心中暗暗为韩庚容庆祝,可心也仿佛猛地被一根绳子悬了起来。

  接着,谢老师开始宣读荣获班级月亮勋章(成绩在年级200名以内)的同学的名字:“韩庚容,赵宇轩……”老师大声读着,每读一个人名,我的心就“咯噔”猛地一跳,心中的悬念也随之一点点上升,手从温热慢慢降至冰凉,我到底考了多少分。

  终于,老师点到了我的名字,同时也结束了班内进入年级前200名的名单。我的心总算稍稍平复,但仍然五味杂陈。班级16名,年级一百九十名以后。这个分数距离我的估分和预期分数都相差很远,我一时很是失落。

  这时,谢老师读完了全部成绩,然后对全班成绩做了一个一次点评。点评中,谢老师用了一个让我十分难忘的比喻:人的大脑就好比汽车的发动机。每个人天生都有一个优秀的发动机,可无论它开始是多么的'好,长久地不用也会生锈,也就没有多大的价值了。

  是啊,这个世界上。没有好差之分,只有努力与不努力的区别。我希望我们可以让自己的发动机运作做起来,每个人都成为跑的最快的那辆车,向着自己的梦想飞速奔驰。

月考作文 篇5

  学校进行了第一次月考。整个学校里都浸入了高兴又紧张的世界里了。

  诶呀,终于考完试啦。同学们似乎吃了兴奋ji一样高兴,个个甭提多高兴啦,虽说考完试啦,但心里还是忐忑不安,也不知道考的怎么样了。身体是放松了,可心却未能放松下来。

  就这样到了发试卷的日子,我怀揣着祈祷的心坐在教室里等待着成绩单,当老师发到我的成绩时,我傻了,呆呆的凝望着一瞬间,我望不到窗外,似乎时间已经静止,我听不到任何声音,看不到任何事物,心中却只想着回家怎样面对妈妈,成绩下降如此之快,妈妈会很失望的,这时的我对我自己已经绝望,此时,我看不到任何希望。

  该来的总是会来,该面对的总是要面对,我拖着沉重的身体走到家门口,我的脚步止住了,踌躇不前我没有勇气踏进家门,想到妈妈日复一日的照顾我,我就更没有勇气了,可时间不等人,快到6点啦,如果再不回家妈妈会着急的,就这样我被迫踏进家门,当妈妈带着笑容向我迎来时,泪水浸湿了我的眼眶,当我把成绩告诉妈妈时,从妈妈的眼神里看到一丝失望,我竭尽全力的不让自己落泪,可最终还是没控制住自己,扑进妈妈的怀里,善解人意的妈妈鼓励我说:“不要紧的,这次没考好,下次继续努力,哭是没有用的,应该找到自己的错误,并加以改正,这样才能使自己变得更好更完美,找到最适合自己的学习方法,争取下次考个好成绩”。就这样在妈妈的鼓励下,我开始找自己的缺点,做一个学习计划,争取下次考个好成绩。

月考作文 篇6

  暑假是个学游泳的黄金时期,爸爸同事送了十几张票给我,于是,今年暑假大部分时间就耗在泳池里了。

  上一年,我早已学会潜泳了,现在游泳不是什么难题。在浅水区我是一个佼佼者,但在深水区我就是个随时会沉溺的小石头。为了从小石头变成泡沫盒,我就一直在跟深水区顽强搏斗着。

  我选了从岸边到对面的休息站的地方作为训练处。爸爸说:“一个小孩子要游两米有余的距离,不学会换气是不行的。”于是我又在浮标附近开始练习换气。游泳、换气、呛水……过了几天,我终于掌握换气的方法!会换气了就代表小石头已经成泡沫盖了,一沉即浮总比一沉不浮好吧!

  现在,开始实施从泡沫盖变成泡沫盒的计划。

  爸爸在离我不远处保护着我的安全——一旦我失败他就马上将我托上来,我心里很有安全感。一切准备就绪!我猛吸了一大口气,然后径直入水,我疯狂地往后摆手、划脚,但速度并不可观。游到离目的地还有三分之一的地方时,我没气了,于是我就拼命地向上游,然后张开“血盆大口”,但进来不是那新鲜的空气,而是冰凉的池水。原来在我嘴巴还没有完全出水面的时候就张开了。爸爸见状立刻将我托出水面。

  我边吐水边想:为什么会失败?是下水姿势不对?还是划水时太急?还是……种种原因在我脑袋中回放,但还是找不出主要原因。正当我要放弃练习时,爸爸开口了:“不能放弃!你之前那么坚持努力学会了换气,向会游泳迈进了一步,现在突然放弃学习,就会前功尽弃。”等他说完后,给我指出错误并纠正。我在爸爸的指导下继续练习着……

  当我第六次开始的时候,我还是信心满满的。我按照爸爸说的做,不出一分钟,果然成功了!现在的我终于成了泡沫盒了!

  这时,我已经尝到成功的滋味了,但更多的是知道了:成功并不难,难在一个人要拥有持之以恒的信念。

  妈妈的话:这是你六年级第一次月考的作文,文章的思路很清晰、明了,其中有两条线索,其一:游泳失败——成功;其二:小石头——泡沫盖——泡沫盒,有一定的文学意味。语言很干脆,利索。并且在结尾写出了自己的思考所得,有画龙点睛的作用。

  在考场中能写出这样的作文,还不错。妈妈从你的作文中看到你的进步。

  不过,有些词语、句子妈妈修改过,希望你以后写完作文,还好好的读一读,写出更好的文章供大家欣赏。

  妈妈期待着哦!

月考作文 篇7

  学校,是教书育人的地方,但同时,也是一种文化的传承地。每一所学校都有着自己的灵魂,他们将会以校训、校歌等各种方式传承下去。而作为一所百年古校,这种传承更是进到了骨子里的,或许人在一届一届的换,但校舍所伫立的那片地方,却是百年也未曾更迭的。这里的一砖一瓦,甚至是一草一木,都蕴含着文化的气息,或许平时忙于学业的我们不会懂得,但静下心来,相信每一个人都能听得到这仅属于161人的故事……

  时光穿梭,回到百年前那个战火纷飞的年代,国之根本在动荡,而每一个中国人的心,也随之揪紧了。一个个学子整齐地坐在教室中,实现着他们心中那个“为中华之崛起而读书”的誓言。他们听着外面那纷飞的战火,看着那隐约在目的鲜红血流,一张张稚嫩的脸庞被愤怒的神情所掩盖,不知是谁第一个站起,也不知是谁第一个呐喊出声,一波波学生涌出教室,来到街上,他们叫喊着!喊出了中国人的不甘!喊出了中国人的愤怒!他们没有那文人的犀利笔锋,更没有那武者的孔武臂膀,他们有的,仅是那一腔的热血!仅是那在祖国需要时,“站出来”的勇气与决心!从那一刻起,传承开始了,学长们用鲜血写下的故事,留待我们后人去解读,去重现那辉煌的一刻!

  时至今日,早已过去了一个世纪之久,鲜血早已被洗刷,屈辱也早已无人记得,可是真的无人记得了么?看着眼前那古朴的校园,我们能否从中找到前人的身影?又或者,每一次唱响校歌时,我们是否能听到前人的激励与期盼?

  于是我们扪心自问,这所百年古校的传承,我们理解了多少,又传承了多少?今日,作为已经步入高三的我们,来到了这片前人曾战斗过的地方,难道我们不该用我们的双手,我们的意志,我们的成绩去完成这最后一年的传承么?不要让这传承百年的文化从我们手中失落,更不要让那百年的辉煌,从我们这里开始,湮灭于历史长河中!

  不屈的意志,是161的魂,“站出来”的勇气,是161的神,让我们秉承着母校的精神,再铸辉煌!将不朽传承,发扬光大!

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