【精选】月考作文四篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的月考作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
月考作文 篇1
问君此去几时还，来时莫徘徊
——题记
姥姥来自远方。
我从未见过她。只是从母亲的口中得知她并非生在长安城。我也从来不敢多问，怕触到母亲的伤心事。但每每提到姥姥，母亲的眼中总是焕发出令人眼前一亮的色彩，好似幽深的潭水。
母亲曾给我看过姥姥的手环，来自远方姥姥的家乡。我偷偷将鼻子凑过去，深深吸上一口，好似真正有远方的气息。刹那间，烂漫的海风，一层层白色的浪花，好似浸透了我的双脚——姥姥一定是回到了远方的家乡了吧。
渐渐长大后，母亲总爱给我诵一些：“之乎者也”的诗句，但唯独只有李叔同的《送别》是我最喜欢的：“长亭外，古道边，芳草碧连天......”每每读到这儿，望向母亲的眼睛，却如同与背景的秋叶遥相呼应。母亲默默地坐着，半缕头发轻轻搭在脸上，眼睛微微闭起，嘴角缓缓上扬，一幅安宁平静的姿态。只有在这时，我才想起，母亲也来自远方。
那儿没有小桥流水人家，却有千年古刹，诉说着多少代王朝的兴亡。那是属于母亲的远方，是她的故地。那里飘来的是大漠的风沙，聆听的是太阳从山涧跃出的汹涌。如今却留在湘楚之地。
我不敢打断母亲，并哼着小调伴着诗词一起唱起来。母亲笑了，那笑容恍惚，却分外明媚，像极了年轻时的姥姥。那年盛夏，来到长安，抱着对远方的幻想，却未曾知晓。这一想，便是一生。
去年，我与母亲坐火车回长安。一路上欢声笑语。母亲爱看窗外的风景，突然，我装着漫不经心地向母亲说道：“妈，以后我也要去远方了。”“去哪儿？”母亲用手托着脸，回头望向我。
午间的阳光随着车厢在铁轨上飞驰，斜斜地洒在桌面上，照应在我的脸上。“太平洋的那一边。”我的声音却又坚决了。
“不论去哪儿，”母亲说道，“回来就好。”她用半开玩笑的方式诉说了她大半辈子想说的话，“远方是挺好的。”
刹那间，我的视线竟模糊了。我仿佛看到大洋彼岸的街头华灯初上，诱惑着一个又一个不驯的灵魂。远方，本就是每一代女子渴望的地方。
谁又说姥姥、母亲与我不是同一类人呢：我们都曾年轻或正在年轻，都渴望着远方，都为了爱而留在心中的故地。
前几天，父亲送给母亲一首诗，我打心眼里觉得他迂。但最后一句却写：“是你让远方更美。”
远方，远方。
月考作文 篇2
一位老者见到一个年轻人站在悬崖边痛不欲生，便走过去询问年轻人遇到什么麻烦，年轻人忧伤的回答：自己不如别人活得有价值，很自卑。老者微笑着问他两个问题：“一块金子和一块泥土，谁该自卑?”“如果给你一粒种子，去培养生命，金子和泥土谁更有价值?”年轻人恍然大悟，道谢离去。老者的这些话犹如醍醐灌顶一般，让年轻人知道什么是活着的意义和真正的人生价值。
生命的价值是什么?是金钱、时间，还是生命本身?实际上世间万物都有其自身存在的价值，而它们之间的区别，就是看你怎样对待，怎么认知而已。不要抱怨上天对你怎么不够公平，其实上帝对谁都一样，给你关上一扇门的时候，他就已经给你打开一扇窗子，等你伸手打开，可是你连手都懒得伸开，那么，伴随着你的将永远是黑暗。写作《时间简史》的大师霍金，死神曾不止一次地光临他，他的命运，全都掌握在自己的手中。他全省上下只有眼皮和三根手指的能动，只有大脑还算是灵活的，他无法接受这一现实，一生就此泯灭，还是凭借过人的毅力实现自己的人生价值?他也曾经抱怨，但还是接受了现实，以积极的人生态度迎接来自命运的挑战，他终于战胜了死神，赢得了属于霍金，也会属于世界的巨大辉煌。
别让所谓的价值折断我们梦想的翅膀。方仲永，一位传言从小就会作诗的神童天才，而正是由于他父亲看到了孩子身上所谓的“价值”，才开发利用。不让仲永读书，靠他四处写诗为家里挣钱，结果一双正待起飞的翅膀被他父亲折断了，只顾眼前的.利益，葬送了孩子一生的价值，20岁时，江郎才尽，“泯然众人矣”，仲永的意义何在?仲永的价值何在?
如今，在我们学习生活中，价值的含意可能已经被扭曲了，有的学生认为父母没有房子，没车子，没有大别墅。听上去令人可笑和心酸!命运是可以改变的，价值是人们用努力了实现和创造的，如果从小就学会饭来张口，水来伸手，就这样浑浑噩噩，白来人世走一遭，你的价值又是什么?父母给你的爱，我认为足够了，人生价值就是用汗水，用拼搏换来的，用实际行动，去实现自己的梦想，这样的人生才是最有价值，最有意义。“莫等闲，白了少年头有，空悲切!”
朋友，无论你手上握的是金子、种子，还是泥土，都应该正确对待它，我们都要精心呵护，悉心照料培养，让我们生命的种子，在现实的泥土里生根发芽孕育长大，开花结果，我们便收获了幸福与希望。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，努力实践你的人生价值和意义吧!
月考作文3
很快，高三的第二次月考成绩出来了，给我最大的感悟便是：我们总是漫不经心，所以我们总是步步惊心。
这次月考和第一次月考相比，进步很大，其中很重要的一个原因是，第一次月考前整整一个八月份，我总是在复读与大学之间想太多问题，情绪有点不稳定。还有就是高考后，两个多月不看书，感觉很多东西都丢了，所以第一次月考暴露出来的问题更多，但是当时成绩出来后，自己还不完全有复读的心态，所以第一次月考并没有总结。现在，总结一下第二次月考。
第二次月考，语文120分，数学127分，英语101分(不含口语听说考试成绩)，文科综合253分(政治81分，历史78分，地理94分)，总分601分。年级排名：第30名，班级排名：第8名。
这次语文，选择题全对(24分)，二卷为96分。二卷暴露出来的问题是：①文言文翻译不能把目光放长，将句子代入原文磋磨句意。②诗歌鉴赏的表达技巧、术语不能运用自如。③默写必背的古诗文篇目不能满分。④现代文中的阅读，基本的一些术语掌握还不够熟练。⑤作文思想不够深刻。
其中，不该丢的分有5分左右，包括了默写丢掉的2分。默写这一块完全是自己的漫不经心所致。我总是不愿意去背诵这些烦人的古诗文，漫不经心地对待，所以就应了那句“步步惊心”。
这次数学127分，在班里不高不低，当然和那些145分的同学相比，自己真的太差了。但是我不难过。
考数学的时候，选择题和填空题我习惯做完后，再认真地把选择题和填空题都算一遍，以确保全对，也让自己安心做后面的大题。做完、检查完填空题和选择题(共14道，70分)，已经用了半个小时。我还有一个半小时做后面的6道大题。但第一道大题是一道很复杂的三角函数化简题，我第一次化简完之后，算第二问的结果发现数字太大、太奇怪，所以又在草稿纸上化简了很多次，化到最后的两次，结果都是一样的，而且用来算第二问的问题让我觉得很正常，我就肯定最后两个化简答案是对的，这时候已经四点了，离考试结束还有一个小时。我赶紧向监考老师换了一张答卷，因为我的答题卡写了第一次化简的答案，已经不能写正确的答案了。于是后面的题目，我在一个小时里面匆匆地算完了，还好，二卷得了77分，加上选择题的满分50分，是127分。
虽然自己不难过，不觉得数字低分惋惜，但是我还是总结了一下暴露的问题：①立体几何还需要加强练习，尤其是自己的空间思维太差，练习强度需要加强。②不能熟练地在恒成立问题中进行构造新函数并进行第二次求导进行最大、最小值的计算。
英语这次考试对我的打击是很大的。因为我从来都不重视英语作文，之前一路靠着“运气”得高分的我这次二卷终于拿了个高二至今的最低分。之前的漫不经心，让我这次伤心至极。还好，正是这一次的步步惊心，开始让我重视英语作文，我觉得这是好事。没有打击，自己总是会漫不经心。
文科综合253分。此后的复习，我需要加强各科的记忆，形成系统的知识体系，多做题，多总结。
如果英语还像以前高分，这次的总分应该是610+，但是我感谢这次打击，它让我明白漫不经心带来的步步惊心，也让我自己不要因为爬得太高所以掉以轻心，高傲自大，忘记脚踏实地，最终跌得太低太痛。
漫不经心，步步惊心。我要开始改变漫不经心的态度，拒绝步步惊心。
只要做到了这些，我的成绩肯定会有很大的改观。
月考作文 篇3
今天发试卷，老师一会就来啦。”不知哪位同学扯着嗓门喊了一声，这个消息就像一枚被点燃的炸弹在班里炸开了，教室里马上乱成一锅粥。我环顾四周，有的同学神采飞扬、兴高采烈；有的同学脸上阴云密布；有的同学唉声叹气，好像一场灾难就要降临。我的心里更是忐忑不安，手捂心口，祈求得一个好成绩。
叮铃铃上课啦！同学们都以迅雷不及掩耳之势从桌斗里拿出书本，装模做样地读起来。此时，我的心里就想踹了一只小兔子，蹦蹦乱跳，心里充满了紧张和恐惧感。
正在此时，只见肖老师拿着一沓厚厚的月考试卷阴着脸走进教室，霎时间，教室里鸦雀无声，我知道这是暴风雨来临之前的宁静。老师随即把月考试卷重重地摔在讲台桌上。此刻，我的心情就像十五只水桶打水——七上八下，我从老师的表情可以推测出同学们考得不理想，紧接着老师宣布了94.5分是第一名，连张弼博这样的尖子生只考了90.5分，听到这个分数，我心里默默念着：菩萨保佑我，让我的分数靠近90吧。
开始发捐了，老师先从第一名开始说：“裴子涵94.5分。”顿时掌声雷动，同学们都向他投去羡慕的眼光，只见他洋洋得意、兴高采烈。接着是王子瑞的卷子，一直发到90分，还是没有我的名字，我的心提到了嗓子眼，直到85分还是没我，我的表情立刻将住了，心想：回家后，妈妈会不会给我来一个“竹笋炒肉，”考砸啦老师还会不会喜欢我？正在这时，“査路昂84.5分”老师刺耳的声音把我从幻想中拽了回来，我的感觉像当头泼了一身冷水，心冰凉凉冰凉凉的，简直不敢相信这就是我的分数，我竟然考了这么烂的分数，连张潇冉都比我考得多，我恨不得挖个洞钻进去，同学们都用诧异的目光看着我，顿时，我呆如木鸡，耳朵像被扇了一个耳光“嗡嗡”作响，我心里好难受啊！我只好站起身，抬起沉重的脚步，慢吞吞地走向讲台，简直是一种煎熬，我仿佛觉得过了几个世纪，我恨不得把时间往后拨，好让老师别说到我的名字。
我拿着卷子回到座位上，惭愧不已，这个分数怎么向的妈妈交代？我仔细端详着试卷，一个个红色的叉号成像在我眼前，如果平时上课认真听讲；如果平时多动脑思考；如果平时书写认真；如果平时把玩的时间用在复习功课上；也不至于考这么低的分数，可惜，人生没有如果，我后悔不已，我平复了一下心情，总结了这次出现的错误点，仔细看卷面，第一：书写潦草；第二：比如：加偏旁组词，“滂沱”写成了“滂坨”我想：我为什么逞能写自己不会的词呢？第三：写夸张句多么简单，我为什么总是写成比喻句呢？阅读题沉不下去心读，不假思索地答非所问，我没看一道题都感觉心如刀绞，此刻，我的心里像打翻了五味瓶，哭、辣、酸、咸四味俱全，唯独缺甜味。
这次月考给了我很大的教训，以后，我要认真阅读，多积累课外知识，吃一堑，长一智。我会把这次月考转化为学习的动力，做到“胜不骄，败不馁，”制定一个学习计划，努力拼搏。不经历风雨，怎能见彩虹？
月考作文 篇4
哦，开学不多久。
那天——
本人路过班上的差生地带，恰逢大哥大姐们正无比痛恨地、开开学来第一次差生“悲讯会”。本来嘛，这差生里的什么会啊，都跟我无关。可偏偏上帝也爱恶作剧，千不该万不该，竟然挑肥拣瘦的，让我撞上了致命的关卡：考试。只见蓉姐非常深沉地、开始了她的演讲：“咳咳。现在有件事、很不利于、我们的、一件事、、、…”我说蓉姐，来来回回也就一句话，有必要这么拽不？“嗯嗯。就是。就是。”“就是什么啊。”大伙真想把蓉姐大k一顿。蓉姐见势不妙(⊙o⊙)，急急忙忙一口气给说了“月、月考。”( ⊙o⊙ )哇，蓉姐第一次说得不结巴，~(≧▽≦)/~赞哦……
( ⊙ o ⊙ )啊！，全场一片狼哭鬼嚎……
为什们不让我做好我的路人甲乙丙呢？上帝我鄙视你！唉，身不由己，耳朵像磁盘一样，被蓉姐的那一句话紧紧吸引了过去。“什么时候？考哪一单元？各科考试时间为多少？”我一口气问了n个问题。全场一片晕菜……o(∩_∩)o哈哈~本人第一次让这么多童鞋受不了。
据说是第6周考的说。
从这以后，本人每天“三更灯火五更鸡，正是女儿读书时” ……
那一天，我从wc回到教室。( ⊙ o ⊙ )啊！这是什么电影情节啊！教室里一个人也没有、只有风与书本闲聊着……于是，本人忽然神经衰弱班地鬼叫：人啊！……下了操场，只见李小欢扯破嗓子地大喊：“水水加油，水水加油……”我问：“玩球哈，可要月考呢。”看那李小欢，眼睛随着球的幅度此起彼伏。惊呼、加油！一边应付式地回答：“老子说，以不变应万变，顺其自然乃道家之法……”我靠，这学以致用竟到了如此地步，真是……我五体投地地、转身走了。身后还有一阵阵的玩戏的银铃似的欢笑……
这以后，班上连韩庚都不流行了，只流行老子那‘顺其自然’的理论。
不可理解……
不可理喻……
想到因这千古流传的百家争鸣，其中的经典竟然被同学用到这般情况，心中不由淡淡感伤。考试后那卷子上的红红的叉，也红上眼眶。……
月考进行时……
月考进行时…