阅读的作文

时间:2024-02-07 11:27:34 阅读 我要投稿

阅读的作文必备6篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的阅读的作文6篇,欢迎大家分享。

阅读的作文必备6篇

阅读的作文 篇1

  这周的心情多少有些不那么美丽。周日返校的路上,夜幕逐渐降临,眼前的城市夜景总是繁华而热闹,美丽又迷人。但不久后,这繁华的世界终究还是归于寂静——路过繁华,前往城市边上,那里是我的校园,颇有“结庐在人境,而无车马喧”的味道。

  随着寂静的降临,我也沉下心来,反思些什么,追求些进步。我没法像陶渊明那样“问君何能尔?心远地自偏”,超脱不是浪漫的代名词,正如老师所说,你还不知道“入世”是怎么回事呢,就不要奢谈“出世”的境界了。

  周一晚修结束后,班上的座位进行了一次大调整,调整的参考分是期中考试成绩。由于我的成绩在班上还算不错,加上我较好的理科成绩,我被老师分到了组长的职位,帮助我们组另外三个相对来说在理科上更需要帮助的同学。

  我对新座位感到新鲜和兴奋,可这股新鲜劲却没持续多久。周围同学的问题扑面而来,我也乐意答疑解惑,可时间长了,我发现自己的作业没做多少,晚修快要结束了。我选择优先写完数理化,终究还是赶不过时间奔走的速度。带着无奈的心情,我回到宿舍,继续奋笔疾书,快马加鞭补着作业,却还是补不完。

  窗外的夜越来越深沉,没有迷人的星空,气温倒是降冷了不少。而我,自然也困了,困在忧思里,困入题梦里。

  第二天语文课上,突然听到老师的一句“作业打开,我要检查”时,我的心情是多么地忐忑不安,终于,检查到我了,我羞愧地低下头。我的理由是:没有安排好时间。老师还是一贯地和蔼而严肃,让我当众做出可行的承诺。这次教训让我明白,要合理分配好每一科的'时间,不能把全部时间集中给一科;也要有危机意识,时刻提醒自己还有多少作业没写完。

  上周二下午,我们有一节非常语文公开课,听课者是远道而来,参观交流的吉林市名优教师。这是临时决定的随堂听课,可唐某人还是调整了原计划要上的部分课文,改为容量很大的阅读写作分享课,漫谈了高中记叙文散文的写作视野,尤其是老师示范了自己创作的精美段子,让我们在享受语言美的同时,也大受启迪。

  老师的ppt里引用了一句很是触动我的话,那就是苏霍姆林斯基说的“一个不爱阅读的孩子,是学习上潜在的差生”。我并不是一个不爱阅读的孩子,但这句话还是让我感到忧患,因为我不想成为差生,而想成为更优秀的自己。

  雨果在《悲惨世界》里说过:书籍是冷淡却又可靠的朋友。我知道语文学习离不开阅读,我也清楚老师时常强调的语文即人生的意义,在今后的时光里,我将继续帮助同学,并不断完善自己。

阅读的作文 篇2

  随着网络的飞速发展,网络阅读成为了一大抢眼的亮点。人们可以方便地利用网络资源进行阅读,人们不用再和从前一样赶着时间去图书馆搜寻自己喜欢的书籍。人们只需按动自己指尖下的键盘就能快速找到自己所需要的信息,边听着看好的音乐来制造气氛,边徜徉在阅读的快乐海洋,可以忘记一切,没有因自己囊中空空又或者是书店店员的催促极其丰富的资源在等着你

  但在阅读的同时,我们又不得不承认,我们在网上的阅读大都无法细细品味,而只是浮于囫囵吞枣式的“扫视”,在这个高效率的社会,我们无法再静下心来如以前那样细细咀嚼文字的美妙。我们注重的只是信息本身的价值性,而并非升入思考一些文字的真正内涵,更是无法从真正意义上体悟作者真正的写作意图,我们只是流于表面,顺着文字本身的思路进行思考,渐渐的我们失去对一些问题独立思考的能力。是的,网络带给我们方便的同时,又似乎“夺去”了我们独立思考的能力,时常听到有同学在交流说:自己的回家作业上有的问题答案是在网上查找到的在面对一个个漂亮的对钩的同时,我们是不是应该反省一下:这对我们来说真的是一件好事么在网络的诱惑下,我们学会了“偷工减料”、“耍小聪明”满意与虚假繁荣过后又会是什么呢

  无法不承认,网络阅读确实丰富了我们的眼界,我们这一代比起我们上一代人确是有些“早熟”,就这一点,我认为网络阅读有其不可推脱的`“责任”现在,我们阅读的工具越来越先进,很多同学不再带着厚厚的小说书,而是在网上下载小说,用mp4进行阅读,由于mp4体积之小,老师很难发现并制止。而对于那部分同学,由于缺少自控能力,又没有师长的教导,渐渐迷失了方向,深陷其中,无法自拔

  从大一点的方面讲,网上的信息无法确保是经过缜密筛选的。本人在浏览网页时时常发现有错别字的存在,而这对于我们这些还在接受知识的中小学生而言,无疑会从一种视觉上的错误转变为一种知识性的严重错误,这种错误有时是不可逆转的。这种知识性的误导会造成我们在学习上的错误,使我们在考试中出现一些莫名其妙而令人费解的错误,而且一旦犯了,有时是非常难改变的从这一角度,我们在进行网络阅读时真的是应该小心了

  与我们中小学生相比,大学生对于网络阅读大概更是频繁的,有不少教授反映。

阅读的作文 篇3

  高尔基以前说过——书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮忙我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。结婚红包贺词

  在漫漫的人生旅途中,每时每刻都需要读书。书是我们的精神食粮,它能够化为人生之路上的精神驱动力。每有空闲,我就是手不释卷,不断充实自我的闲暇时光,因为书是我的好朋友。

  书把智慧无私奉献的给了读者,它让我进入了一个又一个的欢乐国度与神秘海洋。他让我在书中懂得什么是善、恶、正义、邪恶、让我明白了历史的兴衰与和平,民族的团结与灾难。它像一块吸铁石牢牢的把我吸住,我一捧起来就爱不释手,跟着主人公一齐欢笑,一齐流泪,走进他们的世界中,是我最快乐的事……书籍、报刊,使我坐在家里,便明白天下的事情,不断的给我鼓励……

  我的家人一向都说我的作文写的不错,我想这都是他们眼中无聊的书了:小说、童话,在我的书架上,他们只是孤零零的几本,在我的书群中他们根本微不足道的,但是他们的作用但是很大的,妈妈总是不肯给我买,哎,既然不给我买,那我就变成了图书馆的“常客”了,每个星期去一次,有的时候妈妈不让我去,我就先借几本看,书中的“景色”有的时候让我流连忘返,也为我的写作积累了素材。

  我看书不到废寝忘食的地步,也就算的上手不释卷,连上厕所都不放过,每次总是上了一个多小时,妈妈催了半天,我才合上书,把书藏在衣服里去洗手,但是,我此刻已经明白那是个很不好的习惯了,我已经改了。这是从我的`好朋友“书”当中明白的呢。

  而我走到哪里都会带着一两本书,尽管要去郊游带许多东西,我也要带几本书,每次妈妈总是让我带一本,但是一本要是看完了,就没意思了,所以我每次总是跟妈妈讨价还价,一本变成两本,我还要自我偷偷藏几本带走,哈哈,每次郊游睡觉的时候,因为妈妈总是让我9:00睡觉,玩的太晚的话上床睡觉,总是问妈妈能不能多看会儿书,妈妈总是无奈的说:“好吧,就5分钟”我总是很不甘心的让妈妈多让我看会儿,过了一会,妈妈来催我睡觉,我总说看完这一页,看完这一页,还得寸进尺,再看下一页,不等妈妈下最后通牒,我是不会罢休的。

  科洛廖夫以前说过:人离开了书,如同离开空气一样不能生活,所以,我们要为了自我生存,努力读书吧!阅读伴我成长,我爱读书,我爱看书。

阅读的作文 篇4

  阅读能给我们带来许多快乐,也能让我们增长许多知识。高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯。所以说,书是我们获取知识的必要途径。我们要多读书,读好书,给自己补充能量。

  我在阅读中积累了不少的好词佳句,这对我来说也是一笔财富。这让我在写作文的时候轻松了不少,我将积累的好词佳句“请”到作文中,不仅可以让我文笔流畅,还能使文章增光添彩呢!

  宋朝皇帝赵恒也说过,书中自有黄金屋。我想知道这黄金屋里装的到底是什么呢?是知识、是智慧、是感悟、是亲情还是友情?我最近看了一本《小小猴找朋友》,看到一半的时候,我那不争气的眼泪就掉了下来,因为他没有好好珍惜身边的友情,失去了唯一的朋友。我有点为他难过,同时又有点担心,我怀着忐忑不安的心情往下读,后来小小猴又找到了一位新朋友,这次他没有犯同样的错误,他们变成了好朋友,一直在一起。读完这本书,我明白了许多道理,我不会让小小猴的错误发生在我的'身上。我终于明白,这黄金屋里装的东西太好了,我要用一生的时间去探索它呢!

  我从阅读中学到了知识,明白了道理,也得到了许多的快乐,同学们让我们一起在阅读中茁壮成长吧!

阅读的作文 篇5

  我是从小学的时候就喜欢上阅读的。那个时候爸爸经常给我买书。

  最开始的时候是一些图画书,就是图画占了大篇幅,然后配了很少的文字解说。再后来就是买的带拼音的全本文字书,偶尔夹着一些插画。

  因为爸妈没空给我讲故事,所以最初我看的都是一些童话故事书,反正一知半解地,就着图和拼音,也看得津津有味。

  后来转学到爸爸工作所在地的学校之后,最初的一段时间,我的新朋友很少,所以书籍就是我最好的朋友。

  我看的书很杂,有爸爸买的故事书、杂志,也有十万个为什么,还有各种各样的作文选集。

  所以我的课余时间基本上都被书籍占满了,不仅下课看,放学路上看,连吃饭、还有上厕所也会看。

  在书中我看到了形形色色的、不同性格的人物,看到很多千奇百怪的传说,以及一些脑洞大开的设想。这些书籍让我忘记了时间,有时候在被窝里我还是在看书。

  这些成果就是我的作文总是取得不错的成绩。我没有刻意去记住那些看过的书中的内容,但是在写作文的时候,总是能想起来,然后有的就可以当成范例写进去。

  因为阅读,我也不怕一个人独处,书中有很多陪伴我的人物。因为阅读,我在写作上经常被老师表扬,所以这也更让我喜欢阅读,阅读让我快乐。

  我的快乐阅读生活 我喜欢阅读,因为我觉得阅读是一种乐趣、一种享受。

  记得两三岁时,妈妈经常教我念《唐诗三百首》,时而念“床前明月光……”时而念“篱篱原上草……”妈妈还教我学着古人的模样读,乐得我咯咯笑。上幼儿园了,我常在小伙伴们面前炫耀自己,讥笑他们还在看小人书。那时,小伙伴们怎会懂得我是在讥笑他们呢?他们不但没讨厌我,还非常羡慕我呢!

  小时候的稚气,小伙伴们的羡慕,使我对阅读产生了浓厚的兴趣,开始迷上了漫画书。记得我看的.第一本漫画书是《老夫子》,书中那精美的插图、幽默的话语总惹得我哈哈大笑。至今,100多本《老夫子》,我已经收藏了50多本。每当遇到烦恼事,我就拿出来品味品味,那烦恼事儿很快就抛到九霄云外了;每当学习太累了,我也拿出来品味品味,那疲倦的事儿立刻就烟消云散了。真有点像老舍先生养花那样,劳逸结合,有益身心。

  随着年龄的增长,我爱上了童话小说,就像痴迷明星一样,比如《格林童话》《安徒生童话》……每当看完一本书,我总会缠着妈妈打破沙锅问到底。诸如:丑小鸭为什么会变成白天鹅呢?世界上真的有仙女吗?她们是否像故事中说的那么美丽?……妈妈总会不厌其烦地一一解答,的确回答不出,就引导我从书中找答案。每当我通过自己的努力把答案找出来了,我总会高兴得在自家的小院子里逛跑几圈,并大喊:“我成功了,我成功了……”妈妈看了,笑弯了腰,嘴里叨念着:“傻孩子,傻孩子……”

  阅读,它使我乐在其中,受益匪浅。

阅读的作文 篇6

  乐,一个无法用语言诠释的字眼。有人以助人为乐,有人以幸福为乐,而我则以阅读为乐。

  起初,我喜欢阅读自然界中的万事万物:缤纷的花朵、悠然的青草、独立的杨树、欢乐的鸟鸣、漂亮的蝴蝶,甚至一片落叶,一滴露珠……他们都会因爱意充盈的抚摸变得那样美丽,那样耐人寻味。但,当我“一头扎进书籍的海洋”时,似乎更加快乐!

  于是,在浑然忘我的阅读中,我看到了天下最美的风光,真切地感受到了世界的博大与精深,感受到了生活的繁复与奥妙,感受到了人生的神奇与美好。于是——在不知不觉中,阅读陶冶了我的情操,净化了我的心灵。

  啊,阅读真好!看,我完全可以在阅读中穿越时空,与古今中外的圣贤对话。于形形色色的生命中,收获深深的感动与感悟。

  有时,只需手执一卷,我就会邂逅相伴一生的知音,会结识睿智和蔼的师长,会知晓摇曳多姿的百态人生。

  阅读,他不仅能给我们的升学考试带来帮组,更能拓展我们的视野,滋养我们的心灵,给我们平静、坦荡的`胸怀,给我们追求真理的勇气,给我们拥抱生命的热情。如许多的好处,何乐而不为?

  关云长的忠肝义胆,鲁滨孙的矢志不移,冉阿让的灵魂救赎……一个个鲜活的人物形象一一在我脑海闪过。于是,我跳进了快乐、阅读的海洋。