我的阅读我做主作文

我的阅读我做主作文

　　在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的我的阅读我做主作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我的阅读我做主作文1

　　我把鞋脱了，放在一旁，蹑手蹑脚地走向书架，拿了一张椅子，踩上去，把手抬高，摸了摸，一个硬硬的东西，嘿！那正是我要的。

　　我把那东西拿着，把椅子放回原位，拾起鞋，轻轻地走回房间。“啪”！一关上房门，我松了一口气，总算拿到了。手上拿着的是那本书——《非常老师》，杨红樱写的`，妈妈说这些是闲书，不让我看，所以把我的书藏了起来，幸好我发现了。

　　我可觉得这本书是好书，老师也推荐。

　　“走，去书店”，妈妈又领着我去书店，我首先奔向“非常系列”，拿了一本，问妈妈：“这次能买这......”我还没说完，妈妈就抢先说：“又是这些书，无聊的书，一点知识含量都没有......”趁她还在无理头的讲，我先溜走了，是想要多看点这样的书。

　　我手中紧握着《非常女生》，跑到二楼，坐在最里面的位置，争分夺秒地开始看。十几分钟后妈妈走上来，手上握着一大堆书过来，叫道：“走了，把这书放回去！”。妈妈总是用命令的口吻对我说，我就像个小奴隶，只能听话，因为根据之前的经验，怎么争都是没用的，还会引来一大堆的数落。

　　妈妈又买来了一大堆我不喜欢的书，又是世界名著，总是说什么看了很有帮助啦，很有用啦，我真想捂住耳朵，不听，妈妈，可以我的阅读我做主吗？

我的阅读我做主作文2

　　“你们现在继续看《时间机器》，别的书不许看！大家不要不想看，这本书中有许多深刻的道理，你们现在的水平要多读几遍才能体会到这个道理的含义啊！”what！又要看这本书，都看了十几遍了，还没看够啊！大家纷纷沮丧的从书包里拿出这本页都快被翻烂了的《时间机器》，随便翻开一页就看了起来。

　　不知为什么，我们班主任老师总是规定我们每天看什么书，就连回家以后也一样。而这本《时间机器》从开学初一直看到现在，还不是很好看。因此为了不看这本书，我常常手上拿着老师规定的书，立起来挡住自己的'头，好像在认真地看书，头却低下来偷偷看自己喜欢的书。

　　好多同学也这么干，但大部分都被老师发现了。老师发现后便会没收我们偷看的书，还说：“看《时间机器》！这本书你们还没读透呢！你以为你阅读能力很好吗？读一遍就行啦？给我留在这里看书！”拜托老师，这本书我都看了十几遍了，光是笔记就可以写一本书了。不只我一个，许多同学听了老师这句话也反感，有时还嘀咕：“这都读了n遍了，能不“透”吗？这页还没读完就能用“透视眼”知道下一页的内容了。而老师为了让我们无机可乘，还刻意在我们看书时像巡逻兵一样在教室里走来走去。

　　老师啊！你知道吗？你的这个规定让我的阅读量少之又少，幸好暑假时可以自己自由阅读，看一些我们喜欢看的书，如：《笑猫日记》、《猫王》、《查理九世》等，不然在读书这一方面，我真的可以说是太落伍了。因此，老师，我强烈抗议：把我的自由阅读还给我！

我的阅读我做主作文3

　　有段时间，我们班非常流行看网络小说，大家晨读时看，课间时看，午休时看，吃饭时也看，甚至个别同学上课了还偷偷地看（当然，只有一些丧心病狂、走火入魔的人才这样没日没夜地看）。

　　但是“好景不长”。一天晨读，老师非常“不合适宜”地说：“同学们，从现在开始，严禁看任何网络小说，否则一经发现，后果自负。”老师走后，班级里立刻炸开了锅，大家异口同声地说了一句：“不带这么贱的'（网络流行语）。”然后你一言我一语地讨论起来，“这下连生活乐趣都没有了。”“苍天啊，大地啊，把我的耳朵治好吧，刚才是不是听错老师讲话了。”“思前想后，我们除了要集体反抗，还是应该集体反抗，必须要集体反抗！”“老师怎么会知道我们在看网络小说呢？难不成老师在所有网络小说上都装了监视器？”“难道是有什么人在威胁老师不让我们看网络小说？”但不管怎么样，以后看网络小说只能成为“地下党”工作了。就拿我作例子吧：今天我在学校门口买了一部网络小说，然后就把书塞进包里带到教室，再把书塞进抽屉里，一直都在抽屉里看。整理书包的时候，也是第一件事先把那本书塞进去，然后一直都不敢再拿出来。我对这件事的看法是：看网络小说也没什么不好啊，那些不好的成份我们也能分辨，实在看到了一些也无伤大雅；我们接受新事物要比老师快，没有老师那么多顾虑，也没有老师那种“网络小说就是坏”的旧观念。

　　真希望老师能把自由阅读的权力还给我们。

我的阅读我做主作文4

　　妈妈给我买来了一批新书。我以为是我最爱的《笑猫日记》，满怀欣喜地打开盒子，才发现不是这样的——《欧也妮·葛朗台》，《三个火枪手》，《鲁滨逊漂流记》……这些在课本上选载的的名著都在我的面前出现。

　　“你先看《欧也妮·葛朗台》吧。”妈妈用命令的语气对我说，“它是文学中的经典，能成为作家的人一定都读过，你现在就马上读吧！”我可不能违抗我的老妈，只得照办。

　　里面的内容实在枯燥，我只能在一些小小的.细节上找出一丝味道来。当我读到欧也妮和她的表弟“深情的一吻”的时候，差点儿要吐掉，这可是儿童不宜的呀，妈妈怎么可以让我看这个呢？

　　过了一段时间，妈妈又打算再给我买一批名著，我无意中一看，那个网站上居然有好几十本的名著，我顿时傻眼了。天啊，还有这么多？我不敢想象，今后我的阅读之路难道都要操控在妈妈手里吗？我真怀念我看自己喜欢的书的时光，妈妈，你就不能尊重一下我吗？于是，我一边无精打采地翻着名著，一边小心翼翼地问：“妈妈，我能不能不看呀？”

　　“怎么可以不看呢？你不是想成为作家吗？”妈妈理直气壮的对我说了一大堆，我自知说不过她（因为这样的事情发生过好多次了），只好作罢。

　　妈妈给我的名著一本接着一本，我用来看自己喜欢的书的时间一点一点得被占用。《笑猫日记》、《五（三）班的坏小子》、《淘气包马小跳》……这么多的书摆在书柜里，我却只能望梅止渴，真希望这样的日子能赶快结束。