快乐阅读的作文

时间:2023-12-12 14:57:17 阅读 我要投稿

(优选)快乐阅读的作文5篇

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的快乐阅读的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(优选)快乐阅读的作文5篇

快乐阅读的作文 篇1

  生活中,我们会遇到许多快乐,如吃糖后的快乐,学会某项技能后的快乐,雨过天晴的快乐……然而,最令我快乐的则是在书海中遨游的快乐。

  从小,在母亲的陪伴下,我对阅读便产生了浓厚的兴趣。每天晚上我定要让妈妈给我讲故事,如果不讲,就会又吵又闹,无法安然入睡。每天的亲子故事成了幼年时的我最大的快乐!

  阅读的快乐在于能增长知识。英语读物《书虫》每一册书的封底都有这样一段话:“你是一只小小的书虫,你不断地啃着每一页书,当你坚持读到最后一册时,你会发现,你已经破茧成蝶了。”是的,当我阅读时,也是在“啃”书本,“啃”的不仅是书本,更是知识。阅读科普书能让我随着书本的页数去看、去探索生命的起源,地球和宇宙的科学奥秘,动物世界的故事……

  小学毕业的暑假里,一下子闲下来的我觉得前所未有的空虚和无聊。去图书馆看书成了我打发无聊时光最好的选择。

  但一到图书馆,我就后悔了。因为那里有太多的.书都是难“啃”的文言文或中外名著……正想反悔时,突然想起了老师说的一句话:“如果你去做了,失败了,没事,因为你努力过,拼搏过;但如果你并没有努力过,失败了,那你活该,不努力,失败是必定的。”于是,我便抱起了一本《二十五史》看了起来。功夫不负有心人,我竟然只用三天的时间,就把它给“啃”完了。

  读书,可以体味人间真爱;读书,可以丰富知识与阅历;读书,可以挑战自我……

  所以,让我们一起快乐地遨游在书海中吧!

快乐阅读的作文 篇2

  书是人类进步的阶梯,读书也是人们获得知识的主要途径,是打开知识大门的金钥匙。许多人都喜欢读书,我也一样喜欢读书,通过读书我不仅得到了许多乐趣,同时也让我懂得了许多道理。

  前一段时间,著名儿童作家沈石溪爷爷来到我们学校给我们讲了他的亲身经历,听了沈爷爷的讲话,我渐渐明白了一个道理,就是不管到哪里都要用心观察,多读一些对自己有用的`书籍,汲取书中的知识,使自己变得更加优秀。

  我读了沈爷爷写的一本书——《血染的王冠》,我明白了自然界残酷的生存法则:弱肉强食、优胜劣汰。作文读了法布尔的《昆虫记》,让我懂得了每一种昆虫都有自己独特的本领,来适应自然和对付天敌。读了《作文大王》,让我学到了写作的技巧,也积累了不少好词、好句,提高了写作水平。读了《十万个为什么》让我学会了很多课本上学不到的知识,使我的知识更加丰富。

  每当我读到一本好书就好像畅游在知识的海洋,每一次阅读我都会收获到一些新的知识,我爱每一本好书,它们使我的业余生活变得更加充实、更加丰富多彩。读书给了我知识,读书给了我乐趣,丰富了我的大脑,增加了我的见识。读书可以足不出户而知天下大事,我爱读书,因为读书是一种享受,是一种乐趣。因为我读书,所以我快乐。

快乐阅读的作文 篇3

  认识人生的的美

  书是人生最好的老师;

  书是你人生的朋友;

  书带你驶向人生的彼岸!

  我是以为女孩,是一位喜欢读书的女孩。

  我原来并不喜欢读书,那次一件事改变了我……

  暑假里的一天,我正在看电视连续剧。妈妈从卧室里走来,“啪”的一声响,电视被妈妈关了。

  然后,从书架上抽出几本书地道我的手里,冲我喊:“读书去!”妈妈说完,便到厨房里去了。

  我无奈的拿着这几本书,来到了我的“小天地”

  我随便地翻开一本,一看,书名是《纸牌的秘密》。这是一本外国书籍。我硬着头皮看了起来……渐渐的.,我走进书中的世界。

  ……

  不知不觉的,我的肚子想我提意见了;这时,我放下我手中的书,只见亮亮的阳光洒在我的身上;亮亮的阳光洒在窗台的花盆上,盛开的花朵是那样的美丽多姿。

  从此,我变成了以为喜欢读书的女孩。

  在读书的时候,我可以和作者一起娱乐,一起悲伤;还可以和作者旅行“生活”。

  当我看到悲伤的故事情节时竟有时热泪盈眶;

  当我看到喜剧的故事情节,我会陶醉在书的海洋,忍不住哈哈大笑。

快乐阅读的作文 篇4

  在阅读语文的海洋里,我懂得了太多太多,同时也收获了太多太多的快乐。

  在阅读中,我与李白一起放声高唱“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”,感受你的豪情壮志;在月色如水的夜晚,我多么想与你一起举杯对月,感受你与月光相期,“我歌月徘徊,我舞影凌乱”就是你那酣畅淋漓的赏月风情。李白,在与你一起的日子里,我懂得了生命的豪迈与浪漫,品味了半个盛唐的灵气,同时也快乐了自己。

  在阅读里,我看到李清照倚栅而饮,“东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖”。我忧叹你那“人比黄花瘦”的憔悴;我看到你锁眉轻吟“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”;我悲怜你那“物是人非事事休”的愁苦。但当我看到你在湖边“沉醉不知归路,兴尽晚回舟”,当我看到你写下“至今思项羽,不肯过江东”后,我又是多么欣喜,因为你懂得收获快乐,而我因你的快乐而快乐。

  在阅读中,我读懂了苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿,读懂了文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的英勇无畏,在与你们共处的时间里,我收获了太多太多的快乐。

  还有那“春夏秋冬”的风景,更让我有无限的感叹。

  “池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声”是淡淡的春意;“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”是宜人的夏韵;“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”是缠绵的秋思;“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”是曼妙的冬景。

  千古名人,春夏秋冬,每一个都是我快乐的.归属。

  阅读,和你在一起,我小心地翻开你的每一页,轻抚每一个汉字;

  阅读,和你在一起,我得到了太多太多的快乐。让我们携手,去品味更多的历史,去领略更多的风景,去收获更多的快乐。

快乐阅读的作文 篇5

  这个学期,傅老师给我们班举行了很多阅读比赛。同学们都很兴奋很期待。拿这一次的朗诵大赛来说吧。第一名可以得到“大拇指”水晶奖杯,第二名可以得到星形奖杯,第三名铜奖奖杯,四到十名还可以得到奖牌。这些奖杯和奖牌,像磁石一样吸引着我们。

  而且,这次的朗诵比赛,和“名著知识大比拼”一样,每个同学都要参加。可以选一首诗或一个美文片段,在讲台上进行朗诵展示。于是,周末的时候,同学们都在家里选文章,背文章。我也不例外。

  终于到了比赛这一天。老师在黑板上写了五个大大的“阅读真快乐”。然后按照学号,正式开始比赛。我的学号是26,还有的是时间。但是我却非常紧张。星期天明明背得非常熟练了,现在脑子里却一片空白。不一会儿就轮到我了,我慢吞吞地走上了台,手颤抖地拿起了扩音器,说:“大家好,今天我要给大家背一首词,名叫——”我停顿了一下,紧张地说不出话来。好心的同桌正要拿着我的稿子送上来,我赶紧开口:“《生查子·元夕》,是宋代欧阳阳修写的'……”

  第二天我知道了自己的成绩。非常可惜,总分183,离第十名只差一分之遥。虽然这次比赛没有拿奖,但我付出了努力,我有得奖以外的收获。

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