阅读的作文（荐）
在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的阅读的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
阅读的作文 篇1
二十年后，我开了一家卖梦店，店里摆满了许多类型的梦。这些梦都装在瓶子里，瓶身五颜六色的，除了黑色表示噩梦之外，其他颜色都表示美梦。
我的卖梦店才刚开业，生意就火起来了。早晨七点，我起床后，刷牙、洗脸、吃早餐，然后坐在店里等候客人光顾。不一会儿，一位淑女走了进来，我赶紧站起来问她需要什么帮助。淑女愁眉苦脸地说：“我最近总做噩梦，能帮我把噩梦换成美梦吗？”
“当然可以，只要留下地址就行了。”我连忙说。淑女留下地址，将信将疑地走了。接下来，我又迎来了我们班的'“调皮大王”金耀阳，企业家张天驰，邮递员牧建豪，还有篮球明星王煌……
太阳快落山了，我整理好顾客留下的地址，根据顾客要求，把各种颜色的梦瓶放在一个小匣子里。太阳落山后，我就变成了一个小精灵，带上匣子和竹筒，飞出商店，来到了第一个顾客——淑女家。她已经睡下了，我选好一个美梦瓶，轻轻地打开盖子，把梦倒进竹筒里，然后对准她的脸使劲一吹，梦慢慢地飘了过去，在她的脸上散下一层粉红色的粉末，然后又飞回瓶子里。只见原来紧皱眉头的淑女脸上露出了开心的笑容。我又用同样的方法给金耀阳、张天驰、牧建豪、王煌等人送去了各种美梦。
我想：他们今天晚上一定能甜甜地睡上一觉，做个美美的梦。
阅读的作文 篇2
已是初春，课堂上的朗朗书声。忽恍然，我已从稚气未脱的小学毕业生进入了焚膏继晷的第九年。屈指可数的，是时间，纷至沓来的，却是源源不断的作业。
而我此刻，只想洗尽铅华，再去听听，他那些趣意盎然的小故事，再去重温一遍，他那萦满了墨香味儿的阅读课。
走进他那宽敞的大教室，窗口的绿萝未变，停靠的蝴蝶也未变，只是教室里端坐的笑脸变了样。他仍是留有趣的寸头，胡茬深深浅浅地渐次勾勒脸庞的轮廓。手不释卷的他一定会捧着本书——果不其然，一本红色封皮的《成长，请带上这封信》映入我眼帘。
“孩子们，上课！”我忍俊不禁，又是这熟悉的开场白，仿佛故地重游。“……哲学、阅读、微写作与表演，混搭吧，只要你们不讨厌。”
他仍然活蹦乱跳的，笑容堆积在脸上——突然，醒木一响，孩子们的注意力全都高度集中了——原来，他又要开讲，他那小木猪的故事。
时间的推移仿佛长了脚一般，在他那绘声绘色的讲述中，我仿佛也回到了自己的童年——那是我还未踏入初中校园之时，也曾听他讲这故事。在这天地之间，包罗万象的大千世界，原来也有如此微不足道，却让人珍爱一生的玩物，他讲，这故事中更多的意蕴，是爱和情谊。于是那“未曾谋面”的小木猪，却代表了一种最庸常的爱和美好，种在了幼小孩子的心房。
下半场，空气中仿佛都氤氲着一股俏皮。我想，这“表演课”该要启动了罢。果不其然的，他让孩子们自由发挥，根据《夏洛的网》书里的四种鸟，模仿表演。扮演大叫的白脖子燕子，叫声“震耳欲聋”的`小A；饰演东菲比霸鹟，摇头摆尾的小B……
欢笑过后，他再次拍下了小醒木，精炼地总结。“狭路相逢勇者胜！”他朝我点头，我也会心一笑，兴奋之情油然而生。两年前，他便是送我这句格言，令我受用至今。我想，这也是他在鼓舞我与所有心怀热爱的孩子们，勇往直前？
还有怎样的一堂课，能包含如此之丰富的爱和美好，又能给予人这样的力量呢？
那是一个带着充实的作业的暑假，如同沉甸甸的稻穗。然而我愿意，让这半天变得闲适，去听他的课。在奋笔疾书之余，驻足到时光的这一刻，让充满着爱和哲理的河流在你生命的那一刻留下温暖的河床。这妙不可言的“故地重游”，或许正是应了，“生活不止眼前的苟且，还有诗和远方的田野”，原来这看似千篇一律、枯乏的九年级，也能有如此美妙的开场曲，也能有如此结实的鼓舞。
临走时，他递给我这本《成长，请带上这封信》，红色封皮依然炫目。“好好看看吧，说不定能让你在课余间放松，让你在紧张的压力间被抚慰。”他又笑了起来，堆叠脸上的纹，可爱得像个孩子，仿佛不是那个醒木正拍下，吼出“狭路相逢勇者胜”的人。
“谢谢你，小蔡叔叔。”我深深道谢，不知下次听他别样的阅读课，我又会是在哪一个人生转折点呢？
阅读的作文 篇3
当我走进那窗明几净的图书馆时，当我徘徊于高高大大的书架时，当我坐在干净整洁的座位上时，我的心都无比激动。
当我游览过这个巨大的图书馆后，才想到开始看书，我拿不定主意，便随便拿了一本《中国公案故事》去看，读书室中的`人都快坐满了，可里面鸦雀无声，连一根针掉到地上都听见，我独自找了个安静的角落，欣赏着书本。忽然，我发现在我看书时，自己已沉入了一种来自内心深处的安静，这是一种只属于自己的安谧的快乐。
这图书馆中有许多的好书，在这些好书间，一段段清丽的文字，一句句感人至深的话语都令人陶醉，在书架中穿过，一阵阵淡淡书香轻轻飘过，让你至身于这一望无际的书海中，这书海让人沉醉。随意翻开一本名著，你就会进入一个不平凡的世界，如果是一本童话书，你就被带入作者笔中的童话世界；那恶毒的王后正在想千方设百计地除掉白雪公主，小矮人正一个个提灯向你走来；灰姑娘乘着南瓜车向王宫飞驰而去……啊！这就是自己在阅读过程中欣赏的快乐！
在这一大堆书中，一定有你心中所想吧！可总是苦恼于找不到？不用担心，其实寻觅也是一种快乐；在这样庞大的图书馆中，一个人漫无边际地寻找着那本书，这是心底深处执着的精神激发出来，最后，你在一个角落找到了这个小惊喜，这时，你就是最快乐的人了，这种快乐来自于寻觅。
当你阅读完一本书后将这本书放进所属地，你就帮助保管员完成了一项工作，让他可以早一分钟下班；当你在阅读完一本书后将桌子收拾干净，你就帮助保洁员打扫了一张桌子，让他可以早点回家；当你阅读完一本书后静静选其它的书，你就给一位沉浸在书里的人提供了一个平台，从而不去打扰他；当你在阅读完一本书后离开时给收银员一个微笑，你就给了我他一份快乐。
啊！阅读，我的乐园，你不但给我快乐，还教我给他人快乐。
阅读的作文 篇4
捋一捋松乱的细发，抬头凝望窗外，蓝天白云、绿树红花，一抹红晕爬上面颊。
一本《阅读》，洋洋摊于书桌，我笑了，酒窝中浓浓的笑意，掉落于手背，我擦了擦，却又笑了。
轻轻翻过一页，一股微风拂过发梢。
一个文字一个标点地咀嚼，书香四溢。那文字，如匹匹骏马，正奔腾，正撒野，热血涌上心中；又如片片雪花，飘呀飘，落于掌心，化了，无形的力量牵引来淡淡忧伤；又像滴滴水珠，滋润着每个毛孔，用力吸吮，无名的畅爽充盈大脑；又宛如歌，宛如词，宛如彩虹，宛如……无不为之动容。
我看到了爱恨情仇，看到了天真无邪，看到了丑恶卑鄙，看到了救赎，看到了出卖，看到了温暖，又看到了寒冷……一本书，变幻无常的书，把我的思绪，从童话带到人间，从苦涩带到甜蜜，百感交集，热血沸腾。
《阅读》陪伴我三个年头了。
三年级，朦朦胧胧，淡淡的理解，淡淡的激动。
四年级，学会了欣赏，学会了感知，灵光一闪，莫名的兴奋。
五年级，多愁善感，敏感的心，敏感的行，我完全读懂了，分分快感，阵阵熟虑，浓浓笑意。悄悄回首，《阅读》，与我一路走来。
再一次拿到《阅读》，仍是两年前的'那份欢喜，那份珍惜，又满怀期待地翻阅。我知道，三年来，从未改变的是《阅读》对我的理解，给我的帮助，予我的改变，丝丝感动，点点香甜。
一杯热茶端于手中，轻轻吹动，水波悠悠，我与《阅读》，相视而笑……
阅读的作文 篇5
高尔基曾经说过这样一句话：“书籍是人类进步的阶梯。”没错，书不但可以增长我们的见识，而且还可以帮助我们辨别是非黑白，带领我们进入一个全新的世界 。
在书的世界里，我攀登过珠穆朗玛峰、游览过万里长城、观赏过美丽的西湖、认识了日新月异的世界、认识了许多动植物、知道了地球是如何形成的、知道了宇宙的奥秘……在书的世界里，我认识了很多，知道了很多，懂得了很多，学会了很多……
书，它伴随着我成长，伴随我走过春夏秋冬，成为了我生活中的良师益友。曾记得，我看过一本名叫《假如给我三天光明》的书。书中的主人公海伦·凯勒是一位盲聋人，她在无光、无声的黑暗世界中生活着，仍然可以坚强、勇敢、乐观地面对人生，坦然地迎接生活的挑战。海伦虽然是一个残疾人，但是她的坚强与乐观对比起遇到一点儿小挫折、小困难就退缩的自己，我真是羞愧难当啊！读完了这本书后，我突然发觉自己长大了很多，懂得了应该用什么态度去面对人生，学会了勇敢和坚强地面对挫折和困难。还记得，在一次偶然的机会里，我在课外书中认识了“蓝鲸”这种濒临灭绝的'动物。它在全世界存活的总量还不到50头！这难道不是人类胡乱扼杀生灵的后果吗？看到了又一种生物将要在地球上消失的消息后，我为人类乱捕乱杀的行为感到万分愤怒，为这种生物的不幸感到十分惋惜。从而，我懂得了要爱护地球上任何一个生命，要保护美丽的大自然。
理想的书籍是智慧的钥匙。书将陪伴着我走过漫长的人生道路，指引着我迈向成功的彼岸。
阅读的作文 篇6
著名文学家高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。古往今来，人们依靠文明来传播“种子”，但同时也在不断地对书籍进行补充，提炼。人们用书籍把自己的见闻、见解、知识写上去。我心想：我们的成长都离不开书籍，书伴随我们长大！我爱读书，书促使我不断进步；我爱读书，我把书籍当作不可缺少的营养品。
我最喜欢的书当然是《十万个为什么》了，里面有讲到太空中有外星人吗？隐形飞机真的能隐形吗？沙漠中的植物为什么千姿百态?里面写了几千种动植物的奥秘。我对这本书简直是爱不释手！我还有很多喜欢的书，像《鲁滨逊漂流记》、《本草纲目》、《史记》······
周恩来总理曾立下“为中华之崛起而读书”的宏愿。前人已为我们铺平了道路，创造了幸福的`生活，在当今这个时代，我们这个年纪，还有什么理由不好好读书。
人们都说“书中自有黄金屋书中自有颜如玉”，“黄金屋”“颜如玉”于我来说都是浮云，我只相信书中有无尽的知识。我只有不断的努力，长大才能成为有用的人，为祖国强大做出自己些许贡献。
阅读的作文 篇7
阅读，是一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋；阅读，是一种营养品，使我们的身心健康；阅读，是一把工具，帮我们解决任何困难……池莉说：如果把生活比喻为创作的佳境，那么阅读就像阳光。只有阅读，才能充分弥补缺失的心灵，陶冶我们的情操，锻炼我们的身心，磨练我们的意志，让我们修身养性。图书是提高我们思维能力的精巧工具，是帮助我们克服智力的惰性以及知识贫乏的思想发动机。
阅读是种享受。有的人爱它成痴，有的人则厌它如避之不及的恶臭，但你可知它的重要性？它就像我们一日三餐中不可缺少的主食——米饭一样，是我们日常生活中缺一不可的精神粮食。高尔基说：”我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上”。刘向则说：“书犹药也，善读者可以医愚”。正是英雄所见略同！在书的海洋里，我们能尽情地遨游，创造属于我们自己的精神世界，可以产生许多神奇的想象，不让我们的想象力被世俗的规章制度所约束，尽情地尝试不一样的创造。这个王国里，我们自己就是国王，我们可以不断的构思，设计，不让条条框框约束自己。
阅读是好朋友。它就像万事通一样，能教会我们不同的技巧来应对生活中的难题；它像老师，能让我们学会各种新知识；它像日记似的，让我们倾诉心中的不满和抑郁。它成为我们的生活“必备品”。它，抚慰着我们心中的不安，烦躁，伤心，平静我们喧嚣的心灵，安抚我们躁动的心，把我们带入一个无躁乱的平和的境界，让我们能沉醉其中，不被外界的烦恼所干扰，能放松我们紧张的情绪，能泰然地思考事情，就这样，静静的，静静的……
阅读，使人有内涵。优美的词语，生动的句子总能让我们的表述更加形象，也让我们的谈吐更优雅，更有深度，让自己的性格更加完美。拓展我们贫瘠的精神层面，让我们更有思想，增长知识，有见识，掌握更多技巧，成为生活中博学多才的人，不会成为高智商的野蛮人，而且这样才能被人们尊重，才不会被人忽略。知识就是力量，与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。
阅读，有益提高个人品味。书，使我们见识多了，想法也更实际了，让我们追求更加宽阔的精神领域，并对一切事物都有自身想法，所以，对美丑的定义也就比原先基础的认识更深一些层次，就可以丢弃原先浅薄的观念。而且对一切事物的要求也就不再那么偏激，意气用事，更加会有个人独到的见解。品味也就不会那么夸张，渐渐走向舒适安逸的风格，更加有韵味。
阅读，有益开阔视野。让我们学会自立，对世界有更深的认识，对各种事情有自己的想法。让我们领略到我们不曾注意的事物的美丽。能让我们的追求不限于一个小领域，能追求到更深的层面，不会固步自封。让我们的眼界更加开阔，不会只把自己困在一个对自身毫无作用的窄小空间里，那样只会是作茧自缚，到最后并不能成为惊艳的蝴蝶，只是枷锁会越来越紧，难以钻出自己给自己设的'圈套里，那么得到的就是永无止境的痛苦与悔恨。
阅读，使人上进。余秋雨姐姐说：“阅读最大的理由就是摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩，迟一天就多一天平庸的困扰”。让我们有更多的梦想，更多动力去完成心愿，不再漫无目地在原地徘徊。它时刻提醒着我们：山外有山，人外有人，世事无绝对，不再狂妄自大，追求更高的顶端。让人不再满足于现状，有一颗追求极致的心。像奔腾不息的河水，最后投入大海的怀抱，他的志向长远，永不停息的追求梦想，如果停步静止，原地打转，就会成为一潭死水，毫无生机，只能在梦中实现梦想，来满足一下自己的愿望。所以，我们必须要阅读，不断上进，与时并进，不被时代所抛弃，不断地增长见识，才能在这个人才济济的世界中，搏得自己的一丝地位，散发自身的光芒。
阅读，让我们的身心都得到放松；让我们的生活多姿多彩；让我们更有情趣，懂得人生道理；让我们能够的内心更加美好，纯洁；让我们能心平气和的，不会去计较小事，影响更多人；让我们更加向上，掌握更多知识，培养自身优秀品质。它，教会我好坏美丑，教会我真假对错，教会我优秀品质……
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