阅读的作文

时间:2023-06-18 13:57:36 阅读 我要投稿

实用的阅读的作文锦集六篇

  在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的阅读的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的阅读的作文锦集六篇

阅读的作文 篇1

  我的青春阅读,是一个从幼儿就开始的精彩的过程。

  第一次的阅读,大概是从我的年龄极小的时候开始的,那时候也只能看一些只有图画的书,或是让长辈念给我听,所以虽然有印象,但是的确没记住些什么,不过这的的确确是我的阅读的开始。

  进入学校后,我认识的字才渐渐多了起来,也正在那时,我真正地体会到了书籍的重要还有其独特的魅力所在。

  现在,作为一个学生,我认为读书已经变成了我青春中不可分割的一部分。

  从最初的图画到现在的长篇小说,我阅读额的形式在不断变化着,但是从始至终我都不忘记在闲暇时间翻开书,无论是科普作品还是文学名著,我都会去品味那优美的文字中的底蕴。

  但有人说阅读不一定都是要读书,对于这句话,我也是赞成的。读书,就是要从文字中感受作者的意境并从中吸收知识,那么我们身处复杂的'社会当中,过着属于自己的生活,我们就身处一部看不见文字的,叙述着我们的人生的书籍之中,我们也要善于阅读这本“无字”的“书”,它可以教会我们为人处世的道理,和一些语言无法表达的奇妙而又重要的东西。

  路在我们自己的脚下,我们有权利决定自己的生活,但这终究不是一件容易的事。我们在面对挫折时要勇敢起来,积极面对,并做出改变,这样才能真正地拥有属于自己的,有意义的青春。

  这,就是我青春阅读的经历。在这个过程中我学会了从生活中获取生命的养料,使生命充盈起来。面对自己的青春阅读,我只希望我能坚持下去,不要让自己虚度美好的青春年华,要拥有属于自己的人生!

阅读的作文 篇2

  人们常说,好习惯使人终生受益。今年寒假,在我们学校所发的好习惯养成表的帮助下,我养成了许多好习惯,但是,在养成的几个好习惯中,最令我自豪是每天阅读的好习惯。

  在寒假之前,我对书这个东西不太感兴趣,虽然平时妈妈一直在给我买书,鼓励我阅读,但是每次妈妈让我读书,我都是如坐针毡,静不下心来:我一会儿看手表,一会儿东张西望。只盼着读书时间赶紧结束,我好解放。这样应付了事,读书效果自然不好,气得妈妈常常唉声叹气,我也没少挨批

  放寒假时,老师给我们发了好习惯养成表,当看到每天要阅读半个小时那一项,我叫苦连天。心想:我还想趁着假期好好放松放松,玩一玩,看看电视呢,谁知老师竟然让每天阅读半个小时,真是气死人啦!假期一开始,妈妈就不停地在耳边催促:老师发的好习惯养成表,读书的一项完成了吗?快去读书呀!哎,没有办法,师命难违呀!我只能硬着头皮看了起来。一开始我读不进去。家人发出的任何一个响声都能吸引我的注意,更别说窗外叽叽喳喳的鸟叫声和楼下小伙伴们嬉笑玩耍的声音了。

  爸爸看到了这种情况,语重心长地对我说:孩子,高尔基先生说过,书籍是人类进步的阶梯。书中含着许许多多的知识,他会在你遇到困难时,伸出手,无条件帮助你。读书,可以增加知识,让你变得更加有才华,可以让你在写作时得到灵感,不会在中途大脑短路不知道写什么东西好;还可以像钟南山爷爷一样懂得许许多多,帮你解决生活中的难题,使你的人生变得更精彩!

  听了爸爸的话,我若有所思地点点头。是呀,我以前一遇到写作文,就急得抓耳挠腮,东拼西凑,应付了事。妈妈常说我的`兔子尾巴———长不了!既然阅读有这样好处:不仅可以使生活变得丰富多彩,而且还可以解决我不会写作文的难题,这岂不是一举两得!我何不试试?心里这样想,当妈妈再督促我读书时,我就不那么烦躁了。渐渐的我陶醉在了书的海洋里,随着阅读量的逐渐增多,我竟然爱上了阅读,每天写完作业,不用妈妈提醒,我就自觉的拿起课外书津津有味地读了起来。读到有趣的地方,我常常高兴地开怀大笑起来!

  书越读越多,我的收获也多了,读书速度也快了,知识面也宽了,在这个特殊的假期中,我已经阅读三十多本了。在空中课堂上课,我特有兴趣。写作文也不像以前一样:老牛拉破车———慢吞吞了,并且每次老师批改时分数也都不低。有了这些好处,我更爱阅读了,现在每天的阅读时间都在一小时以上,晚上还经常偷偷的看书,四大名著也快看完了,家人们都说我是一个小书迷呢!

  同学们,你们看看读书的好处是不是很多很多呀?如果你也想变得和我一样,就赶紧抓住春光,行动起来,培养阅读的好习惯吧!

阅读的作文 篇3

  一个停电的日子,我不得不离开电视,百般无聊中拿起了《假如给我三天光明》。

  开始读到它时,我的心里几乎还都是电视明星,只觉得这就是一本枯燥无味的传记。直到后来,当我读到海伦·凯勒学会了英、法、德、拉丁、希腊五种文字,并且考上了美国哈佛拉德克利夫女子学院时,我的心里却激起了层层涟漪。我很难想象,这一位一生都生活在黑暗里的柔弱女性是怎样取得这样的成就,创下这史无前例的奇迹的!

  当时我的.心里充溢着无法言说的震撼,但更多的是对自己所作所为的惭愧和内疚!

  是啊,我能拿什么来面对自己,能用什么来面对自己所拥有的一切呢!我所拥有的十几年的岁月却抵不过海伦那十九个月的光明。我独自一人昏昏沉沉地在自己的世界里沉沦,而海伦却在无尽的黑暗中寻觅到属于自己的光明。

  在书中,海伦说道;“光明,一个令人神往的词语,拥有了光明,就能拥有一切美好的事物。”这是海伦对光明的认知,是海伦对光明的渴望,但这也恰恰就是我们所无法感同身受的。

  读了这本书,我深深地认识到了自己的错误,我不该挥霍着我的青春,肆意的享用着这世界的美好,我不该一蹶不振,浑浑噩噩地虚度光阴。我应该从此振奋起来,以饱满的热情去面对眼前的一切!

  海伦·凯勒,一位生活在黑暗中但又给别人带来光明的女性,一位身体上残疾但坚强勇敢的女性,一位以自己的方式鼓舞了一代又一代人的女性,她用自己坎坷而又传奇的一生诠释了生命的意义,谱写了生命的赞歌。

  人的一生,幸与不幸总是相对的,关键在于你以怎样的心态去对待。读着《假如给我三天光明》,我似乎从中遇见更好的自己!

阅读的作文 篇4

  昨天下午,妈妈给我在超市买了一本书,书的名字叫《正义小兔警》。第一个故事是:鲨大炮的虫牙。

  这个故事很有意思,整个野猪岛在震动中,“嘭”一声巨响,门被撞坏了。鲨大炮躲闪不及,被压在门下。猪排说:“没人吗?”

  “敬礼……”“将军!”“猪排……你这个混蛋……”“将军,不会吧……”司令部内,鲨大炮贴着膏药,手叉着腰问猪排:“我让你去弄食物,事情办的`怎么样了?”

  最后结果是什么?明天告诉你。

阅读的作文 篇5

  元旦就要来了,为了迎接这一年一度的节日,学校举行了“庆元旦广播操,拔河比赛”。

  为了这场比赛,我们班把体育课和体育活动课都拿来练广播操了!一开始,我们在教室里练操,我做得非常认真,可是我后面就是一张桌子,做起来总是碍手碍脚的,撞的不是腿青就是手肿。

  后来,老师带我们去操场练习,这下宽敞多了,做起操来不会撞到桌子了,我们做得更加整齐更加认真了。而且心中有了一个强烈的愿望:得到比赛的第一名,为班级争光。

  终于,到我们比赛了,我们身穿统一的黄色的校服排着整齐的队伍像一排排向日葵朝气蓬勃地迎着太阳,昂首挺胸地站立在操场上,阳光洒在我们身上金光闪闪的,非常耀眼。我们是独一无二的。

  开始做操了,我们按原来练习时的要求:踢腿时与地面成直角,平举时手臂与肩平,侧上举时手臂离耳朵空一拳,每个动作都跟着节拍,不抢拍,不拉拍。最后整理运动时,为了怕做成同手同脚的情况,我的动作有点慢了,我好紧张,就怕拉了全班的后腿,还好我赶上了最后的节拍,我们班整齐的结束了广播操比赛。接着我们像解放军叔叔阿姨一样迈着稳健的步伐回到了自己的`场地,完美的完成了比赛。

  接下来的是拔河比赛我作为啦啦队的成员和场上队员一起迎来了我们的胜利!

  真是一个快乐的元旦,同学们都在高兴着我们得了第一。作文

阅读的作文 篇6

  生机,不仅仅是个春天的话题。鲜嫩的浅绿,固然于萌芽迈出生机,而茂盛的茁壮,则是于生长挺出生机;金色的丰硕,是于收获显出生机,冰天雪地里的昂首,不也是于抗争扬出生机?

  生机,也不仅仅是个青春的话题。热血沸腾固然是青年奋发向上的生机,而奇美憧憬则是童年透明纯真的生机;稳健扎实是中年任劳任怨的生机,老当益壮,不也是暮年不甘示弱的生机?

  生机,更不仅仅是个诗意的话题。鸟语花香固然装点了春和景明的生机,危崖孤松;不也傲岸出了苍凉凄苦中的生机;满目葱茏固然展现了无边绿意的生机,戈壁驼铃不也摇曳出了飞沙走石下的生机?

  生机,它并不绽开于红润的面庞,而更沉没于热切的目光;它并不跌宕于慷慨的陈词,而更起伏于忙碌的奔走;它并不活跃于场面上的喧闹,而更深厚于默默的劳作。

  生机,它并不美丽于甜蜜的梦境,而更生动于前行的足迹;它并不动情于感人的宣言,而更壮观于跌撞的探索;它并不游移于华丽的文章,而更萦绕于圣洁的灵魂。

  长空失去了生机,便是昏暗,但至少还有大地。

  大地失去了生机,便是凄凉,但至少还有人类。

  而人类先去了生机,纵使有浩荡的长空和沸腾的大地,也是彻骨的死寂。

  其实,世界最重要的生机,还是人们心灵的不俗、不凡和不屈。

  心灵不俗,即使地位卑微,他的'眼光照样辽远,他的见闻照样深刻。

  心灵不凡,即使处境窘困,他的双肩擎起的却是刚毅,他所怀抱的却是崇高。

  心灵不屈,即使凶险丛生,他的足音依然铿锵,他的站立依然挺拔。

  生机,拓宽了人生的境界,坚实了做人的根基,也永葆了生命的亮色。

  充满生机的早晨,即使没有灿烂的旭日、高昂的热情和充沛的精力,也会使早晨丰饶出无穷的意蕴。

  充满生机的起步,即使不被理解无人喝彩,风发的意气和无畏的进取,也会使起步开创出崭新的走向。

  一个有生机的人,终能把梦想收获为果实。一个有生机的民族,终能把神话改写成历史。

  保持住一份爱心,就坚守住了一片生机;栽培下一株渴望,就拔节出一方生机。

  赋予每一天以生机,一辈子才会无悔。

  古人说,“哀莫大于心死。”我说:“喜莫重于生机。”有了生机就有了活力,有了活力就有了勇气,有了勇气就有了毅力,有了毅力就有了成功。

  有了生机,无路也有希望。

  有了生机,无花也能结果。

【阅读的作文】相关文章:

作文:爱上阅读 阅读之乐01-27

阅读话题作文:我与阅读02-02

阅读的作文09-18

阅读与作文02-16

阅读的作文07-17

阅读的作文01-28

阅读的作文05-29

关于阅读的作文:落选的“阅读之星”01-26

阅读话题作文:阅读-心灵的洗礼02-02

快乐阅读享受阅读作文07-14