阅读的作文

时间:2022-12-05 19:37:50 阅读 我要投稿

【精品】阅读的作文汇编9篇

  在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的阅读的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】阅读的作文汇编9篇

阅读的作文 篇1

  这个学期我每天坚持阅读,每天至少半小时。

  所以我读了很多书,学校分享的有:《向着明亮那方》、《苹果树上的外婆》、《蓝色的海豚岛》。当然,我自己也读了很多其他的书,如《夏洛的网》、《一百条裙子》、《丁丁在刚果》……然而,这学期还有很多本书没有看,所以我常常空出时间想看会儿书。

  在家里,我列了一张表,是班级要看的书目和我自己想看的书目。每看完一本,我会在表格上打勾,再在一个手机软件上扫描条码,放进一个我自己的“图书馆”。现在我的“图书馆”里已有53本书了。

  还有,我看书的时候一直拿着笔,好词好句和我喜欢的我都会用直线划出来,不懂的我会用波浪线划出来。看完后,再去问爸爸和妈妈,并写在树上。

  胡优璇啊?那你为什么不看不懂就问呢?还要把意思再写出来呢?

  让我来告诉你吧!因为看书的时候问会打断看书时的思考,而且也一定要写下来,原因是,写了下次再读到这个词、句就不会忘了。

  这就是我的阅读故事。

阅读的作文 篇2

  一生书香为伴,一路阳光相随。

  ——题记

  我喜欢书香,那种淡淡的墨香味令我陶醉。

  我家住在农村,家里的那头母牛,是我儿时的玩伴,每逢周末或者假期 ,放牛任务也就交给我了。早晨起来,吃好早饭,然后把午饭包好,放在小布包里,这时我总不忘带上一本《唐诗三百首》,似乎这样才使我安心。夏日炎炎,牛儿在安详地吃草,而我,则会选择在一棵树下,盘膝坐下,轻轻地拿出《唐诗三百首》,指尖在书本上轻轻滑动,欣然掀开书页,美美地读了起来。若是到忘情之处,我便会站起来,大声朗诵着,曰:“岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。”这时,花、草、树木、白云是我的听众。牛儿忽地回头,投来赞赏的目光,我自是满足,曰:“敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见半羊”。

  若是到了立夏,稻田上,绿油油的秧苗伫立在水中,随风摇摆。这是牛儿最喜欢的时节,也是我最害怕的时节,因为我总会专注于读诗,早已把牛的事情抛之脑后,我沉浸,牛儿自由。这时,牛儿便会情不自禁去吃人家的秧苗,当我回过精神来,它早已享受完午餐,静静地在沼泽地里“洗澡”,我连忙跑去训斥,它还摆出一脸无辜的样子,甚是招人喜欢,我的心软下来,自是放过它。它闯下的祸,我这个小主人,得背黑锅了。

  午后甚是闷热,我便躺在柳树下,怀里抱着《唐诗三百首》,安详地打个个盹,心儿却早已去与李白、杜甫、李商隐,读诗,赏诗去了。

  进入初中,我与现代诗相遇,相知,直至相爱。于是我省吃俭用,攒下了我有以来的第一笔零花钱,激动地跑向书店,买了人生第一本《现代诗集》。我像抱着宝贝似的,向爸爸炫耀我这几个月省吃俭用的成果,爸爸会心地笑了。

  我钻进房间里,身处“世外桃源”。曰:“ 生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急……”

  亦是一个暖暖的早晨,和往常一样,我赶着牛儿走在乡间小路,花儿向我问好,杜娟声声啼鸣,向我诉说着它昨日的说所见所闻,亦是欢快,但不同的是,今日我的小书包里躺着了一本崭新的《现代诗集》。

  山峦绵绵延延,绿水青山,一片大好江山,我拿出书,热情朗诵看《沁园春·雪》,曰:“……江山如此多娇,引无数英雄竞折腰……。”我的声音在山里回荡,一声盖过一声,与风儿缠绵,落木为我鼓掌。

  后来由于种种原因,家里把那头母牛卖了,我的“牛背上的阅读”生涯到此也就结束了,我为此哭了一晚上。

  一书一世界,一叶一菩提。

阅读的作文 篇3

  智慧是一粒种子,能让你收获粮仓;智慧是一丝清风,能让你乘风破浪;智慧是一捧清泉,能让你拥抱海洋;智慧是一缕阳光,能让你拥有太阳。

  我们都知道锁需要钥匙打开,打开锁便走进了另一片天地,智慧就像一把锁,开启这把锁的钥匙便是阅读。

  当一扇门锁住了,把我们挡在门外,使我们束手无策,这时需要一把钥匙。拿起书本,打开书扉,一不小心,便打开了智慧的锁。

  智慧的人生总是平坦而精彩的,智慧在心灵里播撒下种子,等待种子的萌发,而这一切都需要用“阅读”来浇灌。阅读是智慧的源泉,使生活充满了智慧的气息,让人懂得生活的真谛。人类的智慧源于阅读。阅读就像一位老师,播撒智慧的种子于世界各地。

  阅读带给我们的不仅这些,它教会我们人生的智慧,带领我们领略智慧的美丽,让我们受益匪浅。智慧就像一颗闪烁而光滑的珍珠,而阅读便是那养育珍珠的蚌壳,受尽痛苦,才有了如今的珍珠。

  人的学识渊博不是与生俱来,也不是一蹴而就,这一切都源于阅读。阅读,使人明智;阅读,使人开阔;阅读,使人智慧。

  当我们还懵懂无知时,是阅读带领我们走进智慧的大门,开始接触并领略智慧独特的魅力。年少无知,是阅读让我们走进一个新天地,开始一个新阶段。

  智慧这把锁不会永远紧闭,当我们翻开书本,智慧这把锁便已打开。智慧是那沉淀已久、凝聚了古人思想所产生的结晶,璀璨而耀眼;是那一缕清风,拂去心灵的尘埃。

  阅读,让我们站在巨人的肩膀上,比别人看得更高更远。让我们畅游智慧的海洋,搏击长空。

  阅读打开了智慧的锁,打开了知识的大门。有时,打开一把锁,需要的并不是制作精致的钥匙。

  阅读为我们带来了很多,不仅仅是智慧,也还有阅读的乐趣。智慧像忽然飘来的一缕清香,在略带暖意的中午里,令人心旷神怡,然后回味悠长……

  用阅读打开智慧的锁,用阅读领略智慧的美。

阅读的作文 篇4

  现在的生活由于移动互联网大为发展的原因而变得碎片化,在这诸多的生活碎片中,我认为最为零碎的便是阅读。

  那么,什么是所谓的碎片化阅读呢?目前似乎没有一个确定的答案。但我认为碎片化阅读即为断断续续的、不完整的阅读。显而易见,这种阅读所产生的原因便是人们没有大块的、足够完整的时间,同时也是移动互联网飞速进步的必然产物。人们需要它,它便应运而生。

  而这种信息时代的产物有利也有弊,就像一枚硬币一样有它的正反面。

  它所能给我们提供的文章大多短而生动,富有吸引力。相应的,因为篇幅的短小所以知识面相对会比较广泛,只有这样才能持续的保持文章的浏览量,即点击率。同样,由于知识面的拓宽,人们对于阅读的选择权也有了进一步的增加。

  它的弊端也十分显而易见。因为其短而生动的特点,那么注定了它所叙述的内容会浅薄,无法让人深入进去,从而产生更多的大彻大悟,这是其一。其二,非常致命的一个缺点。众所周知,碎片化的东西十分容易被遗忘,身为碎片化阅读也无法幸免,也因此无法让人思考。如果一篇文章无法让人沉迷,使其思考,令人以赞同,那我认为这就不算好文章。其三,就是这种阅读方式很容易被分散注意力或分散注意力:上课时刷刷手机,做作业时刷刷手机,工作时刷刷手机,走路时刷刷手机,许多正式会被这种碎片式阅读打断、打搅。拉低了做正事的效率,浪费了大量的时间。其四,它的存在会导致疾病。长时间的使用它会让人产生依赖感,从而整日捧着手机,不愿放下;更有甚者,偏听偏信,缺乏对事物的辨别力,没有自己的立场,也就是盲从,而这种盲目的跟风往往会对一些青少年产生一些负面的、消极的影响。

  就我而言,认为碎片化阅读是弊大于利的。但苦于这种产生物的必然性,所以我们只能从自身来寻找解决的方法。让利更益,让弊更闭。

  首先我认为最重要的是人对于自身的一种自制力。要学会并且明白在什么时候做什么事,既不耽误正事,也能适当的娱乐放松自己。

  其次是保持对事物的一种好奇心和探求心。让自己在面对多样的文章时对自己感兴趣的东西进行深入的研究,丰富自己的学识内涵。

  最后是有自知之明。避免自认为学富五车而到处宣扬,结果只是看了许多碎片式的文章,往深了问确实不知其真正含义。

  现在的我们既然改变不了这种社会现象,那就只有改变自己去适应。

阅读的作文 篇5

  有谁没有乐趣?有谁没有快乐?有的人的快乐在于书画,有的人的快乐在于玩耍,有的人的快乐在于上网,有的人的快乐在于吃喝……如果要是问我,我的快乐是什么?我一定会肯定地自豪地说:“我的快乐是阅读!”

  上幼儿园时,《幼儿画报》总是伴随着我,对于里面的内容,既新奇又有趣,而我,便有更多稀奇古怪的问题,向我的爸爸发起“进攻”。上了小学,爸爸针对我爱看书的兴趣,买了许多书籍:《一千零一夜》、《安徒生童话》、《十万个为什么》、《中外探险故事》……以及四大名著还有大量阅读物。到了现在,我那小小的书桌上,每个月总会多上好多杂志,什么《中外童话故事》呀、什么《小火炬》、什么《读写天地》呀……这些期刊杂志,又是我的文化大餐。每当新书一到,我总是喜滋滋地捧着书,遨游在知识海洋里,品味着书中的无穷乐趣。

  书,不仅仅能给我带来丰富的知识,还能给我带来无穷无尽的乐趣。

  上一次考试,大家都认真地答题,教室里安静得连一根针落地都听得见,做到最后一题,每个人都紧锁眉头——因为最后一题是考课外的,叫我们填写谚语,而我却面色未改,飞快地填了下来:成事不足败事有余。捡了芝麻丢了西瓜。智者千虑必有一失。愚者千虑必有一得。……

  很快我就填了下去,这可是平时看书积累的知识呀!

  书,你给了我快乐,给了我知识;书,你让我大开了眼界,展望了世界;书,你装满了我的书架,装满了我的脑子;书,你帮助我得到了无穷的知识,无穷的能量。

  我快乐,所以我阅读;我阅读,又使我更快乐!

阅读的作文 篇6

  我阅读的时候,总是很懒惰,因为书那么大,我怎么看得完?所以我才会那么懒惰,如果那本书我很喜欢,我就会慢慢地阅读,而且越来越精彩。

  我很喜欢金银岛这本书,因为只字片语也不单调,很精彩!我也很喜欢七只小羊的故事,因为很真实的故事,而且,我学到不行乱开门。我很喜欢看书,有的时候我还躲在棉被里看书!我觉得看书是很好的事情,书的好处有:看书可以学到知识,还有会越来越聪明,可是看太多书会近视。

  书是我的朋友,因为无聊的时候,就可以看书,写完功课也可以看书,伤心的时候也可以看书。

  我最喜欢的事,就是看书,烦恼的时候,就可以看书,把烦恼吹散!我觉得阅读是最重要的,希望我家可以阅读,阅读就像电池一样,每天都有动力。

阅读的作文 篇7

  我对计算机知识懂得不多,甚至可以说是“知之甚少”,仅仅只局限在开机、关机、打字、去百度查资料等一些最基本的皮毛。

  真的开始喜欢上了网络阅读是在今年暑假。

  在课外读物上看到:李群玉观惊鸿舞所感道“南国有佳人,轻盈绿腰舞翩如兰苕翠,婉如游龙举慢态不能穷,繁姿曲向终。

  低回莲破浪,凌乱雪萦风。

  坠耳时流盼,修据欲溯空,唯愁提不住,飞去逐惊鸿。”于是,本着这一份好奇,我在百度的查找栏里,慢慢摸索键盘,一个键一个键地按出了“惊鸿舞”三字。

  想看看传说梅妃所创的惊鸿舞,是否真的配得上这些千古名句。

  然而,跳出来的链接却是——《一舞惊鸿,繁华如梦》。

  正琢磨着怎么返回,手却不能自已地点开了链接。

  “9岁那年,我会吟诗经里所有的词,父亲给我取名:江采萍,在我第一次将《召南?采萍》背给他听的时候。”

  江采萍,很美的名字。

  美在一份诗意,美在一份优雅。

  我好奇了:“莫非她就是梅妃?是那梅花幻化的妖精?”我继续读了下去。

  就这样,我与网络阅读相识了。

  心里便暗暗记下了这个网站——红袖添香。

  虽是歪打正着。

  但我相信,我注定了要与网络阅读结缘。

  于是,我开始了网络阅读。

  由于本身对古典文学的喜爱。

  我通过网络看的第一本书,便是《花间集》。

  花间词以其独特的体式优势,描摹了男女之情,对刻画人物心理和抒写人物情感,具有很高的造诣。

  刚开始阅读时,是把她当作语文古诗鉴赏来看的,先大体理解主旨,再逐句抠字眼理解体会,以便提高古诗鉴赏能力。

  于是每天都会抽出一点儿时间,看一篇。

  随着时间的推移,越发发觉自己离不开它了。

  每一首小诗,都轻盈得如同一首歌,飘扬。

  每读一首小诗,便像在森林里起舞,舒扬。

  读完一首小诗,便如洗过了花瓣浴,清扬。

  渐渐地,疲倦的时侯,网络阅读便成为我心灵最好的归宿;开心的时侯,网络阅读就是我分享快乐的最要好的朋友;心情不好的时侯,网络阅读也便成为了安慰我心灵最好的药剂。

  慢慢地,我们相知了。

  后来,看得多了。

  发现它们的主旨,若不是相思,便是恩情时。

  我知道了,花间词,是用来品的.。

  而网络阅读,是用心去感受,用心去理解,去体会,去爱的。

  于是,就不假思索的将自己的内心交与它,任心随之感受,随之理解,随之体会

  只为与其一起飞扬,摒弃一切,与其一起翱翔于茫茫文学之海,一起携手共赏世界之妙,天下之奇。

  这时,网络阅读,我们相爱了。

阅读的作文 篇8

  何谓阅读?

  长久以来,我以为阅读是泛黄的纸页上的横竖陈列的墨色方块字,是隽逸的笔画中渗出是古人的灵魂,更自以为阅读就是精通中国古典文化。从曹植的《洛神赋 》的“翩若惊鸿,婉若游龙 ”到杜甫的“安得壮士挽天河,洗尽甲兵长不用,再以《诗经》中的“蒹薜苍苍,白露为霜。”到庄子一句“往矣, 吾将曵尾于涂。”我沉浸在诗书的气息里,痴痴地以为,所谓阅读,就是纳兰性德的一句“赌书消得泼茶香,当时只道是寻常”了。

  然而,若阅读仅仅只是用眼神在字里行间里穿梭,在古诗书籍里畅游,在自己的见闻中得知,这一项行为,也就无法流传千古了。

  正是前年生日,母亲赠阅我一本全英版的《夜莺与玫瑰》,我起初提不起多大的兴致,只当是翻翻字典了,视为积累英语单词,敷衍了事罢了。然而一翻开封面,我的手仿佛就粘在了书上,专注地,牢牢地钉在了弯弯曲曲迷迷麻麻英文字母之中。那是怎样的一个欢喜与痛快!在王尔德的笔下,没有了华饰快乐王子,失去了影子的渔夫,为找一朵玫瑰奉献自己的夜莺…。这些栩栩如生的形象,简直就是不可言喻,无法表达。再转头,去翻翻我从不浏览的外国书 ,其实德国的《浮士德》一样昭显善恶,日本的人《间的失格》一样剖析人情,中国当代的《许三观记》一样勾勒人心理义…。.我又岂能忽视了它们呢?

  恍然间,我以前的理解的“阅读”真的太过于浅肤,狭窄了,所谓“阅读”应备受世界睹目。

  回望生活真迹,有站着阅读上北大的保安,有危房下求知若渴的贫家少年,更有垃圾堆边席地捧书拾遗妇人,因而,阅读是一种没有种族与性别的区分,没有年龄与身份的差别,没有时间与空间的限制,任凭着一种本能,兴趣,渴求,来不断的充实自己。

  记得王国维先生口中的“人生三境界”,不也正是我理解的阅读吗?我看阅读,正是“为伊消得人憔悴,”而此时阅读我的,也正是一番众人寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火栏珊处。”

  阅读,一份心静,一盏香茗,出得古典,入得世界。

阅读的作文 篇9

尊敬的老师 :

  您好!

  在看完《红楼梦》,我感触甚多,这些感触像潮水般向我涌来后,我决定跟您分享这本书——《红楼梦》。

  主人公们在府中犹如红楼一梦匆匆地过去了一生。宝玉的敢爱敢恨,黛玉的多愁善感,都尽在《红楼梦》中。王熙凤等人为了名与利的这种性格,其实都源于他们所在的社会。曹雪芹所精心勾画的社会场景中,既有儿女闺房语笑,吟风弄月之情,亦有泪、血和压迫;既有豪放不羁的长歌,又有无可奈何的叹息。在这如囚牢般的府中既使你与世无争,也无法摆脱贾府中的勾心斗角。

  八十回后,贾府这个赫赫扬扬的百年大族在一步步走向深渊。我认为贾府的统治者——贾母因为没有听从元春的劝告“退步抽身”,而遭到了巨大的打击。接着贾母又逝世了。王熙凤与贾琏的反目又如火上浇油般使贾府乱上加乱,邢王二位夫人的争斗越演越烈,下人乘机挑拨是非,各自“大显神通”将剩下的财产瓜分一空,从而贾府破灭。

  看完了大结局后,我的感受愈发强烈:王熙凤为了名与利,反而最终却落了个“机关算尽太聪明,反算了卿卿性命”。而宝玉最终被茫茫大士、渺渺真人携归本处,去哪儿无人知晓。这使我不由的感叹道:这真是红楼一梦啊!

  这个万花筒般的世界,变幻莫测,华丽背后是无以言表的苦涩人生。亮丽的外表下藏着怎样的血腥与冷酷?褴褛的衣衫下是怎样的安静与善良?“乱哄哄你方唱罢我登场,到头来都是为他人做嫁衣裳”这样的世界,该有怎样的人生?

  读完红楼梦,我思考着所处的这个世界,无非是个戏剧般的演出,很多人为了求那些名与利,不择手段。最后不还是像王熙凤落了个“机关算尽太聪明,反算了卿卿性命”?人生短暂,宛如南柯一梦,我该用怎样的态度去面对生活?

  老师,跟您说了这么多,不知您怎么感觉?祝老师您天天快乐!

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