阅读的作文精选15篇
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的阅读的作文，希望对大家有所帮助。
阅读的作文1
那甜甜的糖果。
四岁，床头总是放着安徒生童话、格林童话、故事大全等书。那时的我，总是在晚上休息之前，捧着书让妈妈给我读。最喜欢的是卖火柴的小女孩的这篇童话，听妈妈说我第一次听这篇童话时因小女孩的遭遇而哭了，一直让妈妈讲，5遍，10遍…直到我一字不差的背下来，可以写出来为止。妈妈奖励我一大盒喔喔奶糖，妈妈说，从那以后，每次讲童话故事，我都要剥两颗糖，一颗塞到她嘴里，一颗放到我嘴里。然后一边听着皇帝的新装里皇帝的愚蠢，一边吃着糖哈哈大笑。所以，小时侯阅读的童话周围弥漫着奶糖的香味，也夹杂着怜悯的泪和快乐的笑。
那厚厚的纸巾。
十三岁，书桌上凌乱地堆着各种练习册。在也没有那些梦幻的童话，而是做累了习题偷偷从习题下面拿出一两本小说。喜欢那么一两本校园小说，还没读完，就哭的稀里哗啦，里面的故事太伤感了；喜欢那么一本励志小说，追梦女孩，为女主角从一米六五的普通女孩走上模特之路的艰辛和努力流泪；喜欢少年版的红楼梦，读了一遍又一遍，每次都有不同的感受，却又以悲催的故事哭泣…我想，十三岁的阅读总少不了一些纸巾。
那本重重的字典。
今年十四岁，不在喜欢读那些乱七八糟的校园小说，而是突然喜欢语文课本和练习册上那些文言文。读文言文是烦琐的，必须查出不会读的字音，还要捧着资料书和古汉语字典慢慢查字义，所以，在这段时间，那本厚厚的重重的字典总是占了桌子半边。因为喜欢古人叽里呱啦，摇头晃脑着读着文章的那种意境，所以自己越来越喜欢文言文了。我想，古人的世界是奇妙的，那么古人的文章一定是含着奇妙和精彩的。
喜欢阅读。阅读，我的快乐源泉！！
阅读的作文2
阅读，像阳光，像雨露，滋润丹田，给人轻松之感。我曾经却对阅读从未太感冒，而来到乐老师的课堂，我得到了全新的认识。
阅读理解，主要为了理解。乐老师认真地着重地强调了这一点。我们阅读为的不就是理解作者吗？当我们能代入作者，感受到他的喜怒哀乐，悲欢离愁时，我们便终于站在了一个高度，一个从未有过的高度去审视，评判这篇文章，对于它的中心也是一目了然了。
从另外一个角度去理解“阅读理解”，就是走出学校，逃离教科书，带着自己的感受去阅读这个世界，理解这个世界，也许这才是最自然，最本真，最令人愉悦的阅读理解吧！
现代社会中，做题，也成为了阅读理解中不可或缺的部分。大多数时间，我像被五指山压着的孙猴子，被阅读题压得不敢动弹。而阅读题又如膏药般黏着我不放，不断的在各种考试中涌现。乐老师今天教了一种分析题型的方法，我仿佛被人从阅读的阴影中猛拉进光明，这种方法就像武侠高手过招，未卜先知，见招拆招。在了解过各式题型以及其本质后，我猛然发现，原来题目的本质就是我们能力与内容相融合的体现，只要认真审题，仔细观察，用对方法，再难的题都是山脚下的蚂蚁。这道理跟作文也差不多，从这里开始，我觉得我不再怕阅读题，也不再怕作文。
人生如书，只要认真品读，总有不一样的精彩。乐老师让我懂得了许多新收获，熟能生巧，只有熟练运用这些令人受益匪浅的技巧，阅读才不会成为成长路上的拦路虎，不会挡住我们成功的脚步。
要阅读？不，要悦读。
阅读的作文3
书籍犹如一棵棵大树，繁茂的枝叶过滤着平庸、浮躁、虚荣的生活，庞大的根系汲取着美好、高尚且极其富有智慧的精神营养。
——题记
我喜欢阅读，我认为阅读就像蕴藏着美丽宝藏的矿山，每挖掘一次都会有不一样的体会与收获。它也像一眼甘甜的泉水，无论何时何地都能滋润你干涸的心灵。它还像一盏明灯，时时刻刻都能指引你前进的方向。它更像一面镜子，可以洞察你的内心，端正你的言行态度。
换句话说，这些就是阅读的魅力吧！
每当我有一点空闲时间，我就会从书架上取出一本好书，静静地读起来。
在阅读时，我会很用心地投入到故事中，与主人公一起互动。因为每一本书，都是作者呕心沥血的结晶，都是他们用自己的时间所换来的成果。
阅读的时候，我常常幻想自己是《爱丽丝漫游仙境》里的主人公，不小心掉进了兔子洞，与疯帽子、笑脸猫以及邪恶的红桃皇后展开一场奇幻的故事；或者是幻想自己是《尼尔斯骑鹅旅行记》中的小人，骑着白鹅飞上蓝天去寻找小狐仙。甚至是幻想自己是《西游记》中的孙悟空，有着“七十二变”和“火眼金睛”的法术；闭上眼，仿佛自己已是孙悟空，取了西经，成了“斗战圣佛”…我已深深地被作者瑰丽的想象所震撼。
阅读不仅使我的大脑变得更加活跃，同时还会减少我的学习压力，给我的精神带来安慰。在阅读过程中，我非常享受阅读的乐趣，体会字词的美妙，它们像一个个不停跳跃的音符，在我的心中环绕。
阅读还会让我的品德情操得到陶冶，让我的心灵得到净化与升华，更让我开阔视野，使我认识到丰富多彩的世界。阅读还会促进我思考，使我理解更深刻。阅读使人满腹书香，使我的人生更精彩。
阅读的作文4
我喜欢阅读，它给我带来知识和快乐。
小时候，我喜欢爸爸妈妈读故事，也喜欢爸爸妈妈讲故事。
现在，我喜欢自己看书中的故事。
有时候，我会烦恼，孤独。不过，这时候我知道该去找谁。那就是我的好朋友----书。我有好多好多的书：童话书，故事书，百科全书，十万个为什么......
平时做完作业后或一个人在家时，我都会拿出我喜欢的书来看。我最好的朋友是《读写算》。它内容丰富，我从那里学到的知识，比从爸爸妈妈那里学到的还要多。每当我问爸爸、妈妈问题，他们答不上来时，我就骄傲地问：“要不要谜底啊？”他们就答：“好呀。”然后他们问：“你怎么知道的？”我说：“看书呗。”爸爸妈妈夸我有文化。
在上学或放学的路上，我很喜欢给爸爸或妈妈讲故事。我问：“爸爸，你想听故事吗？”爸爸说：“好呀。我最喜欢听故事了。”我说：“你想听什么故事呀？我满肚子的故事呢！有维尼系列，普通系列，公主系列，破案系列，等等等等。”爸爸说：“那就维尼系列吧。”“有《带来好运的枫叶》，《藏宝图》，《维尼锯桌子》，《维尼大甩卖》，你想听哪个故事呢？”爸爸说：“《藏宝图》吧。”于是我就开始了我的故事。爸爸直夸我讲得好，还问我是电视上看的还是书上看的。我说：“当然是看书看的啦！”
从书中，我不仅学到了知识，得到快乐，还学到了一些做人的'道理。爸爸妈妈都说我越来越懂事了。
阅读的作文5
生命如东逝的流水，若流淌在平坦的河床，水势必定平直，只有迎向暗礁，生命之水才会激起灿烂的浪花。
人们都希望自己成为生活的强者，但通向强者的路上永远有苦难在那里等待。苦难使人经受考验，苦难使人奋勇搏击。
苦难是福。顺境中人们看到的是鲜花和笑脸，习惯于喜悦浸润的心灵往往承受不了太大的打击的负荷；迎向苦难，虽处逆境，但可使人尝遍人间酸甜苦辣，感受世态冷暖炎凉，每经历一次苦难就更多一层生活的领悟，更了解人生的真谛。
苦难是毅力的磨刀石。绳锯木断，跛鳖千里，一千次的失败就有一千零一次的从头开始。一次次的努力，使毅力这柄前行斩棘的锋刃被磨砺得削铁如泥，锋利无比。
苦难是生活无声的老师。她培育了人们优良的品格，塑造人们不屈的精神，摒弃了懒散的惰性，摆脱了无聊的幻想。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，经过苦难的煎熬，和煎熬后成功的快意，人们才懂得：以客观态度去正视生活，才是有志者惟一的选择。
苦难是动力的催化剂。它能激发人们昂扬斗志，使强者变得更加坚强，弱者摆脱怯懦的本性，促使每一个有着理想的航行者，为了圆一个美丽的梦，而高扬起前进的风帆。
苦难是一本启智的经书。当人们精心阅读感受它后，会发现它在娓娓地讲述丰富的生活阅历时，又夹杂着睿智，细细品味会使人豁然开朗，智慧倍增。
苦难又是一位深沉的哲人。他说：强者的人生意义不在于他辉煌的成功，而在于他为实现理想所作的一次又一次的搏击；强者在风浪中领悟到的瑰丽之景，是平庸者永远看不到的。
感谢苦难，它使人明白了生命的内涵；感谢苦难，它告诉我们生活的八字真诀：正视、不屈、沉着、奋进。
苦难是人生一道永远开放着绚丽花朵的风景。
阅读的作文6
有的同学喜欢看电视，有的同学喜欢上网、玩戏，有的同学喜欢体育运动……，我虽也喜欢运动，但我更爱好阅读!
我为什么喜欢阅读呢?这还要归功于我的妈妈，她为了让我爱上阅读，在我很小的时候就每天晚上都给我读故事，那些好听的故事让我十分着迷!每天都盼着晚上快快地到来。等我上小学以后，会识字了，妈妈就让我自己看故事书，并给我准备了一个书柜，买了许许多多的书塞进去，让我尽情地阅读。
那时，我最喜欢看的是《安徒生童话》、《格林童话》、《一千零一夜》等童话故事。那些精彩的故事吸引着我，我常常拿着一本书一看就是一整天，连妈妈叫我吃饭都听不见。然而，随着年龄的增长，这些书已经不能再满足我的味口了，于是，我又迷上了历史故事书和四大名著，那里面更加复杂的情节和有趣的人物深深地吸引着我，后来，我又迷上了外国名著，如《鲁滨迅河流漂流记》、《汤姆?索菲亚历险记》《古希腊神话故事》等。对了，我还十分喜欢看《福尔摩斯探案全集》，为了满足我的看书欲望，妈妈特意给我买了一套原版《福尔摩斯探案全集》。于是，在那个寒假，我抱着这套书，睡前看、吃饭时看，就连上厕所也在看。妈 妈说我是个“小书迷”，但由于我睡觉前看书太入神，怎么也不肯睡，妈妈就威胁我：如果我再这样，就再也不让我看书啦!这怎么能怪我呢?实在是因为书太好看了呀!
阅读不但让我增长知识，还是我的一种很享受的娱乐方式，实在比看电视玩游戏有趣得多，我想，如果哪一天不让我看书了，那我真不知道这日子还怎么过下去。
阅读的作文7
书就像一扇门，随时为我敞开。它开阔了我的视野，把我带到一个一望无际的草原。我爱读书，我爱阅读。
每当我打开一本书，里面的内容就让我想忘也忘不了。
记得有一次，我去新华书店买书，我一进门，好像每一本书都在迎接我似的，一个个摆在我的面前，我首先去找《满分作文》，我费了九牛二虎之力才找到它，因为这里面的书太多了，我像一条贪婪的小鱼儿，在书的世界里遨游，真让我流连忘返。我正津津有味地看着《满分作文》，妈妈说我们该回家了，我根本就没有听见，直到妈妈拍了拍我，我才和妈妈一起回家。
还有一次，我放学回家后写完了作业，就去书架上拿了一本书，一屁股坐在椅子上，认真地读了起来，到了吃饭的时候，我还在书的世界里尽情享受，直到妈妈去叫我，我才去餐桌面前，三下五除二地吃了饭，又钻进我的小书房读了起来，我读着读着，神不知鬼不觉地就到睡觉的时间了，我赶紧洗漱完毕，倒头就睡。
晚上，我做了一个梦，我梦见一个小天使问我：“你想到书的世界吗？”“想！”我说。小天使拿起他的魔法棒在我的身边点了几下，顿时，我的身边有山一样的书，我从来都没有见过这么多的书！散文、科普、童话、古今中外……各种各样，应有尽有！我拿了一本书就读了起来，我读着读着，突然一声大叫：“起床了，起床了！”哦，原来是妈妈叫我吃饭呢！
我喜欢书，喜欢书里面的图画，喜欢那些文字，喜欢丰富的知识，莎士比亚说过：书是人类的营养品。我要说：“书是我人生的一部分。”
阅读的作文8
星欺六，太阳像一个火球高高的挂在天上，好像是在向大地“喷火”，真是骄阳似火。我们一家去四海逸家参加亲子活动。
我们按时的到达了四海逸家房地产销售中心签到。一位身穿蓝色运动短袖，身材魁梧的姚老师把活动拉开了序幕。黄欣悦的爸爸和易站长是这次活动的评委。这次活动一共四个环节，我最难忘的却是下午的“生命之旅”。
第一部分，先把家长的眼睛蒙上，由我们小孩子带家长走一段很险的路，在这个过程中相互不能说话。我小心翼翼地带着爸爸，爸爸一不小心脚绊了一下，我蹲下身轻轻地给爸爸柔了柔脚，爸爸用手温柔的抚摸着我的头。我们在原地休息了一下，又坚持定的向前出发了。此刻那高大自信的爸爸就像一个听话的“小孩子”。我用各种手势拉着他走哪儿，他就走哪儿。我感到我长大了，我能做到很多大人认为我不能做的事了。以后我就不能什么事都去依靠家长。
第二部分，“生命之旅”结束了，我们又回到了起点。我们小孩子的眼睛也给蒙上了。这次通过摸手来辨认谁是我的家长。眼前一片漆黑，我一下就感到了孤独和无助。我小心的在人群中摸着，找不到爸爸很是着急，眼泪直流。忽然，我摸到了一只粗大的手，我们紧紧地握在了一起。这是爸爸的手。我们一起慢慢的蹲了下来。由于激动吧，爸爸却忘了点头表示认同，违反了规定。于是老师把我们分开了。我很着急，恨不得把眼罩抓下，扑到爸爸的怀里痛哭一场。突然，我又再一次的摸到了那双熟悉的大手，我断定是爸爸的手，我们蹲下相互点了点头。打开眼罩时，我非常开心，爸爸也很激动，他用眼睛默默的看着我。我们紧紧地抱在了一起……
我觉得我通过这次活动懂得了很多东西，也长大了。感谢老师组织这次亲子拓展训练活动。
阅读的作文9
在放暑假的时候，我和书结下了一些“仇”，我至今都没有忘记：
那是一个星期天，我到书店买了许多书，一回到家，我就开始看了起来。这本书怎么就这么好看呢？让我如痴如醉，让我忘了吃饭？害得我听不见老爸连叫我五次的声音，害得我被老爸批评！
吃晚饭，我又继续看书。后来，到了写作业的时间，我一直没察觉到，老爸又催我写作业，太太好看啦，好像是一双大手拉着我看书，耳朵都被堵起来了。老爸见我没反应，就用力推门，门就“砰”一声打开了，我吓了一跳，一下子从椅子上跳了起来。“都是你，坏书，干吗被编写得那么好看，干吗那么吸引人！好吧，写作业就写作业，我只写一点点，哼！
晚上，我还是在看书。要睡觉了，我一点儿都不想睡觉，我只要看书。可妈妈一狠心，把电灯的总开关关上了！切，别以为我没法看书，我早就准备好手机、手电筒、蘑菇灯了，哈哈，我又可以继续看书了！
突然，电灯亮了起来，我防不胜防，被逮了个正着。哎，手电筒没了，蘑菇灯也没了，手机没收，没得看书了！呜呜呜——气死我啦，那个书，怎么可以那么好看呢，把我害得那么惨！我发誓，我再也不看那本书了！
通过这件事我明白了：爱阅读，是件好事，但不能过头了，因为这会使你眼睛近视，使眼睛难受。
阅读的作文10
我的母亲温柔善良，不过她对我要求可严格啦！
母亲常说的就是“三百千弟”。开始我不知道什么是“三百千弟”，后来母亲说：“你是一个优秀的孩子，要有计划地背诵经典。先背诵《三字经》和《百家姓》，再背诵《弟子规》和《千字文》，以后还要背诵……一定要加油呦！”天啦，怎么这么多呀！望着楼下玩耍的小朋友，我真想变成一只花蝴蝶，轻盈自在地飞舞在花园里。可是母亲检查时非常严格，我稍有停顿，母亲的两眼瞪得像荔枝一样圆，平时温柔得像春天阳光似的目光似乎像两把刀子，样子可怕人啦……想到这儿，我只能将目光从小伙伴们身上收回，高声背诵起“人之初，性本善……”
班级举行背诵《三字经》和《百家姓》比赛，比赛中我以流利的背诵赢得了同学们阵阵掌声，老师也向我投来了赞许的目光，连连夸赞：“太棒了！”在同学们羡慕的目光下，我仿佛看到了母亲，母亲是那样的温柔、漂亮。
母亲经常对我说：“腹有诗书气自华，小孩子从小要多读书。”每天，母亲还指导我读一些儿童读物。《格林童话》、《安徒生童话》、《木偶奇遇记》……这些书都让我沉醉其中，与故事中的主人公一同欢喜，一同悲伤。
是母亲引导我与书为友，在阅读中，我越长越大，越飞越高，真的感谢母亲！
阅读的作文11
书是精神的粮食，世界上最美味的“饭菜”。记得小时候，爸爸经常给我买书，当然都是一些有趣的小人书，尽管我很喜欢，但仍然好景不长，用不了几天，我就毫不留情地把他们变成了一架架“小飞机”，成了小伙伴的玩具了。直至有一天，我看见爸爸正在聚精会神地看书，一付津津有味的样子，有时还情不自禁地‘偷着乐’，很是好奇。带着这颗心，我也装模作样地打开了一部连环画，一本正经地看了起来。慢慢地，慢慢地，我被书中有趣的人物故事吸引了，从此就一发不可收，竞然真的喜欢上了书……也就养成了我爱看书的好习惯。
小时侯爱看书的原因是因为书中故事很有趣，有的打打杀杀的很热闹。长大后逐渐认识到书的真正意义，看书不仅是一种享受，它更能使我增长知识，开拓视野，了解世界……
读书时我通常在身旁放一本字典和一个笔记本。词典是用来查不认识的生字词的，笔记本是用来记录好词好句的。对于不同的书我有不同的读法。当我读到优秀的写景文章的时侯，我会把它归类摘抄，当我读到历史故事的时侯，我会用笔标出每个故事发生的年代，以及它为什么发生，故事里的主人公……每天我都要读好几小时书。课间时间、晚上睡觉前、上学的路上……甚至连吃饭、上厕所的时间我也不放过……反正一切能利用的时间我都千方百计地挤来看书。为此我没少被爸妈批评过，他们总是担心看课外书过多会伤害眼睛、影响正常学习、作业不能及时完成……虽然我自己也知道这些害处，但一捧起书就抛到九霄云外去了，如饥似渴地读了起来。这也是我今后要改正的。正如爸爸所说，要有选择读书，有计划读书，科学读书。
总之，我觉得在课本之外我非常喜爱也很需要多读书，读好书，它是我的良师益友，也是我进步的阶梯。
阅读的作文12
“书籍是人类的阶梯。”这是伟大的作家高尔基说的。作为小学生，我们更加需要阅读各种书籍，从中汲取知识。我很喜爱阅读，尤其是现代作家沈石溪写的各个系列的书籍。
就拿这本长篇小说《狼王梦》来说吧！这本书写了上一代狼王的妻子紫岗想让自己的后代成为一代天骄的狼王，可是在这充满希望的路程中充满了各种艰辛，可是一路坎坷并没有难倒紫岗。最后，紫岗为了让后代成为新一代狼王而牺牲……
这令人伤心又激动的结局，让多少读者流下敬佩的眼泪，我也不例外。这本书是我的第一本动物小说，我每天爱不释手：课间看；午休看；吃饭看；睡前看；早晨看……只要有一点时间，我都会掏出来翻阅。我知道雷锋同志便是这样，他的精神一直鼓舞着我。
我认为阅读不仅仅限制在课内阅读，还应该向课外阅读发展，这样可以拓展视野，让知识不单一。丰富的阅读知识常常起到小老师的作用，我可以学习、借鉴、模仿课外书中的文章。有时如果是童话书的话，还可以丰富想象力。如果是科普类的话，还可以让你成为“小科学家”哩。
阅读，要认真的读，要细细体会作者想表达的，感受作者的思想感情，理解作者的意图，而不是囫囵吞枣地浏览一遍。读书应该会提出问题，会解答问题，并理解作者为什么写。知道阅读方法后，便可尽情地阅读了。
我爱阅读，因为丰富的阅读可以让我成为“小博士”哦！
阅读的作文13
写作就是缠绕人事物景。阅读就是解开被作者缠绕的人事物景。故此，写作与阅读总有隐隐的，但又那真实的一条条履带。但怎样才能理清这些无形的履带，深化文章的主旨呢？
一个鸟语花香的季节，天气一片晴朗。只见在一栋栋教学教室，学生正读书正起劲。但是我在操场上与其他三个伙伴打着篮球。我们玩得满头大汗，兴致很浓。因此，我特别回忆那个下午，决定将那件事写下来。
我回到家，拿起笔。可我突然想起了那些写作方法。于是，我决定打草稿。好，现在我来分析一下，今天故事的人物、事物、景物有这样：我，3个伙伴，篮球场，舒适的空气。那这一切的关系又是怎样的呢？我开心的与三个朋友玩。我感谢篮球场为我提供篮球架等设施。我感谢老天不下雨，有好的天气让我们玩。三个伙伴开心的与我玩……通过这样的方法将一条条履带枚举出来，然后便可以将他们像扎辫子一样，有条理的表达出来。
那么要是已经有一篇叙述这样故事的文章，要我们解读又该怎样。
我觉得首先，要通读一遍文章，将关键人物列出来，将次关键人物也列出来。然后开始看理解的题目，学会从题目中找出自己需要的有关信息，明白这是联系全文或联系上下文。最后加以自己的思考，站在白云之上思考那些关系。就可以达到理解全文的作用。
所以，写作就是反向的阅读，阅读就是反向的写作。
因此，阅读和写作再一连就是一家。只要我们学会理清关系，编织关系网，站在白云之上，想着108将精神，一切作文，阅读都只不过是白云之下的一只蚂蚁。
阅读的作文14
人们都说看书多，写作水平也会提高。但是，我以前是不太喜欢看书的。前几天，孙老师给我们推荐了沈石溪的长篇小说《吃狼奶的羊》。看完之后，我就深深的迷上了沈石溪的书。
《吃狼奶的羊》主要讲的是一只名叫“乌云飞”的母狼喂养一只小羊羔的传奇故事。母狼“乌云飞”的狼崽不幸死去了，当它看到小羊羔“流火云”的时候，顿时母爱泛滥，把小羊羔看成了自己的孩子，并愿意为了它付出一切。当时看到这里，我心中涌起万分的感动，母爱真伟大，可以跨越种族，超越生命！
可惜接下来，好景不长了。“乌云飞”为了保护“流火云”惨死在狼群脚下。“流火云”逃出狼群，却以悲剧性的方式结束了生命……当看到结局时，我依然沉浸在书里的情节中，久久不能平静。“流火云”是为了保护羊群才牺牲自己的，这种正义、勇敢的精神多么让人敬佩啊！
记得我刚开始看这本书时，觉得并没有多大意思，只不过是狼和羊的故事，但是越往后看，故事情节就越吸引人，让我想一口气把它读完。读完这本书之后，我经常上网买动物小说，后来又陆陆续续地看完了《吴姐姐讲历史故事》，了解了更多我们国家悠久的历史和文化。就这样我渐渐的喜欢上了读书，每天一有时间就要看书，再也离不开阅读了，不仅渐渐的积累了很多优美的词汇，也更加理解了“腹有诗书气自华”的含义。
阅读给了我们知识，给了我们快乐，让我们都热爱上阅读，在知识的海洋里尽情遨游吧！
阅读的作文15
平时，我是一个特别喜欢看课外书的人，看书总是能给我的生活带来很多乐趣，下面就让我来说说我和书本的故事吧。
记得上周一，我在图书馆借到了一本《浪漫鼠德佩罗》。这是一本描述一只勇敢的小老鼠怎样寻找幸福的书。我一开始看就喜欢上了它，刚看完第一章，就欲罢不能了。我一到家就把其中非常有趣的内容读给爸爸妈妈听。爸爸妈妈也被书里的故事给吸引了，让我以后有精彩的段落再读给他们听。于是，每天晚上围在饭桌前阅读给爸爸妈妈听成为我们一家最大的乐趣之一。有的时候上厕所，我也不舍得丢下书，带着它去厕所。看着看着就忘记了时间，往往一上就是好几十分钟。妈妈对我说以后可千万不能这样。这可是个不好的习惯，而且罢着厕所别人也上不了。我一想：是呀以后还是应该坐在桌前好好看书。这样还可以把好词好句都用本子记下来呢。这样既欣赏了好书还能累积到好词佳句。真是一举多得啊。
我就是这样阅读看书的，还常常把故事里有趣的情节读出来和家人分享，书本给我和我的家人都带来了很大的乐趣。通过阅读我也增长了很多知识，掌握了很多好词好句，并把它们运用到作文写作中让我的作文成绩有了很大的进步。正所谓“阅读破万卷，下笔如有神。”阅读真是让我受益良多啊！
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