阅读的作文

时间:2022-10-29 18:36:31 阅读 我要投稿

【推荐】阅读的作文汇编九篇

  在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的阅读的作文9篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】阅读的作文汇编九篇

阅读的作文 篇1

  最近,老师叫我看一本书,书名叫《长腿叔叔》。这本书里主人公是一个叫朱丽莎的孩子,她是个孤儿,她得到一个好心人的资助,可她不知道那个人是谁,一次她在夜里看到那个人的背影,那个人的腿非常长,于是朱丽莎就叫那个好心人为“长腿叔叔”。

  这本书有许多日记,有许多日记是因为“长腿叔叔”叫朱丽莎每个月都要给他写一封信,他认为这样可以提升她的写作能力。这本书里也藏着许多有趣的故事,其中我觉得最有趣的是有一次杰米送给我一面普林斯顿大学的校旗,我觉得挂在墙上不好看,就把校旗当成了浴袍。

  我很感激这本书的作者,作者是一名叫珍韦伯斯特的美国著名作者马克吐温的小侄女,也是著名的小说家。

  时间过多的好快没过几天,这本书就全都看完了,同样我也很恨这位作者,因为他可以把《长腿叔叔》这本书写好,为什么不能写多一点儿呢?这样我就可以看的时间长一点儿,这样我就不要再因为书看完了没事干了,我想到一个好方法:我看完了可以再看一遍又一遍啊。

  《长腿叔叔》这本书能有我的行深有感触,这种感觉如果你不能看完这本书是无法感受到的感觉,看这本书吧!这本书非常有趣,这本书能让你深有感触。

  读书吧!书里有许多有趣的事情和感动的场面,读书能让读者增加许多的知识。从前有个人是个乞丐。他非常穷常常饿肚子,可是有一个人掠过他的身旁不小心掉了一本书你,被那个乞丐发现了,乞丐把书拿起来准备还给那个人,可那个人已经走很远了。那过乞丐看了看那本书,饥饿的乞丐没有饥饿的感觉。这个故事就是说一个名人的名言,我扑在书上就想饥饿的人扑在面包上。

阅读的作文 篇2

  手持一本《中华上下五千年》,聆听历史涌动胡礁流,不是呜咽,而是欢笑,是一种期盼。书犹药也,善读之可以治愚,我有一个小小的心愿,我愿淌徉在书海中,我最想有一片阅读的天地。

  回首,凝思那嘈杂胡水声,粗茶淡饭的生活中,我最想有一片阅读的天地。

  三尺讲台,老师正在聚精会神地讲解题目,只听得叮铃铃下课铃响了,可老师还是无动于衷,继续讲解考试重点,我知道老师您是为了我们好,希望我们多能取的好成绩。可是老师,我多想你不在拖课,让我们漫游在课外书的海洋里,去了解葵花有没有教会哥哥识字,汤姆索亚有没有逃出山洞,去想骑鹅旅行的尼尔斯的遭遇,老师,你说好吗?

  时光太瘦,指间太宽。转眼我踏出校门,回到家中完成一天的作业。随着指针的缓缓旋转,我终于攻克了最后一道题,准备奔向那片小小的阅读天地一饱眼福时,传来了妈妈的声音:再做几道数学题吧。放下那本<宇宙简史》,眼前再也没有了那星空的灿烂与宇宙的猜想。我又奔赴题海。可那一座座堡垒似乎是故意摆好了八卦阵,就等我踏入陷阱,十分钟,二十分钟,半小时我绞尽脑汁才想出所有的解题思路。不早了,赶紧睡吧!妈妈拍了拍我的肩,亲切地说道,随后,转身把灯熄灭了。

  被题目耍的晕头转向的我,连最后小小的心愿都破灭了。合上眼,爱丽丝漫游与奇境,掉进兔子洞的历险又浮现在脑海里,殊不知那阅读天地已离我越来越远,我多么希望父母能给我留出一点点阅读空间,只因我的希望愿翱翔在自由的海洋,好吗?

  啊,我最想有一片阅读的天地,我愿青衫长袖,持剑把酒。既爱鲜衣怒马,我就会与书籍常伴,饕餮天下文学!

阅读的作文 篇3

  杜甫教导我们:读书破万卷,下笔如有神;孙洙告诉我们:熟读唐诗三百首,不会作诗也能吟。自从有了语言,人们便开始了畅快的沟通;自从有了文字,思想便有了传承的载体;自从有了书籍,技能便有了传递的阶梯。难怪有名人会感慨:书籍是人类最好的伙伴,是全世界的营养品。也难怪有名人会比喻:阅读是生命的光合作用,因为阅读,生命才春意盎然。而阅读也给我带来的许多变化。

  小时候,我对阅读是毫无兴趣,父母给我买的书也是随便翻翻就随手乱丢,不然就在上面随手乱画,从来没有专心看过。直到我无意中发现的那本书,那本书激发了我对阅读的兴趣,让我从一个不喜欢看书的人变成了一个书迷,那本书就是当前的四大名著之一的《西游记》,那一个个惊心动魄的故事情节中,那一个个人物的特点中,让我爱上了这本书。孙悟空的直率和本领,唐僧的慈悲为怀和一心向佛,猪八戒的好吃懒做和憨厚老实……这本书令我爱上了阅读。我家的每一本书都令我回味无穷丶深有感触,因此,父母在我的阅读上做出了大力支持,为我买了几百本书。每次到书城,我在买书上的开销就高达三位数,我简直把他们“读”穷了。从《西游记》到《上下五千年》,从《上下五千年》到《简爱》,我都读过三四次,每本书都会给我带来很大的感悟,其中令我印象最深的就是梅里美的《卡门》这一本书了。

  卡门是一个十分有悲剧性的人物,她死在爱她的朋友的刀下,尽管这本书令我读时感到吃力,但是却舍不得放下它。我模模糊糊的感到激动和震惊,我追逐着这位放荡的波西米亚姑娘的各种奇特的思想和行为。我认为卡门像一股不肯循规蹈矩的流水,愿意奔向哪里就奔向哪里。她狂放到了荒唐和邪恶的地步。她由于讨厌一个女工夸耀自己有钱,竟然在那位女工脸上用刀划十字。她行骗劫物,随心所欲地取笑别人,捉弄别人。她可以为所爱的人付出一切,又可以随随便便的将他抛弃,就像抛弃一块破布一样简单。但是,多少年来,人们并不把卡门当作一个批判的对象。相反,卡门这个故事被编成歌剧流传,它甚至是我们伟大的革命家列宁最喜爱的歌剧。我喜欢这本书的原因是卡门的所作所为恰恰与那个伪善的社会对立。我不断感到卡门对当时社会的束搏正在突破,感到她的逆反中充满向上追求。对于卡门来说,理想远远高于生命,她轻抛生命来追求自由!卡门的性格,卡门的行为,卡门的为人做事正像作者所描写她外貌一样:“她的每一个缺点总有一个优点来做陪衬,而在这个优点与缺点的对比下,优点将格外显著。”卡门是法国文学人物画廊中一个最为鲜明突出的女性形象。她有强烈的个性,独特的道德标准,她虽然邪恶堕落,却又独立自由,宁肯付出生命为代价,也要坚持个性自由和忠于自己,这使她不能忍受社会的任何束缚,使她对资产阶级社会的道德规范表示公开的蔑视。这就是这个人物最突出的、也是最吸引人的特点,也是她成为文学史上最吸引人的一个艺术形象的原因。就是因为卡门的性格与特点就是我喜欢她的主要原因。

  屈原小时候无论刮风下雨,天寒地冻,都躲到山洞里读《诗经》,并坚持了三年,三年读了305篇《诗经》,最终成为了一名伟大的诗人;诗人李白以“铁杵磨成针”的苦读,最终成为了中国文学史上无人能越的“高峰”;少年诸葛亮对天文地理丶诗书经纶等无不泛读,潜心研究,把积累于身的才学化为运筹帷幄决胜千里的才干,成就了非凡的业绩。这正应正了李苦禅的一句话:鸟欲高飞先展翅,人求上进先读书。

阅读的作文 篇4

  每个人都有自己的嗜好,什么集邮啦、剪报啦……可我只爱看书,它成了我生活中的一大嗜好。

  不信,你听!“都什么时候了,你还看书!信不信,我揍你!”这就是当妈妈发现我夜里在被窝里看书时的第一反应,每当这时,我都会对我妈说:“下次不敢了,妈妈!”可是,等我妈走后,我又会拿起我心爱的作文书,津津有味地看起了,一点都不会被刚才的一点小插曲而打乱情绪,还为刚才的急中生智而偷着乐。 还有一件更有意思的事,我想上厕所了,我就会顺手将书藏进衣服里,放在肚脐眼前方,用手按着,便溜进卫生间,把门关住,坐在马桶上看起书来,一蹲就是半个小时,急得爸爸每次都在门外直跺脚,“砰、砰、砰”地敲了半天,可我还是爱理不理,因为我手中的这本书,是我利用星期天买来的,直到他大声疾呼,我才打开门让位,捧着书又走到房间里看去了。 告诉你吧,我不仅睡觉、上厕所拿着书,平时里,坐车、走路、吃饭也拿着书,正因为这样,我才两次在作文比赛中获得二等奖。每当老师布置了一篇作文时,我的脑海里都会泛出好多好多我喜欢的美词佳句,下笔流畅轻松,很容易完成。

  我就是这样阅读好书的初中,它给我带来了丰富的知识和优雅的情趣,我想,这一嗜好一定会伴随我获取更多的成功!

阅读的作文 篇5

  卷卷书籍,散发着浓浓的纸墨香气。

  记得从小就希望,家里能有一个大大的书柜,像是一面墙那样大的书柜。书柜里摆满各种各样的书,多多的,大大的。后来我渐渐长大,却始终不曾有那样大的一个书柜,但与书的接触愈渐得多,对于书的那份渴望与执著一直不曾减弱。现在,我倒不再期盼家里有那样大的书柜,只要有书在手中,书中流淌着墨香的文字,便足矣。

  有人问我,一个人的脑存量就那么大,读那么多的书,怎么能记得住,又怎样能全都理解呢?

  这个问题我想了许久,在冥冥中终于得到了答案。

  书,为何物?在某些人眼里,它不过是一沓或薄或厚的纸张,它会变,且变化无常。不懂它的人,它只是一本装订在一起的纸张;懂它的人,它就是无价之宝。在它等同于无价之宝的时候,能读得懂它的人,也便能从中领悟到了生命的真谛与生活的真理。至于有的人阅读书本只是走马观花,一目十行,记不记住无所谓,读一遍就忘了,那还不如不读。

  对我而言,能够阅读,是最美好的。

  这些年来,我所读过的书也不算少了。我最喜欢的是读书的过程。我认为,读书的过程是人生的一大乐趣,至少我是这么觉得的。我喜欢在读书的时候,边读边在脑海里塑造出书中的人物形象、场景,并且在看到某一处的时候便猜出这一段的前因后果、这一段中人的发展。这样读书,常常会发现很多的意境,并且在读完书后,会有很长一段时间不会忘记书中的内容。当我读书的时候,我觉得我有时候就像是一个“旁观者”,有时候又像是一个“亲临者”,完全会随着故事的情节投入到了另一个感情丰富的世界里,为那个世界里的人们所发生的事赞叹、感慨。带着他们的感情,活在他们的'故事里,并常常用一种不同的角度来思考书中的内容,也许谁该做什么事、不该做什么事都在脑海里、阅读时一一浮现。有时可以不按照作者的意愿去思考故事的发展过程。换一种角度,换一种方式,顺着自己的想法和理解去找书中的另一个结局,这样收获的会更多。当我真正把自己融入到书中的时候,所感悟到的、所记忆的,便是与众不同的。我发现有许多大的道理,也是隐藏在书中的行行文字间的,书中的很多道理,并不需要清晰地列举出来、用字面意义表达出来,因为,每个读者读出来的感觉、品味是各有千秋的,这会让我们对书中的内容理解的更深,也会让我们的阅读的过程因此愈发精彩。

  长久的阅读书籍,或许可以让我们发现自己的阅读风格。

  比如说我自己。我喜欢读一些带点儿伤感的字眼的文章,一些比较有古风范儿的书籍,或者文字比较美的。那些读起来轻轻柔柔的,安安静静的,正适合我阅读——我是这么觉得的。而且长时间的读书,也会培养出我们不同的风格,有思想上的、行为上的、心灵上的、写作上的。有的时候,我们看到一个人写出来的文章里带有怎样的感情,就能知道这个人的性格爱好以及他所阅读的书籍是什么方面上的。这些,都是阅读带给我们的,在灵魂深处彻底的改变。在书中寻找人生的真谛——有的时候,阅读是改变我们最好的方式。

  卷卷书籍,拿在手中,细细的阅读。

  美美的文字,美美的人生。

阅读的作文 篇6

  生命多姿多彩,每个人都有自己独特的兴趣,而我,便痴迷于书籍。

  为此爱好,我家有一个专门的书柜,上面陈列着各种各样的书籍,大概有八十多本,其中包括《四大名著》、《东周列国志》、《孙子兵法》、《封神演义》、《七侠五义》、《神雕侠侣》等。

  高尔基说过,“书籍是人类进步的阶梯”。由此可见,多读书,读好书,对我们是多么重要。

  自从迷恋上书,家中柜子上的书就越来越多。那些书好似美味的食物,而我是饥渴的老虎,每天都会对那些书籍虎视眈眈。一本书,我可以读它五六遍,真是回味无穷啊!俗话说得好:“书读百遍,其义自见”嘛。

  因为时间少,我会抓住一切零碎时间读书。比如吃饭时,睡觉前,上厕所时有好几次因为看书太入迷,忘了准时做作业,妈妈喊我没听见,直到把我从屋里揪出来。

  有一次,我边吃饭边看书,正看到精彩的部分,把辣椒当成米饭,端起盘子一扒拉,大嚼一口,那股辛辣的味道与炙热的气息遍布全身,全身汗毛大张,溢出的辣汁顺着我的舌头,直冲我的食道。霎时,我竟汗流浃背,而那股炙热的气息爆发,一部分从汗毛散布空中,使我的周围绕着一股热辣气味,而另一部分则在我的口腔和舌头上爆发,下一刻,我张开血盆大口,嘴里涌出残留的辣椒和辣汁,在空中划过一道优美的弧线,喷洒在我爸爸的脸上,旁边的妈妈看的目瞪口呆,然后,自然是我陪笑又道歉了。

  我最喜欢看的书是《三国演义》,里面讲着东汉末年朝廷腐败,诸侯之间征战不休,董卓、袁绍、吕布、曹操、孙策等英雄人物先后成为霸主,我最喜欢的人物是曹操,狭天子以令诸侯,在逃亡落魄时发出“宁可我负天下人,勿令天下人负我”的千古名句。他的官渡之战更是令后人津津乐道,以七万士兵战胜百万大军,大财袁绍,平刘表,定汉中,问鼎中原,手下更有五子良将,令当时各诸侯闻风丧胆。

  “读万卷书,行万里路”“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,让我们一起在书的海洋中遨游吧!

阅读的作文 篇7

  读书伴我成长,梦想与我同行,我的梦想,因读书更加坚定,我的梦想,因读书不再彷徨,读书可以使人增长才干,可以使人实现梦想,所以毛主席那句话说得好:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。

  拼搏奋斗的人生才会灿烂,敢想敢做的人梦想定能实现,读书让我们的梦想越飞越远,却让我们离梦想越来越近。书是一口淘不完的井,是一座挖不尽的矿,书犹如一盏路灯,将我们从黑暗带向了光明,让我们不会在黑暗中迷失了方向;书犹如一缕阳光,带给我们温暖和对未来的憧憬,让我们在寒冬中不会瑟瑟发抖。

  读书可以让我们拒绝命运的摆布,把握自己,执着的走向梦想的极地,不论出生优裕还是贫寒,通过读书,我们都能找到属于自己的一方净土,奏响人生的乐章。福楼拜曾说:阅读是为了活着。那么我认为,既然读书可以改变命运,那么读书就不单是为了活着,而是为了更好的活着。

  高尔基曾说:书籍是人类进步的阶梯。古往今来,读书一直是人类历史上一个永恒的话题,人类历史发展至今,与人类的不断学习积累是密不可分的,因为心中有梦,所以无数的仁人志士流连于书中不可自拔,百家争鸣时代的圣人孔子为读《易》使编连竹简的皮绳断了三次,从而衍生出韦编三绝这个成语,也更加说明孔子读书的勤奋。

  梦想是长开不败的春花,而拥有知识才能让我们与梦想同行。生活中没书籍,就好像没有阳光,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书籍是石,敲出星星之火,书籍是火,点亮熄灭的灯,书籍是灯,照亮前行的路,书籍是路,带我走向黎明,而黎明就是离梦想更近的地方。

  莎士比亚说:书籍是全人类的营养品。的确,读书可以使人充实。读书虽然无法改变人生的起点,但却可以改变人生的终点,就像邓亚萍的一生,因拼搏奋进而更加辉煌。所以说,证明你人生价值的,从来都不是你生命的长度,而是你生命的宽度。

  读书好,好读书,读好书,好的书籍,让我有积极的态度,好的书籍,让我有非凡的梦想,好的书籍,让我有奋进的力量。偷得浮生半日闲,让我与读书为伴,从容读书,用心追梦。让读书成就梦想,让智慧创造未来,让学习改变命运,让知识创就辉煌。

阅读的作文 篇8

  我先以大家都很熟悉的一句话开头吧:有一千个读者就有一千个哈姆雷特。照我理解,这里讲的是不同个体对文本的不同解读,这“一千个哈姆雷特”便是个体体验世界的个性化表现。但是却有很多人将其误解为不同个体借助阅读产生了不同的体验。为什么说这是一种误解呢?

  因为在这里,他们是将阅读作为一种工具来看待,为体验而阅读,即将阅读置于一种附庸的地位。这道理同借景抒情一般。如果“景”只仅仅作为润饰情感的工具,那么其本身丰富的世界又该如何体现呢?同样的,阅读若只成了追求体验的工具,其本身饱满的世界也将被忽略的,

  波德莱尔,这位“充满叛逆精神的文学大师”在《什么是浪漫主义》中写道:“有多少种追求幸福的习惯方式,就有多少种美”(这话本身就是对“浪漫”的最好诠释)。但是N多现代人没学到大师的“浪漫”,却招来了“泛滥”:人家说可以有多少种美,“美”便开始泛滥;人家说可以有一千个哈姆雷特,就有越来越多的“哈姆雷特”前仆后继的出现了。

  然而,最富血肉、形象最立体饱满的哈姆雷特只有一个,那便是个体在纯粹的阅读世界里遵循文本自身而寻找到的文本形象。

  我们这个时代在追求“创新”,仿佛走别人走过的路便是一种“罪过”。于是就有那么一批人,成天逼自己“标新立异”。他们甚至来不及将阅读进行到底,便迫不及待的纷纷跳出来解读一个又一个“新哈姆雷特”(说是解读,到不如说是解剖)。这些个从本体上撕扯下一角,然后极尽语言之能事铺张刻画的“现代艺术品”,不仅没有大师所说的“美”,却因“大批的制造、言语的泛滥、数量的失控”而使经典的文化一步步走向消亡。试想一下,世界人口那么多,中国人口那么多,只要其中一部分人以这种功利的心态去“解剖”文本形象,那恐怕再富血肉、再饱满立体的哈姆雷特也要因太多来自不同方向的撕扯,而离心离散,最终支离破碎。

  我想说的是,我在这里并不是说不要去解读经典,更不是说排斥阅读后有所体验。只是希望对于阅读,大家能够抱一种纯粹的、不夹杂功利的心态去欣赏。这里借《金蔷薇》译序里面提到的作家李庆西的一句话:读书若不是为了做学问或找题目写点东西的话,总归是一种享受。

  说到这里,或许有人会有疑问:照你这种说法,那“体验”从何而来呢?对此,我觉得可以打个比方:如果说,阅读是一种纯粹的“入乎其内”的读书境界,那么体验应当是一种“出乎其外”的精神上的美学追求。之所以把“体验”说是一种美学追求,是因为不纯粹的阅读只会令体验因夹杂太多的功利性,而失去“亲切感、归属感及认同感”,而这些就是我们所说的美感的主要内容。

阅读的作文 篇9

  总在某些不经意的瞬间,丢掉我们曾经的拥有,风儿也很念旧,停在某某的肩头,小小的“图书”就这样悄悄走过……

  在回家的路上,坐在人声嘈杂熙熙攘攘的公交车上,每个人的手中都拿着各式各样的“小方盒子”——手机。有的人戴着耳机,用它来听音乐,嘴里还哼着小曲儿;有的人用它来看电视剧、综艺节目,坐在那里看得“不亦乐乎”;有的年轻人用它来玩儿游戏,玩儿得如痴如醉……手机竟有如此大的魔力,那么牵绊人心。但还有另一些人,有些老爷爷、老奶奶手里拿着报纸,在聚精会神地看着;一些中学生手里拿着课本,全神贯注地做着;还有些小学生拿着漫画书,兴高采烈地看着……我不禁发出感叹:在这现代化的世界中,随着科学技术的快速发展,手机等电子产品的普及,中学生们课业的繁重,那么,“阅读”,将何去何从呢?

  纵观古今历史,中外文明,有那么多的文人因阅读而成一家之言。我国伟大领袖毛泽东,从小酷爱读书,政治、历史、军事、文学样样精通,通过阅读与思考,他从书中认识到领导人民武装斗争的重要性,从而建立了中华人民共和国。鲁迅,我国伟大的文学家、革命家,通过大量的阅读,用笔做刀枪,写下“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的豪言壮语,同反动统治者作斗争。

  阅读,可以增长我们的知识,丰富我们的阅历,拓宽我们的视野。俗话说得好:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”放手阅读吧,领悟这大千世界。“书读百遍,其义自现”,通过阅读,可以调养我们的身心,陶冶情操,如春雨般滋润我们的心田;如黑暗中的一盏明灯,照亮我们前进的道路;如一架梯子,承载我们攀登的步伐。在生活中,不经意间,我们也许会丢失一根铅笔,一块橡皮,一把尺子,但请千万不要丢失阅读这一好习惯。

  书店再小也是书店,阅读再渺小也不应失去,它是网络时代的一座长亭,凝望疲敝的人文古道,领悟劫后的半卷残阳。作为一名中学生,要继承和发扬“阅读”这一良好习惯,谨记周恩来总理的教导“为中华之崛起而读书”,让丢失的阅读焕然重生!

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