阅读与作文

时间:2022-09-21 17:54:46 阅读 我要投稿

关于阅读与作文锦集6篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的阅读与作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于阅读与作文锦集6篇

阅读与作文 篇1

  刚上学的我捧起了带拼音的《格林童话》,真善美夹杂再其间的故事。在我那个书的小天地间,闻着淡淡油墨香,心中荡漾着一股欢欣与喜悦。渐渐的,那个我爱上书,爱上了阅读,常与书里的主人公同喜同悲,憎书中可恨之辈,怜书中可怜之人,牵挂着主人公命运的归宿。于是乎,那幼小的心灵亦随着情节的起伏而跳动。

  现在五年级手捧一本《三国演义》神游书中,全然忘我。神思仿佛回荡到那一千多年前的古战场,俯视着那被战火洗礼的神州,一股抑制不住的激愤和和灵感奔涌,于是乎,笔尖颤动起来,总想写些什么,说些什么。让书带我穿越时间,穿越空间,穿越不堪回首的历史疼痛。

  最近,我有时望着湛蓝的天空,享受着大自然的气息,阳光洒进了我的书屋。手捧《论语》的我静静地品尝咀嚼圣人们睿智,揣摩着着位两千年前文化巨匠,以知识。以真理。以道义。以快乐的教育达到最高境界。如今我一定要以《温故而知新》《闻一而知十》达到我最高境界。

  淡淡地思索,寸寸地品读,静静地领域,慢慢地回想,我忽然发现书真切地见证了我的成长。

阅读与作文 篇2

  著名文学家高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。古往今来,人们依靠文明来传播“种子”,但同时也在不断地对书籍进行补充,提炼。人们用书籍把自己的见闻、见解、知识写上去。我心想:我们的成长都离不开书籍,书伴随我们长大!我爱读书,书促使我不断进步;我爱读书,我把书籍当作不可缺少的营养品。

  我最喜欢的书当然是《十万个为什么》了,里面有讲到太空中有外星人吗?隐形飞机真的能隐形吗?沙漠中的植物为什么千姿百态?里面写了几千种动植物的奥秘。我对这本书简直是爱不释手!我还有很多喜欢的书,像《鲁滨逊漂流记》、《本草纲目》、《史记》······

  周恩来总理曾立下“为中华之崛起而读书”的宏愿。前人已为我们铺平了道路,创造了幸福的生活,在当今这个时代,我们这个年纪,还有什么理由不好好读书。

  人们都说“书中自有黄金屋书中自有颜如玉”,“黄金屋”“颜如玉”于我来说都是浮云,我只相信书中有无尽的知识。我只有不断的努力,长大才能成为有用的人,为祖国强大做出自己些许贡献。

阅读与作文 篇3

  近些年来,“阅读”似乎被一个谐音词“悦读”所代替。

  那么“阅读”与“悦读”有什么不同呢?

  从字面上来看,二者不过一字之差。“悦”,有愉悦、快乐的意思;而“阅”,有看、浏览的意思。

  早读时,我们大声朗读叫阅读;课余时,我们拿出一本书或者其他读物来看也叫阅读。但前者叫“阅读”,而后者叫“悦读”。因为对于前者,我们用的是的是浮躁的心情和马虎的.态度去对待;而对于后者,我们是带着一种愉悦的,舒适的心情去翻开的读物。

  爱因斯坦说:“我认为对于一切情况,只有‘热爱’才是最好的老师。”我国古代有一个数星星的小孩,后来他画出了我国第一张星空图,首创天文仪器,这个人叫张衡;还有一个凿墙看书的少年,后来被封为郎中,迁博士,这个少年叫匡衡;牛顿看到苹果落地,瓦特看到壶水沸腾,他们是对平时常见的现象产生了兴趣,最后一个创立了“万有引力”学说,一个发明了蒸汽机。

  诸如此类的现象还有很多,而从这些事迹中我们也可以知道,带着兴趣去“悦读”是很重要的。

  那么,我们又怎么去“悦读”呢?

  首先从选书开始。就如同我们看见一个人是先看见他的脸一样,我们在选书时可以选一些封面好看的书,这样才能激起我们的阅读兴趣。

  其次,阅读的形式是多种多样的。我们可以看纸质书,可以看电子书,还可以看报纸等等。不管方式如何,只要自己觉得方便就行。

  最后,也是最重要的,那就是书的内容了。书的内容是五花八门的,但是我们在选择时切记不可全盘皆收。我们要有选择性的去选择适合我们和我们感兴趣的内容。

  总的来说,只有把阅读当成一种兴趣,一种习惯,一种享受,而不是一个任务,阅读才能进入状态,从而变成“悦读”。

  希望我们都能带着快乐的心去阅读,然后从中读出快乐来。

阅读与作文 篇4

  《阅读》使我更精彩,她就像一把金钥匙,帮我打开知识的宝库,帮我拨开学海的层层迷雾。翻开书,我对学习不再迷茫、不再困惑;书就像导航仪,帮我找准路线,走出迷宫;翻开书,我对学习充满好奇,充满兴趣。《阅读》给我快乐,在欣赏中吸收各种养分,潜移默化地,使自己的知识逐渐变得丰富起来,也使知识的获取同样成为一种快乐。

  有一次,我在书房里看《阅读》,爸爸要去邻居家说点事,就跟我说:“帮我看一下炉子上烧的白粥”。我答到:“没问题,放心吧!”当我看到培根的名言:读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑修辞学使人善辩……

  突然,一股浓浓的焦苦味扑鼻而来,我快速跑到厨房,关掉天然气,打开锅盖一看,完了,白粥也烧焦了,煤气灶上都是粥糊糊,地上也一塌糊涂。这时爸爸回来了,看到这场景说:“你怎么看个粥都不行!”爸爸用抹布清理,我站在一边,心里真不是滋味。我又回书房去看书。

  同学们,我这里有一句阅读体会送给你们:读《阅读》就像与过去时代那些最高尚的人进行交谈,而且是一种经过精心准备的谈话。

阅读与作文 篇5

  莎士比亚说过:书籍是全世界的营养品。我在读书中,深深地体会到了这句话的含义。

  记得小时候,我不喜欢阅读。我经常在家时都是无所事事。有一次,妈妈看见我在家里无聊极了,就让我去看书。但是我不愿意。妈妈生气极了,就训了我一顿,一直在唠叨阅读的好处,听得我耳朵都要起老茧了。我不想妈妈再唠叨了,就自己乖乖地投降了,随便拿起一本《兰心的秘密》。看了几页,我觉得挺好看的,慢慢地喜欢上了阅读。

  之后,妈妈给我买了许多书,有故事书、有连环画、有漫画书、有科幻小说、侦探小说等等。其中,我最喜欢的书是《爱克斯探长出山》。记得有一次,我看着看着,感觉自己身临其境了,变成爱克斯探长去破案,把坏人抓起来。正要抓到坏人时,突然妈妈拍了拍我肩膀,说要出去办件事,让我自己吃饭。可是我还想继续看下去,就说:“好的,我一会就出去吃饭。”于是,我抓时间继续看,一页又一页地看下去。过了好几个小时,我终于看完那本书了,心想:刚才妈妈好像吩咐我要做什么事的?想了一会,我终于想起来了,妈妈让我自己吃午饭。我来到客厅正要吃午饭,一看钟,已经晚上七点了,天也已经黑了,心想:我还以为现在是中午十二点呢,现在午饭都凉了,我该怎么吃呀!这时,妈妈回来了,发现我还没吃午饭,就气愤地说:“你这好小子,竟然看书看地连午饭都不吃!现在都要吃晚饭了。”我想:真不该看完那本书,现在又挨骂了。这就是废寝忘食的后果了。

  果然,莎士比亚说得没错,书籍真是很好的营养品。我以后要多阅读,多吸收点营养。

阅读与作文 篇6

  一直以来,我一直认为阅读课外书并没有什么好处除了看字还是看字,有什么意思呢!而且书的内容平淡而乏味,让我看着看着就感到无聊。

  所以,以前家里的书我连瞄都不瞄一眼。

  但自从进入了高年级,并且经历了一件事情后,我才发现我的观点是错误的。

  一个周末,我正在房间里看一本故事书里的一个故事,刚好看完就去把语文试卷剩下的一道课外阅读题完成时,我的心就开始有点忐忑不安了,虽然说这是家作,但每到课外阅读题,我都会这样。

  当我读着这篇短文时,发现里面还有一个故事,我又继续读故事。

  才读了几个字,我就豁然开朗,“哈!这不就是我刚刚看的那个故事吗!”我激动万分,几乎要叫出声来,再看看短文后的问题,大多数都是和文中的小故事有关。

  我感到自己占了上风,于是一下子便把短文全看完,而短文后的题目,我想都不用想,一目了然,看完题目就能立刻写答案,所以这次的阅读题,我用了不到5分钟就做完了。

  可我写完了作业并没有去玩,而是从书架上取走一本书,回到书桌上和它打交道……

  自从经历了这件事之后,我悟出了很多读书的好处,一是可以丰富我们的知识,开阔我们的视野,让我们了解更多我们不知道的东西;二是阅读大量课外书可以增强我们的理解能力;三是阅读大量课外是还可以积累写作素材,让写作文变得轻松起来,学习成绩自然就提高了。

  不要忘了那些古今中外的著名作家,他们各个都有读过书的经历,哪怕是他们没钱上学,都要自己学,最后,他们还不是成了著名作家吗?而且有的作家即使成为了大作家,也依旧去买书看,钱都花到变成穷人家了,也要坚持买书。

  我记得我在看巴金的书时,也有看到过这么一段:巴金当了作家后,依然坚持买书看。

  有一次,他因为买了太多书而仅剩57银元时,他又要去买书,妻子见家里太穷了,就劝他不去买书。

  巴金说:“钱,就是用来买书的。

  都不买书,写书人怎么活法?”当天,他带着孩子们去逛书店,第二天,他又带着孩子们去逛书店。

  原来读书有那么多好处,我竟然都不知道。

  所以从现在起我要“改邪归正”,多读课外书,扩大阅读量!

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