快乐阅读的作文

时间:2022-08-30 18:16:07 阅读 我要投稿

关于快乐阅读的作文合集六篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的快乐阅读的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于快乐阅读的作文合集六篇

快乐阅读的作文 篇1

  从我3岁时起吧,一首首童谣把我带进了欢乐世界。5岁时,白雪公主和七个小矮人把我带进了童话世界…… 随着年龄的增长,我看的书越来越多。妈妈见人都会喜形于色的忍不住夸我“这孩子没什么,就是爱看书,是个超级‘小书虫’。”的确是这样,我非常喜欢看书。尽管这几年的学业更繁重了,我的阅读时间变少了很多。不过,鲁迅先生说过“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”所以,只要一有空,读书就成了我的最爱,因为阅读能带给我意想不到的快乐。

  记得五年级的时候,快要期末考试了,我却发烧了,喉咙痛得说不出话来。妈妈只好带我输完液后,把我一个人留在家里休息就去上班了。我静静地躺在床上,想睡,却怎么也睡不着,无奈病体缠身,实在好无聊啊!于是我随手习惯找了本书来打发时间。一本日本儿童文学读本《 佐贺的超级阿嬷 》就这样不知不觉把我带进了快乐的时光。书中那个超级阿嬷实在是太可爱了。甚至我都一度幻想:她要是我的奶奶那该多有趣,她居然在那样一个苦难的日子里,把家门口的小河当作了“超级市场”,捞从菜市场漂来的各种水果、蔬菜,捡拾在别人眼中看似无用的垃圾来度日,但阿嬷却很快乐、满足。阅读着她那看似滑稽的、敷衍的而又振振有词的饥饿理论,我竟忍不住哈哈大笑,瞬间忘记了身体的不舒服,忘记了即将到来的、紧张的期末考试,病痛似乎也好了很多。这是只有阅读才能带给我的快乐!

  其实像这样快乐读书的时光还很多,我一直都像一个饥渴的人,在贪婪的享受着知识的源泉。我阅读了很多的书目:有杨红缨的《樱花巷的秘密》、沈石溪的《红飘带狮王》、冰波的《孤独的小螃蟹》、四大名著等等。走进我的卧室 ,除了两个装满各种各样书籍的书柜,在我那温暖的小床上,同样是书的世界。我一次次徜徉在书的海洋里,无尽的享受着书中各种数不清的知识。而书中的字,就像一个个小精灵一样,在我的脑海里,跳来跳去。无论走到哪都挥之不去,几乎不管是在家里,还是在学校里,我都手不释卷。

  因为只要我认真的去阅读,每一本书都给我带来了无穷的快乐。每一本书都无声无息的把知识献给了我,赋予了我更多的真理与美好。就像我在风雨中前行突然渗透过来的一缕阳光,总能给我希望和温暖;又像是我的知心朋友,在我苦恼哭泣的时候给我安慰帮助;更像一盏永不熄灭的灯火,在远处召唤我,牵引我,让我在知识的海洋里随心所欲,让我在智慧的天空里尽情欢笑,教我去品味真正的人生,让我在快乐中学习,在学习中体会快乐。

  总之,阅读给我带来了非同一般的快乐,它会一直在我生命的航线里延伸下去!

  姓名:谢静琪 学校:云南省昆明市西山区春苑小学 班级:五(4)班

  老师点评: 本篇作文围绕“阅读给我快乐”这一主题,从不同阶段讲述,条理分明,一目了然。并且运用了排比的修辞手法,句子读起来琅琅上口,增强文章的表达效果,更加凸显主题。结尾段再一次总结,阅读带来了非同一般的快乐。五年级同学能写出这样的文章实属不易,加油,期待你能写出更好的文章!

快乐阅读的作文 篇2

  有很多人认为读书苦,读书累,可是我喜欢读书,读书给我带来快乐!

  《哈利波特》使我充满了幻想,希望自己和哈利波特一样成为一名法力无穷的魔法师。小小的哈利波特躲过了世界上最可怕的法师付地魔的杀害咒语并反弹到了付地魔的身上,过后他在他的叔叔家住下来,在他11岁时的一个夏天他的叔叔一家去动物园在那里哈利和蛇说了话,然后有一封给哈利的信被他叔叔烧掉了,接着更多的信从天而降,这使他叔叔搬了家,后来一个巨人来到了叔叔家把他带到了魔法学校,在那里他学到了许多的魔法。我非常想和他一样学到许多魔法,如果我学会了魔法我会马上变出许多的玩具,还会去灾难地区帮助灾民……这都会让我很快乐。

  《三毛大世界》的《漫游锦绣中华》带我游览了中国许多的名胜古迹。北京的故宫,让我看到了皇帝的'乾清宫,知道了午门有5个门洞。中间的门只有皇帝才能出入,文武百官和黄亲国戚只能走东、西偏门等……还有举世闻名的万里长城,构思巧妙,举世罕见的颐和园,都让人好像是亲临其景,还有“世界四大古城”之称西安。秦始皇陵兵马俑是“世界八大奇迹”,也是世界上最大的陵墓,让我看到了“千古一帝”的宏大气魄!这些都是书带我实现了游览全国的愿望,带给我无比的快乐!

快乐阅读的作文 篇3

  自从我进入小学以后,发现教室里有一个角落总是很吸引同学们,而且随着年级的增长,大家对这个地方更是着迷,哈哈你一定好奇了吧?原来这就是我们学校的特色:读书角。

  有这样一句格言:书籍是人类进步的阶梯。学校为我们的快乐成长,为我们在校的学生铺设了好多“阶梯”,从教室里的读书角,到学校的大阅览室,每一处都充满了书香,校园是我们快乐阅读的地方。

  作为德州晚报的一名小记者,我们决定要对同学们进行一次采访,看看他们对阅读的体会。正赶上五年级的同学在阅览室上阅读课,为了不给大家造成干扰,我们悄悄地走进阅览室,看到他们都在如饥似渴的阅读。我随机采访了一位大哥哥。“你好,我是德州晚报小记者,能采访一下你吗?”“可以。”“请问你读的是什么书?”

  “《爱的童话》。”他边说边饶有兴致地为我介绍起了这本书,“这本书是汤素兰写的。她是国家一级作家,已经出版过儿童文学作品四十多部,曾获全国优秀儿童文学奖,她的作品我都特别喜欢看……”看着他因为阅读带来的快乐,我不由得被感染了,看来我在校园内体会到的快乐和很多同学是一样的!

快乐阅读的作文 篇4

  书,是一杯香醇的清茶让人回味无穷;书,是一盏黑夜的明灯,照亮前方的路;书,是一艘小小的船,带人驶向知识的彼岸。而阅读就是始终伴随着你的快乐人生之旅。

  读书,让我明白了许多道理。做好每一件事,需要确认目标,并制定好周密的计划。这道理是我从《给思维一对翅膀》中一篇《把球一次次投向篮筐》里明白的:一个黑人孩子,麦迪——姚明的队友,通过自己不断地刻苦训练,终于实现了他早年既定的目标。我以前做暑假作业,总以为暑假的时间那么长,可以慢慢来,常常是高兴时做五、六页,懈怠时一页未动,往往是在开学的前一天,才发现暑假作业还有一些没做完。我现在制订好了暑假计划,每天都做3页,在两个月内,我在不知不觉中轻松地做完了暑假作业。

  读书,让我学会了分享。分享来源于对美的感受,并想和敢于把这感受传达给别人。有一次,爸、妈和我三人都在看书,“爸,这篇文章你看了吗?挺感人的!”那是《读者》里的一篇题目为《石头里的春暖花开》,讲述关于年幼孩子洛宁想背母亲上学通过背石头来锻炼力量的故事。“仅仅是感人吗,你还有什么感想吗?”“嗯,以前感受到父母亲的爱是无私的,其实,孩子对父母的爱也是伟大的。”“没想到啊,说得挺不错的。”“小菜一碟。我们阅读课上,经常交流体会的。”爸妈高兴的说:“女儿爱上阅读了,敢于交流,学会分享了。”

  读书,让我收获了自信。拥有自信并不难,就是在不断的与同学、亲友及大人们的“唇枪舌战”中,“引经据典”着建立起来的。一天晚上,我和爸爸、妈妈一起去外婆家,恰好我们这个“大家族”的人都在。晚餐后闲聊,小舅说:“我考考大家,凤和凰哪只是雄鸟,哪只是雌鸟?”我心想:呵呵,你们一定猜不出来,这个问题前几天我恰巧在《动物大百科》里看过呀!果然不出我所料,准备上大学表哥想的抓耳挠腮,还是没有答案,悻悻地说:“你的幼稚问题,我才懒得回答。”我笑着说:“是你不会吧,就让我告诉你吧,凤是雄鸟,凰是雌鸟。”小舅听了我们的对话,说:“你要努力呀,宇轩都能回答上来。要多看书呀!”其后,还有许多问题,我都能快速的回答出来。小舅妈在回家的路上对妈妈说:“宇轩变化挺大的,比以前更自信了。”

  古人云,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”其实应该说,书中自有知识无穷,书中自有快乐无限。书海漫漫,不可能一次性读透书中哲理,一切慢慢来,你会发现更多曾没有发现的知识,享受更多的快乐!

快乐阅读的作文 篇5

  我一直认为阅读是一件很美好的事。在书的世界里,不会有社会的阴暗,学业压力竞争之类令人忧郁苦闷的事。书中的世界似乎永远带给感动与最深的触动。阅读,在西湖荡扁舟,或是与《青鸟》探寻幸福之真谛。所有的带给我莫名的喜悦及感动的,只因阅读而生。

  阅读诗,赏诗。在晨曦微露的早晨,手执一纸黄卷,无须焚香,无须香茗,只需你用最纯净的心态去面对它。在唐风宋雨中,洗尽铅华,褪去尘俗。你可以与陶渊明“采菊东篱下”也可以与苏轼“把酒问青天。”更可以探访陆游。与他感慨“王师北定中原日,无志家祭高乃翁”的辛酸。阅读,着实令人沉迷,那种通过阅读带给我们的快乐往往是最直击人的灵魂深处的。阅读的快乐,带领我们找寻最原始的感动。

  读小说。在秋意微凉的午后,一切都是那么的令人惬意。微凉天气里,土壤散发潮湿的气息,蝉虫鸣叫。闲闲坐定或信步庭中,阅读小说带给我们精彩世界。你可以与路遥闲谈《手心的世界》品味人生的苦与乐,或看与岩井俊二漫步与青春田野,聆听他对光与影之间的痴迷,又或者你也可以与柯南,道尔共同侦破案情。阅读,诗人壮阔胸怀,增大阅历。阅读,像是无形之中透过小说人物的事迹,带你走过更多不同的人生旅途。阅读,令我们沉醉,令我们快乐。

  人生路上,我们总会有行走在不同的路上,或顺遂或失意。但总有一些感动使我们永远铭记。阅读也是如此,它带给我的快乐,来自于内心深处的悸动,更来自于它引领我成长。

快乐阅读的作文 篇6

  大文学家高尔基说过一句话:“书是人类进步的阶梯”,这句话一直挂在我们学校的墙上,而挂在墙上的还有即会当官又会写诗的欧阳修先生的“立身以立学为先,立学以读书为本”。

   你还别说,我倒是一个读书迷,在我很小的时候,每天晚上睡觉之前,爸爸总会给我讲一些小故事,有凶恶的老熊家婆、有驮米过河的小马、有出尔反尔恩将仇报的魔鬼、还有被爸爸私自改编了的神笔马良……听着听着,诱发了我对知识的渴求,我求知的大门逐渐打开。

   渐渐的,我长大了,可以自己看书了,从开始的拼音注本到连环画,再到故事书、作文书等。还记得最早的时候是看爸爸给我买的《葫芦娃》、《水果图片书》,只觉得翻着好看,那一个个光脚丫葫芦娃生龙活虎的,同时电视里也在放,我看得好喜欢,葫芦娃也成了我心中最早的英雄形象。还有漫画版的《西游记》,我最喜欢孙悟空了,真希望自己也有双火眼金睛,有一阵子我的一举一动都在模仿孙悟空,抓耳捞腮,提腿眺目,头上系条绳子充当紧箍咒,手里捡根棍子就成了金箍棒,追着爸爸妈妈当妖怪打。

   进入四、五年级以后,我逐渐阅读诸如《三国演义》、《水浒传》、《简、爱》等中外名著,当然了,有的时候仔细品味,也有的时候跑马观花。不过有一个人的书是不会跑马观花的,那就是被称为中国动物小说大王的沈石溪老师的书,什么《退役军犬黄狐》、《一只猎雕的遭遇》、《野犬女皇》、《脸色苍白的伙伴》等,其实我第一次读沈老师的书还是四年级的时候,一天爸爸对我说:“儿子,这篇《脸色苍白的伙伴》写得好,我小时候最爱的一篇文章,终于在电脑里找到了。”果然,还是中学生的沈石溪把史潜文形容得“个头虽然和我一般高,但瘦骨嶙峋,站着像根筷子,坐着像只鱼钩。他脸上几乎没有血色,苍白得像新买来的乒乓球……”。整篇文章将小孩子之间的“矛盾”渲染得充满火药味。天啊!这多符合我的性格啊!能写出这种文章的人,我第一个竖大拇指,夸他“有种”。

   我想当将军,也很喜欢军事类书籍,什么《拿破仑》、《军事武器》这些书也是我的最爱,这不,上星期又叫爸爸给我买了《十大元帅》,这几天一有空就拿出来看,没错,的确过瘾。

   真的,我喜欢读书,我阅读课外书的故事,也许一辈子也讲不完……。

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