阅读的作文600字

时间:2022-08-06 13:14:26 阅读 我要投稿

【实用】阅读的作文600字10篇

  在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的阅读的作文600字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】阅读的作文600字10篇

阅读的作文600字 篇1

  人生是一条漫长的路,但稍纵即逝的时间就像一支飞箭。蓦然回首,发现你读书了,静静的和我度过了那么多美好的时光。你让我感到幸运。原来你我在生活中是形影不离的。

  美好的时光是你陪我和李清照分享我的悲伤。谁能忘记一个才华横溢的女人,生而为杰,死而为鬼男,千古难遇的豪情?谁能忘记她的寻找,冷漠和孤独?虽然是个女的,但她依然在万千人群中鹤立鸡群,光芒万丈。带上一壶酒,听着竹舍里的春雨,青州的好年华仿佛就在昨天。你,让我想一想,也许,被独自留下的李清照,在江南生活的时候,她还记得和赵明诚一起赌书、抛茶的清闲;或许,李清照只想做一个普通人,无论贫穷富贵,只想安稳的活在这个世界上,许愿就够了。只是,你让我知道山河依旧碎如柳絮随风飘荡,那么人生经历又怎能不像雨打浮萍呢?再看重阳的黄花,遍地都是,比那些黄花稀的更凄凉。谁,谁会不厌其烦地和她争诗?直奔西风,独自坐在窗前

  是你,的作文让我惊叹于时间的无情,人生的梦想就像一场梦,梦想就像一出戏。然而,我们仍然应该微笑着面对。

  美好的时光是你看屈原挥舞着薄薄的长袖,身穿白袍,腰间佩着长剑的时候。他高贵典雅,坚韧稳重,一个人从汉北走到江南,慢慢徘徊,只求救国的真理。你让我看到屈原在云中漫步,越过楚山,独立于河流,以为整个世界都是浑浊的,只有我一个人,所有人都喝醉了,只有我一个人醒来;看着湖南澎湃的水,看着白云飘飘,歌唱的路漫漫,我会上下搜索。你似乎让我看到了屈原高大的身影,感受到了他的爱国之心。

  你让我认识了屈原,一个忧国忧民的爱国诗人,明白了我们要处处为祖国着想。国家的基础在于人民!

  阅读是你,带我去欣赏浩瀚历史的印记;是你,带我在茫茫花海中欣赏名著;你让我明白了很多深刻的哲理,树立了我的理想。你让我的生活更加精彩!读书,好时光,离不开你!

阅读的作文600字 篇2

  要说我的读书故事,可是与众不同的。

  我并不是一个从小就十分酷爱读书的孩子。记得我很小的时候,妈妈为了让我在书中学到更多知识,便给我买下了全套的带有拼音的小人书,如:《安徒生童话》、《格林童话》、《伊索寓言》等。可是,我却一点也不感兴趣。

  不知不觉两年过去了,我已经上小学了,但那些书却还是原模原样的放在那儿,上面早已布满了灰尘。记得我们学校第一本共读书目是《海底两万里》。那天,我不知怎么回事,兴致勃勃地拿着书,飞也似的冲了回家,认认真真地看。可刚看起来时,老天就好像要跟我作对似的,“砰”的一声轰天雷从黑云中一跃而出。但是它并没有惊吓到我,我仍然专心致致的读着。慢慢地,我读得入了迷,感觉身临其境,仿佛跟着鹦鹉螺号一起勇敢地探索神秘的海怪。突然,窗外又传来“轰”的一声爆米花巨响声,此时此刻的我,已经完全入了神,根本没听见。

  “……顾张驰,吃晚饭啦,再不吃就要吃光了!”“噢,马上”平时我只要一听到有吃的就会拼了命的冲过去,但是今天却因为太着迷而只草草地回答了一下又继续读起来了。时间一分一秒地过去了,菜盘里的菜可以说是所剩无几了,我却还是傻傻地呆在那边认真的阅读着。看到这儿,怒气冲天的爸爸实在忍不住了:“你这个臭小子,还来不来吃饭啊!”没办法,我只好用“绝技”了。我一只手拿筷子,一只手拿书,边吃边看了。结果是:不仅卡了三根鱼刺在喉咙里,还被狠狠的臭骂了一顿。……虽然这样,但我还是第一次真正喜欢上了读书,和它成为了挚友。

  高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”我一定会多读书,从书中获取更多知识的。

阅读的作文600字 篇3

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。阅读,总是好的。是阅读为我点亮了一盏又一盏明灯;是阅读为我开辟了一条又一条“人生路”;是阅读为我解答了一道又一道难题。人只有多读书,才能认识世界,了解世界。世界上有许多智者、名人,他们哪个不爱读书?我其实也爱看书,在书海里遨游,一直是我的一个小梦想。

  每一天的夜晚,当我坐在床上最放松的时候,总会拿着一本书。轻轻地翻开每一页,细细品味每一个字、每一首诗、每一篇文章。每到这个时刻,就犹如喝着下午茶,吃着法式点心的温暖午后一样。

  一说起阅读,我永远是最带劲儿的那个人。我认为,阅读,总是好的。阅读既可以使我们增长知识,又可以带我们领略人世间一个又一个真谛。阅读的魔力是强大的,它可以把你带入书中,仿佛身临其境。比如,你正在阅读有关旅游的书籍,它便可以让你足不出户就可以览尽奇丽的世界;假如,你正在阅读有关自传的书籍,它便可以让你变成书中的主人公,演绎自己的故事;如果,你正在阅读有关历险的书籍,它便可以带你去寻宝、探险、去森林生存、去见证世界谜题,经历一个又一个的惊险故事。

  阅读,总是好的。当我读《西游记》时,我知道了什么叫忠诚;当我读《苦儿流浪记》时,我知道了什么叫坚强;当我读《城南旧事》时,我终于懂得了什么叫纯真,什么叫“趣”。是阅读,使我懂得了许多:做人要善良、正直、热爱生活,要做一个对社会有贡献的人。它们是我的“小金库”,是我的“宝贝”让我终身受益,我会一直珍惜他们。

  如果说,“书是全世界的营养品”,那读书,不就成了做营养品的厨师了吗?我相信,我一定也“吃”了许多“营养品”,我以后一定会长得“又高又壮”。不过学习是永无止境的,所以我们应该“活到老,学到老”。让我们爱上阅读吧!

  阅读,总是好的!

阅读的作文600字 篇4

  书籍从小到大一直伴随着我,在我成长的过程中也正是书籍给予我养分,让我丰富内心,陶冶着我的情操。而在不知疲倦的阅读中,我逐渐有了一个梦想:写作梦。

  小时候,我津津有味地看着《格林童话》、《安徒生童话》、《天方夜谭》……各种惊险刺激、浪漫温馨的童话故事,各种寓意深刻、发人深省的寓言故事,各种异想天开、奇妙无穷的科幻故事都让我回味无穷。白天如痴如醉地读完一本书,甚至晚上做梦又会梦见纯洁美丽的白雪公主、机智勇敢的小红帽、可怜悲惨的卖火柴的小女孩……从那时起,写作梦或许就已在我心中萌芽……

  长大些,我变得更加喜爱阅读,读的题材也更加广泛。朱自清的散文、席慕蓉的美句、林清玄的妙语让我发自内心的享受,也让我更加勤勉地思考,让我接受这心灵的熏陶。每当读完大家们的文章,我也总想试着模仿着写几句,想着能够像他们一样妙笔生花,想着有朝一日能成为下笔如有神的大文豪。或许,那时我的写作梦开始在内心生长……

  现在,读过的书一本一本在叠加,书籍的内容也越来越深澳。我向往列夫·托尔斯泰,向往鲁迅,向往马尔克斯,向往伏尔泰……我向往文学的高峰,书籍的顶层,我向往站在巨人的肩膀上鸟瞰这个充满诗意的世界,我向往拿起手中的笔记下每时每刻的感想,记下生命中的每分每秒。读书破万卷,下笔如有神。或许,我是时候朝着我的写作梦不断努力了。

  一本本日记,一篇篇作文,一篇篇短篇小说,这些年来,我一直对写作怀着热烈的爱,也通过阅读不断丰富自己,通过动笔不断锻炼自己。我渴望到达一个新的高度,那就是梦开始的地方!

  阅读让我有了写作梦,阅读让我滋养写作梦,阅读一定也能让我实现写作梦!我相信,在不久的将来,孩子们一定也能让我实现写作梦,孩子们读着我写的童话;学生们读着我写的诗歌;大人们读着我写小说。这一天,一定会到来!

  我的写作梦来自阅读,阅读是梦想的力量!

阅读的作文600字 篇5

  童年时认为阅读是甜的,童话中的邂逅如蜜糖一般。幼年时觉得阅读是酸的,小说中的争斗如柠檬一般。少年时以为阅读是苦的,散文中的潸然如苦茶一般。其实阅读的滋味有千百种,只在于人去体验。

  因考试失利被母亲责备,心烦意乱。只好躲回房间,让房门把外面的世界隔绝。站在窗前,望向天空。这个夜被层层乌云笼罩,似乎要面临一场暴风雨。拿出一本诗集坐在桌前翻了起来。台灯微弱的光照在书上,更衬托出这一静谧的夜。席慕蓉的《乡愁》中“故乡的面貌却是一种模糊的怅惘,仿佛雾里的挥手别离。”句句透着对故乡的思念,让我感动,不禁想起那个朴素的小镇,那存有我童年回忆的家乡。此时,窗外已开始飘起小雨,根根雨丝斜织扑面而来。在雨声中读诗,真是别有一番滋味。好似一缕清风带走空气中弥漫的烦躁,也抹去我心中那份惶恐不安。又如一阵阵淡淡兰香席卷而来,带着风,捎着雨。使我忘却烦恼,迷醉其中。这种难以言喻的滋味,这一场不期而遇的雨使我感受到雨声中阅读的美好。

  周末在家,作业都完成了。再去练习题让感到疲倦、枯燥。我拿出一个小木椅坐在午后的阳台。依旧拿出那本让 如痴如醉的诗集,开始一段如梦如幻的奇妙之旅。午后的阳光不是特别大,照在人身上暖暖的。让人觉得舒适。翻到一篇《请柬》,“繁花之中如何再生繁花,梦境之上如何再现梦境,让我们并肩走荒凉的河岸仰望夜空,生命的狂喜与刺痛,都在这顷刻,宛如烟火”句句透着对故土的眷念。让我也希望能叶落归根。阳光下阅读这滋味,如一幅美丽的彩绘涂满空中的苍白空洞,如一股清甜的溪流,填满此时心中那份枯燥的空缺。阳光溢满全身,无以言喻的美妙久久萦绕在身边。

  阅读如同七色的画笔勾勒出我童年的画卷,其滋味似黑夜中的星缀满了我少年的旅程。也希望它能如庭前静花落满我暮年的繁华。

阅读的作文600字 篇6

  斟一杯香茗,任清香缭绕思绪,一个人的夜晚,一卷书,一轮皓月,便有了一份收获,一份沉甸甸的快乐。

  幼时的我喜爱童话,我最喜爱丑小鸭,喜欢和他一起探访七个小矮人的家,还受到了白雪公主的款待;还曾去过睡美人的城堡,看见了王子和公主的幸福生活;就连人来人往的大街上,还有人给卖火柴的小女孩送了一件外衣呢。呵呵,童话的世界,烂漫的海洋,畅游其间,欢乐始终相伴。

  后来呀,别了童话,我在三国中流连。我曾三读刘备爱才之心,看见了他带千万民众逃乱的仁义。而那位神机妙算的军师也让我折服,看他舌战群儒是何等潇洒,七擒孟获,又是何等的智慧。还有那赤面的美髯公呢,他斩颜良,诛文丑的威壮,过五关斩六将的忠义又怎能不让人拍案叫绝!三国的世界,大江东去的气概,流连其间,快乐颇多。

  长大后我徜徉于诗词之间。透过茫茫烟云,他手提酒壶,独自走在洒满月光的小径上。是啊,一把剑,一壶酒,一轮弯月,一路征舞,舞出的是大唐的剑胆,饮出的是唐代诗坛的谪仙。沧海一声笑,散发弄扁舟!不为功名,他高呼“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”如此风流,如此潇洒。还有苏轼“一蓑烟雨任平生”的豪迈,辛弃疾“了却君王天下事,赢得生前身后名”的壮志,都让我沉醉。而与名人相伴的快乐,又怎么道得尽呢?

  一本本文化典籍,一句句警世名言,共同构成了书的海洋。畅游其间,又有几许欢乐,几许收获!

  阅读的快乐难言矣,就好像一个风尘仆仆的归人接受家的洗礼;又宛如一首深夜的歌,让人摒弃了烦恼,留下了宁静。

  阅读的.快乐无穷矣,唯一能做的就是捧一本书,在快乐中继续品味徐志摩的爱,徐志摩的康桥!

阅读的作文600字 篇7

  莎士比亚曾说过:书籍是全世界的营养品。这一点,我深有体会。自从我识字开始,书籍就悄悄地进入了我的生活。

  在小学三年级时,通过朋友的介绍我读了一本叫作《童年河》的书。书中讲的是小主人雪弟从崇明岛来到了上海,尝尽了那个时代上海的酸甜苦辣。主人公的命运深深地吸引了我,令我回味无究。另外,也让我知道了许多新的词汇,给予我学习上许多帮助。

  随着知识量的增多,我和书的感情更加深了。几乎第一天都离不开书。我有一个“怪癖”,上厕所时必须看书。如果不看书,我就“上不成”。这真是一个不好的习惯,但是它足以证明我和书籍的感情。

  记得我五年级时,有一次看书看得“废寝忘食”了,妈妈没有打搅我。等我看完那本书后,妈妈打趣着对我说:“书有那么好看吗?”我摸着咕咕叫的肚子笑了。妈妈怎么能理解书对我的吸引力呢?

  不知不觉中,我喜欢上了《意林》的杂志。这是在班级读书课上老师特意推荐的。书中的故事,有的悲哀,有的欢乐,有的励志;有的让人看完捧腹大笑,有的让人看完黯然神伤。每当读书课时,我总是先“抢”到一本,急忙打开。一页,两页,我像一匹饿狼,如饥似渴读起来,完全沉浸在书中。

  另外,我还特别喜欢散文诗歌,比如《春水》、《天祺》、《雨》等等。沉浸到这些文章的意境中,有时让我快乐,有时让我悲伤。它让我懂得了诗情,让我感受到了画意。我明白了“不经历风雨,怎见彩虹;不经历挫折,哪见成功?”沉浸在书海中,一切烦恼都一扫而空,得到的只有快乐和启迪。

  书籍,就像一盏长明灯,指引我前行的方向。我读书,我快乐!

阅读的作文600字 篇8

  琴瑟和鸣,黄钟大吕,是艺术的和谐;和风细雨,桃红柳绿,是自然的和谐;万众一心,齐心协力,这是社会的和谐。种种的和谐,存在于我们的身边,说到和谐便使我想到冰心说的一句话,她说:“美的真谛应该是和谐,和谐体现在人身上,就造就了人的美,表现在物上,就造就了物的美,融汇在环境中,就造就了环境的美。”和谐像似一缕缕阳光,温暖着每个人的心,和谐像似一股清泉,滋润着每个人的心;和谐像似一曲优美的曲子,甜美着每个人的心。

  阅读了《浇灌对方的瓜田》一书,我又一次在书中体会到了人的美。这个故事讲述的是梁国和楚国两国间种瓜的故事。梁国人勤劳,但楚国人懒惰,勤劳的梁国人种出又大又甜的瓜,懒惰的楚国人非常嫉妒,就每晚去破坏他们的瓜田。然而,梁王不但没有责怪楚国人的行为,反而派人去帮楚国浇灌瓜田,最后感动了楚王,两国最终成为了好友。

  从这个小故事中,我看到了和谐是一种美的象征,和谐之美在于人与人之间的一种谦让。我对梁王的行为表示敬佩,在他所做的一切都表现了他的美,也带来了和谐。和谐之美在于宽容。拥有宽容才会有和谐。因为宽容是人类情感的种子,她能在人类心灵这片静土上扎根发芽,在爱的呵护下茁壮成长。和谐之美在于诚信。诚信是奠基石,是和谐美的结晶。诚信好比一枝玫瑰,在花园中她最美,美得妍艳欲滴,美得热人心潮。和谐之美亦在于平凡的生活,和谐之美绝不容忍名利所缚,只有淡泊名利才可称之为和谐之美。

  和谐就是美丽的一幅画,优美的一首歌,让我们一起品味和谐,让和谐的种子撒在我们的心田。

阅读的作文600字 篇9

  生活中每一天都是新的,正如没有两个晨曦的阳光是一样的,正是阅读,在刷新着我的生活。它时刻陪伴着我,影响着我,刷新着我。

  对于不同的人来说,生活是不一样的,有人愿意放归自然,流连山水;有人喜欢游戏作乐,消磨时间;有人甘愿早出晚归,忙碌工作。而我却既不愿消磨时光打发日子,更不想浑浑噩噩而碌碌无为。与之相比,我更愿意沉浸在书的芬芳中,更希望让阅读带给我生活的精彩,更惊叹于如此的激发我心灵的震撼,所以它刷新了我的生活,同时阅读与生活的方方面面都发生着千丝万缕的联系。

  我们生活的集体就开展了这样一个与阅读相关联的活动——班级微播报,其实这是第二期了,要分享一个名人。不只是我,可能许多人都犯了愁。此时,阅读量决定了成败,而我正好在读《我们仨》。一抬头,眼前全是春天。顺理成章的,我将它选中了,但只有一本书,时间紧迫,我只得开始搜集零零散散的小部件东拼西凑,倒也效果很好。

  虽说吃了快餐,但在星星点点的文字中毕竟还须阅读下去,告诉自己提炼,提炼,再精确一点点。于是我近乎疯狂的做了一个小时,两个小时,三个小时……直到六个小时!此时我已读了不下十万字,但能出现在文章上的呢,千字而已。这实在是对我阅读史上一个夸张的挑衅啊。这是一天的阅读生活让我对杨绛先生有了一个全新的印象,对《我们仨》有了更深刻的认识,我才体会到了什么才是真正的“阅读刷新着我的生活。”

  其实阅读只是影响了我的思想,而思想又控制我的行动,行动又创造了我的生活。从某种意义上说,阅读刷新着我的生活,为我指明了方向,也不仅仅是刷新着我的生活,而是几乎所有人的生活都在被阅读刷新着。

  生活的每一天都是新的,是阅读刷新的。不一样的文字,打造不一样的我们,奥秘就在于阅读。

  阅读引领我们发现生活的美,改变我探索生活的方式,影响着我思考生活的方向,点燃我用心生活的热情,它刷新着我的生活。

阅读的作文600字 篇10

  在心理学中,有一个著名的摘苹果理论,意思是说,一个渴望成功的人,应该永远努力去采摘那些需要奋力跳起来才能够得着的“苹果”——目标。这样的人,总是为自己设置更高的人生目标,总是在创造人生新的辉煌,总是在收获更大的成功,总是在期冀更美好的未来。这样的人,即使未必一定能够实现自己渴望的目标,到达理想的彼岸,但他们后来的成功,往往超过那些总是采摘伸手可即的苹果的人。这已为无数有作为有成就的成功人士所证明。

  跳起来摘苹果,一个多么生动形象的比喻,一个多么深刻的人生哲理,实在太富有启示和激励意义了。

  跳起来摘苹果,是为自己设置一个又一个更高的人生目标,是不甘于在平平庸庸碌碌无为中虚掷人生。这无疑是一种高远的人生目光、人生理想、人生境界。

  跳起来摘苹果,是在人生旅程中不断挑战自我,不断超越自我,用更高的目标激励自己的意志,激发自己的潜力,激活自己的潜能,永不满足,永不懈怠,永不疲倦,永不怯懦,始终保持坚定的意志,良好的状态,执著地向人生的更高目标攀登!

  跳起来摘苹果,为自己设置更高的人生目标,并不意味着盲目的不切实际的好高骛远,沉湎于空想空谈。恰恰相反,跳起来摘苹果,攀登更高的人生目标,需要清醒的头脑,需要理智的思想,需要科学的态度,需要丰富的知识,需要务实的精神,需要坚定的意志,需要坚实的力量,需要脚踏实地持之以恒一步一步地向更高的目标迈进。

  能不能跳起来摘苹果,决定了人生状态、人生质量和人生价值。跳起来摘苹果,攀登人生目标的新高度,并不仅仅是收获丰硕的果实,享受成功的喜悦,也是体验人生奋斗过程的快意,还有经历失败的磨难。而战胜失败,使人生达到新的升华,新的境界,新的高度,又何尝不是一种宝贵的人生财富和人生阅历呢!

  跳起来摘那个又红又大属于自己的苹果吧!为自己设置更高的人生目标,跨越更高的标杆,你的生活因此而灿烂,人生因此而美丽,生命因此而富有价值。