实用的阅读的作文合集六篇
在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的阅读的作文6篇，希望对大家有所帮助。
阅读的作文 篇1
昨晚，下了一夜的雨，今天地上也不免有些积水，这场雨使空气变得十分清新，有种泥土的芬芳。
图书馆里有很多好书，这是件很棒的事，一整天我都可以在图书馆，我应该可以看完一本书，我走在藏书架寻找着适合我的书，很快一本书吸引了我的眼球：《阿米星星的孩子》我急忙抽出来，回到坐位看了起来。“夏夜寂静的海滩，不明飞行物从天而降，一个长相怪异，语言怪异的外星小孩出现在我面前……阿米的故事就这样开始了，不仅有这么多好词好句，而且读起来富有美感，这本书我十分喜欢，就高兴的借它回家看了。
回到家我全身心投入到这本书里，开始想象自己与外星人的故事，想象外星人带我去宇宙玩，想象着他请我吃外星食物，还带我去未来世界……。
最后，书看完了，我也只好叹了口气，劝自己少在那里做白日梦了，是我太投入了吧。品位书中的道理与趣味，与书中的主人公一起开心难过，想象着主人公和自己的故事，这一切是多么开心而又美好啊！
阅读的作文 篇2
书，是我生活中不可缺少的一部分；书，它能给我带来快乐；书，它是我的精神财富。每天都坚持看一小时课外书成了我铁打不动的习惯。尽情地遨游在书的海洋中，我感到其乐无穷。
记得在很小的时候，妈妈常在我睡觉前给我讲故事，印象最深的就是《狼来了》这个故事，它吓得我都睡不着觉。还记得妈妈给我讲《小红帽》，《丑小鸭》，《皇帝的新装》等等故事，我每次听，就像进入了梦幻的世界里，一切是那么的有趣，一切是那么的美好。
在幼儿园的时候，我就开始读带拼音的书籍了，一读就沉迷在书中，别人叫我也不知道。书给我带来了许多知识。
在上小学里，我读书的视野开阔了，我读了中国的四大名著。“读书破万卷下笔如有神”。唐代杜甫吟诵得好啊！高尔基说过，“书籍是人类进步的阶梯”。在书中我能有知识，有快乐，最重要的是有了精神财富。
在读书中，我收获了不少知识。我还做到“不动笔墨不读书”。每次看书，我都把好的成语，好的句子在书里用笔划出来，记在小本子上。我把这些知识运用在平时的学习中，我收到了不小的效果。
我现在已经上小学六年级了，学校提倡我们能够围绕学校的润泽风雅文化的主题。大家多看课外书。我们六年级要求读的书目有《红岩》，《丰子恺散文精选》，《鲁兵逊漂流记》，《日有所诵》，《古文观止》。读后，红岩精神一直激励着我，让我了解了我们家乡的名人丰子恺，让我知道了原来作家的想象力那么地丰富，能把生活中的一样事物写成一篇美文，真了不起。
在书中我遨游着，在书中我欢笑着，在书中我得到了人生中最宝贵的精神财富。阅读给我带来充作文阅读给我带来快乐
阅读的作文 篇3
我喜欢阅读，读书给我带来了无穷无尽的快乐和丰富的课外知识。妈妈常常说我是个小书虫，一旦泡在书里就起不来。的确是这样啊，书的海洋里有数不清的知识财富，是精神是的谷粮。就是在那里，我明白了做人的道理，世间万物的变化以及学习的意义……
书，就像我的知心朋友，心灵伙伴。在我不开心时，阅读使我忘却烦恼；《安徒生童话》与《格林童话》时常陪伴我左右，不开心时就拿出来看，沉浸在这美好的童话世界中，陶醉着，梦幻着，想像着，使烦恼抛到千里之外。读《当代少年》，我懂得了如何分解困难，把困难化解为力量，走向成功。读《论语》，我明白了怎样修身做人，“吾日三省吾身”，“人不知而不愠”；学习要有独立思考的精神，“温故而知新”；要实事求是，谦虚的学习态度，“知之为知之，不知为不知，是知也”；学习与思考要辩证统一，“学而不思则罔，思而不学则殆”；唐太宗李世民的话尤为精彩：以镜为镜，可观其装；以人为鉴，可以知得失。既要认识自己的优点，也要认识自身的缺点，并且加以反省与改正；“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”读《感恩父母——有一种爱叫做无微不至》，使我明白了父母从小把我们养育成人的艰辛，他们的白鬓，都是为我们天天的操心而酝酿在身上的一种回忆见证。看过这本书，我更加感受到父母的辛劳，我们要报答父母，感恩父母，让他们安享清福……这些书籍，不仅陶冶我的情操，还开阔了我的视野，丰富了我的知识，明白了做人的道理。
英国哲学家说过：“读史使人明智，读诗使人聪惠，哲理使人思想深刻，演算使人思维精算。”沙士比亚说：“没有书籍的屋子，就好像没有灵魂的躯体。”读书能充实人生。书是知识的结晶，是智慧的金钥匙，是人类进步的阶梯。多读书，才能对自己有所帮助。
书更像一座永不熄灭的灯塔，在远处召唤我，牵引我，让我在知识的海洋里遨游，让我在智慧的天空里尽情欢笑，教我品味真正的人生。让我在快乐中学习，在学习中体验快乐。在我生命的航线里延伸延伸……
阅读的作文 篇4
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。阅读，总是好的。是阅读为我点亮了一盏又一盏明灯；是阅读为我开辟了一条又一条“人生路”；是阅读为我解答了一道又一道难题。人只有多读书，才能认识世界，了解世界。世界上有许多智者、名人，他们哪个不爱读书？我其实也爱看书，在书海里遨游，一直是我的一个小梦想。
每一天的夜晚，当我坐在床上最放松的时候，总会拿着一本书。轻轻地翻开每一页，细细品味每一个字、每一首诗、每一篇文章。每到这个时刻，就犹如喝着下午茶，吃着法式点心的温暖午后一样。
一说起阅读，我永远是最带劲儿的那个人。我认为，阅读，总是好的。阅读既可以使我们增长知识，又可以带我们领略人世间一个又一个真谛。阅读的魔力是强大的，它可以把你带入书中，仿佛身临其境。比如，你正在阅读有关旅游的书籍，它便可以让你足不出户就可以览尽奇丽的世界；假如，你正在阅读有关自传的书籍，它便可以让你变成书中的主人公，演绎自己的故事；如果，你正在阅读有关历险的书籍，它便可以带你去寻宝、探险、去森林生存、去见证世界谜题，经历一个又一个的惊险故事。
阅读，总是好的。当我读《西游记》时，我知道了什么叫忠诚；当我读《苦儿流浪记》时，我知道了什么叫坚强；当我读《城南旧事》时，我终于懂得了什么叫纯真，什么叫“趣”。是阅读，使我懂得了许多：做人要善良、正直、热爱生活，要做一个对社会有贡献的人。它们是我的“小金库”，是我的“宝贝”让我终身受益，我会一直珍惜他们。
如果说，“书是全世界的营养品”，那读书，不就成了做营养品的厨师了吗？我相信，我一定也“吃”了许多“营养品”，我以后一定会长得“又高又壮”。不过学习是永无止境的，所以我们应该“活到老，学到老”。让我们爱上阅读吧！
阅读，总是好的！
阅读的作文 篇5
国庆放假，妈妈带我回到了我的老家――灵璧，大家都知道，灵璧是奇石之乡，妈妈说：“她就是因为盛产许多美丽的石头，所以才得名灵璧的”
在家乡的马路边、商店门口，随处可见奇形怪状的石头。为了看到更多漂亮的石头，妈妈决定带我到灵璧的石馆去看一看。
我们先走进一个叫“奇石轩”的石馆。我一进门就看见了一个好大的石头，上面有许多花纹，形状很象一只鸟。我感到非常奇怪。心想：它身上的花纹是人工雕上去的还是天然的呢？石馆里的叔叔好象看出了我的疑问，他告诉我：“这个石头叫罄石，上面的花纹都是天然的，你如果用手敲一敲，它还能发出美妙的声音。这种石头只有灵璧才有呢！”我还看见了象弥勒佛的'石头，肚子大大的，脖子上面还挂了一串佛珠。我们又走进了一家叫“金石斋”的石馆。哇！我大叫了一声。妈妈说：“怎么了？大呼小叫的！”我说：“我看见了一个水晶石。”妈妈连忙走了过来，也忍不住地赞叹着：“真漂亮呀！”站在一旁的小妹妹说：“我要吃米。”原来小妹妹把它当成米了。水晶石晶莹透亮的，很象花瓣的样子，每个花瓣又真的很象米粒。随后我们又走入了“吴舟石馆”。在这里，我看见了一个很象青蛙的石头，他的外形是人工雕出来的，眼睛和花纹是天然形成的，真象一只大青蛙趴在那儿呢！
看着那么多奇形怪状的石头，我们都有些爱不释手了。我央求妈妈买一块石头带回家，可是即使最便宜的也要几千元，妈妈只好用相机拍了几张石头的照片。妈妈说：“有了这些照片，我们就可以慢慢的欣赏了。”
在回来的路上，我依然很兴奋，可是妈妈却沉默不语。我问妈妈是不是身体不舒服，她却摇了摇头。妈妈沉重的告诉我：“灵璧石已经越来越少了，许多人为了钱，毫无节制地挖石头，也许用不了多少年，我们的家乡连山都看不到了，更别说什么奇石了。如果依然这样破坏环境，终有一天会遭到惩罚的!”
听了妈妈的一翻话，我也陷入了沉思。是啊，我爱我的家乡，也爱家乡的石头，但更希望家乡的人合理地开采它，在美化生活的同时别忘了保护好我们有限的地球资源。
阅读的作文 篇6
从来没有人为了读书而读书，只有在书中读自己，在书中发现自己，或检查自己。——罗曼罗兰
书籍是我们人生中不可或缺的一部分，那么书，是怎么一点一点改变我的生活呢？
我两岁多的时候，刚刚上幼稚园。在那个时候妈妈就经常给我念书上的故事，而我也会使劲伸着脖子，好奇地去看书上那些奇形怪状的字符。那时候的我虽然年纪小，但是对图书的热爱已经远超同龄的小孩，这些字符对我好像有一种天然的吸引力，让小小的我深深记牢了它的名字：书。
在我三岁生日的时候，我收到了人生中第一份礼物：一套拼音丛书。我高兴地举着这套对我来说很重的书，露出了我最真挚的笑容。
从那以后，每天晚上我都会一个字一个字一个拼音一个拼音的念书，每天晚上念两页，这简直成了我幼儿时期每天最期待的一件事。当我合上这套丛书的最后一页，我也迎来了崭新的小学生活。这是我期待已久的新生活，但也是我阅读历史上的的一个转折点。
入学时我正好六岁，正是智力发育的黄金期。但我却突然性的疏远了书籍，常常一周不看书，那时也是刚刚开始写作文的时间段，我的作文就越来越差劲。有一次爸爸看我的作文。看完后他对我说以后每天都要写一篇日记，但内容每天都不能重复。刚开始时我信心满满，但才过了一周，我的灵感就都消失殆尽了。我不得不经常翻翻书，寻找灵感。
这一天，老师布置了一篇作文“春天的色彩”，我左思右想，头脑中浮现出了嫩绿的草地，蔚蓝的天空，还有五颜六色的花朵。啊，可真美啊！我想着想着，不自觉的提起笔，开始思考如何描写这等美景。可是冥思苦想，也不知道怎么来描写这美丽的春光。突然，我眼睛的余光扫到了一本书。我想：既然自己想不出来，那就看看别人是怎么写的吧！我抄起这本书，翻开书页，眼前顿时一亮！栩栩如生的春景在我的眼前显现，太美了！我看着眼前生动优美的词句，默默的将它记在心中：“大田里的麦苗像一片海，星罗棋布的村庄是不沉的舟，纵横交错的弯弯曲曲的河道，河边的柳枝吐了嫩芽，芦苇边钻出来放时透青了……”天哪，太美好了！我以我最快的速度把它记录在了纸上。当我伸了个懒腰，我的作文本上也盛开了一片属于春天的色彩。
没过多久，我发现我的作文变好了不少，而原来丢失的阅读这个爱好又被找回来了。一箭双雕，多好啊。虽然现在写日记的习惯变成了写周记，但爱阅读的习惯保留了下来。而阅读带给我的生活上的改变还不止这些。
慢慢的，我上街买东西总会注意到一些小小的细节，而且在以后也能仔细的记得所注意到的事物，妈妈也总是惊叹“天哪！你竟然还记得！”。我的想象力和联想力都因阅读受到了很高的提升，这让我的生活布满了想象的色彩，充满了清晰的信息，也变得更加明亮。
阅读使我快乐，它让我黑白色的生活染上了彩虹的颜色，让我空空的心灵充满了丰满的知识。阅读，让生活更美好！
【阅读的作文】相关文章：
阅读话题作文：我与阅读01-15
作文：爱上阅读 阅读之乐08-02
阅读的作文05-29
阅读与作文02-16
阅读的作文07-26
阅读的作文01-04
阅读的作文04-12
阅读为话题的作文：感受阅读01-03
阅读话题作文：用心去阅读08-29
阅读话题作文：阅读-心灵的洗礼01-16