阅读的作文

时间：2022-04-10 17:09:25 阅读我要投稿

【精华】阅读的作文合集十篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的阅读的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【精华】阅读的作文合集十篇

阅读的作文篇1

　　阅读作为一种精神生活，是人们不可或缺的元素，没有阅读的生活是空洞而虚无的，无法想象，那些因缺少阅读而迷失方向的人们没有了一望千里的独到视角和令人沉醉的思考该如何生活；那些因缺少阅读眼睁睁而哑口无言错失的心有灵犀的时刻，相信大家都不愿经历。走进我的阅读生活，感受静谧的阅读之美。

　　看到一本好书，我会在课间与同学们议论，我们坐成一团，说到《小王子》，我看见的是一朵骄傲自大而又惹人怜爱的玫瑰。

　　有人应道：“小王子的43次日落，为着他那原始纯真对玫瑰的爱，多痴情又脆弱的人儿。”

　　走来的同学：“沙漠的动人之处在于，在它的某一个角落隐藏着甘甜的清泉。”

　　“这句话太有道理啦！身边的其他事情何尝不是这样？因神秘而珍贵与美丽。”

　　“得不到的东西总最好！”

　　“哈哈！”

　　“什么？什么？我也要看。”

　　“还有，还有，那一句……”

　　我在心里不禁惊叹，原来我对这本书的理解那么淡薄，同学们的引导再次牵动了我重新“温习”的心，同时也如获至宝，受益匪浅。

　　书中的文字同时也是那样奇妙，让我沉醉，它就如同一只大手，或者说是一根绳，早已牵动我的心，会为那一波三折的情节而动情——《童年》中的阿廖沙，被外祖父打的昏死过去时，那时的我多想冲进书中看看他是否有事。《小王子》中的小王子，他的死去，曾让我陷入沉默，几天无法自拔，甚至萌生了去到撒哈拉沙漠找他的想法。阅读这根绳牵动着我心中的喜怒哀乐，而那另一头则系在了所钟爱的书本里。

　　我常常逛书店，它在我的“小金库”告急时就像一个狮子口般的存在，常常一泡就是一整天，它牵动着我不受控地买下钟爱的书，满心欢喜地回家，如饥如渴的读完。

阅读的作文篇2

　　说起我的阅读故事，我想只有两个事件让我印象最为深刻吧。

　　第一次是我在表姐家发生的。那天早上我去表姐家写作业，表姐见我手中的《女生贾梅》就来了兴致，问道：“表妹，你手中的书借给我读读吧。”我爽快的答应了，立马把手中的书递给表姐自己就出去玩了。等我回来的时候，看见表姐手中的书“消失”了，便问道：“姐，我的书呢？”表姐看了我一眼，答道：“应该在车上吧，你去车上找找。”听闻，刚准备出去，天空就下起了倾盆大雨，大雨疯狂的从天而降，黑沉沉的天就像要塌下来，可车里这里要有十几米呢，怎么过去呢？没办法，只好一路狂奔，待我上车一看，别说书了，连个影子都没有，我又跑了回去，此时的我已经是一个“落汤鸡”了。于是我再次问表姐书在哪里。表姐满脸歉意的说：“其实书在桌子上，我也是刚刚才发现的。对不起了，害你全身都湿透了。”听了表姐的话，我也无奈的说了一句没事，随后拿起书上楼去了。

　　第二次是在家里发生的。高尔基说过这样一句名言：我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。看了这句话我心想是不是只看书不吃饭也不会饿呢？于是，我就在寒假做了一次实验。那天一早起来我就捧起《男生贾里》看了起来，一看就忘了时间不知不觉就到了中午，妈妈上楼喊我吃饭，我说：“妈，我今天不吃饭了。”妈妈很好奇，问道：“为什么啊？”我说：“你没有听过一句话吗，‘我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上’我今天就读书不吃饭也不会饿了。”妈妈听了笑得差点喘不过气来，她解释道：“你理解错了，这句话是个比喻句，意思是说我们要多读书，因为书是我们的精神粮食……”听了妈妈的一番教导，我才恍然大悟，想起自己之前的可笑想法真感到羞耻。

　　这就是我映像最为深刻的两个阅读故事，你们的阅读故事是什么呢？

阅读的作文篇3

　　阅读对于人类来说，就如同伤心时的安慰，沙漠中的泉水，密林中的指南针，慢慢地滋润着人们的心灵。

　　我认为，阅读要一头钻进书中去，将自己想象成书中某一个你喜欢的人物，与书中的人物同喜同悲。当读到某一个你认为优美的句子或段落时，你要将这句话或段落深深地刻进脑海中，这样，在你写作文时，平时积累的优美词句便如同一个个珠宝，倾落在你的作文里，让你的作文描写得更加美丽。

　　以前，我并不太热衷读书，后来通过阅读这一条神秘的隧道，我渐渐体会到了书中的含义与内容，那丰富多彩的文字将我带作文入一个个奇妙而美丽的情景之中。

　　也许，你十分喜爱阅读，但是阅读的速度却一直提不上去。不过，你不用着急，因为这样可以慢慢地拉升你的理解能力，使你在快速阅读中也可以体会到书中的含义与内容。

　　有些人未曾上过学，可是，他们后来同样在事业上取得了非凡成就。这是为什么呢？原来，他们是通过阅读补充知识，用好奇心去探索周围的事物，通过发现与大量阅读，他们成为中国著名人物。通过这些人物，你便可以体会到阅读拥有多么强大的力量。

　　让我们通过阅读，为未来的我们增添知识储备和力量吧！

阅读的作文篇4

　　阿布走上了那座小山坡，清晨的小山坡真美啊！苍翠的山坡，山路两旁边开满了蓝色的、粉红色的、紫色的花，可是为什么花儿都低着头呢，云雀在树上，也不见有开心的鸣唱……真奇怪啊!一路上,树木小草也都低着头，阿布走着走着，中午炽热的太阳照在小山坡上，他看见了地上因缺水而皲裂，好热啊！真渴啊！

　　啊！有水！走了那么久终于有了一个小河，有水了！阿布好开心啊！他赶快去汲水，这时，蓄水不多的河水里的小鱼说：“灰老鼠，你从哪里来，要到哪里去？”

　　“你好！小鱼，我从小山村来，要去找大城市里的白老鼠求学！”阿布很有礼貌地回答。

　　“不要再往前走了，赶快回家去吧，前面没有水，都是干旱，一点吃的也没有！”小鱼说完，噘了噘嘴就游走了。

　　这时河水中出现了一阵涟漪，原来是河水奶奶，河水奶奶慈祥地说：“有一天，一个失去学习信心与动力的孩子来到我身边，告诉我她烦恼与忧愁。我便唱勇往直前的歌给她听，还请她看水中的游鱼，看那在没有多少水的池塘中却还噘着嘴的小鱼,她看见了小鱼的尊严、自尊和勇气，她笑了，向我道一声谢就回家去。你也一定要坚强，把大旱看成是你前进路上的考验，要不畏艰险，愈挫弥坚，勇敢地上路吧，灰老鼠！”

　　“谢谢您，河水奶奶！”阿布在河水的鼓励下信心满满地上路了。

　　阿布继续向前走，炎热的太阳炙烤着大地，一点儿风也没有。这时，前方路上有一群小黑点，再走近往前一看，原来是斑点鼠队伍，她们已经在小山坡上走了很久了，他们是播电影的斑点鼠，抬着很沉重的播放机，要走遍各个小山村去播电影给乡亲们看，她们对乡亲们的深情厚意深深地打动了阿布，阿布在炎热酷暑之中与她们结伴同行，不久，阿布就发现其中一只斑点鼠的水壶丢了，为了让大家有足够的水喝，他没有告诉其他的斑点鼠，装成没事一样，采摘了许多桑葚，别的斑点鼠喝水时，他就走开，到一边去吃桑葚，时间一长，因缺水、挨饿大量地吃桑葚，他的肠胃出了问题了，生病了,阿布发现了，大家才知道了事情的真相，于是大家伙轮流照顾生病的斑点鼠，与他一起分享水，大旱的干渴却止不住老鼠们互助友爱的热情，大旱的干渴却止不住老鼠们向往美好与知识之光的热情，大家轮流把生病的斑点鼠拖出了小山坡，对着炎炎的烈日，斑点鼠睁不开眼睛，大家伙用一条红领巾遮住了他的眼睛，可是都这个时候了，他仍不忘苦中作乐，还在那里猜一猜，猜是谁在拖他，老鼠们忍不住都笑了，他是阿布心中的“好大哥”，走出了小山坡，阿布与斑点鼠们手握手，心中的友谊像荒漠中的甘泉一样的珍贵，阿布诵读了一篇白老鼠改写的儿童诗:

　　要是水只有一点点

　　它装不满大家的水壶

　　要是水只有一点点

　　它也装不满大家的蓄水缸

　　然而一个人，要是他把

　　心灵的善良分给大家

　　那到处都是绿水环绕

　　就像是欢腾的小河水在高声鸣唱

　　阿布和斑点鼠们不畏酷暑的灸烤，要做一个充满理想的欢腾歌唱的小河，把清澈的河水带给远方饥渴的乡亲，他们相互鼓励，挥手道别，勇敢地踏上人生的求学之路。

　　注：斑点鼠的原形来源于长征故事小红军小兰的事迹，同时生活中也存在着这样：普通乡亲同甘共苦、感人至深的故事，这也是启发幼儿阅读心灯不可缺少的一笔。

阅读的作文篇5

　　暑假是读书的黄金时期。在假期里，我就给儿子报了一个兴趣班——画画，除了玩耍的时间，儿子大半时间用于读书。读书的时间多了，孩子读书兴趣也更浓了。

　　我平时没事时喜欢读一些意林、青年文摘之类的杂志。儿子耳濡目染，有时也会拿起读一读。我觉得开卷有益，只要喜欢读只管读好了。我的不干涉理念，使儿子的阅读范围广泛，知识面也较宽。无形中培养了他爱读一切有文字的书。

　　暑期我在孩子读书的时间，采取伴读的方式。我们各执一本书，默默阅读。无声的读书方式，使孩子读书的速度大大提高了，一本书在很短的时间内就看完了。

　　我觉得儿童阅读，不要带有功利思想。不要为了写作而读书，孩子带着压力和负担读书是不快乐的。让他自由阅读、沉淀，等到‘满则溢’的时候，他的文笔自然就成熟了。（斯宾塞）

　　孩子在快乐时，他学习任何东西都会比较容易，相反在情绪低落，精神紧张的状态下，他的信心就会减弱。学习的东西会事倍功半。（斯宾塞）

　　暑假，我在儿子读书方面不指手画脚，一切以他的兴趣为主。前一段时间儿子迷上了雷欧幻象的书——《怪物大师》，他让我在网上购买了两辑，我欣然同意。在与家长聊天时，家长指责我说：“不要让孩子看那些与写作无关的书籍，对提高写作能力没有任何帮助，还会无端的浪费钱财。”她给孩子买的都是作文选，阅读习题之类提高写作与答题技巧的书籍。孩子读书不是发自内心的我要读，而是妈妈要我读。他读书的积极性就不是很高，为了不让妈妈生气，也会读一读，但成效不是很大，孩子写作时还会难为的掉眼泪呢！我不赞同这位妈妈的做法，带有功利的目的去读书有害无利，那会败坏孩子阅读的兴趣。以孩子的喜好选择图书很重要，家长一定要抛弃功利思想，让孩子自由选择图书，让他享受阅读带来的快乐。

　　我觉得儿童的阅读，要把“趣味性”放在第一位，给孩子阅读的书，要好看好玩。孩子现在学业压力很大，应试教育把孩子娱乐的时间都占去了。孩子的生活单调，穿梭于两点一线——家和学校。看一些优秀的漫画，乐一乐，笑一笑，对孩子的身心健康都有益。我儿子就很喜欢漫画，在他还认不了几个字时，我领他去书店，他就迷上了漫画，像韩国的科学漫画——《我是实验王》、《昆虫历险记》、我国的漫画杂志——《小樱桃儿童漫画》《知音漫客》等等。在他很小时就看了不少《小樱桃漫画》，现在还是很喜欢。暑假里儿子的读书时间充足，他会在午饭后又翻出他的漫画书看起来，时不时还发出会心的笑声。

　　我觉得孩子阅读还需要家长适时引导，孩子阅历少，对选择图书还不是很在行。他的阅读兴趣和习惯会造成阅读的书籍不全面。家长在购买图书时要听从孩子的意见买一些他喜欢的，然后与其商量再买一些名家作品。放在那里诱惑孩子来读，让孩子做到“全营养阅读”。文学，科学、数学、历史、地理哲学等各类书籍，都应该有所涉猎，不要拘泥于童书。在暑假，我给儿子买书都是先征求他的意见，然后买一些我觉得不错的名家作品。我给儿子买了他喜欢的——《猫武士》，《怪物大师》。然后我挑了作家郭风的《孙悟空在我们村里》曹文轩的《草房子》《神奇校车》等。儿子喜欢的书籍他很快就读完了，而我给他买的他只读了一部分。我觉得没关系，只要把好书放进书柜，他总会拿起来读的。只是时间的关系，我愿意等。不强迫儿子读书，儿子读书兴趣较浓厚，只要是闲着就手不释卷。

阅读的作文篇6

　　“读书破万卷，下笔如有神。”这句话果然没错。每一篇精彩的文章，都出自于作者的慧笔，而他们的慧笔与其丰富的阅读经验不无关联，而且每一位作者的阅读嗜好都不尽相同。

　　我的阅读嗜好也有自己的特点。从内容上来讲，我最喜欢科幻书籍。记得在这个学期刚开始，我们班的图书角进了一批新书，我一马当先抢了一本借阅最火的科幻书《魔法师童话》。当天晚上我一做完作业便开始津津有味地看起来，当我看到《比魔法》这个故事后，我想到了一句谚语：善有善报，恶有恶报，不是不报，时辰未到。最后的结果也在意料之中：充满智慧、善良的魔法师将可恶的魔法师击的一败涂地，我由衷的表示欣慰。而另外一篇关于比魔法的童话，结果却出人意料：给那位坏魔法师一个改过自新的机会，这使我想到一个哲理：一个人犯错误是不可避免的，只要能改过，就仍是好样的。由此两篇童话，就可见只要张开想象的翅膀，一个主题就会有不同的结果。不只不觉，已是晚上九点多了，妈妈再三催促我上床睡觉，可我还是不肯放下书本，如痴如醉，遨游在幻想的宇宙中，直至时针指向十点，我才依依不舍地合上书，不情愿地上床睡觉。

　　我在阅读的时候还有一个最大的嗜好，那就是扛扛划划。翻开我平日看的书，就知道平时我看书多认真，不要不服气，看下去，准使你心服口服。一个个“？”号，一条条“—”线，一个个“○”圈，虽说显得不是很有条不紊，但也算得上工整。下面让我来介绍介绍各种符号的用意吧！第一：“？”号，顾名思义，就是不懂要问的，通常用在不认识的字或不理解的词语上，一旦打上“？”号，我就会请来我声旁的“不开口的老师—字典”，有了他，无论遇到什么生字都不怕。第二：“—”线，不用说大家都知道这是用来划好词好句的呗！但这只是一小部分，这个直线还用来划出每一段文字的中心句，还有划出有多种意思的标点符号等。第三：“○”圈，这圆圈有大圆圈与小圆圈之分，大者用来划好词，而小者划在多音字下面。阅读完以后，我会把这些归类整理到自己的本子上。听了上面的介绍，现在你们服了吧！

　　阅读的方法还有很多，我希望大家都养成好的阅读习惯。从阅读中寻找快乐，不断地学习新知识；从阅读中丰富我们的生活，开拓思维，开辟我们的新天地，，读出一个不断创新的自我！

阅读的作文篇7

　　当清晨的第一缕阳光在书上流泻，我感受到的是海南岛扑面的海风；当中午那酷热的天气让人难以忍受，我感受到的是骑马上天山的凉意；当大雪纷纷落下，我感受到的是阳光的温暖。

　　这便是我对阅读的第一印象。当我选择了读书，一切都悄悄地改变了。

　　《诗经》从亘古的滑水中流淌而出；《礼》《春秋》从战乱的烽火中锋芒亮相；李白的《将进酒》豪情欲上青天；柳永的《蝶恋花》柔婉丝毫不减；元代《窦娥冤》越过千年，清代《红楼梦》代代相传。翻开略略有些泛黄的书页，在一霎那便仿佛穿越了漫长的几千年。穿过那些古色古香的记忆，时代的'更替，帝王的更迭一一在我的脑海里浮现，就好像是一部惊心动魄的电影，不过它上演的都是那些永远在脑海中定格的画面。

　　我举起了手中的书本，面向的还是那孤单的台灯，外面的风在呼呼地吹着，窗帘在风的吹动下似乎飘了起来，那灯光下的阴影亦在帘下舞动着，多像那在永不停息的翻滚着的历史巨幅啊!当我回眸而过，它仍在继续前行。

　　我继续寻找着书本上文字的趣味，画面还在继续着。

　　越过世界上最大的大洋，我看见《老人与海》的独特魅力；在欧洲，雨果的《巴黎圣母院》，凡尔纳的《海底两万里》各有千秋；在寒桦森森的俄罗斯，《复活》在向我招手。如果有人问我是什么将这世界连接了起来，我一定会毫不犹豫地说是书连接了地球，各地的文化变迁，在书里都可以真切地体会出来。我忽然觉得眼前明朗了起来，整个地球似乎都在我的眼前，我忍不住心中赞叹起书的魅力。

　　我合起了书，拉开了窗帘，望着那无穷无尽的黑夜和天边那几颗若有若无的星，忽然发现这个世界竟然是那么的小，就是书，便可以带我穿越世界，跨过世纪。

　　这时的我再也按捺不住自己内心的兴奋了，真想在这个黑夜唱一支一个人的歌。有了书，我在不安的深夜就有了一个归宿；有了书，一个人的路途也不会孤独。

　　这时，在我的心中，阅读的快感油然而生。

阅读的作文篇8

　　一经年，一辈子，一场花事。阅读自己，还给生活最美好的样子。

　　——题记

　　鱼对水说：“你看不见我流泪。”

　　水对鱼说：“我看得见你流泪，因为我读懂你。”

　　世界上只有一个自己，没有人了解你，只有自己，也只有自己能够读得懂自己。人的一生就像电影一样，一个个影片一闪而过，如果没有悲欢离合，如果没有阴晴圆缺，如果没有生离死别，那就像一谭死水，毫无味道。我们要学会阅读自己的人生，学会阅读我们自己。

　　人生在世，只为和最美的自己相遇。

　　万物没有十全十美，生活百味，需要我们细细阅读，深刻理解。当我们身陷逆境时，不要悲伤，不要哭泣，更不怨天忧人。新社会总是向前发展的，所以我们要向前看。阅读自己，做坚强独立的女子。

　　十六岁，一个花季般的年龄。懵懵懂懂的我们开始向往连续剧里那轰轰烈烈的爱情，殊不知，我们没有阅读自己。人世间有真善美。同时也有假恶丑。当自己觉得自己真的长大的时候，你有没有想过

　　自己是否曾阅读过自己。十六风虽是一个花季，同时又是一个播种季，我们在十六岁共同播种下人生最美好的理想。二十六岁，我们将会共同收获人生最美好的果实。所以，珍惜时间吧！“莫等闲，白了少年头，空悲切！”阅读自己，给高贵的“情书”给自己。

　　就让一切像蒲公英一样都随风。

　　桐花万里路，过树穿花，阅读自己，体验生活的美好。

　　纵使岁月无情，使我们的回忆录有些泛黄，但底片依旧清晰，因为我们阅读了自己。阅读，真好！

阅读的作文篇9

　　昨晚，下了一夜的雨，今天地上也不免有些积水，这场雨使空气变得十分清新，有种泥土的芬芳。

　　图书馆里有很多好书，这是件很棒的事，一整天我都可以在图书馆，我应该可以看完一本书，我走在藏书架寻找着适合我的书，很快一本书吸引了我的眼球：《阿米星星的孩子》我急忙抽出来，回到坐位看了起来。“夏夜寂静的海滩，不明飞行物从天而降，一个长相怪异，语言怪异的外星小孩出现在我面前……阿米的故事就这样开始了，不仅有这么多好词好句，而且读起来富有美感，这本书我十分喜欢，就高兴的借它回家看了。

　　回到家我全身心投入到这本书里，开始想象自己与外星人的故事，想象外星人带我去宇宙玩，想象着他请我吃外星食物，还带我去未来世界……。

　　最后，书看完了，我也只好叹了口气，劝自己少在那里做白日梦了，是我太投入了吧。品位书中的道理与趣味，与书中的主人公一起开心难过，想象着主人公和自己的故事，这一切是多么开心而又美好啊！