阅读伴我行作文

时间:2021-08-12 12:07:02 阅读 我要投稿

阅读伴我行作文7篇

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的阅读伴我行作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

阅读伴我行作文7篇

阅读伴我行作文1

  毛泽东曾经说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可一日不读”。说到读书,那可是我的最大爱好,我是一位名副其实的“小书迷”。

  读书可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事。别看我人不大,可我的阅读时间已经达到五年之久。如果小朋友们去我家,你就会发现我家的书特别多,简直就是一座“小型图书馆”。我只要有时间,我都会沉浸在里面,它能让我从中得到无尽的知识和欢笑。

  我阅读的书籍比较广泛,包括文学、地理、历史、科学、人物传记等,其中,我最喜欢历史方面的书籍了,我都快成了“小历史专家“啦。我的小伙伴们都很乐意去我家一起“探讨”历史。记得小时候童话故事经常伴我入睡,那时候我知道了卖火柴的小女孩、丑小鸭、海的女儿等;《十万个为什么》给我解答了很多疑惑;《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔坚强不息的精神让我感动;《人物传记》让我知道了抗金英雄岳飞、“军事巨人”拿破伦等;《中华上下五千年》让我打开了远古的历史,五千年的历史尽收眼底……

  高尔基说过:“我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。”这么多年来给我印象最深刻的是,我利用一晚上时间将青少版《三国演义》全部读完,最后合衣而眠。直到现在,只要提起这事,妈妈都还是特别心疼我。我还经常因为读书的事“挨批”,比如:我读起书来就忘了吃饭、忘了做作业,这简直就是家常便饭。

  我爱阅读,我愿意与书为伴,做一个知识渊博的人。如果你也喜欢读书,就和我交个朋友吧,相信我们都能够收获到快乐!

阅读伴我行作文2

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”书,是人类精神的食粮,是我们最好的伙伴,是我们最忠实的朋友,它总会与我们共享喜悦之果,同饮悲伤之酒。古人说:“天下大事,利害常相半;存全利而无少害者,惟书。不问贵贱、贫富、老少,观一卷,则有一卷之益;观书一日,则有一日之益。”书是灵动的生命,是无尽的源泉,书是我们最宝贵的财富。

  回首读书的日子,历历在目,我依然忍不住怦然心动。在书本的字里行间流连,品味文字发散出来的幽幽清香。夜阑人静,捧一本宝贵书,细细摩挲着扉页,像饿狼扑食一般,我开始迫不及待地阅读,读得着了迷,全然不顾也不管外界的喧哗,沉醉在书本的世界里。优美的字词,真挚而动人的情感,精彩的情节,扣人心弦,令我不舍放下。每每读完了那么一本书或是一篇精美的散文,总有一种心头豁然开朗、精神得到了充实的感觉,浮躁的心也平静了下来。有书的生活,充实、快乐、振奋,青春的本色在书香中闪光、耀彩、歌唱。

  在书中,我发现了真爱,我似乎感觉到了徐志摩那片雪花的快乐;打开《简·爱》,我似乎身在了另一个世界,那是简·爱的世界,我亲眼目睹了简·爱悲苦的命运,她哭了,我却也泪眼婆娑,但她更激励了我坚定生活,远离自卑。随鲁滨孙游览荒岛,我感受到了他的坚强,看到了他的勇敢和面对生活的积极向上,也学到了很多生活小常识和生活中有用的小技能。这就是一种收获,只有读书后才能收获的精神财富。

  读书,是一种生活的享受,书中有大千世界,书中有一草一木、一花一树,书中有喜怒哀乐、酸甜苦辣,书中有感动永恒,书中包含万物万象。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟”与书为友,品味书中奶茶一般的甜而不腻,高扬理想的风帆,驶向人生的旅程,驶向成功的彼岸,让一缕书香永远伴我们同行。

阅读伴我行作文3

  那些陈旧的碎片拼成了我们之间的爱。

  那是一个冬天,天空中布满黑压压的一层云,我还没有出门,自天而撒的雨滴就落了下来。我家住在十公里外的小镇上,小镇里没有修路灯,在很远的地方才能影影绰绰的瞧见一个车站。

  爸爸也要去上班了,他看了看天空,又看了看我,说道“我送你去学校吧!”说毕,就转身去有衣柜拿些我的衣服装进塑料袋里。

  淅淅沥沥的雨滴毫不留情的打在我们俩的身上,爸爸那破旧的雨披还滴着雨滴,凛冽的寒风呼呼的吹着,路旁的小树叶不知疲倦的剧烈摇晃着,我紧紧的抱住爸爸,只有爸爸那宽阔的背能给我带来一丝丝温暖。

  那个天未亮的早晨,雨滴和寒冷主宰了一切。我一路不停地哆嗦着,突然,感觉我的手上湿润润的,原来,是爸爸的衣服被一面打来的雨滴全侵湿了,我喊了一声“爸爸,你的衣服打湿了”“没关系,等会儿就干了,你的衣服没有打湿吧?”我摸了摸湿润润的衣服,又大声的喊着“没有”。就这样,一路上不善言谈的我们父女俩就只说了就么一句话。

  学校的灯光在远处朦朦胧胧的闪烁着,我感觉全身已经冷僵了。学校到了,我木讷的下了爸爸的电动车,爸爸担心的看着我,责备的说道:“你怎么把衣服打湿了呢?”说着就摸了摸我的额头,见我没有什么异常,呼的叹了一口气。转身向车厢里拿出装着我干净衣服的袋子和雨伞,对我说道:“快回学校去把衣服换了”我嗯了一声,说过再见就往学校走。忽然,我意识到了什么,我转身一看,爸爸湿润润的身影在雨中渐行渐远,我才想起,爸爸为我带了干净的衣服,却忘了带自己的。

  我望了望自己手中温暖的衣服,雨滴在伞上叮咚叮咚的响着,像是在谱写一曲美妙的乐曲,我望了望天空,眼角落下的不知是雨水还是泪水。

  那些久远到黄昏的弦音,我已不记得,只是记得你那隐隐约约的背影是那么宽阔、那么温暖。

阅读伴我行作文4

  窗外,星辉满天,柔和的月光洒了一地银白;窗下,我沉浸在无边的书海中,享受着书给我带来的快乐。书,不仅能带来快乐,而且能陶冶情操,开阔视野,丰富知识等。所以,书是我们的朋友,阅读则是我们的伴侣。

  在课上,我读到书中的风度,寄情山水,忧国忧民。尤其是中国诗集,李白狂放不羁豪放洒脱,游乐于山水之间,有了“飞流直下三千尺,疑似银河落九天”的壮丽;杜甫将个人命运与祖国命运相结合,有了“安得广厦千万间,大庇寒士俱欢颜”的情怀;陶渊明隐居田园,淡泊名利,有了“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适。这些都使乏味枯燥的课堂变得丰富有趣。

  读《岳阳楼记》这篇文言文,我不仅受到美的熏陶,还获得了心灵的.启迪。那“不以物喜,不以己悲”的句子,穿越千年,依然魅力无限,启人心智。曾经,我因考试成绩而或喜或悲,或笑或哭,可与范公之遭遇相比,简直不值一提。想到范公被贬,还能泰然处之,做到“不以物喜,不以己悲”,我又有什么理由愁肠百结呢?

  在课下,我从《汤姆索亚历险记》顽童曲折离奇的历险之旅开始,打开了通向名著的大门;到《钢铁是怎样炼成的》,保尔教我学会了坚毅;到《悲惨世界》,我仿佛倾听到了另一个世界的絮语……

  期中考试过后,成绩的不如意几乎把我击垮,曾经的忧伤和痛苦得不到充分的发泄,而面对一次又一次的打击,实在是没有勇气面对这个世界。但阅读了一本好书,让我坚强了起来。记得当时烦躁的我,不经意间翻到了一本书——《读者》,让我排泄了内心的苦闷。书中平凡的生活蕴含的深刻道理深深地触动了我,我体会到了原来生活就是充满着悲欢离合,没必要去烦恼。谁还不能有一次失败啊!跌倒后再站起来才是真英雄。

  阅读是钥匙,能开启智慧之门;阅读是阶梯,帮助人们登上理想的高峰;阅读是良药,能医治愚昧之症。阅读为我们找到最好的旅行伙伴——书籍。

  阅读伴我成长,越长大,越爱阅读。

阅读伴我行作文5

  回首看走过得路,有许多多的东西或人伴随我茁壮成长,给我的童年抹上了一道五彩缤纷的彩虹。如果在其中选一个,我一定选阅读。

  儿时阅读带给我不仅是文字的快乐,也有偷看得乐趣。

  似乎记得那是一个安静的夜晚,只有偶尔几声清脆的昆虫声。我不知为什么,怎么也睡不着,于是决定偷看书。

  我爬下了床,轻轻地走到妈妈房间门口,看看妈妈是否睡觉了?确认无误后,又蹑手蹑脚地回到自己的房间,随手在书架上拿了一本《儿童文学》,把灯的亮度调到最低,慢慢地爬到床上,开始静静地看书。犹如沐浴和煦的春风,阅读可真让我神清气爽。突然一阵轻轻的脚步声从隔壁传来,我吓了一跳,幸好有“顺风耳”,我赶快把灯关了,重新躺下闭上眼睛装睡觉。我还真猜对了,果真是妈妈来检查我是否睡觉了?妈妈检查过后,我又不知到悔改,等妈妈躺上床,重新打开灯,又津津有味得看起书来。可没过一会儿,我的“顺风耳”失灵了,没有听到妈妈那轻的不能再轻的脚步声,只听见她开门的“吱呀”声,我吓了一跳,三十六计,该用什么计呢?我突然想到,要不就装睡。如果拿着书睡,妈妈也拿我没有办法,于是我立刻装睡。妈妈轻手轻脚地走进我房间,没有说话,可是慢慢地把书从我手里移开拿走了,关了灯,在房间站了一会。后来那晚我再没有看书,就怕可怕的悲剧再次重演,后来我就慢慢地睡着了。

  又有一次,我想写作业真无趣,可又怕悲剧再一度重演,我拿作业当“羊头”,用“顺风耳”听着妈妈的动静,妈妈只要一靠近我的房间,我就立刻拿起作业,书立马丢一边,速度比光速还要快。妈妈进我房间看我认真写作业时,满意地走了。她一走,我又会拿作业当“羊头”继续看我感情兴趣的书。

  阅读书中的文字可以带我知识,带给我很多快乐,但是偷看书的事,带给我更多乐趣,让我的童年抹上了一道五光十色又艳丽的彩虹。

阅读伴我行作文6

  把书比作一块金子,其实没有那么贵重。把书看成一个普通的物件,它却拥有无限的知识。名人说书籍是人类进步的阶梯,普通人说书籍是全世界的营养品。不过,他们都不能说到我的心坎上。让我说,我也无法用语言表达。我唯一对书的认知就是他让我成长,飞快的成长!

  在我迷茫的时候,我会想起《假如给我三天光明》,告诫身体健全的我们,要珍惜生命;当我很痛苦时,我会想起《青铜葵花》,我们应当正视痛苦、尊敬痛苦;生气的时候,我会想起《秘密花园》,让我们快乐起来。我们无法改变世界,但至少能改变自己。记得我上一二年级的时候,总觉得书是累赘,读书非常浪费时间,到了三四年级,读的书多一点了,细品,很有趣。现在我发现每本书都有特色。《西游记》师徒四人长途跋涉,坚持不懈;《小英雄雨来》年纪小智慧大;《海底两万里》,奇幻中蕴含着道理。

  读到青铜葵花》时,我开始反省自我。

  书的封面有一个清秀的女孩,手握葵花,不算太引人注目,而翻到第一章,不知是优美的句子,还是一见钟情,我却总也放不下来,它吸引着我读下去。时钟从七跑到八,从八跑到九,偶尔有妈妈的呼唤声,我也置之不理。终于读完了,可心却久久无法平静。一幕幕场景浮现于脑中:蝗虫灾难、雪天卖鞋、捕捉野鸭……这个家真是太穷了,青铜太有责任心了,葵花太懂事了——而此时的我们吃香喝辣,有一个温馨的家,怎能不发奋图强,不认真学习?想到这儿,鼻子酸酸的,却哭不出来。

  是啊!我们不能不好好的认真地、踏实地做好眼下自己该做的事,因为我们的依赖太多太多。

  一切认知,一切成长,来源于书籍的力量!

阅读伴我行作文7

  莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品”我感同身受,自从我认识字开始,书籍就悄悄的进入了我的生活。

  在我很小的时候,喜欢让爸爸妈妈讲童话故事给我听。遇到一些好听的故事我总要爸爸妈妈再读上几遍,每一次我都听得津津有味,我总能发现新的、不一样的东西,它让我知道了人世间的真善美和假丑恶。

  随着识字量的增多,我和书的感情越来越深了,几乎每一天都离不开书籍。记得我刚刚开始上学的时候,每逢周末,妈妈要去办事时,常常把我留在家里,让我自己在家,那我就会很高兴地拿出《阅读》这本书出来看。每次我总是急忙打开书,一页、两页,我像一匹饿狼,如饥似渴的读起书来,完全沉浸在课外知识的海洋里,我感到非常的快乐!

  不知从什么时候开始,我喜欢上了《阅读》这本书,因为它紧贴课标打造,引领我们快乐写作,能提高我们的读写能力。杂志共有两个版本:高年级版和注音版,里面有许许多多的故事,让我如醉如痴,仿佛就像是自己走进了书中的故事里似的。故事里的情节非常的生动,常常使我有悲欢离合之感。遇到一些幽默的情节我会开怀大笑;遇到一些感动的情节我就会黯然神伤。我很想自己也拥有这本书,于是,我向妈妈提出了要求,开始,妈妈不了解,说:“不要看这些影响学习的书。”后来,我跟妈妈说明了这是一本“小故事大智慧”,“小幽默大道理”,“小视角大意境”的励志健康杂志。如今,我每学年都征订《阅读》,然后和同学一起分享书中的内容,交流心得。

  书,就像我的照明灯,指引我前进的方向,它使我明白了许许多多的道理。我读书,我快乐!

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