有关阅读时光作文三篇
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阅读时光作文 篇1
我爱听故事，幼儿园的时候，每天晚上都要听着妈妈讲的故事入睡。现在我是一名小学生了，学会了拼音，认识了汉字，我可以自己拿起书，看自己爱看的故事了。
这些天，我看了一本特别有趣的书，名字叫做《隔壁有狼》。如果你的隔壁搬来了一头狼，你一定吓得不敢出门了吧！不过你可不用害怕，因为这是一头不吃人的好狼，他呀只吃素，他热情、善良、勇敢，还会一点小小的魔法呢！我可羡慕他了，他念一句咒语，小朋友的校车就像飞机一样在天上飞了，市长还给狼发了一张“荣誉市民证书”，小朋友们都很喜欢他。
不过狼还是狼，长着吓人的样子，眼睛在黑夜里绿莹莹的，加上他特别爱恶作剧，总是把好事做成坏事，所以经常让人误会，还要挨骂。但是小朋友们却越来越喜欢他。因为他比大人们更懂我们，总是用他特别又搞笑的方法帮小朋友找到快乐。
我看着狼的搞笑故事，不自觉的咯咯笑出了声。这时传来妈妈催我吃饭的叫声，我真希望我的隔壁也住着这样一头可爱的狼！
阅读时光作文 篇2
聪明在于勤奋，知识在于积累，读书是积累知识的捷径，高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”可见，读书是很有利于成长的一件事情。
这个特殊的时期，我和爸爸、妈妈进行了亲子阅读，因为有了他们陪在身边，我更加热爱阅读了。
阅读不仅让我学会了许多知识，还让我感受到了读书的乐趣。它使我在不知不觉中认识很多生字，也让我变得见多识广，越来越聪明！
这个特殊的时期，我阅读了许多有利于成长的书，比如：《十万个为什么》、《西游记》、《安徒生童话》和《论语》等。我会把有趣的内容讲给爸爸妈妈听，不懂的`也会请教他们。能和他们一起读书是最幸福的事，因为我时刻都能感受到爸爸妈妈甜甜的爱！
阅读带给我快乐，阅读教会我做人，阅读让我了解世界。今后，我会持之以恒地读书，用心感受书中精彩的故事；我还会和爸爸妈妈快乐地阅读、快乐地生活，共同学习，共同进步，努力成为对国家有用的人！
爱读书的人，加油吧！
阅读时光作文 篇3
美丽的时光会随光阴流去，而阅读将存于永恒。
——题记
坐在校园的石凳上，喝一口茶，微风拂过脸庞，树叶在风中摇曳，余晖的光懒懒地洒在地上，将我的影子无限拉长……初中生活十分紧张，只愿在一个安静的角落走入那五彩缤纷的世界。
多愁善感的林黛玉，敢爱敢恨的孙悟空，重情重义的宋江，仁慈兼备的刘备，形形色色的人物在名家笔下灵动、栩栩如生。西楚霸王项羽，曾经多么辉煌的历史，项羽，我不相信你在乌江边的眼泪，倘若你委屈一时，日后定能卷土重来，再创辉煌；悟空，五百年的沧海桑田，人们只看到你放荡不羁，却从未能有人看到你的敢爱敢恨，你也有你的牢笼，你也有你的羁绊。我尊敬你们，热爱你们，那个名家笔下英姿飒爽的项羽，那个敢爱敢恨的齐天大圣。
游走于书本的世界，我除了看到形形色色的人物，还懂得了许多。那个虚幻的世界，也有真实；那个黑暗的社会，也有光明；那个曾经遍布荆棘的人生，也有向前，当你在迷茫前路漫漫，却早已有人踏上征程，古人的情感与体验为阅读抹上一股十分浓重的色彩。
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，如果名著是黄金的话，那么，诗便是一块如玉了。诗是唐朝的一尾鱼，游弋在清澈的河中；诗是宋朝时的一株柳，在风中摇摆；诗是明朝的风信子，传递千家万户。诗是中华民族的一颗明珠，是中华民族的瑰宝，是中华民族的骄傲。书中有文，也有诗。
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”孟浩然笔下的春天多么活泼，诗中的情境，诗中的美景，在他的笔下生机勃勃，这是属于他的春色。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”荷花娇，荷花美，代表这炎炎夏日，美得粉嫩，美得可爱，令人怜爱。
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”诗中秋，在红。留恋这美丽的枫林晚景，看这红过二月花的霜叶，又何尝不值得热爱与青睐呢？
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”诗也有冬天。冬的灵魂，冬的魅力，冬有天，冬有雪，冬有自己的塞外雪天，在岑参的妙笔下随着情感，漫天飞舞。
夕阳西下，从书中出来，茶杯在不知不觉中早已空空，我伸了个懒腰，心中得到了满足，心中对着初中生活的闲暇之余，不禁叹道：时光静好，阅读真美。
初中生活给我带来新的挑战，新的要求，只有不断地阅读、汲取知识，等待羽翼丰满，就能展翅高飞。带着梦想翱翔。
——后记
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