阅读的作文

时间:2021-06-24 08:23:45 阅读 我要投稿

关于阅读的作文(合集15篇)

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的关于阅读的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于阅读的作文(合集15篇)

关于阅读的作文1

  说起我对读书的感受,有很多词语可以形容。比如:惊讶,害怕,高兴等。我就先说说惊讶吧!

  记得有一次,我正在读《小学生最想知道的十万个为什么》这本书。当我读到为什么非洲的饥荒特别多这个问题时,上面的'答案令我非常惊讶,非洲居然有40%的地区是沙漠,而且无垠的撒哈拉沙漠占据了北非的大部分地区,这就是人们过度的砍伐树木造成的后果。

  说道害怕,那就是一个个方块字制造出来的,让我从未有过的生畏,在我读外星人童话时,那一个个逼真的形象,一个个恐惧的面孔,让我感到好像外星人就在我的眼前,不敢再读了,放下书,回想一下,可那一张令人恐惧的面孔就像生了根一样永远也忘不了似的。

关于阅读的作文2

  我爱阅读,书是一扇明净的小窗,打开它,能读到别人的快乐和忧伤。我非常喜欢阅读,我是一个小书迷。

  大约八岁的时候,我从同学家借了一本书,书名叫《三国演义》,回到家已经八点多了,我躺在床上,开始看了,我刚刚看到曹操大战关羽的时候,妈妈来了,她一把把被子掀开,说:"这书从哪里来的?"我说:"这本《三国演议》是我从同学家借的。"到了晚上,我把书拿到被窝里,续续看曹操拿剑大战关羽,又被妈妈发现,妈妈拿起书,好像要给我烧了。我赶快怏求妈妈,别给我烧,我下次不再在被窝里看书了。我捧起心爱的书,仿佛是久别重逢的挚友,我像骑一匹无缰的骏马,在书中悲欢离合的大千世界遨游,尽情挥洒自己的爱和恨。

关于阅读的作文3

  读书,让我的生活变得简洁而快乐。读《感悟人生》让我明白了许多道理;读《感悟父爱母爱》让我感受到了父爱的伟大,母爱的温柔……书就是我们的一个知心朋友,我们可以和它共同成长,享受每一天的快乐。

  一本本散发着油墨香迹的书籍,一篇篇生动而又感人的文章,读书的益处太多啦,它,使人学会了宽容,使人学会了感动,也学会了帮助,还学会了理解。是书丰富了我的人生,也丰富了我的生活,使我的生活变得多姿多彩。读书吧,书是全人类的营养品!“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。让我们多读书吧!

关于阅读的作文4

  一年一度的中秋将节到了。中秋是合家团圆的日子,所以,吃过中午饭,我们就踏上了回家的旅程。

  经过了两个小时的长途跋涉,我终于呼吸到了大自然的气息,回到了梦寐以求的老家。终于熬到了晚上,我们打开月饼,坐在月光下边吃边聊天。我则望着光洁圆润的月亮出神了,我仿佛看见了广寒宫看见了饱经风霜、苍劲挺拔的桂花树,看见了贪财的吴刚正在砍桂花树,看见了玉兔,看见了忧愁的嫦娥正对后羿深情的望着。……突然,有一颗流星从天上飞过,我闭上眼睛许下了美好的愿望。

  该吃月饼了,奶奶说:“我在月饼里塞了一元钱,谁吃着了就归谁,代表着来年一定会发大财!”大家伙听了以后,都抓紧时间吃了起来,“中了!”弟弟高喊道。“我也中了”爸爸说。全家就我一个没中,我干脆三个三地吃,终于,我也中了。但看到我脸上的芝麻,全家都乐地不可开交。

  中秋,是我最喜爱的节日。“但愿人长久,千里共婵娟!”

关于阅读的作文5

  我是一个小小电视迷。只要一有空我就想着看电视,如果有作业也是急急忙忙地做完就坐在电视机前。妈妈说我头上长了个“电视机”。

  有一天我又想看电视了,可不知怎么却找不到遥控器了。我无可奈何地回到自己的`房间,随手拿了一本《上下五千年》漫不经心地瞧了起来。谁知却越看越有趣,我知道了蔡伦造纸,张衡发明了地动仪,以及名医华佗和飞将李广的故事。

  妈妈回来了,看见我在书桌前认真地看书,好好地表扬了我。第二天又带我去书城买了《昆虫历险记》,《淘气包马小跳》,《世界文明奇迹》等我喜欢的书籍。还答应我会经常带我去买书。我读着这些书,和阿楚,玛丽,小鲁在神秘的昆虫世界中探险;和马小跳,唐飞他们一起度过那有趣的快乐时光;在古老的文明古国里遨游,畅想。

  我终于明白了为什么何老师要我们多阅读课外书,因为在知识的海洋里可以学到非常多的知识,可以获得无穷的乐趣!

关于阅读的作文6

  老师说,要想写好文章,就必须多去阅读作家写的文章和阅读别人写的好文章,多多积累,把知识转化为自己的。

  我到图书馆去阅读了很多书。我喜欢反复读,因为爸爸说:“这书就是要读很多遍,每多读一遍就会发现你之前解不开的谜题都解开了。”是啊——书读百遍,其义自见。我就把书放到指定的位置,好方便以后常来阅读。

  爸爸给我买了很多本书和文学作品,为了就是我把阅读变成一种兴趣,天天读,天天看。成绩自然就会上去。妈妈也一样,买了两三本本子,让我天天写一两篇文章,既可以练练字,还可以提高我的写作水平。我只要想再去买几本书,爸爸妈妈都会同意,只要我能认真读,他们就非常乐意为我掏钱。

  到现在为止,我坚持每天阅读五六篇文章,把每篇文章至少重复阅读五六遍,每阅读完一篇文章,就在文章的后面做上自己的点评。

  我从那时就对阅读长生了一种兴趣,我非常喜欢阅读!

关于阅读的作文7

  爱是无形的,它需要用心灵去感受;爱是永恒的,它使人终身难忘;爱是伟大的,它给人无穷的力量。这个单元的课文把我们带入爱的世界。

  我喜欢《永远的歌声》这篇课文。同学问为了治好老师的病,私自到大人告诫的东山去为老师采药、捉鱼,我感到很感动。我想,作者在描写这个情景时,心中一定充满了对老师的感激。课文中有一句话“老师一下楼主我们脏乎乎的身子哭了,泪水一滴一滴掉在我们脸上”这句话中的“搂”字,把老师对同学们的感谢表现了出来。

关于阅读的作文8

  “书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”哈哈哈……,的确如此,妈妈说我只要一头扎进书海里,就仿佛与世隔绝了一样,就算叫我一百声都没有回应,因为书里的内容故事引人入胜,深深得吸引着我。

  因为阅读我知道了中国上下五千年的历史;因为阅读我知道了中外文化的不同之处;因为阅读我知道了动植物的生长过程;因为阅读我知道了各种名山大川、名胜古迹、奇花异草。

  书是我的精神食粮,阅读是我的兴趣爱好,读书是一件非常快乐的事情,可以带我远走高飞,让我不断的吸取新的知识,不断的完善。

  我相信只要我刻苦努力,就一定能走向成功。

关于阅读的作文9

  今天下午第三节课,我们班进行《小猪唏哩呼噜》阅读测试。牟老师发试卷给我们。我看了一下试卷,感觉题目不是很多,左边是填空题,右边是选择题。我心里有些紧张,怕自己会做错了。于是,我就很认真地看每一道题目。我遇到了一道题目不会做,我先跳过去了,等我做完全部题目后,正想交试卷时,突然想起我还有一道题目没做,我就跑回去做了。

  这次阅读测试我得了个优秀,我非常高兴,因为我认真仔细地看了《小猪唏哩呼噜》,我以后要多看书。

关于阅读的作文10

  上学了,我是一名小学生了。妈妈每天都要让我阅读,阅读怎样写作文、读英语、读学校发的拓展阅读训练课本,我感到很枯燥,也没有兴趣,对妈妈产生了很大的情绪和意见。为什么要读这些书呢?我多想自己开心地玩,自由地看我喜欢的书呢?妈妈说:“善于阅读的人,一定是善于思考的人。

  只有系统地阅读,并且能够持之以恒地坚持阅读,培养出了爱读书的习惯,才能够提高自己对知识、对事务的认知能力。”虽然我还不太懂,但是我也下决心,一天一天地坚持下去。大胆地读书,读出声音,读出情感,让阅读成为我以后每天生活的一部分吧,坚持!再坚持!再苦也要坚持下去!我是男子汉!

关于阅读的作文11

  关于阅读,古今哲人都有很多论述,如 “读万卷书,行万里路。” “书籍是人类进步的阶梯。”由此可见,阅读是多么重要的一件事。作为学生,我们更应该将阅读养成一种习惯,将读书变成一种爱好。

  阅读的习惯一旦养成,你就会发现阅读不单是一种学习任务,而你是生活中必不可少的功课。每一位有阅读习惯的人都视书为生命之源。这种兴趣最终像一棵根植在你的生命里的大树,生长出一片片苍翠的绿荫。

  毕淑敏说过:“日子一天一天地过,书要一页一页地读,清风朗月水滴石穿,一年几辈子读下去,书就象微波,从内到外震荡着我们的心,徐徐地加热,精神分子的结构就改变了,成熟了,书的效力就体现出来了。”让我们将阅读变成一种习惯,一起去品味书香!

  十一月,天气慢慢转凉,正是同学们培养阅读兴趣的好时候。同时,也欢迎同学们参考的十一月有奖征文:让阅读成为习惯。

关于阅读的作文12

  书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书就像一座神秘的宝库,里面装着我们需要的精神财富;书就像良师益友,给我们以生活的指引和启迪。从古至今,书一直是人类的好朋友,好兄弟。从战国时期的‘苏秦’锥刺股,到汉朝的‘孙敬’头悬梁。都是我们看书学习的好榜样。

  中国的四大名著,我样样精通,【西游记】我看到了师徒四人的坚持不懈。【水浒传】我看到了那段惊心动魄的画面。【三国演义】又让我看到了那种讲义气的真正的男子汉。但让我久久不能忘怀的,还是那诉说着家族兴亡,惊心动魄的【红楼梦】,在那里林黛玉的哭哭啼啼,贾宝玉的婆婆妈妈,都让我讨厌。但我却又觉得当时贾家的不幸和灾难。真的就像:“满纸荒唐言,一把辛酸泪……”

  外国的名著我也没少看。英国的【格列夫历险记】,美国的【教父】,前苏联的【钢铁是怎样炼成的】。中国有一句古话“读万卷书,行万里路。”

  我牢记着高尔基的话“爱书吧,它是你的朋友。”

关于阅读的作文13

  我们班有很少作文写的很好的同学,我想他们的作文写得那么不好,可能是因为没按照十个字,那就是“读书破万卷,下笔如有神”。

  我在一年级的时候,读的是一些少儿百科全书和启蒙书。那时的我,会然妈妈或爸爸把知识记录下来,然后再去背,背完在同学面前炫耀;那时的我,只知道读书是为了炫耀自己的知识。

  二年级时,我读的是一些看图说话列类书,同时看一些关于古诗的书。那时的我,也会把好词好句记录下来、背下来。二年级的我,认为是为了学到新的知识。

  三年级的我,开始接触一些名人名句、限字作文、童话等类型的书。同样,我也会把好词好句连同好段一起抄下来,运用到作文里面去。这时的我,认为读书是为了学到人生的道理。

  同学们,书籍是最广的知识海洋,让我们一起遨游吧!

关于阅读的作文14

  我,是一个喜欢阅读的孩子。

  阅读对我来说,像是一扇窗户,从这扇窗户里,我可以知道未曾谋面的人物的感情、思想,可以看到一个新的世界。当我在体会大师笔下所描绘的人物的思想时,我的思想也随之升华。阅读,这个我们可以习以为常的平凡过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族的大智慧相结合的过程。阅读,鼓舞了我的心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,让我拥有了新思想、新智慧,如果没有它们,则会被愚笨和鄙陋呛住。高尔基说,每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂,只要我的眼睛、我的理念接触了它,它就活起来了。

  是啊!字,如其说是死的,还不如说它们是一个个小精灵,在作者的笔锋下排列好的精灵,它们有神奇的魔法,能让读者学会更多、懂得更多的魔法。

关于阅读的作文15

  最近妈妈在网上给我买了好多书,几乎都是关于阅读的,有故事、有童话,还有彩绘。

  但我最喜欢看那本《小莲藕学写作文》,可有意思啦。小莲藕开始学写作文,因为它词语少,写啥东西都是死呀死呀的。比如,它去公园玩,就写到“公园的花好看死了,公园里人多死了,公园的空气清新死了,公园让我喜欢死了。”呵呵,没等妈妈念完,我都快笑死了。妈妈问我笑什么,我说它怎么什么都是死呀死呀的!妈妈说,你还笑人家,你不也说快笑死了么,这说明什么呀?我说这说明小莲藕掌握的词汇量太少了,应该多记意思相近的词语,不能总重复用同一个词。妈妈说我说的对,问我能不能把这段话修改一下,不要再说死呀死呀的。我说好啊。

  我就用自己的话说了一遍,妈妈说我比小莲藕能强一点点,呵呵,但要写出好的作文,远不止这样,一定要多阅读、多看书、多记词汇和好句子。我记住了妈妈的话,以后要更加认真的看书。

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