雨的诉说作文

时间:2022-05-27 10:23:15 [第一单元]雨的诉说 我要投稿

【精品】雨的诉说作文汇编9篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的雨的诉说作文9篇,欢迎大家分享。

【精品】雨的诉说作文汇编9篇

雨的诉说作文 篇1

  还在清晨,就被你的脚步声唤醒,望望窗外,竟然一片朦胧!

  每一枚绿叶都有你挂上树梢,每一片云朵都被你轻柔地揽入怀中。

  你踏在大地的每一个角落,我似乎听到你的诉说:

  ——你说大地富诗意,绵绵无尽期。

  ——你说万物富灵性,何处皆春情。

  ——你说雨中的太阳,闪烁着清晨的思想。

  ——你说雨中的城市,孕育着平和的灵魂。

  这场雨,已经很久没有停息了。它时而淅淅沥沥,时而倾盆大作。在耶和华眼里面,这场雨只不过是给混乱的世界的一个小小的惩罚,然而在挪亚看来,这确乎是一场浩劫。

  大地渐渐被雨水淹没,人类死亡之前的忏悔充斥着整个世界。这场灾难杀死了多少生命,然而却没有让一滴血留在世界上。挪亚在想,是否当上帝让洪水退去时,这些可怜的人类的尸体会消失,是否上帝会允许在这个世界上留下新的生命。

  挪亚望着方舟旁倒塌的房屋,望着乞求登上方舟的哀号的可怜人,望着被洪水吞噬的幼小的生灵,不由深深地陷入了沉思。雨水渐渐大了,它们如同复仇者一般狠狠地捶打这个世界,它们甚至希望将最高的山峰变成一座孤岛。

  雨水无情地打在挪亚的苍老的脸上,对于这个唯一受到上帝垂青的老人,它们也充满了仇恨。它们于是唤来了狂风,希望将这唯一的方舟掀翻,它们嚷着,叫着,泛滥。然而挪亚却仍然沉默着,他任凭狂风将雨打在自己的脸颊上,任凭雨水嚎叫着恐吓的言辞。

  他一动不动,他甚至根本不去理会雨水的仇恨。他只是遥望着那片茫茫的洪水,滚滚的波涛夹杂着死亡、悲痛和背叛。人类就这样被自然所征服、压制。而这一切最初的起因又是什么,上帝又为什么要让人类遭此浩劫呢?

  人有过,天亦有过,为什么这些雨露不去惩罚耶和华,却来惩罚那些被耶和华所庇护的人类呢?纵然人类的身份低微,无法抗拒神灵的愤怒,可是为什么神灵就要将所有的人类都赶尽杀绝呢?为什么耶和华不忏悔,而要迁怒于他所创造出来的人呢?

  挪亚的衣服早已经湿透了,他难以宽宥上帝耶和华的行为,纵使耶和华宽恕了他的罪过。雨的每一声怒斥都透过双耳传入挪亚的心灵。他颤抖的双唇似乎要向外倾吐一种沉痛的声音,然而他停止了,愤怒的雨让他怯懦。

  他害怕若耶和华真的迁怒于他,自己微小的生命也会被暴风雨淹没。若干天的雨声掩饰住了他脆弱的神经,他苍老的心灵确乎在不停地颤抖。他缓慢地步入船舱后面的鸽笼,捧出了一只鸽子。他抚摩着它的羽毛,轻轻地将它放飞到空中。他知道,无论暴风雨多么大,这鸽子都不会被打倒。

  于是鸽子迎着暴风雨的泛滥冲向天空。

  挪亚望着在雨中渐渐远去的鸽子,心宽慰了许多,当那鸽子消失在远方的时候,挪亚也走进了船舱。他已经很久没有休息了。当他进入自己的梦乡的时候,他仿佛看到雨的愤怒已经平息,而有一只鸟儿衔着一枝新绿向他飞来。

雨的诉说作文 篇2

  我是温柔的春雨,细密如花针。每当我落下的时候,人们都会觉得像妈妈的手抚摸着自己的脸庞。我常常说:“我可以滋润大地,当人们情绪低落的时候,我就可以奏出动听的音乐,让他们放松心情。”

  我是暴躁的夏雨,咆哮如老虎,要是我到了人间的话,非得造成一点损失不可!因为我的脾气太暴躁了,一下就必须连着,就像好兄弟,不愿意分开一样。

  我是勤劳的秋雨,但也调皮如孩子。如果我出现,我一定会给人们帮不少忙,我可以给农作物浇水。但是,我有时也很调皮,会把人们刚弄好的东西给糟蹋掉,我就像个温度计,上升了就调皮,下降了就勤劳。

  我是爱撒娇的冬雨,害羞如姑娘。我很少出没,因为我很害羞,怕别人看到我,我每次都会悄悄的出现,我就像个冰雪女王,谁碰到我,都会打一个寒颤。

  我是变化多端的雨,每个季节都有不同的性格,有时使人讨厌,有时使人欢喜。

雨的诉说作文 篇3

  雨的诉说初二作文

  这是入冬以来的第一场雨。

  雨是在傍晚时开始下的,不大,但是很细,很密。透过街上行驶车辆的车灯中,我看见雨像一张网,无声无息、无休无止地编织着,织成了一张黑漆漆、阴沉沉的天幕。

  枯叶被风和雨肆虐过,放弃了坚守枝头的倔强,一片片无助地躺倒在树根下。这些枯叶,它们此时是否有“落红不是无情物,化作春泥更护花”的骄傲情怀?我看没有,它们一堆堆地被风聚在一起,不时发出沙沙地悲鸣,满眼都是萧索和凄凉,看不出一点从容就义、英勇献身的悲壮和喜悦。究其原因,这里没有吟诗作赋、触景生情的诗人,没有豪情满腔、壮怀激烈的志士,有的只是没有大志向,平凡而平庸的普通人。

  事物的内涵和意蕴,需要与之相匹配的人来发掘、定义、升华。满心忧郁的人是看不到美丽如画的风景的,这可能就是人们所说的“一切景语皆情语”、“景为情而生”的缘故吧。

  我现在走在大街上,没有感慨,没有豪壮,也没有悲凄。我只是这样走在下着小雨,天冷,路滑的街上!

雨的诉说作文 篇4

  母亲是十分爱雨的,她经常收集一些关于雨的古诗词和画作。每到雨天,她总是独自一人站在窗前欣赏着。或许是受到母亲的影响,我从小对雨就有一种极为特殊的情感。

  还记得小时候每当春天来临,雨披上只属于她的薄纱,如一个善良的少女将甘霖洒下,给大地带来一片生机。母亲抱着年幼的我坐在屋檐下,带着我看每年的第一场雨。雨滴哗哗的从天上落下来,落在屋顶上又顺着屋檐滑了下来,掉在地上。半山腰上的玉米也受到雨的滋养,雨点落在玉米叶上,一阵阵哒哒声从山上传来。

  母亲看着天上的细雨,用一双仁慈的手轻轻拍着我,和蔼的脸上露出满足的微笑。

  炎炎夏日,雨开始变得奔放起来了,雷云、闪电都是她的玩伴。每次出现,雨就如一长串断了线的珍珠项链一般,倾泻而下,无情的落在大地上。雷声、雨声相加,轰隆隆的雷声和咔嚓的闪电更加突出雨的暴躁,狂风加入其中,连五六米高的大树也一起开始摇晃起来。

  母亲一向不太喜欢暴雨,她认为雨是温柔的,雨生来就是为着滋润万物的。因此,母亲几乎从来都没有打骂过我,即便我不小心犯了错,母亲也都是耐心的教导我。

  万物凋零的时候,雨好像也变老了,变得忧伤起来,一层层的雾,一阵阵的毛雨,仿佛都在向世人诉说着只有它才懂的伤心。

  天寒地冻,天空中飘满鹅毛大雪,雨不见踪影,或许它根本就没出现过。

  我慢慢地长大,但母亲却变老了,昔日满挂笑容的脸庞,如今却爬满皱纹;以前乌黑的长发,如今却变成白发。由于工作的关系,母亲现在不在我身边。开始我并不觉得什么,时间久了,却发现对母亲的思念之情已经无法抑制,每次母亲打电话,那股思念之情便莫名的涌上心头。

  做完作业,走到窗前,才发现外面已经下起雨。雨落在地上,我的记忆又被拉回到儿时。那阵阵细雨,在轻轻诉说着我对母亲的思念,一定也有母亲对我的担心和关爱。

雨的诉说作文 篇5

  我是雨,快乐而调气的雨。我从天上飘落,伴着我调皮的步伐,花草绽开出陶醉的笑意;我和着自然清新的空气,将温柔的胸脯轻轻的贴近大地,在泥土中消融。‘‘我来了,我来了就不再回去了’’。我用灵动的声音、奇异的形体和清新的心灵向你诉说,不知道你是否读懂了我—————雨的心曲。 —题记

  在春天,我是宁静的雨。我带来春的气息,唤醒沉睡的万物。这可把它们乐得哈哈大笑,柳树笑弯了腰;石狮子笑出了泪;小燕子笑斜了翅膀;这一片生机都是我的功劳啊。 炎热的夏天伴随着烦人的知了声而来临了,在夏日的午后,天气格外的热。这时,我来了,我带来了冰冷的雨水把大地的‘‘烧’’给退了。顿时,人们感到心旷神怡。 我是金色的雨带来了秋的收获。看着农民伯伯辛苦的劳动,汗水随着脸颊流了下来。我于心不忍,便下起了朦胧的太阳雨,把农民伯伯洗了个凉爽的脸,农民伯伯扬起了自信的笑脸。 冬天,我变成一片片的雪花飘落下来。我调皮的钻进孩子们的衣服里,冷的他们直发抖,而我却调皮地笑了。 这就是我,一年四季的我,这就是雨的诉说。

雨的诉说作文 篇6

  孩子们,我是雨,来到了中国大地与你们你共同生活。

  我悄悄地从一个美丽的地方走来,绝不会让你们发觉。当你们知道了,一定不要拒绝,请相信,我是四月的雨,我很温柔,绝不会伤害你们的。我会用我的所有的爱来关心你们,让你们感受到春天的温暖。孩子们,和我一起去亲近大自然,去森林感受生命的真谛;去小溪体会自由的旋律;去山顶领会成功的欢喜……

  我的家乡美丽极了,那里的山峰高入云霄,洁白的云彩飘满了碧蓝的天空……我在那里像小孩子一样爱玩,但是,我又是与你们不同的,我是在白云的怀抱下快乐的长大的。

  我要教你们坚强地笑。在逆境中毫不畏惧,乐观积极向上。这看起来很简单,但做起来就不会得心应手。但是只要你们乐观,一切困难都会有突破口的。

  孩子们,我来了,并且不回去了,我要看着你们快乐的成长,自由的飞翔,这样,我就快乐的安息了。

雨的诉说作文 篇7

  四季之中,春是最美的;春天之中,春雨是最美的。与其说春雨是一种美妙的自然现象,还不如说春雨是一年中第一位给心灵滋润的使者。

  我来临之前不像夏雨之前那样漫天阴暗,也不像秋雨之前那样凉冰冰的.,却还能看见低飞的燕子,与其被清风压得低低的天空。四月的大地上弥漫着温柔的雨,大地所有的生命都在等待,等待雨来临的时刻。田圃跟牧场等待久了,鱼塘和小溪也等待久了。他们等待了三个季节,终于让他们盼到了。

  天空悄悄为我蒙上一层极淡的、似乎看不见的银色。太阳的光柔和了些,是因为他躲进了淡云层里。雨来了,我走得很轻,而且温声细语地,雷电知道我的到来特意停止敲锣打鼓,使我的到来更神秘。我悄悄的把自己的爱心织成天地笼罩着大地所有的儿童,雨像每一个孩子的母亲一样,呼唤着他们的乳名好甜好甜。就在这时,雨说道:我来了,等待久了的四月的大地啊!

  又是一瞬地,雨丝变粗了,轮廓清晰可见,泛着黄绿,闪着亮光,带着晶莹,落啊,落啊。就在我将要隐失在泥土中时,请你们不要抗拒我,用额头轻轻地沾沾我吧,让我轻轻地亲吻你们的脸颊吧!我将无声地钻入泥土。杜甫写:随风潜入夜,润物细无声……我不敢对这位诗圣夸大其词,但我来的时候是有声的,滋润着花朵,凝成了花儿开放的声音;溶入溪河,凝成了水花儿涌动的声音;灌浇田地,凝成了庆祝丰收的声音。

  琥珀、珍珠、水晶、玛瑙、翡翠、钻石、祖母绿……或许比春雨更加晶莹剔透、更加可贵,但却是比春雨少了什么东西。或许每个季节都有雨,但在四季雨中,是他最早把自己生命的一切毫无保留地奉献给一切的生命……

雨的诉说作文 篇8

  我爱雨,爱它那滋润万物的气息,爱它那晶莹剔透的雨滴。

  又到了雨季,天空静静的,雨在空气里洒脱着,淅淅沥沥……它又在难过了吗?它在哭泣吗?它这是怎么了?我闭着眼睛去感应你,去倾听你要对我诉说的心情。

  一滴两滴,它在诉说着,滴答滴答的语声,忽近忽远。雨说:“河水干涸了,所以我来了;树叶泛黄了,所以我来了;花草枯萎了,所以我来了。”一滴两滴,它在呢喃着,滴答滴答的语声,忽远忽近。雨说:“是否不要回报,值得!是否奉献自己,快乐!”下一秒,我懂了,雨是快乐的过客,无时无刻不在滋润的万物,最终自己零落成泥亦或融入大海,奉献自己成全别人。

  人们常说:“春雨润如酥。”然而却很少有人称赞雨。是啊,雨有时并不讨人喜爱。比如它有时会阻碍人们的出行,有时会造成内涝,有时还会和风一起调皮折断庄稼……

  这个时候天空不在是静静的,而是狰狞的,雨也如大弦嘈嘈,似是狂暴而委屈的诉说:“不要在破坏美丽的大自然了,不然我是要发脾气的!”

  可我觉的,风雨之后才会有彩虹,庄稼也会在得到雨的灌溉后收获到累累硕果。人也一样,只有经受过千百个困难,千百种磨练,永不放弃才会有成就,才会在人生的道路上胜人一筹。

  雨,令人沉迷,那种风、雪都无法比拟的感情,在雨的演绎下,淋漓尽致。雨,虽然你无法给人以完美,可是我却迷恋这么一个你。如果说柔柔的一滴雨是爱,那么一片汪洋是什么?我的心,也跟着化成了雨,滋养了干涸的大地,完成了大海至深的梦想。

  雨后天晴,带来的总是美好……

雨的诉说作文 篇9

  又下雨了。

  亚男举着一把老式的雨伞,伞面发黄,伞骨断了几根。亚男举着它,一路走过,行人总是用奇怪的目光看着伞和亚男……亚男明白行人的想法,可亚男舍不得扔掉这把印满岁月痕迹的伞,这是自己六岁时爸爸买来送给自己的,已经陪伴自己八年了。这伞,如爸爸一样温暖,像一棵大树,能“遮风避雨”!

  雨“刷刷”地下着,一路泥泞,好不容易到了学校。亚男在教室外抖了抖伞,整理下衣服,走进教室,坐下,拿出课本摆在桌上,还有六分钟就上课了。

  突然,后桌的云拍了一下亚男的肩膀,亚男转过身,云便把一块滑滑的“长方体”塞在她的手中,并示意她看看。亚男心中一紧,随即把手机藏在课桌下。黑黑的课桌下透出一点弱光,手机上有一篇新闻:据权威专家预测,近日,我国大部分地区有酸雨,请大家做好出行准备。“酸雨”?亚男忽然紧张起来,想起在外为了生计奔波的快递员爸爸,心里甚是不安,爸爸可没有伞。

  上课了,数学老师一进教室就说要检查口算习题册。“口算习题册?都几个周没检查了,怎么今天来个突然袭击啊?”一想到自己还有十多页没做完的亚男,慌忙的翻开习题册,趁老师还没检查到这儿,赶紧补做。

  后桌的云看出了亚男的窘迫,微笑着递过她已做完的口算习题册。亚男犹如遇见救命稻草,抓过云的习题册就是一顿狂抄,抄着抄着,亚男觉得惭愧得要紧,一阵脸红。听着窗外越来越大的雨声,亚男想起了在风雨中穿行的爸爸,顺手便把云的习题册扔了回去。因为口算习题册没做完,亚男被罚站在教室门口,几十双眼睛盯着她,听着不时飘进耳朵的同学们的议论声,亚男几乎窒息了。眼中透明的东西越积越多,溢满整个眼眶,一种叫眼泪的东西终于顺着脸颊跌落下来,如雨滴,却没有雨滴的澄净……

  下课了,云安慰着亚男,指着教室外一丛丛的小草,说:“你看,那些小草看起来多么柔弱,大雨珠砸在它们身上,虽然被砸得弯下腰,但是很快又挺起身,在雨中跳舞咧!”亚男看了看小草又看了看云,耸耸肩摊摊手,嘴角扬起了一丝弧度。

  雨还在下,不过由大雨变成了小雨。亚男举着伞跑到操场上,挥舞着、跳跃着、释放着……细雨湿头,微风拂面,空气中弥漫着小草的味道,清新极了。亚男伸出舌头,任雨丝落在舌尖,似乎,有些甜?这可不是“酸雨”啊!亚男笑了。三分钟后上课,亚男坚定的走向教室,亚男相信,三分钟后将会有一个崭新的自己,一个崭新的世界。

  雨还在下,但亚男的心里却晴朗极了……

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