雨的诉说作文

时间:2022-01-09 10:32:37 [第一单元]雨的诉说 我要投稿

【热门】雨的诉说作文汇总六篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的雨的诉说作文6篇,希望对大家有所帮助。

【热门】雨的诉说作文汇总六篇

雨的诉说作文 篇1

  那个夏天的晚上,天气突然变凉,我关着窗户睡到了次日清晨。

  第二天清晨,从一夜酣睡中醒来,打开窗户,一股清新的带着泥土清香的气息扑面而来。新鲜的空气真是一味药,一味可以提神、润肺的良药。呀!昨夜已下过雨了。

  天依然是阴阴的,似乎雨孩子们又在天上呆不住了。开始,先是一声小小的雷声,随着雷声,无数小小、小小的雨滴开始向地面俯冲。它们一个个倒也挺厉害,“进攻”没多会儿,地面就又变得湿漉漉的。但它们仍是一声不响,静静的、静静的,逐渐地“占领”着地面上的一切。

  忽然,一声响雷,一道闪电,几十朵更大、更黑的云团使人忘记了方才的微微细雨,相继而来的,则是落在地面上就溅出雨花瓣的中雨。雨声大了起来,嘈嘈杂杂的,地面开始喧闹起来。街上的雨伞多起来了,红的、绿的、蓝的、花的、透明的……宛如雨后鲜艳的蘑菇,宛如春天争艳的百花。雨声也有所不同,从淅沥、淅沥变成了哗啦啦、哗啦啦,更强时则宛如千军万马,浩瀚无垠。

  渐渐地,千军万马远了,雨又细起来,细起来,像牛毛似的在变明的天空中柔柔地飘着。

  最后小雨也无影踪了。哇!彩虹出现了,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,像条彩带斜挂在天边。太阳也笑呵呵的,像个孩子似的。就在此时,大地上春光一片,就仿佛这是春天,而不是夏天。

  夏天的雨,真美啊!

雨的诉说作文 篇2

  雨是大自然的杰作。在我们生活中,雨总是入一个六月的婴儿,时而来的迅速,时而来的缓慢。

  夏天的清早“哗啦啦,哗啦啦”。我来了!你们还认识我吗?我是你们盼望热切的雨啊!我落在麦田里,花园里,草地上!民伯伯见了我,笑的漏出两排牙齿,小孩子见了我,说说笑笑的躲着我。只有那翠绿约一寸长的麦苗在呼唤我,说:“雨姐姐,我口渴了,能和你一起享用甘露吗?”

  我如期而至。一阵轰隆隆的雷声,把我从睡梦中惊醒,我伸了伸懒腰。听,青蛙姑娘在“呱呱”唱,小鸟哥哥在“叽叽”叫,蚂蚁弟弟在用小声告诉同伴,说:“雨又来了!”乌云密布,狂风呼啸,满天雷声与闪电交响互映,我落地了。

  我轰轰烈烈的落入大地的怀抱,在铺满杂草的土地上,草儿因为我而茁壮成长,我让麦苗长高,花园更加鲜艳,却也不小心闯了祸,可农民伯伯却“夸赞”我是祸害。

  乌云已经慢慢飘散远去,我也在这里献出了我的全部。孩子们又重新出来玩游戏,庄稼喝我给的甘露茁壮长大,而我又回到云朵的襁褓中,笑着看着你们。

  我从不惧怕,也从不埋怨,我冲破厚厚层层的乌云,躲闪着雷电勇往直前,直奔大地。我知道你们需要我,却又因此责备我。

  当你们吃着美味的米饭,甘甜的苹果,你们才会微笑的想起我!

  这就是我——雨!

雨的诉说作文 篇3

  听,我低落在屋檐瓦楞之间那灵动的声音;看,我飘荡于林间原野之中那奇异的形体;悟,我停驻在脸颊之间那清透的心灵……

  听一听我的声音吧!像一粒粒珠子嵌入玻璃,像一首首乐曲吹入心田,像一滚滚浪花涌入岸边,闭上双眼,聆听我的足音,细做猜想,是一首被风吹散的诗?是一片被浪花打翻的花儿?还是一条奔流不息的小溪?啊!原来是我,悄然临于你面前,给你带来繁花野草间轻轻抖落的声音,为你披上清爽舒适的外衣,愿与你在这窗前倾谈,你听到了吗?

  看一看我的形体吧!像利剑,像花针,像丝线,像轻纱,敲击着你的窗口,落下来,由丝变成滴,由滴变成串滑下,我在跳舞,我在飞窜,在孩子们面前,我也带了些稚气,不甘心于消融于泥土和水泊之间,便溅起水花,或弄出声响,在大人面前,我也不甘示弱,用我的身躯润透路人的脸颊,打湿他们的衣襟,装点他们的眼镜,敲击他们的额头,但有形的我终会汇入江河湖海中,变成无形,漠然消逝,而当时的形体,你看见了吗?

  悟一悟我的心灵吧!旱地时,我愿润土,洪灾时,我便收藏好自己,宁化蒸气,也不愿洒落劫数,于是,我的心灵是清透的,是善意的,我用生命来换取人间真善美,妄弃假丑恶,我要反驳一句诗“夜来风雨声,花落知多少”。我的到来怎会令花儿残落呢?而应改为“夜来风雨声,花开知多少。”才对,我的心灵的清透,你悟到了吗?

  我,雨儿,洒落心扉,浸润了大地,浇灌了心田,在春夏秋冬四季变迁的日子里,轻轻地走来,却不曾回去,你是否读懂了我——雨的心曲?

雨的诉说作文 篇4

  雨也会诉说,诉说着人们对它的恶语,诉说着本该属于它的一切……

  雨的诉说,春雨细细碎碎地落在小溪里,“滴答,滴答”,雨欢快地在小溪里弹奏着琴,渐渐地,水涨起来,冲没了一个村子,村子里活下来的人一句接一句地骂小雨滴,小雨滴伤心的诉说着人们的无知。

  雨的诉说,一场突出其来的暴风雨拍打着人们手里弱小的伞,一个个水坑布满了道路,人们用眼睛厌恶的扫过雨和水坑,“真是的,下这么大的雨!”一位正走在路上要去上班的人用手甩着水花。雨诉说着它的伤心事儿。

  雨的诉说,海啸吞没了一艘艘船,船上的人们痛苦的呻吟着,这到底是为什么呢?哦,是人类的话语惹怒了雨,使雨用自己的行为来报复他们,雨诉说着无数回,诉说着人们的罪过……

  雨的诉说,雨是自然而来的,如果不是雨,自然界的万物能生长的这么茂盛,这么美丽吗?我真想帮雨说:“人类,水对你们是多么重要,希望你们好好珍惜我们,我们引发的灾难真是对不起。”

  雨是世间万物的灵魂,雨向我们诉说着它的不悦那是正常的……

雨的诉说作文 篇5

  雨的诉说初二作文

  这是入冬以来的第一场雨。

  雨是在傍晚时开始下的,不大,但是很细,很密。透过街上行驶车辆的车灯中,我看见雨像一张网,无声无息、无休无止地编织着,织成了一张黑漆漆、阴沉沉的天幕。

  枯叶被风和雨肆虐过,放弃了坚守枝头的倔强,一片片无助地躺倒在树根下。这些枯叶,它们此时是否有“落红不是无情物,化作春泥更护花”的'骄傲情怀?我看没有,它们一堆堆地被风聚在一起,不时发出沙沙地悲鸣,满眼都是萧索和凄凉,看不出一点从容就义、英勇献身的悲壮和喜悦。究其原因,这里没有吟诗作赋、触景生情的诗人,没有豪情满腔、壮怀激烈的志士,有的只是没有大志向,平凡而平庸的普通人。

  事物的内涵和意蕴,需要与之相匹配的人来发掘、定义、升华。满心忧郁的人是看不到美丽如画的风景的,这可能就是人们所说的“一切景语皆情语”、“景为情而生”的缘故吧。

  我现在走在大街上,没有感慨,没有豪壮,也没有悲凄。我只是这样走在下着小雨,天冷,路滑的街上!

雨的诉说作文 篇6

  雨是大海的叹息,是天空的泪水,是田野的微笑。它们从天空飘落,伴着欢乐的足音,和着自然清新的空气,将温柔的胸脯轻轻地贴近土地,诉说着,诉说着。——题记

  诉说离愁

  七夕是中国传统的情人节,传说在这一天,分别一年之久的牛郎与织女会在鹊桥相会,互诉衷肠。他们本是一对缠绵的恋人,却因触犯天条而隔于银河两边。他们的故事感动了喜鹊,因而可以在每年七月初七这天相见。时至今日,七月初七仍是中国的情人节。

  如此节日,怎少得了雨的点缀?酝酿了一天之后,雨终于难以控制的倾泻下来,使得七夕更加凄美。这场雨不再淅沥,而是一发不可收拾的滂沱大雨。它诉说着离愁别绪,诠释着感动天地的爱情。

  诉说同窗情

  大雨肆无忌惮的投入大地的怀抱,窗外是雨的世界。坐在教室中依然可以清晰的听到那声音。阵阵敲击人的内心,怎么办?我该如何回家呢?

  终于放学铃声响了。可这如注般的雨却没有丝毫想要结束的意思。我站在路旁,百感交集。这时雨中出现了一个熟悉的身影。没错,他是我的同学。我欣喜若狂,赶忙叫他带我一起回去。可话说出口我就后悔了。这么大的雨,他会同意和我一起走吗?出人意料,他同意了。于是我们一同踏上了回家的路。这雨,谱写了同窗之间的友谊,诉说着相识与互助的含义。

  雨不住的下着,不停的诉说着。它为人们带来的,是无尽的享受与感悟。

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