关于吃元宵的三年级作文（通用15篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的关于吃元宵的三年级作文（通用15篇），欢迎大家分享。
吃元宵的三年级作文1
今天早上起床，妈妈说要下元宵吃。我听了，心花怒放，高兴得一蹦三尺高我可是最爱吃元宵的啊!
妈妈先往锅里倒上一大半的水烧开，再接二连三地将元宵宝宝们放进锅里泡温泉。没过多久，妈妈掀开锅盖，一股热气便迎面扑来，一个个元宵宝宝在沸腾的水里跳起了芭蕾舞妈妈给我盛了一碗放到桌子上，我抄起一个勺子，迫不及待地坐到桌子旁。
碗里那洁白无瑕的元宵宝宝们有大有小，个个都从水里探出小脑袋，好奇地望着这五彩缤纷的世界。我舀了一个小的，靠在嘴边，吹了吹，送进嘴里，再一咬。啊!软软的，香香的，甜甜的，里面那饱满的浓汁都流了出来。可真是雀巢咖啡味道好极了!
我风卷残云般地吃完了一碗元宵，摸着饱饱的肚子，满意极了!
吃元宵的三年级作文2
转眼间，就到了元宵佳节，汤圆、元宵便一下子成了人们最受欢迎的食品，家家户户都要将它们摆上餐桌。
这样的情景总是让我不解，因为我从小就不喜欢吃汤圆。记得小时候第一次吃汤圆，我一下子将汤圆放入口中咀嚼，马上口中便粘了起来，牙齿上、舌头上到处都是发粘的、令人恶心的糯米面，怎么咬都咬不烂，顽固的粘在一团，像一团软虫盘踞在我的舌头上，令人有一种想呕吐的感觉，我一下子就吐到了垃圾桶里，此时我的舌头也马上清爽了许多。从此以后我就再也没吃过这种难吃的汤圆和元宵，我也和这两种元宵节的代表食物从此拜拜了。但是从小到大，很多东西都在改变。这天晚上看完元宵晚会，便突发奇想决定煮几个汤圆吃，心里想不知这汤圆会不会突然变得好吃了呢?
我用小勺盛起一个绿豆馅的汤圆，只见它的一层糯米皮晶莹剔透，如早晨的薄雾一样环抱着淡绿色的陷，我试探着轻轻的咬了一小口，一层薄薄的散发着绿豆清香的汤圆皮便躺在了我的舌头上，仿佛要融化了一般，我又轻轻吸了一口馅，半被打碎的香甜绿豆就覆盖到了我的舌头上，甜甜的、又很清凉，我的味觉几乎要被这意想不到的美味汤圆所征服。最终经过这次试探性的考核，我决定将绿豆陷的汤圆列入我的美食表中。
这晚的突发奇想，成功让我喜欢上了汤圆，这种具有历史传统的美食。
吃元宵的三年级作文3
今天是冬至节，妈妈一大早就起床了，准备做汤圆。我和爸爸也起床帮妈妈一起搓汤圆。我搓了一个比雪人还大的汤圆，妈妈搓的汤圆有大的，也有小的，一个个汤圆放在一起远看像小圆点儿。妈妈把汤圆放在烧开的锅里，过了几分钟，一个个汤圆就浮上来了，妈妈说这样就熟了，然后一家人开开心心的吃起汤圆了。
吃元宵的三年级作文4
周末，我想吃汤圆，妈妈煮了七个汤圆，我说：“妈妈，你和爸爸吃什么呀？”妈妈说：“我们有剩饭哪！”我只吃了三个汤圆，妈妈很生气，说：“三个汤圆哪能吃饱，以后再也不给你做饭了。”我笑嘻嘻地说：“我吃三个，剩下四个给你和爸爸吃呀！”妈妈夸我懂事了，我听了心里真高兴。
吃元宵的三年级作文5
今天我到张若荀家来作业时，阿姨正在煮元宵。元宵一会儿就煮熟了，阿姨给我们每人盛了一碗。这时，我想起了一个关于元宵的谜语：“圆圆的，粘粘的'，吃在嘴里甜甜的”。我用勺子舀起了一个乒乓球似的元宵放在嘴里。我轻轻一咬，一股香香的味道飘了出来。还真像谜语里说的那样。元宵是黑芝麻馅的，我最喜欢了。我一口气就吃了七八个呢！
吃元宵的三年级作文6
今天是冬至，妈妈给我煮了一碗汤圆，放在桌子上。
远远就有一股香味扑鼻而来，汤圆白白的，圆圆的，像鸽子蛋一样光滑，看得我快口水直流。我迫不及待地拿起筷子，夹起一个往嘴里送，轻轻一咬，哇！又香又甜，黑芝麻糊从嘴里流出来了，流到了我的嘴角上，逗得家人哈哈大笑。我跑到镜子前一看，“哈哈……”我变成了一位黑胡子的老爷爷，我笑得直不起身子了。
汤圆真好吃，我爱吃汤圆，下次我还要吃。
吃元宵的三年级作文7
今天是元宵节农历正月十五，今天一起床早餐妈妈就给我们煮了黑芝麻馅的元宵。
其实我并不喜欢吃元宵和汤圆，并不是它们不好吃，因为它很粘每次吃的时候总会把我噎着所以我有点害怕吃它。可是元宵节是阖家团圆的日子，元宵节是中国的传统节日元宵就是象征团圆所以吃了它这一年都会圆圆满满的。听了元宵节的故事我对元宵也感兴趣了，甜甜的，滑滑的挺好吃就是吃慢点儿就行了，今天过了元宵节年就算过完了，今晚我们要去看烟火晚会，因为过了今天就没人放炮了。
吃元宵的三年级作文8
今天，是农历七月初七，七夕节。民间是要在这天吃热腾腾的汤圆的。
我来到厨房时，奶奶正在和面，我也一起来和面，一手拿着面那头、一手拿着面这头，十分用力的和面(其实是米粉)。
终于，在我和奶奶的共同努力和面下，面和好了!
我们又开始做汤圆。我拿一段面，把它搓圆;如果出现裂口，赶紧用手捏紧，防止爆开，最后搓圆。就这样，我们花了半个多小时才把面搓完成圆子，做得十分圆、十分大，没有一个裂口。
亲手做汤圆，吃起来特别香!
吃元宵的三年级作文9
正月十五是元宵节，家家户户在月亮升起的时候，点起了鞭炮，燃起了旺火，我的妈妈却已经上了班，只有爸爸一个人在厨房忙碌，只见他手忙脚乱，一会儿切菜，一会儿煮粥，经过了很长时间才做好饭。
爸爸先点上香，摆上芝麻糖，端上煮好的汤圆，到门外放了鞭炮，才喊我和姐姐吃汤圆，我和姐姐忙着放烟花，烟花在我们手中飞舞，亮晶晶的，非常好看。我们回屋吃了一口汤圆，外面嫩嫩的，滑滑的，里面粘粘的，这个是芝麻，那个是花生，可甜了。
这个元宵节，我们没有看外面的演出，也没有看花灯，可我们吃了这甜甜的汤圆，还是很高兴。
吃元宵的三年级作文10
元宵节是中国的传统节日，每年的正月十五就是元宵节。
元宵节家家户户都赶着做“元宵”我认为元宵其实是和汤圆一样的。都是那么园，那么白，像一个个白白胖胖的小娃娃。我觉得包元宵好好玩，在元宵里放入各种馅儿：芝麻，豆沙，桂圆，果仁等等，然后再包好。我想“元宵”这个“元” 和团圆这个“园”是谐音，大概就是要把元宵搓得很圆才行，包好的元宵再放入锅里煮。这样元宵就做好了，家家户户就围在一起吃元宵了。就像这句话“闹元宵，煮元宵，骨肉团聚，满心喜。”
元宵节家家户户聚在一起，累了，困了，一会儿就进入了美妙的梦乡。
吃元宵的三年级作文11
天早晨，我的肚子已经饿了，妈妈还没有做成饭，我决定自己做一次饭。
我要煮汤圆，和妈妈一起吃。我去拿冰冻的汤圆，然后用锅接点水，放到电磁炉上，等水开后，把汤圆放到锅里面，让汤圆漂到水面上，然后开小火，等五分钟，汤圆边的大大的再吃，小小的不能吃，因为汤圆还没有熟。
我给妈妈盛了半碗汤圆，给我也成了半碗汤圆。汤圆的形状大大的，圆的像珍珠一样圆，白的像珍珠一样白，吃在嘴里香香的、甜甜的、黏黏的、好吃极了，还有各种口味。
妈妈边吃边说；“晨晨，你做的汤圆真好吃。
我听了心里很高兴。
吃元宵的三年级作文12
正月十四，妈妈单位发了两袋汤圆，其中有我最喜欢的黑芝麻馅的。我急乎乎地喊着要吃，妈妈告诉我：十五到了才能吃。时间在我焦急的等待中溜过，十五到了，我终于可以吃到汤圆了。
一早起来，我就嚷嚷着让妈妈煮汤圆。水开了，妈妈把圆圆的、白白的像乒乓球一样的汤圆放进了锅中，我心里开始默默地数数，1、2、3、4……当我数到100时，妈妈终于宣布：汤圆熟了。
妈妈首先给着急的我盛了一碗，碗里的一个个汤圆像一朵朵棉花飘在碗中央，我看的口水都要流下来了，我迫不及待地夹住一个就往嘴里塞，妈妈在一边还来不及提醒我小心，我已经被汤圆内的黑芝麻汁儿烫的呲牙咧嘴。爸爸、妈妈在旁边看着我搞笑地样子，开心地笑了。
吃元宵的三年级作文13
正月十五是元宵节，元宵节吃元宵就是团团圆圆的意思。该到吃晚饭的时候了，我们一家人围在桌子旁边，不一会儿，爸爸端上了热乎乎、圆胖胖的一碗碗元宵，我们开始吃了，吃元宵不能太着急了，因为刚煮熟的元宵太烫了，所以我们要慢慢地品尝元宵。
爸爸煮的元宵太好吃了，味道十分香甜，元宵馅有豆沙、黑芝麻、花生等等，元宵非常好吃的，皮软软的、粘粘的、甜香香的，吃完一碗还想再吃一碗，一直吃到肚子胀胀的，吃完了就得出去散散步。这样做是为了好消化，谁叫元宵那么好吃呢！ 每次吃元宵，我都会吃得胀胀的，现在的生活水平真的提高了，什么时候想吃元宵都可以吃的上，而且一年比一年的好吃。
吃元宵的三年级作文14
今天是元宵节，我一大早就起来自己煮元宵。
我是拿电磁炉煮的，首先在电磁炉放锅，锅里面放半锅水，然后再按电磁炉上烧水两个字，等水开了再放元宵，然后用勺子豁弄豁弄。妈妈告诉我，元宵漂上来后，再用勺子往下按按，看看是不是还漂上来，如果还漂上来就是就熟了。我看它们都漂上来了，就往下按了按，不知为什么，我按漏了两个。因为我不喜欢吃不带馅的，所以那两个漏只好让妈妈吃了。妈妈边吃边说：没关系的，下次再努力吧。
于是我暗下决心，保证下次一个也煮不漏了。
吃元宵的三年级作文15
农历正月十五，我们这儿家家户户都要吃汤圆，闹元宵，看灯会。
下午，奶奶拿了一盆糯米粉，放到了一只凳子上，叫我帮助她去拿住脸盆的边沿，不让脸盆动。我答应了一声，就帮奶奶把脸盆扶住了。然后，奶奶就拿来了一碗开水倒进了脸盆里，接着，她用双手用力地和起来。米粉很快就被奶奶和成了一团，脸盆边上的干粉还有许多，奶奶叫我再去拿一点水来倒进脸盆里有干粉的地方。她拿起和成的粉团往放有水和干粉的地方和了起来。不一会儿，奶奶就把一个粉团和好了。她还把脸盆边上的粉都沾在了粉团上面，再和了一下。
现在，大功告成，就等做汤圆了。
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