快乐的元宵节三年级话题作文

时间:2021-02-02 16:10:13 元宵节 我要投稿

有关快乐的元宵节三年级话题作文(通用11篇)

  相信许多人都写过作文吧,特别是作为常用文体的话题作文,话题作文具有题目自由的特点,所给话题可以不作题目,考生可以自拟题目。那么应当如何写这类型的作文呢?以下是小编整理的有关快乐的元宵节三年级话题作文(通用11篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

有关快乐的元宵节三年级话题作文(通用11篇)

  快乐的元宵节三年级话题作文1

  元宵节是我国的传统节日,每年元宵节要吃汤圆,放烟花。

  母亲煮好汤圆了,我迫不及待的夹起一个放在嘴里,母亲大叫;小心点,别烫着。咬上一口馅慢慢地流了出来,粘粘的。甜甜的味道好极了!

  元宵节可少不了观花灯。吃完元宵,我和父亲来到阳头广场。这里的花灯可真多啊!有奔跑的老虎。吃草的兔子。还有在游动的鱼儿。真是五花八门!都成了灯的海洋。光的世界!父亲给我买了一个兔子花灯。只要一按按纽。兔儿便会唱起欢乐的歌。我连忙拿起我的老虎灯加入闹花灯的行列,之后我和父亲去放烟花。

  放烟花可有趣了。烟花的种类真多!有的还有的在放甩炮人们正看得起劲,忽然,一个淘气的小朋友扔甩炮,人们吓得四处躲藏;我跟着父亲放礼炮它喷着火焰天空冲去,啪的一声爆炸了,放出五彩的鲜花。

  元宵节真有趣!

  快乐的元宵节三年级话题作文2

  正月十五的晚上,山前村文化广场举行了庆元宵文艺晚会,广场上人山人海,灯火通明。

  广场周围挂满了各式各样的灯笼,有兔子灯、荷花灯、龙灯……所有的灯都发出红色的光芒,赏灯的人们脸上都洋溢着欢乐的笑容。

  我拉着爸爸挤进了人群,灯笼上还贴着一条条谜语,人们兴致勃勃的猜着、讨论着、思考着……有一位小朋友猜中了在地上欢蹦乱跳,手舞足蹈。我也迫不及待的绞尽脑汁也猜不到,爸爸帮我猜中了一条,我们还得到了一个小灯笼奖品呢!

  忽然,人群被热闹的锣鼓声给吸引走了,舞狮表演开始了,共有三头狮子,一会儿互相玩闹,一会儿地上打滚,一会儿跳上桌子……人们不停的欢呼鼓掌。

  还有很多精彩的节目,有走高跷、打腰鼓、跳排舞……

  虽然天空下起了雨,但这样人们都舍不得离开,我们一家直到节目演完了,才依依不舍地离开。

  快乐的元宵节三年级话题作文3

  元宵节到了,学校里张灯结彩,热闹极了。一进大门就可以看到彩旗挂在两棵树的中间。走廊上到处都是花灯,有兔子灯,有龙灯,还有小鸡灯。

  同学们正在校园里猜灯谜呢!我和张经纬一起来到挂着灯谜的彩旗下,谜面是“一日一月非今天”,我的脑子里蹦出“明”,我想:一个日,一个月,不是今天,这就不是明吗?我立刻把编号写了上去,这一下,增加了我的信心。忽然,又一个谜面是“一个小姑娘,生在水中央,身穿粉红衫,坐在绿船上。”我和张经纬一起喊道:“荷花。”……我们一下子猜了22个,还得了一个奖品。多么快乐的元宵节呀!

  快乐的元宵节三年级话题作文4

  元宵节到了,学校里热闹级了。一进大门就可以看到五颜六色的旗帜随风飘扬,上面还挂着许许多多的灯谜。长廊上挂着各种各样的灯谜,有方的、有圆的、有爱心形的、有兔子形的……同学们正在校园里猜灯谜呢!

  我和吴菁祺、王淑婷一组,我看见一个灯谜:一边是红,一边是绿,一边喜风,一边喜雨。下面写着打一个字。我一看见就激动地对吴菁祺和王淑婷说:“这个灯谜是我的!”王淑婷和吴菁祺对我说:“那太好了!”我又轻轻地对她们说:“这个谜底是秋。”她们赶紧把谜语写了上去。就这样,我们一起合作,猜出了许多灯谜。最后数了一下,我总共猜了三十五个谜底,我兴奋极了!

  我和同学们度过了一个快乐的元宵节!

  快乐的元宵节三年级话题作文5

  今天是元宵节,也是寒假的最后一天了。妈妈说带我们去运河广场,既可以参观运河博物馆,又可以看花灯。

  到了运河广场,果然看到了很多节日花灯,尤其是最中心最高耸的那个蛇宝宝花灯非常引人注目。

  沿着规定路线看完了花灯,我们就进了运河博物馆。可能是因为广场上的灯会,连博物馆里也是人流如织,不像平常那么清静。我们先去入口右边刷了第二课堂卡,然后一个展厅一个展厅的参观,博物馆里内容非常丰富,尽管我们来过很多次,但还是喜欢来。今天博物馆里比平时还多了一个“十里红妆”的临时展览,有一乘花轿很漂亮。

  今天玩得真开心!

  快乐的元宵节三年级话题作文6

  正月十五闹元宵,一年一度的元宵节即将来临,星期五下午,我们二年级举办了“温馨共庆元宵”的活动——一起搓元宵。

  食堂里的厨师阿姨捧来了一盆米粉,阿姨把米粉和成里米团。看着一大块米团和馅料,我不知从何下手。在成老师的示范下,我把一小块糯米团搓成了一个结实的实心圆子,在圆子上方轻轻掏了个洞,把豆沙馅放进洞里去,又把圆子放在手心里,慢慢地搓了几下。不一会儿,一个个圆溜溜的元宵诞生了。我乐得咧嘴笑了!

  开始煮元宵了,一个个元宵静静地躺在水底,像一个个睡梦中的小孩子。过了一会儿,锅里冒出了热汽,成老师打开了锅盖,我伸头一看,热气腾腾的元宵全都浮起来了,像一群顽皮的小孩在水中嬉戏呢!我乐滋滋地品尝着自己做的元宵,觉得又香又甜,格外甜美。教室里到处都是欢笑声。欢乐的气氛写满了每一位同学的笑脸。

  元宵节,我们用自己一双勤劳的小手换来了难忘的快乐!

  快乐的元宵节三年级话题作文7

  盼望已久的元宵节终于来到了,今天是元宵节,是一家团聚的日子,别提我有多高兴了。

  吃元宵:早上,爸爸给我盛了一碗热气腾腾的元宵,圆圆白白的元宵真像一个个白色的乒乓球,可爱极了。我小心翼翼地将一个圆溜溜的元宵放入嘴里,一咬,甜甜的,真好吃。

  看烟火:晚上,我和爸爸妈妈一起兴致勃勃地去看焰火。

  突然,夜空此刻变成了一个绚丽的大舞台。首先映入我眼帘的是一道彩色的瀑布,流光溢彩,飞泻而下;接着一条条银色的小蝌蚪摆动着尾巴登场了,它们发出奇怪的声音,好像在天上找妈妈。

  过了一会儿,发出震耳欲聋的响声,一朵朵花儿随之绽放,有的像菊花,有的像牡丹,还有的像蝴蝶兰,争相炫耀着自己的漂亮……

  赏月亮:在回家的路上,我不注意抬头往上一看,哇!好美啊!月亮姐姐露出了她那又大又圆的笑脸,皎洁的.月光洒满了大地,体现出了喜庆的气氛。元宵节真美啊!我爱过元宵节!

  快乐的元宵节三年级话题作文8

  今天是元宵节,奶奶给我们煮了一大桌好吃的,还有汤圆。吃完早饭,爸爸妈妈带着我和弟弟一起去小区楼下玩滑滑梯。

  弟弟一看到滑梯就欢快地跑过去,扶着小梯子的一边,移动着笨拙的身体往上爬,于是我帮着他爬到了顶端。我让弟弟坐在前面,然后我从后面抱住他,我们从上面沿着滑滑梯旋转而下,好刺激啊!妈妈也加入我们玩滑滑梯,我们一遍又一遍地玩得非常开心!这次滑滑梯让爸爸妈妈想起了他们的童年。

  接着,妈妈提议到旁边的麦当劳休息一下。一进去我就发现今天的麦当劳很不一样,挂了很多的灯笼,还贴了很多谜语。服务员姐姐告诉我,猜中了有奖品。我高兴地拉着妈妈去猜谜语,我看了好多一个也没猜出来,可妈妈就不一样了,妈妈太牛了!猜中了好多呀,我拿去换了两个迷你冰激凌,我还想去换,可爸爸说要留点给别人猜。哎,我好想再换几个呀!

  元宵节太好玩啦!

  快乐的元宵节三年级话题作文9

  正月十四到了,我和爸爸妈妈吃完饺子后就一起去石浦看花灯了。

  还没到广场,只看见人群向四面八方涌来,黑压压的人群一眼望不到头,仿佛是一片人的海洋。天刚黑就有人迫不及待地开始放烟花了。看,一个个烟花你追我赶地飞上了天,像开运动会似的,绽放出绿的、红的、黄的、紫的颜色,五彩缤纷,绚丽多彩。有的像菊花,有的像迎春花。又“砰!砰”的响了几声,发射出霓虹灯一样的光。五颜六色的彩花笼罩了整个石浦。

  看完烟花,我们又去看花灯。我们看见了“八仙过海”,他们好像在向我们挥手,在向人们表示新春的祝福。再往前走,一条大黄龙飞了过来,小孩子们都跑到它的肚子下钻来钻去。还有敲锣的,打鼓的,整个小镇上洋溢着浓浓的元宵气氛。

  今天我过得真高兴。

  快乐的元宵节三年级话题作文10

  元宵节那天,陆老师说:“今天是元宵节。让我们进行两项活动。一个是做灯笼,另一个是做汤圆……”是的在老师讲完之前,我们不禁欢呼起来。

  活动开始了。父母带来了面粉、电饭锅、芝麻馅、灯笼等。我穿上一条紫色小围裙,戴上一顶粉红色小帽子。我看起来像一个快乐的小厨师。当我擅长洗衣服的时候,我开始做汤圆。爷爷把面粉倒进盆里,然后加入一些开水揉成面团。爷爷给了我一小块面团。我把它压成一个手掌大小的蛋糕,放上馅料,沿着面团的边缘粘上。

  当我们吃完后,奶奶们把饺子倒进电饭锅。过了一会儿,汤圆变胖了,一个接一个浮了上来。爷爷给我带来了甜饺子。我轻轻地咬了一口。它又软又粘,里面填满了甜馅。我一连吃了三个。看来我真的饿了!

  后来,小乐的妈妈给我们做了灯笼,我按照说明一步一步拼写。我们看着红灯笼,吃着香甜的汤圆。每个人的脸上都洋溢着幸福的微笑。

  快乐的元宵节三年级话题作文11

  听妈妈说,明天就是元宵节啦!我高兴地问:“妈妈,元宵节是怎么来的呢?”我和妈妈一起上网查了查,原来元宵节是古时候人们庆祝一年中的第一个月圆之夜。

  晚上,我约了几个小伙伴一起来包元宵。我看到奶奶先把面粉倒入盆中,然后用开水烫面粉,再用手揉一揉。好了,终于可以包元宵啦。我们包了各种各样的元宵,有三角形的、正方形的、六边形的、陀螺形的、飞碟形的……

  今天是元宵节,一大早就起床,吃了我自己亲手包的元宵,心里美滋滋的。吃完元宵,我就缠着妈妈给我买花灯。到了中街,我看到各种各样的花灯,有小老虎的、小象的、小蛇的、还有小房子的等等,看得人眼花缭乱。最后,我决定买了一个会吹泡泡的小象花灯。

  我好开心啊,真是一个快乐的元宵节!

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