【推荐】圆明园作文集合五篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的圆明园作文5篇，欢迎大家分享。
圆明园作文 篇1
今年寒假，我去游览了北京的圆明园，那里最好玩的地方是迷宫。我们一行三人：我、爸爸、妈妈。我们到迷宫门口，我说：“这个地方好壮观呀！”爸爸说：“这里是圆明园的迷宫，始建于清朝第三代皇帝雍正年间，之后的乾隆帝、嘉庆帝、道光帝、咸丰帝、同治帝、光绪帝直到末代皇帝宣统帝都在这里面游玩过。”听到了爸爸的话，我迫不及待地走进了迷宫的大门。真是不愧叫“迷宫”啊，我们试图从入口走到中间的圆心，但走着走着就走到了死路。
“啊，我们走到死胡同里去了！”妈妈发出惊呼。看来，现实生活中的迷宫远远比漫画书中的迷宫难走。我们跟着爸爸的指引走到迷宫的其它出口，那里距离中心点非常远。我们一个个都像瘪了的气球，沮丧极了，这时我们只好回头再次往其它方向走，而且爸爸也站在迷宫的墙上帮我们指引方向。“好累呀，妈妈！”我发出呼喊。妈妈和爸爸齐声对我说：“马上就要到了！”我心想古人居然这么聪明，还能建造出让我都不能轻而易举地通过的迷宫来！，我这样想着，不知不觉就到了中心，在那儿我上串下跳，活像一只快乐的小兔子；在那儿，我跑来跑去，可以说我是那里最活跃的人了；在那儿，我东张西望，连照相都不想照了，就想看一看迷宫的整体结构是什么样的。我在迷宫中心看到迷宫的结构之后，不禁惊呼：“哇”这座迷宫是什么时候建成的？
“爸爸回答说”不是跟你说了吗！是在清朝雍正年间建成的。我又问：“爸爸，皇帝是哪来的迷宫漫画书？”爸爸妈妈顿时捧腹大笑。妈妈边笑边对我说：“嘻嘻，孩子，皇帝是不用照着迷宫书来制造迷宫的，而是皇帝自己想出来的迷宫形状啊！”我没等妈妈说完，就迫不及待地继续欣赏这里的难得风景。爸爸走过来跟我说：“该往迷宫外面走了吧，我们还要参观其它景区呢！”
“不行，我不想走马观灯，我要好好地和你们照相留念！”我叫道。就这样，咔嚓咔嚓几张美丽的照片保存到了照相机里了。接下来我们打算从刚刚进到这个迷宫的入口出去。我们又开始了走迷宫之旅。现在，爸爸又站在迷宫的墙上张望了，他把看到的路告诉我们。我们在爸爸和其他游客的带领下，终于走出了这座好看、壮观又困人的迷宫。离开这座迷宫时，我也是依依不舍的样子。这座迷宫，是我游玩过的最有趣的景点，我永远也忘不掉它，也多亏了古代皇帝的聪明才智，同样劳动人民的辛苦我也要感谢。我想对古代所有为建造圆明园迷宫而付出努力的人们说：“谢谢你们建造了圆明园！谢谢你们建造了圆明园迷宫！！”
圆明园作文 篇2
你去过北京的圆明园吗？看到过圆明园遗址的废墟吗？暑假的一天上午，爸爸就带着我去了圆明园。
一进圆明园，首先映入眼帘的就是一大片、一大片的荷叶，他们在风中摇曳。走近一看，荷叶像一把漂亮的、奇特的大伞，伞上有三三两两晶莹剔透的露珠。
再向前走，我们到了圆明园遗址。这里到处是断壁残垣，与美丽优雅的`荷花池形成了鲜明的对比。我随便捡起一块石头仔细看，都能发现上面刻着精美的花纹。正当我在大脑里构筑这些建筑的原型时，爸爸说：“这些都是英法联军干的，他们把圆明园可掠夺的东西洗劫一空。接着骑兵又到了圆明园各处分头放火。霎时，火焰升腾、浓烟滚滚、遮天蔽日。”华贵的宫殿和优美玲珑的亭台楼阁被火光烟雾吞没，园内的奇花异木也被践踏焚毁，整个圆明园变成一堆堆焦土和残砖，世上最辉煌壮丽的建筑群从此消失。
从圆明园出来，我沉思了很久，我想：“只有国富民强，才能不被欺负。我们应该牢记被侵略的耻辱，努力为民族的繁荣贡献力量。”
圆明园作文 篇3
“有一把火曾把耻辱烙在了祖国人的脸上，同时在每一个祖国人的心里烙上了了深深的仇恨。这把火腾空燃气的时候，一个曾拥有黄河与长江滚滚波涛的名族，一个拥有几亿双有力的手和眼泪汪汪的名族，却只能握着空拳，眼睁睁地看着这座万园之园化为一片灰烬……”
这是法国作家雨果在1861年对我国圆明园被毁灭的评价。当今天我读了《圆明园的毁灭》这篇课文后，“那把火”也在我的心里烙下了深深的仇恨。
那先秦时代的青铜礼器，那珍贵的名人书画，那琳琅满目的奇珍异宝，那一园林的艺术瑰宝、建筑艺术的精华，那……所有的一切都被英法联军烧毁了，多么宏伟的圆明园啊，任凭英法联军去践踏；好一个古老的名族啊，任凭英法联军抢夺……
“落后就要挨打！”这句话说的太对了。贫穷落后就要受到欺辱，何况当时贫穷落后的祖国还拥有着那么多的奇珍异宝？难怪他们垂涎三尺，难怪英法联军会如此地肆无忌惮！
但我们会永远在敌人的铁蹄下生活吗？不，不会的！经过100多年的许许多多的前辈的牺牲和努力，新祖国成立了！强大了!不仅在建国初期研制出了“两弹一星”，而且进入二十一世纪，我国的航天技术也发展迅速，神五、神六、神七、神八成功飞天，还成功的举办了奥运会，我国的奥运健儿在北京奥运会上大显身手，获得了51枚金牌，比第二名的美国多了14枚；亚运会我国也是得到了第一，祖国终于翻开了历史的新篇章！祖国人终于可以扬眉吐气了！
“落后就要挨打”，古往今来都是这个道理。古人云，读史可以明智，读书可以兴替，前事不忘，后事之师。不忘记历史，我们才能有更强的韧性和更强烈的爱国热情，共同来建设我们可爱的祖国。
圆明园作文 篇4
这篇文章主要在写智力生活的自然基础是好奇心：这好奇心主要分为两种，一种是源于不良动机，另一种是源于自己内心真正的求知欲。
先说第一种，作者在这中是这样说的：“夜幕低垂之后，一些乡村鄙夫喜欢透过窗帘向邻居窥视……”这种好奇心没有很高的价值，从某种角度来说，这样的好奇心只能当做一种想要满足自己内心罪恶感的一种方式，当成了一种想要犯罪的欲望。作者也在自己的文中描出这种满足感只能让那些乡村鄙夫犯下的罪过获得如宗教一样的慰藉，是源于内心中不良动机，显然作者是在告诉我们，应该放弃这样的好奇心。
而作者提及的另一类好奇心是源于心中最基本的求知欲，是一种纯碎的形式上的冲动。例如，小时候的我们对一切自己见不到、摸不到的东西都充满了好奇，想知道这些到底是什么东西，这些好奇心对我们才是有益的，它们可以使我们对于某一方面的知识充满好奇，让我们有一种要竭尽全力去搞懂它、搞明白它的欲望，这对我们的学习和工作是有极大的好处的。
但是，这种好奇心和求知欲并不是一直存在的，它会随着我们心灵成长、心智的渐渐成熟而消亡。这样的话，到了一定年龄阶段，我们对于一切生疏的事物都感到一概厌烦。这样也就是说，当我们的好奇心一死，活跃的智力也跟着消亡了。但是呢，这好奇心却也是很神奇的，随着年龄的增长，虽然它会有所减少，但是随着年龄增长，它的质量却会大大的提高，较之于对特殊事务的好奇心，他们对一般事物的好奇心能表现出更高的智力水平。对待一般事物而言，一般性事物的地位越高，所包含的智力水平也就越高，所以说好奇心与其他的利益关系并不直接和明显，只有通过某种程度的智力才可以发现时，这种好奇心才是最可取的。
作者最后又提出想要使自己的好奇心产生更大的效果，就必须有正确的方法与之结合，所以，我们要留心观察更要善于观察生活，只有这样，才能使我们的好奇心永远在“保质期”内。
圆明园作文 篇5
暑假，我跟着爸爸妈妈。来到了北京，看到了祖国地首都北京。雄伟地长城;故官;可我最喜欢的是圆明园。
我们休息了一天，第2天来到北京大学游玩。我想;我要好好学习，讲来读好大学…
过了几天，我们登上了雄伟的万里长城，俗话说;不登长城非好汉，我们尽量地爬。爬了很久，终于胜利了。
走进美丽地圆明园，像走到海的世界。来到荷中央，荷花开满了，花了好看极了。像一群群的听话的小孩一排排站着，我仿佛变成一朵荷花飘扬在荷中央。我赞叹着，好美啊。爸爸妈妈叫我了一声，我才回过神来。
再走进圆明园的遗址。我大大的赞叹，都么雄伟的建筑啊，只可惜被烧毁了，我一定好好读书，将来为国家做相互贡献，我赶紧用照相机拍摄下来。
啊;美丽地圆明园。
过了几天，我们依依不舍离开北京
搭搭搭，我被闹钟叫醒了。
我想长大后去北京玩一下，带上爸爸妈妈。
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