雨天的作文

时间:2026-03-25 07:01:27

雨天的作文集锦15篇

  在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的雨天的作文,欢迎阅读与收藏。

雨天的作文集锦15篇

雨天的作文1

  今天的天气很奇怪,小雨不紧不慢的下了一天,放学时爸爸妈妈、爷爷奶奶们都去教室门口接我们了。学校大门前到处都是车和人,我和妈妈同打一把伞,小心翼翼的一步一步向前走着。天空灰蒙蒙的',像一大块儿灰色的布,地上到处都是水,雨滴落下来,溅起一朵朵的小花。大街上汽车一辆挨着一辆,到处都是汽车的喇叭声,非常刺耳,在这样的天气里过马路时我们一定要小心,不能拥挤。

  我喜欢下雨天,可以打着我的小狐狸伞,光着小脚丫,在门前地上踩来踩去,可以去池塘里捉泥鳅,可以在草丛里看到许多许多的蜗牛,他们伸着长长的触角,慢吞吞的走着,你用手轻轻一碰,他马上就缩回去了,真好玩儿!还可以在家美美的睡上一大觉,舒服极了!

  我希望明天还下雨。

雨天的作文2

  下雨啦,下雨啦!人们纷纷跑回家躲雨,哎呀,雨下得多大呀!

  下雨的时候,灰蒙蒙的一片,什么也看不清楚。要是有个人在你的面前走,那你只能是看到一个小灰影在你的面前来回晃动。

  有雨伞的人在路上走来走去,想避开水坑。没雨伞的人纷纷跑回家躲雨,生怕自己被淋成了落汤鸡。小孩们穿着雨衣和雨鞋,在水坑上玩耍,把雨滴弄到别人的身上。

  对一些小树苗来说,下雨不是他们想要的。雨水打在刚生长出来的嫩绿的小叶子上,这不是很疼吗?你仔细听一听,可能还能听到路边的小树苗在哭呢!

  不过路灯可洋洋得意,在这样的下雨天里,怎么能缺少路灯呢?在灰蒙蒙的天气里,路灯帮行人照路,提醒他们不要走到水坑里去。看,这样路灯不是就可以拿更多的.工资了吗?

  但下雨天对我来说还是很不好的。下着暴风雨,本来是可以和典典一起看露天电影的,好了,暴风雨一下,典典就不能来了。而且暴风雨还会打湿行人们的衣服。并且安排好的颁奖仪式又取消了,暴风雨真是太可恶了。

  在不同人的眼里,下雨的景色都是不一样了,就看你了。你喜欢下雨吗?

雨天的作文3

  有一天放学的时候,天气突变,眨眼间乌云密布,很快就下起了倾盆大雨。

  在学校里,小刚不慌不忙地穿上雨衣,拉紧雨帽上的绳子,扣好扣子,把自己包得严严实实,像个大粽子。小刚看到有的同学很快被爸妈接回家去了,有的同学心急如焚地等待着家长,还有的同学等不及了,冒着大雨往家里跑。这不,小刚的同学小丁甩开胳膊,迈开双腿,像百米冲刺一样在雨中飞奔,小丽跟在他后面,把书包顶在头上挡雨,也飞快地跑着。小刚心想:小丽和小丁都在疾风骤雨中奔跑,一定会被淋湿,也会生病的。老师每次都叫我们帮助别人,现在我应该帮他们呀!

  小刚跑到小丁和小丽面前说:“我们一起回家吧!”小丁说:“可是,你只有一件雨衣呀?”小刚说:“我早有准备。”说完,他抽开绳子,解开扣子,把雨衣掀开,再高高举起,让小丽和小丁钻进来,站在小刚的两旁。他们三个人你的手搂着我的腰,我的手搂着你的`腰,紧紧挨在一起,大步向前走。风雨中,他们你看看我,我看看你,都笑了。

  大家都回家了,妈妈奇怪地问:“小刚,你不是有雨衣吗,为什么会淋湿呢?”小刚把经过告诉了妈妈,妈妈对他赞不绝口,小刚心里也像吃了蜜一样甜。

  点评:

  这是一篇看图作文,小作者认真观察,并展开丰富的想象。首先以环境描写开头,渲染气氛,也引出了事情的起因。紧接着,通过对小刚的所见、所思、所说、所做进行细致入微地描写,并且恰到好处地运用了比喻的修辞手法,让我们看到了一个乐于助人的孩子和一幅栩栩如生、温暖感人的画面。

雨天的作文4

  下雨前乌云密密的,好象一块灰色的布,把天都罩住了,所以下雨前才那么闷热

  下雨可以给我们带来凉爽,可是雨天也会给我们带来难受的感觉。下雨前非常闷热,可是只要一下雨就会凉爽了。

  哗哗哗,下雨了,下雨了,我们今天下大暴雨。大暴雨用自己的一双手,把大风、闪电和雷都拉过来,我在书房看书的时候,都听到了,而且还听到风拍打窗的声音,那好象风在急急敲门的声音。突然一阵大风,我家对面的.房顶的一根天线被吹风倒了,我想,对面的人可能看不了电视了。下那么大的雨,突然电闪雷鸣,吵得我都睡不了觉了。

  那么大的雨,那么大的风,我看到了一个女人的伞都被吹走了。可是我要感谢这场雨,它使我们今天都不用上学了。花被吹得颤动起来,树叶东飘飘、西飘飘,好象树都要被吹起来了。马路和汽车都在一起感谢这一场雨说:“谢谢你雨水儿,你为我们穿了一件新衣服。”

  下雨过后,天蓝的天空和白白的云彩又来了。看看周围,都变得焕然一新了,楼房被刷了一层油漆,树、草、花都带着珍珠项链。推土机变成了新车。我喜欢雨天,因为雨天给我们带来了清爽美好的感觉。

雨天的作文5

  不知从什麽时候开始,喜欢独自一人,躲在雨里,掩饰掉下的泪。

  ——题记

  “滴嗒滴,听天空在哭泣……”

  黄义达的歌声萦绕在我的耳旁。窗外不知什麽时候飘起了毛毛细雨。春日的细雨,飘飘渺渺,飘进了我的心里,于是,我的心也下起了雨。作文

  突然间发现,忧郁的自己喜欢上了这下着雨的阴霾的天空。那是没有云,没有太阳,只有一片灰色,灰到摇摇欲坠的天空。不是说乌云遮住了忧伤,就会看不见吗?怎麽?乌云也被浓得化不开的悲感染了?于是,天空才会哭泣。

  爱上这下雨天,喜欢独自一人呆呆看着雨幕,想让雨水把烦恼带走。屋檐上跳动的琴键,打乱了我的心。即使是这样,可我还是喜欢被杂乱的声音包围的感觉,因为忧伤才不会被发觉。作文

  冬雨给人的感觉是决裂的,雨水滴在手上,寒到心里。夏雨给人的感觉是痛快+希望。夏雨不像冬雨那麽缠绵,它只会“噼里啪啦”响一阵子,然后就雨过天晴。一直都觉得冬雨是个幽灵,让寒冷的`冬天雪上加霜。

  雨天,让我响起很多很多,关于雨天的记忆,逗留在脑里,总是挥之不去。小时侯的雨天,有着温暖的气息,长大后的雨天,总是伴着忧伤。

  爱上这雨天,让我的心蒙上一层灰。

雨天的作文6

  绯绯雨丝,轻抚我心,来诉你思,让我留恋。

  轻叩

  “呦,下雨了……”

  正走在路上,忽然雨丝轻飘,打在脸上,“好吧,快回家吧”细细的雨丝,缓缓落去小水坑,泛起点点涟漪,“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,彼时,那场叫诗人欲断魂的雨可有今日之绵柔?

  天黑了,好像不下了。可我却依然躺在床上,细品着白天的雨味。

  打开窗户,空中夹杂着些许泥土清香,也罢,就让心中的那场下了千年的雨“随风潜入夜,润物细无声”吧!

  春时窗前我雨淅沥,抹去浮躁,得来些许平静,春雨羞涩,爽。

  力量

  在家无趣,出门遛弯,不觉中走到了公园,天公好似变了脸,“溪云初起日落阁,山雨欲来风满楼”说时迟那时快,大雨倾盆而落,大风随即而起“风如拔山怒,雨如决堤倾”我在雨中看呆了,好似被大雨的气势压倒……

  一会儿雨小了,打在涟漪层层的池水上打在含苞欲放的花朵上,打在得以复苏的'青草上。所谓“墙头雨细垂千草,水面风回聚落花”

  夏时池边雨哗哗,冲去夏天的浮躁,带来清朗,夏雨猛烈,爽。

  寒来

  “空山新雨后,天气晚来秋”,转眼间,入秋了。套上了厚衣服。

  “雨色秋来寒,风严清江爽”一场秋雨,带走了夏日骄阳,带来了寒气与丰收,可正是“飒飒秋雨中,浅浅石榴泻”。

  我也不敢去外面看雨,只是被那寒气逼得连连败退,可又会被那精妙雨景吸引,只好站在树下,看雨水一滴一滴落下,赏绝世美景。

  秋时树下雨哒哒,让炎热告别,秋雨寒寒,爽。

  爱不忍释,最爱是雨天,只得我心,一字道来,爽!

雨天的作文7

  傍晚,天还没有完全黑,就淅淅沥沥下起雨来。

  路上,到处都是急急忙忙回家的人和车,时不时溅起一片片水花。我背着书包走在回家的路上。这时正是人们下班,学生放学的时间,本来安静的马路显得十分的热闹。这时,突然传来一阵急促的足以把人吓一身冷汗的汽车喇叭声,我赶紧回头一看,一辆风驰电掣般的卡车嘶吼着狂奔而来,但还没等人们反应过来时,它就已经从大家身边呼啸而过,顿时溅起一人多高的污泥水,像海浪一样拍向在场的每一个人,所有的人从头到脚沾满了泥水,谩骂声;和卡车留下的刺鼻尾气顿时充满周围的空气,人们指责着这个司机太没素质,又纷纷用纸巾擦着脸上和身上的泥水,我心里也暗暗诅咒这个已经跑远的无良司机,加快了回家的脚步。脑海里尽是他丑恶的'嘴脸,止不住心里暗暗想,下雨天真不是个好日子!

  急促的归家脚步伴我来到下一个十字路口,忽然,后面又来了一辆大卡车,我看到了人行道旁边的大水坑,心想糟糕!可是跑又来不及了,现在我总不能躲到马路中间吧,“哎,就再被泥水冲一次吧,大不了回家洗洗衣服”我闭着眼自言自语着等卡车通过,可是接下来发生了让我意想不到的事,就在卡车快到路口时,看到行人们,竟慢慢停了下来,只见司机摇下车窗,探出头,大声对我说“小朋友,你快先走,泥水会溅到你身上的”我先是一怔,然后便加快了脚步,在我走到安全地带时,只见这个司机缓缓地从水坑通过,轮胎推开的浪花几乎没有高过路边的道牙,看着这个卡车红红的尾灯,我顿时感到心里暖暖的,卡车一直走了好远,直到看不到那红红的尾灯,虽然我一身的泥水,可是忽然发现,雨后的空气好干净啊!

  这初夏的雨点,是那么的清凉!这雨中的世界,是那么的清新!

雨天的作文8

  中午天色有点暗,当时我并没在意。第一、二节课平静的过去了,可是,到了第三节课,天色骤变,狂风大作,电闪雷鸣,雨也随着哗哗地落了下来。

  慢慢地风小了,雨停了,天空中露出了一丝残阳,映着雨后的清新,显得到格外有诗意。课后,来到楼下,空气清凉凉的。时而吹来一阵清风,使我觉得心旷神怡。

  真是天有不测风云,到了第五节课又是一阵狂风,接着又是一阵急雨,噼里啪啦的雨声不断响起,把呼啸的风声都淹没了。转眼间放学了,雨依然在淅沥的下着,我便急忙骑车回家。路上,雨又渐渐的大了,衣服很快就被打湿了。快到家时,我看到不远处有一个身影,在我家的胡同口,感觉那么熟悉。我正琢磨这是谁,近处一看,原来是母亲!他正在树下焦急的等待着,看到我时,便笑了。可当我来到她身边时,她却责备起我来,说我中午怎么没拿雨衣,怎么不在外婆家住下,唠叨个不停。

  其实对于家,我总是怀念。如果不回家,心中就会有一种说不出的感觉,那种感觉就像一个被丢弃的孤儿。当然,我不是孤儿,更不会体会到孤儿的感觉。但我敢肯定,不回家的感觉是失落的、伤心的.。

  有人说我将来不会成就大业,因为我常想回家。但我却不那么认为,天下英雄豪杰,谁没有想过家,谁又没有家?我更能肯定,是家支持着我,是家给了我前进的力量。想家的人怎么会成为一个失败的人呢?母亲依旧在唠叨,我本想回两句嘴,但我看到她忙碌的身影,又不忍心了。这时,我才发现,母亲是多么盼望着我回家只是不想让我“旅途”劳累罢了。

  雨依然下着,却露出了太阳。雨与太阳同时展现着自己的美丽。

雨天的作文9

  六月的天像小孩的脸,说变就变。今天早上还是晴空万里,到了中午却忽地下起了倾盆大雨,直到下午放学的时候,雨才渐渐小了下来,小时候的场景又浮现上来……

  那时的我和同学们一遇到下雨就很兴奋,那天刚下雨就约定好了一起去跳水坑。那段时间小猪佩奇最流行了,看到他们一家人在泥地里打滚的样子,我们的心都痒痒的不行,这次下雨的机会可得好好把握住了。“你放学过来么?”“应该可以吧。”这样的问答在同学里不停地传着。

  等啊等啊,在同学们的期待中,放学铃声终于响起了,我们飞快地奔向校门,奔向家中。打开了门,是爸爸,他见我这急匆匆的样子,头上还出了一层薄薄的汗,便问道:“发生什么事了这么着急?”我对爸爸说:“我和同学约好了,放学之后一起去跳泥坑!”“是么,那记得把雨衣穿上,别感冒了。”我很庆幸,幸亏开门的不是妈妈,要不然肯定会被说一通,而且还不让我出去。

  我来到约定的地方,发现他们都在等我了,我赶紧小跑过去。“谁先跳?”一句话打破了原有的平静,大家开始七嘴八舌起来,都希望自己第一个来,最后还是通过大家一直票选才决出了先后。“哈哈,你们可看好了我跳的.一定是水花最大的。”第一个是一个小胖墩,听了他的话,我们都不约而同地站远了一点。他后退几步,小跑过去,然后纵身一跃,果然,他跳的水花果真大极了,不仅他自己的裤脚全湿了,就连我们这些旁观者也被溅到了,但他就丝毫不介意,只顾着开心笑着,炫耀着自己的水花多么大。

  我们自然没有被这水花浇灭了兴致,反而更加热情了,一个接一个的继续跳着笑着,直到天黑了,家长们也一个接一个找过来了。看到我们这样,自然免不了几句责怪,但我们好像接收的是夸奖,沉浸在欢乐中无法自拔。

  雨还在不停地下着,它滴在花丛中,滴在树叶上,也滴在了我们的身上……当初在雨中蹦跳着的我们,也长大了。

雨天的作文10

  难忘回家小路上摆得整整齐齐的红砖小路,令我不禁回忆起那双白色小雨鞋,回忆起那个下雨的傍晚。

  哗啦啦雨天空中慢慢地落下几颗雨滴,慢慢地由小雨转暴雨。无奈,刚放学的我只好躲在屋檐下避雨。望着回家的小路满是积水,在屋檐下的我不知何去何从,只好在心里默默地祈祷着雨势变小。滴滴答答屋檐下的小草上的露珠从叶片之中滑下来,落在浸湿的泥土上,暴雨仍留在下,雨的响声愈来愈大,小花小草被打得抬不起头吧,小路上的积水也慢慢地没过鞋底,看到此情此景的我发起了牢骚:这是什么天呐?没放学还天气晴朗,现在下雨,真是晦气!我双手叉着腰,眼神不断地来回察看,希望能来个人帮帮我,就在我迷茫之际,远处有一位打着黄色雨伞的小女孩朝我这儿慢慢走来。她穿着普通,就是她那崭新的白色雨鞋看起来十分干净。谢天谢地,终于来人了!我向那个小女孩招招手希望她能帮助我。她好像注意到了,可她注意的不是在一旁避难的'我,而是那一条满是积水的小路。她望着小路,又若有所思。这儿,这儿!我不停地朝她挥舞着双手,可她却头也不回地走了。唉,这就走了?我就知道她一定不会帮我!我在屋檐下骂骂咧咧了好一会儿,那个小女孩才重新回来。不一样的是,她手里多了几个红砖,她朝那个小路走去。两边积水没过鞋底,行走十分困难,她拿起手中的砖头,一个接着一个地摆在积水上,她的双脚来回晃动,把红砖整齐地摆在积水上,崭新的白色雨鞋浸在了浑浊的积水中,来回了几遍,才搭成一条红色的小路。

  我望着她脏兮兮的白色雨鞋我,心中荡起一片片涟漪。女孩欣赏着自己为别人搭的一条小路,垂下眉睫,笑意慢慢泛开。雨慢慢停了,小花们又仰起了小脑袋,就好像从未有过一场暴雨。女孩哼着小曲,收起了伞蹦蹦跳跳地往家里走。太阳升起,阳光照在泛满白光的红砖上,屋檐上的积水,从上面往下滴,在水洼中激起一圈圈涟漪,一切都是那么美好,平静。

  记忆中,一位穿着白色小雨鞋的女孩,哼着小曲,往阳光的方向走去。

雨天的作文11

  从刚刚懂事开始,我就对很多事情充满好奇。正是这种好奇心,伴随我渐渐长大。这不,一直到现在,我七岁时发生的一件事依然让我记忆犹新。

  记得那是一个下雨天,家里只有我和伯母两个人。因为在家觉得太无聊,我准备下楼玩。伯母叫住了我:“记得带上雨伞。”,“知道了!”我拿上雨伞,慢慢地往楼下走。刚打开门,就看到了地上有一排黑黑的东西在移动,经过我的仔细观察,才知道了这是蚂蚁在搬东西。“它们在这种天气为什么要搬东西呢?”,我跑到楼上,找到了《十万个为什么》,急忙打开书,一页、两页、我像一匹饿狼,贪婪地读着。“哦,原来是这么一回事儿啊!因为下雨了,它们要把家搬到高的地方!”。

  我又跑下了楼,继续去“跟踪蚂蚁”。只见它们搬着饼干屑、香蕉皮、剩饭粒,慢慢移动。你看!它们那么小,居然能拿起比它们重好几倍的东西,这令我十分佩服。我想:这大概就是爸爸常说的.“人心齐,泰山移”的含义吧。它们一直爬到了一个空旷的比较高的地方,那是我和小伙伴游戏天地。只见它们整整齐齐排好队,把东西往上传,最后,蚂蚁齐心协力把东西搬进了蚁穴。我看得津津有味,鼻子差点都挨到蚂蚁洞口。因为我看得太入迷了,连身上被淋湿都不知道。

  回到家以后,伯母见我一身湿漉漉的,发现我感冒了,就先把我领到医院看了病,还好是轻微感冒。伯母问我:“雨伞呢?不会落在那儿了吧?”,“呀!”,我跑出了医院,到了那片空地,咦,怎么不见了?我突然想起来:“呀!刚刚被风吹走了!”

  “为了看蚂蚁,雨伞不见了,还患了感冒!你真不听话!”。妈妈回来后,责备了我几句。我不但不感到委屈,反而傻笑着:“妈妈、我发现了一个秘密:蚂蚁搬家是为了家不被雨水淹没,所以要往高处搬……”

  童年,我就在这许许多多好奇的发现中长大……

雨天的作文12

  天气预报上的暴雨黄色预警,搞得人心惶惶的,担心一场大雨不请自来,但是到了晚上也没有一点要开始下雨的迹象。

  早上天刚蒙蒙亮,整个世界都处于一片朦胧之中,雨就像一段段线,斜斜地打在地面上,石灰地也被雨水染湿了,一顺色的地面上出现了几个黑色的圆点,杂乱无章的落在地上,倒是给人一种不经意的美感。

  而对于今天还要上课的我来说,这简直是一种活生生的'酷刑,雨衣并不能很完美的遮住雨水,特别是当逆风行走的时候,与河水就往脸上吹,像调皮的孩子,蹦蹦跳跳也不让你的眼睛睁开,发烧也被雨水打湿了,湿漉漉的头发贴在脸上,有一种说不出来的不好受。

  在雨中跑步倒是一件特别惬意的事情,空旷的广场空无一人,只有一些老人在附近散步,叶子似乎刷了一层油似的,在露水的滋润下,闪闪发光,苍翠欲滴,遇得到来使空气之中多了几丝淡淡的草的清香。

雨天的作文13

  雨是天空的眼泪,是万物的光辉。如果说春雨是细腻缠绵的,那么夏雨就是温柔多情的。当春风携着丝雨从天而降,当夏雨枕着浮云滴滴而下,那是雨在诉说,低吟着亘古不变的誓言,呓语般的诗情画意。 夜,窗外更深露重,几丝春雨附在窗上,像杂乱无章的窗花,没有丁点规律的着落,勾勒出一幅雨丝图。打开窗子,一股冷风敲打在脸上,刺入内心深处,令人备感孤凉。冰冷的雨夜,那雨似乎在诉说着它深入骨髓的寂寞,正可谓:沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。 春雨如诗,深情沉诉,夏雨如歌,婉转动听。每一场雨都是一个故事。夏夜的闷热,需要一场冰雨来降温。走在雨里,拐过家乡的小街,又想起戴望舒的《雨巷》--我希望逢着一个丁香一样地结着愁怨的姑娘,她是有丁香一样的颜色,丁香一样的芬芳,丁香一样的.忧愁,在雨中哀怨,哀怨又彷徨。 雨是浪漫的,它比春风更温柔,比夏花更炫烂,比秋阳更散漫,比冬雪更清凉。我爱雨的天真,我爱雨的和谐,我爱雨的倾诉。夏雨是暗夜的精灵,在空灵的雨夜里,轻舞梦翼,如一段旧梦展现在眼前,似一首浅唱低吟的歌萦绕在耳旁久久回荡...... 天亮即是晴空万里,在朝阳的映衬下,雨的杰作架起在天边,飘乎在天际的七色彩虹,山边的景色好似一位风姿绰约的少女,又如西湖上的美景,分明是苏东坡口中的:“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”这般温婉可人,那般柔情似水,佳期如梦。 每当雨来到身旁,就俯耳倾听吧!那幻妙的音律是微微的轻颤,是一种念头,是它无言语的诉说。

雨天的作文14

  “滴”、“滴”、“滴滴答答~”,随着云层越来越厚,炽热的阳光渐渐消逝,终于,一滴滴雨水打上手心,微微的凉意传上心头,仰望天空,只见无限流星正在下坠,下雨了……

  动人的故事总要有个美丽的相逢,我和雨的邂逅就是这么开始的,记得那是在一个暖和的冬季午后,出门在外忙碌的我以为晴天会一直持续下去,因此没特别注意携带雨具,岂知在回家路上,雨就如此降下,幸好只是毛毛细雨,若是滂沱的`雨势,将淋的我体无完肤啊!正因为雨下得不大,因此我仍採取走路的方式回家,原以为会因为降雨而情绪低落,没想到我得到的却是截然不同的感受~平静,来自于那“滴滴答答”雨声的微妙节奏使我平静了下来,看来雨不止浇熄了热情的太阳,也浇熄 了都市的喧嚣,以及我内心的鼓躁!

  雨着实有些令人意想不到的特质,它那规律却非一成不变的声响使人心平气和;它细腻圆润的外形访殂象徵着处事的圆满;它那惟无冰冷的触感更说明了代人的原则─不可过于热情而失去对人的敬意,与“君子之交淡如水。”有异曲同工之妙!

  不同形式的雨也能带给人们不同的风情,清晨的飘雨能使人沉澱思绪,迎接新的每一天;清闲午后的毛毛细雨给人一种浪漫的情调,使人幸福万分;夜深时的大暴雨则给人孤寂的感受,也使人能够宣洩那平常难以释放的所有负面能量,达到降压的效果!

  我喜欢雨天,不仅仅只是因为它所带来的各种感受,更因为雨本身的纯净是多么难能可贵,我深信不疑,这些降临人间的天使,不仅能洗涤人心中的污秽,更能引领人们走向朴实无华的“真”世界!

雨天的作文15

  下雨天,行人匆匆忙忙的躲雨,街道上有着五颜六色的雨伞,滴答!滴答!雨滴在帆布上,就像雨的交响乐。

  雨落在叶子上,帮植物浇水,植物摇摇摆摆的,像是在点头感谢雨的帮忙。动物也不例外,雨落在狗儿身上,在帮狗儿洗澡,“汪!汪!汪!”狗儿谢谢雨帮它沖洗掉身上的泥灰。

  周末过后,校园里下着濛濛细雨,花草树木向雨挥手迎接。湿冷的天气,跑到上湿湿滑滑的,有人会小心避开地上的.水洼,而调皮的小朋友则故意踩踏它玩着水花。下课,有人在走廊上漫步,我把手伸到窗外感受雨的敲打;午休,我聆听雨的交响乐,看着窗外,雨的舞步。

  放学后,妈妈开车接我们下课,我看着雨,一滴接着一滴落在玻璃上,想像自己就是降落在玻璃上的雨点,和同伴手牵手溜滑梯。塞车了,雨刚好可以帮车子洗掉泥巴,让车焕然一新。

  不管是毛毛雨、大雨或暴雨,我都喜欢,因为可以欣赏雨天的风景,可以享受大自然的气息,雨可以提供我们人类生活用水所需。雨是人类生活中不可缺少的东西,也是上帝派来人间的精灵。

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