雨天的故事-写景作文500字

时间:2021-05-20 12:00:32 我要投稿

雨天的故事-写景作文500字

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的雨天的故事-写景作文500字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

雨天的故事-写景作文500字

雨天的故事-写景作文500字1

  小雨淅淅沥沥下着,窗外的景物朦朦胧胧,世界好似被装进了一只未洗净的牛奶瓶中,随处笼罩着轻薄的雾霭,卧室的窗户上早已洒满了晶莹的小水珠。我就像一只慵懒的小猫蜷缩在温暖的被窝里。妈妈缓缓走来,柔声说道:“小懒虫,起床啦,快去看看雨中的景色吧。”

  “雨天有什么好玩的!”我不以为然地回答。

  “雨天其实也很有意思呢。”接着妈妈讲起了一个关于她小时候的雨天故事。“在我的小时候,你外公带我去一个荷花田里摘荷花。忽然,天空淅淅沥沥下起了小雨。毫无防备的我就像一只受到惊吓的小鸡仔,急急忙忙用双手捂着头往树下跑。这时,你外公不慌不忙摘下一片大荷叶顶在我的头上,给我当伞。湿漉漉的田野里,竟无端跳出许多小蚂蚱,它们可能是为了呼吸雨天的新鲜空气,所以特地跑了出来。你外公让我脱下袜子,拿在手中,捉了几只小蚂蚱放到袜子里面,扎住口,嘿,满满的,蚂蚱在里面跳来跳去可好玩了。”听完后我觉得很有意思,要知道,这可是城市里长大的孩子体验不到的乐趣哩。

  雨稍微小了一点,我便急急忙忙穿上雨鞋,拿上雨伞冲到楼下,我喜欢趟水的感觉,特别是在稍有点深度的水中,轻微的浮力让我感觉异样,却又不至于控制不住而滑倒。

  回到家中,我躺倒在床上,侧耳听着小雨欢快的滴答声,幻想着未来的我。

雨天的故事-写景作文500字2

  一切事物在雨帘中,变得模糊。只有那一幕动人的情景,在雨中显得格外的清晰。

  那天,天上下起了小雨,第一滴雨像珍珠似的落下来。接着雨滴像断了线的珠子,断断续续地落了下来。我打着雨伞正急忙地赶往学校。虽然很急,但是还是小心翼翼的,生怕泥水溅到裤子上,走起路来左拐右拐。当我快走到校门口时,只听后面“啪”的一声,心想准是谁滑倒了,我急切地向后看,是一个六七岁的小男孩摔倒在地,他一只手拿着自己的小红伞,另一只手拿着一张精美的手工制作,上面罩着一个透明的袋子,也许是他活动课的作业,所以对它倍加呵护。

  他努力爬起来后,用小手擦了擦身上的泥水,边跑边喊:“李老师,李老师”。我的目光停到了一位上了年纪的老师身上,小男孩将他手里那件精美的手工制作送给了那位老师,并说了一声:“老师,祝您节日快乐!”我这才恍然大悟,原来今天是教师节,我竟把它忘的一干二净,再看看这位老师和他的学生那种血浓于水的师生情,我感到惭愧至极。这位老师用手帕将小男孩脸上的泥水擦掉,然后拉着小男孩的手打着同一把伞走进了校门,我也随着他们走进学校。

  当我回到座位上时,我早已将这一副《雨中师生情》,深深地扎在我的脑海中,它将时刻提醒着我:无论自己地位如何,无论自己身在何处,都不要忘了是老师为我们勾勒出了未来蓝图的轮廓,是老师教我们如何在轮廓中添上绚丽的色彩。

  这是一个感人的雨中故事,是一幅最美的雨中图!

雨天的故事-写景作文500字3

  天下最伟大的爱,是发自母亲内心的爱。母亲的心是纯洁的,至高无上的。世界上每一位母亲,都有一颗最虔诚的爱心,隐藏着一种真挚的爱。在几年前,一个风雨的傍晚,校门口那一排刚栽的杨柳弱不禁风地在风雨中左右晃动着腰杆;连操场上高大挺拔的大白杨也在凄厉地呼啸着……

  我下意识地缩了缩脖子。只亮着两盏灯的教室里剩下我孤身一人。听着风声与呼啸声,我好寂寞,好害怕,我真羡慕那些在家长们的簇拥下问长问短、打着伞平安回家的同学们,但我更清楚,经常加夜班,离学校又远的母亲是不会随便来接我的。夜幕开始降临。我咬了咬牙,强忍住就要迸出的泪花,一头钻进茫茫望不到边的雨帘!没跑出几步,就迎面和一个人撞上。

  我抬头一看,顿时呆住了,半晌才失声喊道:“母亲!”站在眼前的的确是母亲,母亲那一头秀发已经淋了个半湿,轻轻地贴在额上,顺着面颊往下流的不知是雨水还是泪水。“冷吗?”母亲心疼地握住我冰冷的小手。我快乐地摇了摇头。母亲立即从网兜里取出胶鞋:“快换上!”我很乐意地在母亲的帮助下换上了胶鞋。此时此刻,我才发现自己是何等幸福!你可以想像一个孩子在母亲庇护下是怎样的感觉!我有意让母亲拉住自己的手,两人并肩走。尽管高矮参差不齐,但我们两人的步调是那样的一致,那样的和谐……

  雨,下得更在了;风,刮得更紧了。然而此刻的我不再感到寂寞害怕。母亲的伞为我遮住了风雨,我的心里注入了一股暖流……啊,母亲,为了我,您付出了多少。您对我的爱,我会永远记在心里,我从心底里感激您,佩服您,赞美您。母亲,正是您那伟大的母爱才使我快乐、健康、茁壮地成长,我亲爱的母亲,我爱您。

雨天的故事-写景作文500字4

  暴雨倾盆而下。地上铺满了湿哒哒的绿叶;蚊虫在低空中嗡嗡地飞着;路上依旧拥堵的不成样子,让人发慌;恼人的鸣笛声让人们的心头烦闷不堪;红绿灯和车头灯散发出的光芒相互映衬,交织在湿漉漉的地上,让人眼花缭乱……

  打着伞,向校门外走去,望着这磅礴大雨,我禁不住狠狠地打了个寒颤,眉头紧皱:没办法,就今天这个雨势,一定是没办法打车的了,只得坐公交回家。

  走到公交站旁,一位衣衫褴褛的老人站在站棚下。他的脸色蜡黄,呈出一种不健康的色泽;整幅身躯虽然不是骨瘦如柴,一吹就倒的模样:脸颊很窄,好似从里头凹进去了似的;眼窝深陷进去;手臂像竹林里的竹竿一样……他发觉我在看他,有些窘迫地把手脚急急藏了回去。不经意间露出了一件不知是谁剩下的肥大毛衣,边上净是毛絮了还有一双破旧鞋子,里头渗出肮脏的雨水。看着他面前的“小盒子”,我眼中差点闪出厌恶的神色,又很快地被我收了回去:毕竟现在骗子太多,也不知道该怎么辨认了。

  那老人好像看透了我的心思急忙拿出一块牌子仔细一看:是名裁缝,但时至今日,年纪大了,无力维生,只能出来找生意。

  我开始犹豫不决:裁缝吗?裁缝是要缝衣服对吗?想照顾一下生意,我这么小,没有零花钱,如何订衣服?一走了之,我的”良心针”不断地旋转。好半晌,却依旧没能想出一个好办法来……最终,我决定脱下外套,将有些开线的校服让他缝缝……

  雨中,我在站棚下等待他将我的校服缝好。期间公交车来了一辆又离开,老人面露愧色。我摆摆手说:不着急,晚一班车没关系……

  又是雨天,坐在教室里往外望,还是会想起那位老人。不知道,今天,他有没有遇见有心人。

雨天的故事-写景作文500字5

  有一天放学的时候,天气突变,眨眼间乌云密布,很快就下起了倾盆大雨。

  在学校里,小刚不慌不忙地穿上雨衣,拉紧雨帽上的绳子,扣好扣子,把自己包得严严实实,像个大粽子。小刚看到有的同学很快被爸妈接回家去了,有的同学心急如焚地等待着家长,还有的同学等不及了,冒着大雨往家里跑。这不,小刚的同学小丁甩开胳膊,迈开双腿,像百米冲刺一样在雨中飞奔,小丽跟在他后面,把书包顶在头上挡雨,也飞快地跑着。小刚心想:小丽和小丁都在疾风骤雨中奔跑,一定会被淋湿,也会生病的。老师每次都叫我们帮助别人,现在我应该帮他们呀!

  小刚跑到小丁和小丽面前说:“我们一起回家吧!”小丁说:“可是,你只有一件雨衣呀?”小刚说:“我早有准备。”说完,他抽开绳子,解开扣子,把雨衣掀开,再高高举起,让小丽和小丁钻进来,站在小刚的两旁。他们三个人你的手搂着我的腰,我的手搂着你的腰,紧紧挨在一起,大步向前走。风雨中,他们你看看我,我看看你,都笑了。

  大家都回家了,妈妈奇怪地问:“小刚,你不是有雨衣吗,为什么会淋湿呢?”小刚把经过告诉了妈妈,妈妈对他赞不绝口,小刚心里也像吃了蜜一样甜。

  点评:

  这是一篇看图作文,小作者认真观察,并展开丰富的想象。首先以环境描写开头,渲染气氛,也引出了事情的起因。紧接着,通过对小刚的所见、所思、所说、所做进行细致入微地描写,并且恰到好处地运用了比喻的修辞手法,让我们看到了一个乐于助人的孩子和一幅栩栩如生、温暖感人的画面。

雨天的故事-写景作文500字6

  “好雨知时节,当春乃发生。”杜甫春日读雨,读出了满心欢喜。而我同老先生一样,看到春雨降临,不禁感到愉悦,因为春天将要来临。

  “沙啦沙啦”细密的雨水轻轻落下,它们有的落在屋顶上,眺望宁静的人间;有的落在树枝上,抱在一起溜滑梯;而更多的则是落在了泥土上,然后悄悄钻入泥土,与种子相拥。

  春雨过后,空气中散发着沁人心脾的泥土的芬芳,这是来自大自然最朴实的味道。在我心中,它比名贵香水还诱人。

  在春雨的滋润下,万物从梦中醒来。枝条上发出嫩绿的芽苞,小草也轻轻拨开泥土,探出头来,野花羞羞地躲在草中间,瞄着头顶的蓝天白云。我对植物生长的迅速深有体会,在一截小巷的两侧栽着小树与灌木,它们不久前还是毫无生机的枝丫,结果不到一周,绿色已充满了整条小巷,至于藤条枝干,早已被挡得严严实实。

  “春雨贵如油。”而今年春雨下了好几场,田间地里都非常湿润,农民伯伯不必为干旱缺水而困扰,真是“知时节”的好雨。

  娃娃们见到下雨了,也是乐呵不已。不顾大人的劝阻,也不顾被浸透的衣裳,在雨中追逐嬉戏。雨后更热闹了,那些硬被拦在家里的娃娃,终于冲了出来,他们仰头想找彩虹,当然是大失所望,只好去耍泥巴。大人此时也出了门,换一口新鲜空气,再舒展舒展筋骨,为工作的.劳碌做好准备。

  雨如此圣洁的宝物,近年来由于环境问题受到不小的影响,酸雨已经频发,很多人都因酸雨而生病甚至于死亡。如今某国想将核污水排入海洋,简直荒唐,由于水循环这些污水会以降水的形式来到地球每一寸角落,所有生物都将遭受灾难。

  保护好环境,才会有好雨。雨天的故事,美好又存在隐患。

雨天的故事-写景作文500字7

  在古代,写雨来寄托思绪的诗数不胜数,或是快乐或是忧伤,都伴随着丝丝细雨,洒在心灵的海洋。

  对于我,雨天并不是一首欢快的诗,而是一首满怀错杂的诗。每到雨天,空中的泥土气息就像精酿的美酒,天空就像一块灰色的幕布,不见蓝天,不见鸟儿,甚至不见我们心中最灿烂的颜色。

  为什么说这首诗满是错杂的思绪,因为我的家乡地处北方,少雨,雨对于农民像是沙漠中的甘露,对于我们像是生活的冲洗剂,洗尽委屈和不如意。

  我的雨天没有太多故事,同时我也没有把我的生活过成诗,只不过是雨天独自美好罢了。

  我喜欢在雨天漫步,感受雨水滴滴答答的乐声,感受雨水划过脸上的凉意,感受这冲洗生命的诗意。大雨盖住的不只是地面,还有那些美好的诗和远方。

  杜甫的春雨,李商隐的秋雨,不是不感慨,只是感慨的不同,春用也好,秋雨也罢,只要喜欢,哪里都是风和日丽。

  我曾经在雨天学着诗人望岳,看着父母那满眼望子成龙的期盼,心中不免升起几分当时诗人那磅礴的气概。

  这是天顿时不再灰暗,小鸟似乎开始克服困难,展翅翔于天空,似乎彩虹早已做好准备,准备着一个华丽的出场。

  雨写下的诗下会一成不变,只会久而久之,流传深远。

  雨写下的诗,不会让世界遗忘。

  雨写下的诗,不会单调枯燥,只会变得更加灿烂。

  雨写下的诗伴随雨天的故事,不会停止。

  雨天的故事还未完,待续,而我想带着我的诗陪你去远方。

雨天的故事-写景作文500字8

  雨,留给我的印象是美好的,每当下雨天,好运总是跟随着我,给我带来了快乐。可是,那天虽然是雨天,却发生了一件让我伤心的事。

  我有一个好朋友,她叫芸。她不仅长得漂亮,而且很聪明。我们情同手足,又是邻居,相处了四年。可她今天告诉我,她要搬家了。

  放学后,我们走在回家的路上,一句话也没有说。静,静得连根针掉了也听得见。到家了,我就问了芸一句:“芸,你们什么时候搬家?”芸说:“文(我),我们后天搬家,在星期六,你能来送送我吗?我妈说,以后,搬到上海,就不再住这儿了,也不再来这儿了。”

  我希望她留下,但那是不可能的。今天是星期五,明天她就要走了,送她一份礼物做纪念吧。礼物还是自己亲手做的最好,我以前学过做布娃娃,就做一个送她吧。可是,时间来不及了,那就连夜做娃娃。直到凌晨两点,布娃娃终于做好了。我看来看去,总觉得还缺点什么,于是,就拿水彩笔在娃娃上写了三个字:送给芸。

  “哗啦啦,哗啦啦雨声把我从梦中叫醒了。看了看闹钟,真是不看不知道,一看吓一跳,已经九点十五分了!芸会不会已经上车走了?我急急忙忙赶到车站。只见芸东看看,西望望。我马上向她跑去,刚向她跑去,芸就带着失望的表情,要上车去了。“芸!”我大声地叫了一声,芸回过头,见我来了,脸上立刻露出了笑容。我飞快地跑去,把娃娃递给芸。此时,车已经启动了。我们拥抱一下,芸就上车了。这也许是最后的见面!天空突然又滑过几道闪电,下起了倾盆大雨,而我的泪水和雨一样,不停地下着。

  就在这个雨天,我的好朋友芸,搬家走了。对这份美好的友谊,我会把它深深地藏在心里,作为永远的回忆!

雨天的故事-写景作文500字9

  伟大的母爱往往是从微小的事情体现出来的。从小到大,我都认为母爱很渺小,但自从发生了那一件事后,使我对母亲有了不同的看法。

  那是我上四年级的时候,有一天,天公不作美,突然下起了暴雨,而“身无分文”的我,不知如何是好。放学了,同学们都高兴地打开自己的伞,而我却随手拿了本书挡起雨水来,为了尽快回到家,我不管三七二十一就冲了出去,小跑起来。到了文化广场时,一个熟悉的背影映入我的眼前。啊!是母亲,她竟冒者大风大雨给我送伞来了!“母亲,”以前我那粗哑的声音就在此刻洪亮地叫起她来。此时母亲向我投来痛苦的泪光,那是因为我被雨水淋得几乎成了落汤鸡,母亲三步并作二步跑到我跟前,为我撑起了那期待已久的伞,顿时,这伞也变得如此“巨大”,好像遮住了世界的各个角落。我小心翼翼地拿着伞走着,眼前一片模糊,感动的像段了线的珠子似的泪水争先恐后地往下掉,有泥的地方好象被那泪水化成了天天向人类微笑的花儿,这好象是在告诉我们,母爱是世界上最伟大的,母爱是唯一有的。在这风雨交加中,我和母亲快步地走着,不久后我们便安全地回到家,我高兴极了!

  自从发生了上述这件事之后,使我对母亲有了不同的看法,母爱永远都是伟大的,她天天呵护我健康成长,若没有母爱,也许就没有我今天幸福的生活了。母亲,我祝你:天天开心,工作顺利,永远年轻!

雨天的故事-写景作文500字10

  雨,从古至今都被誉为“甘露”,是滋润万物,维持我们生活的,但现在由于人类的破坏环境,排放废气等都影响了雨的质量,有时还会出现酸雨。

  在我小时候的记忆里,雨是可爱调皮的小孩子,当下雨时,不是倾盆大雨,而是淅淅沥沥地下,我总会伸出手去,去接那掉落下的小水滴,再把水甩出去,飞溅的水滴掉进水坑,荡起涟漪,就那样,度过了我短暂的童年。

  要上小学了,父母把我接到城里来,进入了小学,住进了高楼,再当下雨时,我只能躲在屋子里,从窗户往外看,那暴雨把大树冲刷了个遍,又显示出光亮的绿色,把空气中的粉尘拍在地上,流进了下水道,抺去了天空中的灰色,雨停了,天放晴了,我跑出去闻着清香和泥土的芬芳,惬意极了,在村里的时候,陪伴我的是大黄狗,但住进城里后,只有那偌大的屋子和一书架的书,当我又长了几岁后,我的妹妹出生了,在这么大的屋子里,终于有了一丝生气,就是那咿咿呀呀的哭声和那宝宝巴士儿歌。再到下雨时,便有和我在雨中嬉戏的伴儿了,不再是孤独的我一个人了,在感受到微风吹拂,脸上感觉凉丝丝的。

  当我步入中学后,我就很少到雨中玩了,从早上6点到晚上8点,没有空闲时间再去玩,只有匆匆路过花池旁闻到的淡淡清香,还有读书时窗外雨声的伴奏,不是还有几声隆隆的雷声,陪着我们读书学习。时间总在雨中匆匆离去,我们也不知不觉长大了,不会再像儿时那样跳水坑,在雨中嬉戏,只会和那厚实的书作伴,那雨只会给我们带来丝丝凉意。

  雨,一个美好的字眼,总会带着时间匆匆离去。

雨天的故事-写景作文500字11

  小熊有一把漂亮的小花伞。

  一天,小青蛙、小乌龟、小鸭和小鸡正在丛林里玩耍,突然,下起了大雨,见下雨了便跑到丛林外的小熊家借伞。于是,他们就来到了小熊家。小熊打开门见小青蛙、小乌龟、小鸭和小鸡满身是水,便把小花伞拿了出来,可小熊只有一把小花伞,只能借给一个人,可该借给谁呢?这可把小熊难倒了。

  小青蛙是长在池塘里的,这点小雨根本没什么大不了的。小青蛙就不需要这把伞了。小乌龟又有什么防雨工具呢?小熊看了看小乌龟,哈,小乌龟的龟壳,小乌龟只要将头、四肢,收回壳里,也就不会被淋湿了。所以,小乌龟也不需要这把漂亮的小花伞。小鸭呢!她整天都在小河里游泳,这点雨也不能对她造成什么伤害。她也不需要这把漂亮的小花伞。最后,只有小鸡,他不长在池塘里,也没有小乌龟那坚硬的壳,又不成天呆在水里……他没有任何的防雨功能,他是最需要这把漂亮的小花伞的。于是,小熊就把这把小花伞借给了小鸡。

  小熊原本以为他把这把小花伞借给小鸡,小青蛙、小乌龟和小鸭会满脸不高心兴,可他一看,小青蛙、小乌龟和小鸭脸上都还挂着灿烂的笑容,还把这把漂亮的小花伞递给了小鸡,小鸡见到这种情况,只好不好意思的接过那把小花伞。

  太阳公公躲在云后见到这种情况,情不自禁的从云里跑了出来。雨停了,小青蛙、小乌龟、小鸭、小鸡和小熊都笑了,搞了半天,看来现在谁也不需要这把漂亮的小花伞。忽然,远处的山上出现了一道漂亮的彩虹。多美的景色啊!

雨天的故事-写景作文500字12

  阳光明媚的下午,同学们正在整理书包,等待家长来接。突然,天空中雷声大作,豆大般的雨点从天而降,紧接着下起了倾盆大雨。

  同学们有的被家长接走了,有的奔跑在雨中,还有的在教室里等爸爸妈妈。小明不慌不忙地穿好雨衣,扣好扣子,系紧带子,走出了教室。

  路上,小明看见同班同学小美和小亮没带雨伞,小美把书包顶在头上,在雨中奔跑。小亮也健步如飞,嘴里还在唠叨:“这个鬼天气,怎么说变就变呢,真讨厌!”小明想:老师不是说要多多帮助别人吗,我就可以帮助他们呀!小明还来不及高兴,问题又来了:我怎么帮助他们呢?

  小明灵机一动,想出了一个好办法:我的雨衣那么大,都把我包成粽子了,我把雨衣打开,这样雨衣就变大了,再让他们钻进来,不就行了吗?一想到这,他就立马跑过去叫住了小亮和小美:“小亮小美,你们和我一起回家吧!”小亮说:“可是,你只有一件雨衣呀!”“我早有准备。”说完,他解开了自己的雨衣,把雨衣撑开,再高高举起,让小美和小亮钻进来,站在两旁。

  雨还在下着,他们三人你的手搂着我的腰,我的手搂着你的腰,你看看我,我看看你,都笑了。

  回到家,妈妈看到小明淋湿了,奇怪地问:“小明,你不是有雨衣吗,怎么会淋湿呢?”小明把在路上的事一本正经地告诉了妈妈。妈妈大吃一惊,对他赞不绝口,小明心里也美滋滋的,像吃了蜜一样甜。

雨天的故事-写景作文500字13

  傍晚,天还没有完全黑,就淅淅沥沥下起雨来。

  路上,到处都是急急忙忙回家的人和车,时不时溅起一片片水花。我背着书包走在回家的路上。这时正是人们下班,学生放学的时间,本来安静的马路显得十分的热闹。这时,突然传来一阵急促的足以把人吓一身冷汗的汽车喇叭声,我赶紧回头一看,一辆风驰电掣般的卡车嘶吼着狂奔而来,但还没等人们反应过来时,它就已经从大家身边呼啸而过,顿时溅起一人多高的污泥水,像海浪一样拍向在场的每一个人,所有的人从头到脚沾满了泥水,谩骂声;和卡车留下的刺鼻尾气顿时充满周围的空气,人们指责着这个司机太没素质,又纷纷用纸巾擦着脸上和身上的泥水,我心里也暗暗诅咒这个已经跑远的无良司机,加快了回家的脚步。脑海里尽是他丑恶的嘴脸,止不住心里暗暗想,下雨天真不是个好日子!

  急促的归家脚步伴我来到下一个十字路口,忽然,后面又来了一辆大卡车,我看到了人行道旁边的大水坑,心想糟糕!可是跑又来不及了,现在我总不能躲到马路中间吧,“哎,就再被泥水冲一次吧,大不了回家洗洗衣服”我闭着眼自言自语着等卡车通过,可是接下来发生了让我意想不到的事,就在卡车快到路口时,看到行人们,竟慢慢停了下来,只见司机摇下车窗,探出头,大声对我说“小朋友,你快先走,泥水会溅到你身上的”我先是一怔,然后便加快了脚步,在我走到安全地带时,只见这个司机缓缓地从水坑通过,轮胎推开的浪花几乎没有高过路边的道牙,看着这个卡车红红的尾灯,我顿时感到心里暖暖的,卡车一直走了好远,直到看不到那红红的尾灯,虽然我一身的泥水,可是忽然发现,雨后的空气好干净啊!

  这初夏的雨点,是那么的清凉!这雨中的世界,是那么的清新!

雨天的故事-写景作文500字14

  早晨,窗外下着小雨,雨打在门外的芭蕉树上发出滴滴滴的响声。青蛙在草丛里面唱着歌,一阵阵微风吹的树叶发出沙沙沙的声音。我如往常一样,起来吃早饭、做作业。

  过了一会儿,雨渐渐大了起来,窗外传来很大的雨声,吵得人没法写作业。窗外变成了一个巨大的游乐园,既然如此,我索性抛下作业,撑着伞去外面散步。被雨冲刷着的世界变得更加清晰明亮,雨滴在叶子上跳舞。

  不久,雨下大了,我赶快跑回家,雨这么大,散步不成,可能反而会把自己给打成一个“湿人”。路过隔壁奶奶的小花园,看见花园里花盆里的花被风刮的东倒西歪。我们居住的老小区,原本的绿化已经变得稀疏,奶奶退休后利用空余时间,将楼下的小花园打扮得可好看了。

  再这样下去可不行!我停下脚步:“奶奶!奶奶!奶奶!……”我喊了好几声,奶奶才撑着雨伞跑出来:“这么着急,怎么了?”“奶奶,你家花园里的花被风吹歪了。”奶奶的脸立马变了色:“赶紧,赶紧把花收起来。”说着,就往花园里跑过去。一盆又一盆,来来回回好几趟,我和奶奶搬了很久才把花园里的花全部搬进屋。还好,花儿们都算安好。之前因雨天而出现的烦闷心情也被这件事给驱散了,反而还多了几分快乐呢!

  后来,每次大风天和下雨天,我都会去帮助隔壁的奶奶把花盆搬进屋里。我也经常去她家里和她的孙子一起玩。我的雨天因为和奶奶一起做事变得有意思了。

  小小的雨天,小小的际遇,雨天因故事变得温柔生动。

雨天的故事-写景作文500字15

  一切事物在雨帘中,变得模糊.只有那一幕动人的情景,在雨中显得格外的清晰.

  那天,天上下起了小雨,第一滴雨像珍珠似的落下来.接着雨滴向断了线的珠子,断断续续的落了下来.我打着雨伞正急忙的赶往学校.虽然很急,但是还是小心翼翼地,生怕泥水溅到裤子上,走起路来左拐右拐.当我快走到校门口的时,只听后面“啪”的一声,心想准是谁滑倒了,心里暗暗一笑,我急切的向后看.是一个五六岁的小男孩摔倒在地,他一只手拿着自己的小红伞,另一只手拿着一张精美的手公制作,上面照着一个透明的袋子,也许是他活动课的作业(他拿来相同学们炫耀).他对它倍加呵护.这时我离这小同学不远,到他努力的爬起来后,用小手擦了擦身上的泥水,边跑边喊:“xx老师,xx老师”.我的目光随着他的一举一动慢慢也移动,我的步伐也变得慢了许多,我的目光停到了一位上了年纪的老师的身上,小同学将他手里的那件精美的手工制作送给了那位老师,并说了一声:“老师,祝您节日快乐!”我这才恍然大悟,原来今天是教师节,我竟把它忘的一干二净,还忘了给我们的老师们送上我的礼物或到上一句:“老师您辛苦了,节日快乐!”再看看这位老师和他的学生那种血浓于水的师生情,真是感到惭愧至极.这位老师用手帕为小男孩将脸上的泥水擦掉,然后拉着小男孩的手打着同一把伞走进了校门,我也随着他走进学校.

  当我回到座位上时,我早已将这一副《雨中师生情》,深深的扎在我的脑海中,他将时时刻刻提醒着我:无论自己地位如何,无论自己身在何处,都不要忘了是老师的知识勾出了我们未来蓝图的轮廓;是老师教我们如何在轮廓中添上绚丽的色彩.

  这是一个感人的雨中故事,是一幅最美的雨中图!