小学六年级作文：春雨
在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的小学六年级作文：春雨，欢迎阅读与收藏。
小学六年级作文：春雨1
我爱春天，爱她的鸟语花香，爱她的云淡日丽，其中我最爱春雨。一闭眼，我仿佛听到了飘忽在空中的沙沙春雨声，也慢慢回忆起了今年的春雨。
今年的立春，雨云就好像与我闹起了脾气，丝毫没有露面的意思，直到三月的开始。到了三月，空气逐渐变闷，天气也总是阴天，让人喘不过气来。
连续几天，天上的云就像睡着了一样，不动也不摇，风也好像凝固了，让人感觉不到它的存在。下午，身旁的许多事物，都因为即将下雨而发生了变化。家里的镜子，因为闷热的空气而出现了许多雾水。草丛中的小昆虫，因为即将下雨而爬到路面上。就连家里的小狗，也为此伸长舌头大口大口地喘着气。
过了许久，天空中忽然落下了一滴雨珠，紧接着变成了两滴、四滴......空气变得潮湿，空中也刮起了徐徐的微风，“滴嗒滴嗒”声变成了“哗啦哗啦”的声音。雨越下越大，越下越密......突然，一道闪电划破了夜空，好似一把小刀将天空划出了一道大口子。随着一阵雷鸣声，微风变成了巨风，雨随之下得更大了。
一小时、四小时、六小时、八小时......雨一直下着，直到黑夜，直到清晨......
第二天清晨，春雨已从原先的倾盆大雨，转变成了毛毛细雨。透过窗户看看外面，门口长青树的叶子已经微微泛起了青色，少了几分雨前的干燥。我打起伞，走到楼下。原先长满黄草的土地上已经顶出了几片小嫩芽，路边掉完叶子的老树干上也冒出了几片淡红色的新叶。
雨停了，我放下伞，将目光投向远方。慢慢地，太阳升起来了，一切变得清晰起来。一阵清风拂过，我笑了，会心地笑了。因为春雨给了世界一个更绿更美的春天。
小学六年级作文：春雨2
一曲完美的大自然音乐交响曲开始了。“滴答！”“滴答！”小风铃般的雨滴缓缓落下，一个接着一个，一个等待着一个，像是一群快乐的小孩子一样。轻轻的落在了房顶上、草地上、树叶上……他的动作是那样迅速，但是落在他们身上，又是那样轻柔像极了一位妈妈正在抚摸着他那孩子通红的脸颊，让他安心的熟睡。
雨声变得大了，落在水洼里的声音也变得响亮了起来，像一曲钢琴的演奏曲，音乐越来越响，越来越接近高潮，突然，“轰”的一声巨响，打断了音乐.
过了一会，雨，变的小了，又边回到了以前“滴答！”“滴答！”的音律，让我感觉到了一种雨后的气息，我轻轻一闻，再细细一看，然后再认真一听，我仿佛听见了小野花在交谈雨后的乐趣，小鸟仿佛啼啭着雨后的欢悦，我感受到了雨后的‘好清爽’。
啊！我爱春雨！
“滴答！”“滴答！”
“滴答！”“滴答！”声音突然变了，一会儿之后，“哗哗哗！”“哗哗哗！”的声音出现了.从轻音变成了重音；像从小树苗变成了茂盛的大树；又仿佛是更上一层楼，让自己变得更加努力……
“轰！轰！轰！”一声紧接着一声的打鼓声出来了！“轰！轰！轰！”声音响彻云霄，打断了天空中的其他音乐，让我感受到了一种唯我独尊的霸气。
雨后的欢悦更为大自然的美景加上了点睛之笔，长大自然变得生机勃勃，春雨，你真是大自然的画师呀！
小学六年级作文：春雨3
前些天，看着密密斜斜，细细如织的春雨，我觉得春雨是甜的，一直甜进了我的心。
滴答、滴答又下雨了，这是春姑娘梳洗长发，我不拿雨伞就往雨中跑，我来到小溪边，春雨在柳枝上停住了，在细叶上跳起了舞，又象滑滑梯一样滑到地面上。我欢快地用手接过小雨滴，她也乖乖地躺在我手上，我轻轻地摸了摸小雨滴，并向她问好：“你好！小雨点，你想和我一起回家吗？”呼——一阵春风迎面吹来，一条柳枝吹到了我的眼前，哦！太棒了，小溪边上的小鱼也高兴地跳起了欢乐的舞姿，这样美的舞蹈，多么像花样游泳的姑娘们在轻盈旋转，啊！多么动人的舞姿啊！
滴答滴答，我走出了小溪的天堂，来到了田野的怀抱，看看，在春雨田野麦子上有露珠在玩耍，紫微树在洗啊！洗啊！有生命的小草也不停的动着，田野里有一片沙沙沙的细雨在欢乐地运动着，小树也抖着生上的雨水，让自己活得更加快乐，更加健康地成长，再见，再见，这一个有生机的田野，再见，再见。田野里的一切。
沙沙沙———沙沙沙，在春雨中泛出了深深浅浅的绿色。那是怎样的一种绿啊！远远望去树林的底色是深深的，上面好像刷了一层娇嫩的黄绿。走近一看，那娇嫩的黄绿又找不到了，似乎在和我玩捉迷藏的游戏，这若隐若现的绿呀，如一种生命在涌动，瞧，山树上的小鸟叽叽吱吱地叫着，仿佛唱着欢乐的歌……春雨，我仿佛看见无限的希望正在雨丝中萌发。
俗话说：春雨贵如油，今年的春雨真是贵如油啊。
小学六年级作文：春雨4
春天，人们一想到这个季节，就想起很多关于春天的词，如：春雨、春风、春暖花开……但是，我觉得最有春天特色的就是春雨了。
今天的春雨就在我们的学校里，洒下了一片奇妙的美丽景色。
唐诗说得好“随风潜入夜，润物细无声”。春雨滋润着万物，它下得很轻的，你没注意，但是花儿在动，草儿在摇的时候，你又感觉到它来了。待到你下楼想去感觉春雨的到来的时候，它真的来了!春雨轻轻地打在你的脸上，你不会觉得它像夏天的雨点那样硕大，也不会有冬天的那样寒冷，它轻轻地、柔柔地，落到你脸上。
我走到宿舍楼前，看到了春雨蒙蒙地下，草坪上的小草上缀满了许多小露珠，小草好像接受了春雨姐姐的甘露礼物。迎春花开了，因为有了那春雨丝丝柔柔的滋润，广玉兰、茶花……花儿在春雨中全都开啦!
在我们学校的塑胶跑道上，同学们在尽情地奔跑着。有一些同学干脆躺在洒满雨珠的绿色小草上，和小草一起享受着春雨的滋润。有几个小同学看见一个大水塘，便“啪”一声跳进了水塘，水塘边就溅起了一片水花。旁边的人先是很惊讶，后来就嘻嘻哈哈地跑开了。
春雨被微风吹得有一点倾斜地飘在了大树上，飘在了有着粉红幽香的桃花上，飘在了有着白色花朵的广玉兰上，飘在了正在奔跑嬉戏的小朋友身上……
啊!这真是一场带来了欢乐和滋润的“好雨”啊!它既没有牛毛那样乱，也没有针那么硬。春雨，你真是大自然送给人类的最好的礼物!
小学六年级作文：春雨5
“白马秋风塞上，杏花春雨江南。”
——题记
春分过去，天空就偏爱在无端中下起雨。
起初，是朦胧细雨傲然骗跹于天的清辉，薄薄雾帘将眼前亭台水榭隔到远方，只剩白茫茫。然后一声惊雷起，一抹灰色跃上天空，把那白茫茫也带去了。雨从海上走来，从云端飞来，好似几个顽皮稚童，左瞧瞧右看看，把乡野小城翻了个遍。总算下到繁华人间，它们一个看中这林间花海，卯足了劲往下跑去，不料花蕊上早有露珠守护，只得划落花瓣消于无声；一个看中这粱中燕窝，想与叽喳鸟儿相伴，却被另一滴雨捷足先登，只叹生不逢时，跌入窗棂。
把书页用银杏叶夹好，放在一边。不禁为自己寻得逃避学习的借口而欣然：“妈，我去赏雨，老师布置的作文。”妈妈似乎也没看出我这个蹩脚的理由，任我跑前跑后，撑起大伞，把躺椅放好。她为我抱来一条毛毯，又拿来一碟咸蛋酥，嘱咐：“仔细点，别着凉了。”
来自春雨的湿润晕染在唇角，不经意间雨滴将发打湿，顺着发尾贴在鬓边，又是一滴流过眼角。雨越发大了，许多串雨珠从头顶的伞骨滑出数不清的痕迹，又会和新来的重叠，砸向青石板上不平的小水洼，足尖一点便扬起许多水花。
绿瓦红墙，不知哪户人家流出古朴琴音，琴师果然钟爱在雨天里抚琴弄弦，应和着雨，我也跟着哼唱着，咿咿呀呀，手上也跟着打拍子，一下一下，拍子顿了，我在温柔的雨下安心睡去。梦中，女孩踩着白色凉鞋，提着裙角，小心翼翼地撑开一柄从老师傅手中买来的油纸伞，走上桥头……
梦醒时分，已是大雨过后，天空又成了那副清朗的模样，只有满地的积水和被雨打落的花瓣昭示着春雨的到来。我有些遗憾，但转念却释然：这是春天，一花败了，还有更多花开，况且，正如玛格丽特·米切尔在《飘》中所言：“所有随风而逝的都是属于昨天的，所有历经风雨留下来的，才是面向未来的。”
小学六年级作文：春雨6
春雨之辄多情之，寒气未散，乃急不可待之出，下之淅沥，滴淅淅。若纯弄人也，下下止，隔不断，使人测不透，究不清，顽者盖上一层纱秘者。
刚被寒侵之无完之地，竟有了苏之迹，由前之密为稀松草，化为物与土为培养下一代，生生不息，坚固，草之生真令人服。
“落红非无物，化春泥更护花’”，正是其迹也！。
雨为草携了线，绿意渐焉，身虽在雨中行，亦必心心不已，大畅爽。
若是恬淡雅雨之女，必留于其足迹，若曰其凸者路上小石小洿，乃其趣作，其甚者养孩子，当坑水满了也，乃止，与孩儿一段乐美也，子履往来践履，走来跳去，又以手扪地水，实是可爱生，为儿戏到时时，春雨又痴，使其飘雨，若为补坎之水，以供儿可闲游，并传自谓地之一也。
雨中行，尤为惬意无比，顾轻雨中之乡，真比岁时烟中之乡，使人愈静，益知。小雨沾身，而无厌，而怡然，清朗。
尤为雨中之景物发生之气，此令我思连篇，然清淡雅之乡，若似相识，又如恍闻，如真如梦，如幻如虚，真之虚实又有谁知？？
随行之度，前者，图片存脑海，积成绵长之影片，回忆无穷，是街上得之静，不知欢闹藏其家矣，亦已不在矣。道旁之草坪上嵌小红片，就视，乃鞭之许，此亦阴之告人：余年味也。
雨在下，吾之心而无一如初烦躁矣，取之而来者恬，寂寂，虽心中有空落，而于女柔抚地时雨，心有丝牵，而不至如此虚矣。
雨后地，精神之有，润泽之气遍行，散，吾发已沾，而无毫悔，甚至欲呼，“好！”。
春雨也哉，若是则之爱良，滋养其地，若是则之和温，润者之心，你又是则之爱，潜滋长苗，使在压力中长，成一番新天地。
春雨，吾爱之时也，愿永朴、恬然，澹然。
小学六年级作文：春雨7
清晨，我刚醒来，便闻到了一阵阵芬芳的空气，我穿好衣服，透过窗户一看，呀！下起了春雨。这淋淋淅淅的春雨，如同一个个顽强的小勇士，从乌云姐姐那儿挣脱出来，它们有的似花针，有的像牛毛，飘飘洒洒的扑向了大地妈妈的怀抱。看着这纷纷降落的雨宝宝，我不经想到了诗圣杜甫的这样一首诗：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。
我走出门外，只见，不远处，小草个个都探出了小脑袋，品味着乳汁的甜蜜，百花齐放，种种千姿百态的花儿，沐浴着春雨，摇动着纤细的腰肢，像是在显示她那婀娜多姿的身材。看吧！雨中的柳树，似乎总是那么充满生机，瞧，柳树姑娘正美美的在小河边照着镜子呢！可真是一个十足的“臭美蛋。”那翠绿的叶子上，颗颗春雨就像是一粒粒耀眼的珍珠，落在地上，便立马不见了踪影。大自然，就像是一张还未上色的白纸，而春雨，就如同是五彩的墨水，只要用笔轻轻一点，那张白纸便变成了一幅自然祥和的山水画，令人如痴如醉。
春雨，可不像夏雨那么调皮，也不想秋雨那么深沉，更不像冬雨，那么冷酷无情。春雨是温柔缠绵的。她就像是一个文静的小姑娘，悄然无声的来，又悄然无声的去，给大地增添了几分神秘的色彩。然而，春雨也是伟大无私的。不信，你瞧！当春天到来时，只要春雨落下来，大地就像被施了魔法一样，万物复苏，大地又回到了往日的生机勃勃，俗话说得好：“春雨贵如油。”春雨可真是世界的大功臣啊！
春雨多么伟大，啊，神秘的春雨，我爱你！
小学六年级作文：春雨8
春雨沙沙，春雨沙沙。沙沙的春雨，像千万条丝线飘下......
穿梭的燕子衔着雨丝，织出一幅春天的图画。绿的是枊叶，红的是桃花。还织出一条小河来，河里有欢快的鱼儿。对岸有一座高山，山下有播种的农民伯伯，山坡上有种树的孩子。
啊！我们期盼着夏天的到来！
春天来了，春天来了，春雨沙沙地下了起来，可是小春雨却很难过，因为它觉得自己只不过是一些水滴而已。
小春雨下到了田地里，田地里的种子喊到：“小春雨，我们欢迎你，有了你，我们就可以快快发芽，快快长大，让农民伯伯获得大丰收。”
小春雨下到了池塘里，一只青蛙说：“小春雨，你就像一位有名的画家，你在河面上画出了一个个圆圈，我怎么也看不厌。”另一只青蛙说：“小春雨，你就像一位有名的音乐家，你奏出沙沙沙的声音，我怎么也听不厌。”
小春雨下到了果园里，果树们向小春雨喊到：“小春雨，我们欢迎你，有了你，我们就可以快快开花结果，让人们享受到我们香甜的果实。”
小春雨下到了花园里，花儿说：“小春雨，我们需要你，有了你，我们就可以快点开花，让人们欣赏我们的美丽。”
小春雨笑了，滴嗒滴嗒，下得更欢了。
春天来了，春雨飘了下来。真是细如牛毛，飘在花园里花儿张开了笑脸。飘在池塘里，小青蛙笑呵呵地说：“春天到，春天到，我可以痛痛快快洗个澡。”小草弟弟也偷偷的露出了小脑袋，吮吸着甜甜的春雨。我们也蹦蹦跳跳地在草地上玩耍，春雨飘在我的小脸上，啊！好舒服啊！
我真不想让春雨姐姐走，这是春雨更欢了，春雨更细了，我真爱春雨啊！
小学六年级作文：春雨9
“嘀嗒”，“嘀嗒”，山东开始下起了春雨，这场春雨突如其来。我在室内观赏这一美景，春雨不仅给人以美的享受，它还滋润着大地，更可以滋润植物，刹那间，好像大地上的植物都充满了生命力，所有植物都好像在欢快的舞蹈，好像是在感谢雨水孕育着它们一样，春雨好像也在回应它们，愈下愈多。这场春雨给空气罩上了一层蒙蒙的面纱，空气也变得稀薄起来。
我写作业的时候，也在默默的关注着这场美丽的春雨。春雨所到之处，便焕然一新，春雨落在草地上，小草便从土壤里探出了小脑袋，都充满着好奇；春雨落在了柳树上，柳树便立刻饱满起来，并从那枯黄的纸条上抽出了嫩芽；春雨落在麦田的麦苗上，麦苗便拼了命的吸吮着甜甜的雨水，好像这雨就是能让它们挺直腰杆的灵丹妙药似的；春雨落在小朋友的脸上，又凉又爽，又轻又柔。叶子上的小水珠亮晶晶的，就像一颗颗星星。
下课了，我走出教室，望着外面漫天飘舞的春雨，看：雨点一会儿跑进土里，一会儿躺在树叶上，一会儿又落在了树叶上，好像在悠闲地度假，调皮的春雨一会儿又钻进我的脖子里，细细的，凉凉的，一会儿又坐在我的头发上，好像在看着春雨妈妈。
春雨里许多蘑菇探头而出，大小各异，颜色各异，品种各异，它们都在雀跃，欢呼着自己能来到这个缤纷多彩的世界，感受着春雨妈妈的滋润，快速地长大，不久之后，它们会变成大蘑菇。
自然界中，也许因为这场无私而柔和的春雨，唤醒了天地间的生机，小动物们也苏醒了，看着这个生机勃勃的世界，这个充满活力的世界，充满希望的世界。春天，把一个希望悄悄地寄托给了我们。这个希望是什么呢？它在我们的心里。那就是保护大自然，对别人敞开心扉，把爱心给别人的心灵增添一份亮丽的光彩。这声音在人们心中呐喊。
小学六年级作文：春雨10
没来得及准备迎接，春雨已经降临了，声势浩大。它大发雷霆地给人们来了个“下马威”。每个人都是被这不速之客闹得狼狈不堪。正无助，雨终于开口一笑，收敛了威力。此时这雨，不再依凭狂风，不再伴随闪电，只带着幸福，飘飘洒洒地来到了人间。
远处的树林，都被云雾笼罩着，被风一吹，便若隐若现。天空也沉下来，看云雾和雨怎样让大地生辉。原本睡意朦胧的小花小草，就在雨落下的一瞬间，它们醒了。
春雨落在万物身上，声音也都各有不同。如果在一片安静的旷野上，旷野上还有疏疏落落的几棵树，那么沙啦啦的歌声就会充满你的心灵；如果坐在一间没有人的教室，你会听到窗外路上，小雨和小草小花在窃窃私语——有时滴滴答，有时答答答。在安静的校园里，雨声像一首歌谣，淡雅又好听。连贝多芬的钢琴，也很难弹奏出这样美妙的仙乐。
像是泉水那般清脆，像黑白琴键之间的永恒。晌午，夜里，只要伴着这细微的雨声，我便能安然入睡。
“柳丝长，春雨细”。在雨落下的一瞬间，云雾遍布；在雨落下的一瞬间，大地充满勃勃生机。
小学六年级作文：春雨11
春天的雨，不像夏天的倾盆大雨；不像秋天的狂风暴雨；不像冬天那寒风中的滂沱大雨。
春天的雨，总是那样细细绵绵，好像一个可爱的小姑娘轻轻抚摸着你的脸庞，让你倍感亲切。
当寒意尤存而不乏温馨的、初春的风轻轻抚醒了大地之时，春雷——那调皮的小弟弟也跟了过来，他唱着歌儿“轰隆隆”得来了。小朋友们好像被他的歌声吓坏了，纷纷跑回家里去了。大街上顿时安静了许多，春雷弟弟感觉没意思了，便跑到别处玩去了。
春雷弟弟前脚刚走，春雨姐姐就跳着“华尔兹”来了，那轻盈的脚步，不时发出“哗啦啦”的舞蹈奏声。小朋友们好像听到了春雨姐姐发出的舞蹈伴奏声，都不约而同地走出家门，来到大街上。他们在雨中尽情得奔跑跳跃，大呼小叫，任细雨润湿了头发，滑过一张张红扑扑的小脸，每个人就像是在露天淋浴一样。雨水滑过了他们的胸和背，在背那儿，水流又分成了二股，一股奔向不粗不细的大腿，与腿说悄悄话；另一股迫不及待地跑到脚跟前，和脚亲密……
我也被这欢快的场景所感染，不禁加入到他们的队伍中，感受春雨带来的生机和动感。在水的滑动中，我听得到每个毛孔张开嘴巴的吸吮声。来自天上的`“礼物”，再加上缕缕春风，让每个孩子都舒服得“啊啊”直叫。一阵春雨过后，花朵们好像比以前充满了活力，更显得娇艳欲滴。刚刚还是花骨朵儿，现在已露出了一点“小脑袋”，新奇地打望着这个世界。草地上，一颗颗小水珠晶莹透亮，好像一个个天然的水晶，被阳光照射得五光十色。随着天色的渐渐变暗，玩闹了一天的小朋友们也依依不舍的回家了。
夜晚，春雨姐姐又悄悄地来了，她怕惊扰了孩子们的美梦，她“随风潜入夜，润物细无声。”
小学六年级作文：春雨12
热爱春雨，因为它给城市带来了梦幻。
“啪啦，啪啦……”雨宝宝们挣脱了云朵的怀抱，于灰黑的天空上跳了下来。它们落在了房檐上，汇成一条条清澈、可爱的小溪，整齐地嬉戏着。小雨点儿如同一位位精灵，给人们带来了快乐与幸福。它们打在了公园的小径上，灰白色的鹅卵石被告雨点洗刷的一尘不染。
雨宝宝们合唱着一首属于春天的歌曲。“叮咚，叮咚……”那每一滴雨水仿佛一个跳动的音符，演奏出无比纯洁、清脆、清闲的曲子。摸一摸，那一丝丝清新的凉意，从指尖直浸入我的心灵。银色的雨幕，好似一张“蛛网”给城市蒙上了一层神秘的面纱。路上没有任何行人，一切都是那么宁静与祥和。若隐若现的灯火给这“面纱”增加了些许奇妙。其犹如仙境，其安静无比，其清闲舒适，其梦幻神秘。
热爱春雨，因为它给乡村带来了奇趣。
稻田里的小芽儿们昂着头，接受着雨露的滋润。小河边的柳树随春风轻轻飘荡，小花像娇滴滴的小姑娘低垂着头，背上的雨珠如珍珠般晶莹闪耀。青蛙撑着荷叶伞，挺着圆鼓鼓的肚子在雨幕中大展歌喉。
雨水在河面上绽放朵朵银色的花朵，那晶莹的水花如同一个个仙子，在水面上游离着、旋转着。小鱼儿们在水中和水花做着游戏。它们时而在水面上露出一双黑乎乎的大眼睛；时而在水中摇着尾巴，忽上忽下，“咕噜咕噜”地吐着小泡泡。河面上雾气缭绕，那雾中的景象十分朦胧，如同一片梦境。渐渐的，渐渐的，我的双眼模糊了：我仿佛看见了奇妙的画面，仿佛看见了水中鱼儿玩耍的乐园，仿佛听见了鱼儿们的欢声笑语……
热爱春雨，它让世界更加精彩、美好、有趣！
小学六年级作文：春雨13
这几天的天气，如孙悟空的法术，千变万化。刚刚还是万里无云，现在，突然出现了乌云，像打翻的墨水一样绽放出了“墨花”，变成了“万里乌云”。不一会儿，便下起了雨。
刚开始还是小雨，“沙沙沙”，“沙沙沙”似春蚕在啃食桑叶。这些小雨点，有的像珍珠，有的像牛毛，还有的像银针，跳着舞从空中纷纷扬扬地落下来。渐渐地，渐渐地，雨越下越大，成了倾盆大雨。“哗哗哗，哗哗哗”如在演奏一首气势澎湃的交响乐。闪电哥哥似乎被这乐曲声震住了，拿着相机“咔擦咔擦”拍个不停；雷爷爷听了这乐曲，赞叹不绝，拼命地鼓掌，发出震耳欲聋的掌声。路边那些弱不禁风的小野花，被风雨折磨得东倒西歪，而那挺拔的杨树，却仍像英勇威武的士兵一般，矗立在笔直的公路旁。
这场雨虽然“来势汹汹”，却是一场及时雨，让沐浴后的花儿、绿草、大树显得更加青翠欲滴，娇艳动人。雨后，空气总是格外清新，让人吸一口也觉得心旷神怡。蓝宝石般的碧空上。出现了一道色彩鲜艳、五彩缤纷的彩虹。春雨，洗刷了人们一天的劳累，洗刷了小城里的尘埃，洗刷了一天灰蒙蒙的心情。
“好雨知时节，当春乃发生。”唐代诗人孟浩然曾写下过这样的千古名句。春雨有无私奉献的品质，教师、清洁工等这些在背后为社会默默做贡献的人，他们，不正像春雨一样，有默默无闻的高尚品质吗？
我爱春雨，爱她像轻快优雅的华尔兹圆舞曲的时候，也爱她像气势雄伟的进行曲的时候，更爱她为人们带来甘霖的时候。
小学六年级作文：春雨14
夏的朴素，秋的成熟和冬的冷酷都比不上春的温柔。春雨更是蕴涵了夏雨的暴烈秋雨的清冷和冬雨的清幽，还有春之晶莹！
春雨是那么妩媚、迷人和羞涩。俗话说得好：“春雨贵如油。”这“油”好似仙女手中的雨露，轻轻地撒向大地。
春雨来时，已经是晚上了，“沙沙沙”声把我惊醒，我打开窗户，呼吸着清新的空气，用手触摸着春的气息，享受着大自然的恩惠，令人身心舒畅。浮现在眼前的不是那漆黑如墨的夜，而是大地一片葱绿的景象。
早晨，我打开窗户，一股清新的空气扑鼻而来，雨点象簖了线的珍珠，一滴一滴地掉在雨水汇成的水坑上面。顿时，水面上荡起了圆形的波浪。高楼大厦、
树木房屋，都被春雨洗刷得一尘不染。树枝上发出的芽儿被冲洗的象翡翠一般，院里的小草经春雨的滋润显得生机勃勃、春意盎然。此时，雨点连在一起，象一张网，挂在我眼前。世间万物得到了滋润。
渐渐地，雨变小了，声音轻细柔软得象青草長叶的声音，如丝如缕地洒在大地上，顿时，象是演奏起了一支情意缠绵的乐曲。这不正是春天的温柔性格吗？春姑娘洒下的甘露，静静地滋润着肥沃的土地，轻轻地抚摸着娇嫩的小草，小草苏醒了，伸伸懒腰，钻出地皮，为春天增添了一份生机。春雨偏心吗？不，她也为了花儿编织了一件珍珠纱衣，为柳树洗澡，也为学校蒙上了一片白纱。
密密的春雨细细的下着，树儿、花儿、草儿都张开嘴，吮吸着春天的甘露，感受着大自然萌发的诗情画意，多好啊！
春雨啊，你是多么的高尚！本来你是一片洁白无暇的云朵，漫游蔚蓝色的天空，领略大自然壮丽的风光。为了让无数生命及时得到水分，你们手挽手，从空中掉下来。水，生命的源泉，终于出现在沉睡了一冬的土地上，人们都明白这是你们的身影。
不自私自利，时刻为别人着想。这就是春雨的风格，春雨的品质。I love you！
小学六年级作文：春雨15
虽说已是春天，但我们还未感到春的气息。
清晨，阵阵寒风掠过窗台，红中带绿的窗帘被风挑逗得如一面鼓动的风帆。无聊的我拨弄着窗前的风铃，发出“叮叮当当”单调的声响。
在去同学家的路上，几滴调皮的小雨点蹦入我的手上。瞬间，一种凉爽的感觉“嗖”得从我头脑中闪过，我不忍，离开了，就放慢脚步，独自一人漫步在春雨的世界里。
慢慢地，它们开始聚拢起来，像一层层透明的面纱，把世间万物都笼罩起来了，雨随风飘去，无声地渗进了脚下的泥土，滋润着刚苏醒的小草，它轻轻地停留在了对面的屋顶上，洗去了瓦片的污垢，弄潮了路旁一排排大树，洗涤着宽大的叶子冬去时残留的灰尘也洗涤着我心中久久不能平息的忧愁。
来到朋友家，看到了正悄悄开放的迎春花。微小的花瓣像一片干燥的海绵吮吸着盼望已久的甘霖，她很满足，散发出淡淡的芳香，在她的不远处，仙人球也用那长长的刺挑起一颗颗珍珠般亮晶晶的水球，让人忍不住想要去触摸她。可针刺似的疼痛却让你不得不又一次笑叹她的调皮。不知不觉中，雨停了，太阳露出了笑脸，小草轻轻晃动着她的脑袋，抖落身上的雨水；杨柳摇曳身资，对着湖面忙着给自己补妆；被春雨挤进鸟巢的鸟儿们这时也活跃起来用婉转悠扬的歌声谱写者谱写着青春的赞歌……抬头仰望天空，蓝天像被粉刷过一般，焕然一新。我闭上眼，贪婪地呼吸春雨后清新的空气。
啊！我爱大自然的精灵——春雨。
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