记一次贴鼻子游戏作文

时间:2024-04-22 12:37:08 游戏 我要投稿

记一次贴鼻子游戏作文

  无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的记一次贴鼻子游戏作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

记一次贴鼻子游戏作文

记一次贴鼻子游戏作文1

  在我的一生中玩过很多游戏,比如:捉迷藏、老鹰捉小鸡和老狼几点钟等,但我最喜欢的游戏还是贴鼻子。

  今天上课的时候,老师突然说道:“同学们,今天我们来玩一个游戏,这个游戏叫贴鼻子。”一听到玩游戏,原本安静的教室变得吵闹起来。老师叫同学安静下来后,开始宣布游戏规则:“首先在黑板上画一个没有鼻子的'小丑,游戏者蒙住自己的眼睛,拿着纸鼻子贴对位置就算胜利。”

  游戏开始了,老师说:“徐浩然,你先来。”我来到黑板前,大约看了十秒钟,然后蒙住了眼睛,自信地走上前去。贴完后,在下面看的同学哈哈大笑,我摘下眼罩一看,原来是我把鼻子贴在了小丑的脸下,我也笑了起来。

  然后老师又叫了我的弟弟刘耀泽,他蒙上了眼睛,慢慢向前摸索。我以为他也会向我一样把鼻子贴在小丑的脸上,结果他贴的位置恰到好处,赢得台下一片掌声。

  随着游戏的进行。教室里传来阵阵笑声。最后,老师告诉我们:“贴鼻子,可以锻炼方向感。”原来小游戏也有大问呀!真是一个十分有意义的游戏。

记一次贴鼻子游戏作文2

  今天的课有点与众不同,老师说今天我们玩游戏!游戏的名字叫贴鼻子,老师在黑板上画了一个米老鼠,可是米老鼠的脸上没有鼻子,只要把鼻子贴对了就赢了。

  同学非常开心高兴,迫不及待的想开始,老师分了两组,我是第二组的,第一个上去的是张涵林。老师用红领巾蒙住他的眼睛,转了三圈。张翰林开始小心翼翼地走到黑板面前,东摸摸西摸摸,同学们和我急的又蹦又跳。有的说往上,有的说往下,还有的说往左,还有的说往右。张涵琳不知道该听谁的,就随手一贴,把鼻子贴在了米老鼠的`脸上,同学们都笑的前仰后合,她自己也大笑起来。

  终于到我了,老师给我蒙住双眼,什么也看不清,然后我又转了三圈,迷迷糊糊的往前走,同学们喊声如雷,我凭感觉一贴,听同学们大笑起来,我摘下头巾一看也笑了。

  这节课过的真开心呀!

记一次贴鼻子游戏作文3

  今天,我们在学校玩贴鼻子的游戏呢!这让我们真开心!

  首先,老师给我们讲游戏规则:先用红领巾蒙上眼睛,然后在原地转三圈,接着去黑板上贴鼻子,最后贴在圆圈内的就算获胜!说完,老师在黑板上画了一个人。同学们看到,觉得少了点什么。“少了点什么呀?”有的同学问。大家再仔细看了看,终于发现了,原来是少了一个小鼻子!

  游戏开始了,老师说:“我要找几个同学上来贴。”说完,就开始挑选同学了。

  同学们有的很害怕,生怕贴错;有的同学却自言自语地说:“我是不会贴错的,因为我很自信!”

  大家议论完,都纷纷举起手来。老师叫了几位同学上来,其中也包括我。老师帮我们蒙上了眼睛,然后我拿着鼻子,一步一步地走上前去。

  可是,有的.同学说往上贴,有的同学说往下贴,我都蒙圈了,“难道有人在坑我!”我心里想。

  我说:“到底贴哪里呀?不管了!”我就直接“啪”地一声,把鼻子贴了上去。

  教室里立刻响起激烈地笑声,有的笑的前俯后仰,有的笑的眼泪都流下来了。

  我扯下红领巾一看,原来,我把鼻子贴在了眼睛上了,我涨红了脸,回到了座位上。看看自己贴的怪人脸,也忍不住地笑了。

  虽然游戏结束了,但是欢乐却没有结束!

记一次贴鼻子游戏作文4

  “哈哈”大家笑道,“画错了!不对往左边,不对不对再往右一点。”当小明摘下眼罩,双手揉了揉模糊的眼睛,扭头看了一眼面前的小黑板后,也忍不住捧腹大笑起来。逗得我们几个小伙伴们哈哈大笑。

  原来,我们玩贴鼻子这个游戏。我把游戏规则告诉了小伙伴们后,顿时大家议论纷纷,“这有什么意思?这也太简单了吧!”小刚说道。“对啊!不就是贴个鼻子吗?小朋友才会贴歪!”“对呀!对呀!”小红连忙接应道。我不慌不忙地说:“难不难,咱们走着瞧。”

  游戏就这样开始了。小刚自信满满地说:“我先来!”我把小刚的`眼睛蒙了起来,然后扶着他转了五圈,把他送到小黑板前,小刚性子急,不听其他小伙伴的指挥,真接把鼻子贴上了黑板,当他摘下眼罩时,顿时非常惊讶,居然贴在黑板框上。

  我上场了,大家把眼罩给我戴好,把小鼻了交给我,我在摸摸右碰碰找到了黑板的最中间我正准备贴时,小红大呼小叫起来:“贴反了,贴反了!”我以为是在迷惑我,我才不上当,贴了上去,然而鼻子贴在了头发上。大家哈哈大笑,我才也笑了。

  通过这件事我明白了,做事不要迷迷糊糊的做,一定要明白、认真的做。

  啊!我太喜欢这个游戏了,这个游戏太好玩了!

记一次贴鼻子游戏作文5

  今天放学后,大宇说:“我们一起玩贴鼻子的游戏吧!”大家双手赞同。

  他们先石头、剪刀、布决定该谁先来。结果,果果抢先在黑板上画了一个小丑,一个三角形的帽子,一双大大的,水汪汪的眼睛还有大大的嘴巴,凑成了搞笑的小丑。这时朵朵发现了问题:小丑的鼻子去哪了?果果解释说贴鼻子就是要把鼻子贴到相对应的位置。说话的功夫果果手里拿出了一个尖尖的鼻子就准备开始。她拿着鼻子一步一步小心翼翼地向前走去,走到了黑板跟前她毫不犹豫的把鼻子给贴了上去,结果大家都哄堂大笑了,原来是果果把鼻子给贴反了。接下来是大宇,他是个十足的急性子,拿起鼻子也不管三七二十一的只管一通贴,结果大家的笑声更加大了。谁知他更离谱,把鼻子给贴到了小丑的`眼睛上。大宇把布给取了下来,他自己也忍俊不禁的大笑起来。最后,终于轮到了朵朵,她迫不及待的带上黑布,大步向前冲去,一会儿碰到了墙,一会儿又碰到了桌子,好不容易来到了黑板跟前,她随手一贴,顿时掌声四起。朵朵疑惑的拿掉布,自己都惊呆了,鼻子就那么不偏不倚的贴在了对应的地方。

  贴鼻子的游戏让大家玩的不亦乐乎,他们都从中找到了属于自己的乐趣和快乐。

记一次贴鼻子游戏作文6

  “哈哈哈……”原来我们在玩贴鼻子游戏。

  英语课上,老师宣布了一个好消息:今天我们玩一个游戏——贴鼻子。大家听了,脸上浮现出疑惑的表情:我们不都有鼻子吗?为什么还要贴呢?老师好像看出了我们的心思,拿起笔,在黑板上画了一个没有鼻子的人脸,大家一看全都明白了。

  游戏开始,我们组一共5人。轮流贴鼻子,悠悠先来,她用布蒙住眼睛,走到黑板前。等着大家的指令。“往左!往右往上一点!”大家争先恐后地发出指令。眼看她手上的鼻子就要贴到正确的地方了,可她又往上移了一点,结果就贴到眼睛上了,我在下面急得像热锅上的蚂蚁——团团转,可是谁让悠悠看不见黑板上的`图案呢?

  终于轮到我了!我迫不及待地走上去,把手中的布蒙到眼睛上,手里紧紧地攥着贴纸,耳边响起了一声指令:往左!我把贴纸往左移了一点,可他们又说:往上!我又把贴纸网上挪了一点,现在把鼻子贴在哪儿呢?正想着,悠悠发话了:“你再往上一点点就可以了!”我立即把贴纸往上移了一点,然后小心翼翼地贴了上去。

  我摘下头上的布,激动地盯着黑板,居然真的把鼻子贴在了正确的位置,分毫不差。“耶!”大家欢呼雀跃,高兴得一蹦三尺高。

  原来这就是团结的力量啊!

记一次贴鼻子游戏作文7

  “方向错了,向左,向右,”教室里传来同学们的喊叫声,原来他们是在玩贴鼻子游戏呢。

  老师先说明了游戏的规则,然后给我们分好了小组。让每一个组中选一个人,同学们都兴奋极了,都想上前去试一试,教室里像开水一样沸腾。

  老师的目光停留在我身上,让我上去贴,那是我的心怦怦的跳,心想我一定要把鼻子贴在正确的位置啊。接着老师把红领巾蒙住我的眼睛,我眼前忽然黑漆漆一片,就像盲人一样,我一手拿着鼻子一手向前走着,听到有的人说向左,有的人说向右,还有的人说向上,结果我随便的一贴后,听见哈哈大笑,我拿下红领巾一看我也前仰后合的'大笑起来,原来我把鼻子贴在了脸的外面。

  接着是时涵瑞,时涵瑞更搞笑,他小心翼翼地往前走,结果方向错了,靠着墙走来走去。老师把他拉到黑板面前,他差点把鼻子贴到了眼睛上,我真恨不得帮他把鼻子放在正确的位置上。

  不知不觉下课时间到了,同学们还沉浸在游戏的欢乐之中,我真想再玩一次!

记一次贴鼻子游戏作文8

  一间教室里传来一阵笑声和鼓掌声,你猜这是在干什么呢?对,我们班正在做贴鼻子的游戏,你们猜我们的过程有多有趣呢?那就让我带你们去看看。

  星期五下午的最后一节课,只见我们陆续的进入教室里,看到黑板上画着一张大脸,我们开始纷纷议论着。这时老师打了个手势,大家都安静下来。老师说:“今天我们来玩儿,贴鼻子。游戏规则是:每组派出一名同学上去贴鼻子,那个人站在指定地方。用东西蒙上眼睛,在原地转三圈。然后走上讲台,贴鼻子。”班上的同学纷纷举起手一个比一个喊的'声大说:“老师,我我我想玩儿。”

  很快游戏就开始了,只见一名同学自信的走上了讲台。他走到了那个位置,用口罩盖上,眼睛转了三圈,哈哈。下一秒,他便像一只蜗牛一样,慢慢的向讲台走去。他那笨拙的样子,把大家都逗笑了。只见他慢慢的上了讲台后,全班同学都在小声的提醒他,只见他手里拿着鼻子。很犹豫,不知贴哪里好,终于他下定决心。贴在了黑板上,他摘下了口罩,看了看。哈哈,他贴到了脸外班李顿时热闹非凡,大家都前伏后仰的笑了。

  这就是我们班玩贴鼻子时的样子,那么你喜欢这个游戏吗?

记一次贴鼻子游戏作文9

  有一天我走进教室,看见黑板上画着一个小丑。我感觉到很奇怪,他怎么没有鼻子?等到张老师来了,同学们凑过去问张老师,为什么小丑没有鼻子?张老师让同学们安静下来说;“今天我们来玩贴鼻子的游戏。”同学们一听都来了精神。“我来贴,我来贴。”

  开始贴鼻子了,第一个上去的.是袁烨。只见他站了起来,老师拿一条红领巾,把他眼眼蒙上,转了三圈之后,袁烨拿着磁力贴走向小丑,结果贴在小丑的边上,同学们哄堂大笑,他也摘红领巾了,回头一看,他也忍不住笑着回到了座位上。

  老师请袁烨说感受。“我感觉转了三圈以后,头晕眼花。正向前走着准备贴上去的时候,忽然同学们说往上往下,往左往右,我不知所措,半信半疑。最终,他们说放哪里我就放在哪里,就贴到边上去了。”

  终于到我了,我走下位置,蒙上眼睛,张老师扶着我转了三圈。我差点晕过去,摇摇晃晃地走了上去。同学们有说往上,有说往左,有说往右,说得我六神无主。我贴了上去,同学们哈哈大笑,我拿下红领巾,转过头一看,我把鼻子贴到眼睛上了。

  这节课太好玩了,还想再来玩一次。

记一次贴鼻子游戏作文10

  下课时,老师在黑板上挂了一副小丑的图画。小丑非常可爱,戴着蓝黄相间的帽子,帽子上有两个红色的绒球,眼睛像两颗星星,耳朵像蝴蝶花的一半,嘴巴笑哈哈的,像是遇到了什么美事,乐得合不拢嘴。咦,小丑的鼻子呢?我们正纳闷,老师说:“我们现在玩小丑贴鼻子的游戏。”

  一听到老师说要给小丑贴鼻子,同学们的小手争先恐后地举起来,说:“我来贴,我来贴,老师让小红先来贴鼻子。老师用小手巾把小红的眼睛蒙上,然后让小红原地转三圈,小红被转的晕头转向。她小心翼翼地走上讲台,只见小红一手拿着小丑的鼻子,一手摸着小丑画,她把小丑的鼻子贴在了眼睛上,同学们哈哈大笑起来,小红知道贴错了,连忙把小丑的.鼻子往下挪了一点,这下贴到了嘴巴上。同学们笑得前仰后合,有的笑得肚子都疼了。小红摘下红领巾一看,自己也忍不住笑了。接着,又有几位同学走上讲台给小丑贴鼻子,有的把鼻子贴在了左脸上,有的把鼻子贴在了右脸上,还有的把鼻子贴在了额头上......就这样,给小丑贴鼻子的游戏在同学们的欢声笑语中结束了。

  通过这次游戏,我们体会到了眼睛的重要性,我们一定要保护好眼睛。

记一次贴鼻子游戏作文11

  “哦耶,太棒了!”全班齐声欢呼着,跳跃着……知道咋了吗?哈哈,是我们要玩贴鼻子游戏啦!

  你看黑板上那小丑,头戴绿帽,身穿红衣,张着红红的的大嘴巴,在找鼻子呢。样子十分滑稽!鼻子鼻子你在哪?在谢依诺的手里。鼻子想要轻松回家,可不是件容易的.事,因为谢依诺被蒙上了眼睛。只见他像只无头苍蝇一样到处乱撞,手不停向前摸索着,好不容易摸到了黑板,却把鼻子贴到了小丑的肩膀上。

  小丑急了!轮到董家成了。他比谢依诺更不靠谱,把鼻子贴到了另一块黑板上。全班顿时哄堂大笑,我把眼泪都笑出来了。可小丑哭了!

  王昱翔最后出场。我本以为他会像前面两位马大哈一样错误百出,谁知他把鼻子贴对了!鼻子不偏不倚地落在了眼睛下面。小丑顿时笑了,鼻子终于到家了。

  全班沸腾了起来,掌声不断。我却看傻了,明明眼睛被红领巾给蒙住了,王昱翔是用什么来分辨方向的呢?难道他是二郎神下凡吗?我急匆匆地跑到王昱翔跟前,踮起脚尖瞧了又瞧,咦?额头上没有第三只眼睛呀!我丈二和尚摸不着脑……

记一次贴鼻子游戏作文12

  在我的记忆里,我参加过许多的游戏,但是,最有趣的要数贴鼻子游戏啦!

  在“六一”儿童节的时候,肖老师在黑板上画了一个人的脑袋,有眼睛,有嘴巴,但就是没有鼻子,当时我们都很疑惑这是要干什么呢?结果老师说:“我们来做游戏。这个游戏的规则是:用磁铁当‘鼻子’,同学们用眼罩蒙住眼睛,拿着‘鼻子’走向黑板,在人脸上贴上‘鼻子’。谁给他贴得正,谁就胜利了,有奖励哦!”哇,有奖励,同学们听到有奖励,一下子来劲了。

  看,游戏开始了,我的好闺蜜——唐糖茉第一个出场,她小心翼翼地走上讲台,站在原地半天都没动,她肯定现在心里在琢磨着:我应该怎么贴呢?她鼓足勇气,用力一贴,呀!她把“鼻子”贴在眼睛上面,我们当场就哈哈大笑,笑得一直合不拢嘴。

  看见这么有趣的游戏,我肯定也要排队参加,当我上场时,我又快又准地把“鼻子”贴了上去,班上顿时爆发出雷鸣般的掌声,我把眼罩摘下来一看,居然把“鼻子”贴到了对应的'位置,我高兴的一蹦三尺高,我太厉害了吧。

  就这样,同学们在这个儿童节里,欢声笑语愉快地度过了美好的一天。

  这一次贴鼻子游戏真让我太难忘了。你也想和我们一起玩吗?

记一次贴鼻子游戏作文13

  一天我们教室里要做一个有趣的游戏,就是贴鼻子。黑板上有一幅画,就是一个小女孩缺了一个大鼻子,需要我们蒙着眼睛把鼻子贴上去呢!

  上课铃声响了,老师来到讲台上,贴鼻子游戏就开始了,我想,这个贴鼻子游戏也太简单了,不就是蒙着眼睛贴鼻子嘛!我就马上把手举的高高的。老师看到了,就叫我上去了,用红领巾把我的眼睛蒙上了,我什么也看不见了,我拿着大鼻子,站在教室中央,非常慢的往前走,我只听见同学们乱指挥,有的同学说往前走,有的同学说往右走,有同学说往后走,有同学说往左走。过了好一会才走到了讲台,同学们的.指挥声更大了,我也更有信心了。我的手摸到了黑板,鼻子贴在哪里呢?我摸来摸去,终于找到画了,我感觉在小女孩的中间,我准备贴的时候,同学们说不对,错了!我想再找一个地方贴。正在贴着时,同学们又喊不对。我以为这个游戏很简单,没想到这么难,我就又选了一个地方,我下定决心贴了上去。

  我刚贴上去,同学们就哈哈大笑一直笑不停!我连忙把红领巾一掀开,原来是我贴在小女孩嘴巴上了!

  这个游戏让我明白了。看是容易做事难!

记一次贴鼻子游戏作文14

  今天下午上语文课的时候,张老师笑容满面地走上讲台对大家说:“今天下午不上语文课了,我们来玩一个有趣的游戏。”班上顿时讨论地热火朝天。张老师又说:“下面我找个同学来讲台上画一张脸。”同学们都举起手来!老师说:“张子妍,你上来吧。”张子妍走上讲台,画了一个可爱的.小男孩儿的脸。大大的眼睛,小小的嘴巴,短短的头发,但是没有鼻子。老师又叫周浩哲上台,让他先看看画鼻子的位置。然后又用两条布蒙上眼睛,在下面转了几圈儿。那位同学站直,果然失去了走路的方向。我往前一看,他像一个喝多酒的老公公,找不到回家的路了。

  周浩哲拿了一支粉笔在中间画鼻子。画着画着,突然听到台下哄堂大笑。那位同学以为方向不对,就换了一个方向。可是越画越偏,他也不知道在哪儿,就画了一个三角形的鼻子。刚画完,就听见台下一阵爆笑。那位同学去掉不一,看他把鼻子画在嘴巴旁边了。紧接着其他两位同学上台,一个把鼻子画在外面了,一个把鼻子画在眼睛上。教室里又有一阵大笑。下课了,大家可以放松了,都出去玩了。虽然这节课大家没有玩儿够,但都很开心。

  这个游戏告诉我们:我每做一件事情,不要看着简单而去做的,只要你认真思考变得更简单的。

记一次贴鼻子游戏作文15

  今天在教室里,李老师带领我们玩了一个很好玩的游戏给无鼻人画上一个鼻子。

  李老师在黑板上画了无鼻人。有三根头发很像我们书上看的三毛唯一遗憾的就是他少了一个鼻子,李老师说了比赛的规则,上来的`人蒙眼睛转三圈就可以给“三毛“添上鼻子了。

  第一个上场的是我,我心想不就是画个鼻子嘛,也太小看我了吧,我转了三圈,然后很认真地画了一个鼻子,可怎么看我画的这个鼻子都像一个猪鼻子我很不服气,希望李老师能给我第二次机会,李老师同意了又给我了一次机会,可第二次我却将鼻子画在了右脸上,“哈哈哈“一旁的小明笑得前仰后合,“这哪算是鼻子,明明就是青春痘,呀,还不如第一次画呢!。

  轮到小明了,我心想你笑话我,我看看你画的怎么样,说不定还没我画的好看呢,只见小明走向讲台,对着“三毛“看了一会便蒙上眼睛转了三圈,最后小明也转的昏头转向了,他竟然把鼻子画笔在了他的左脸上,哈哈,鼻子变“青春痘“了我们全班人都笑翻了。

  后来,我们班上的同学一个个上场,结果都没发挥好,这真是一个有趣的游戏啊!

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