贴鼻子游戏作文

时间:2023-10-12 15:42:29 游戏 我要投稿

贴鼻子游戏作文(精华)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的贴鼻子游戏作文,希望能够帮助到大家。

贴鼻子游戏作文(精华)

贴鼻子游戏作文1

  今天,我们在课堂上玩了一个游戏,那就是——贴鼻子游戏,我们一起去看一看吧。

  老师在黑板上画了一个娃娃,这是一个没有耳朵,没有头发,也没有鼻子的娃娃。随后,老师给这个娃娃把头发耳朵补全,但就是没有画鼻子,因为游戏的内容就是让我们去贴鼻子。规则是这样的:一位同学用面具蒙上眼睛,原地转三圈,拿着一个道具“鼻子”在娃娃脸上贴,只要把鼻子贴对位置就算成功了。

  游戏开始了,老师先让张茹淳来玩这个游戏。只见老师扶着她的身体,让她原地转了几圈。她站着不动,我感到她已经晕了。在她走的'过程中,碰到了同学的桌子,撞倒了老师的资料袋,一路东摇摇,西撞撞,慢慢地向左移,有人在提醒她:“撞墙了,撞墙了!”她没有听,走到娃娃的鼻子面前,毫不犹豫地贴了下去,“扑哧”一声,课堂上每个人都笑得不得了。她摘下眼罩,看到自己贴到了耳朵上,也跟我们一起哈哈大笑,回到了自己座位上去。

  第二个同学登场了,那就是梁欣妍,她高兴地跑过来,老师为她带上面具,然后自己又转了三四圈,身子变得飘忽不定。不过她比张茹淳好一点,她直接走到墙壁跟前,一直摸,摸到了位置把鼻子贴上去,却又掉下来了。重新开始,这次她把鼻子贴到了左耳朵上,同学们又发出一阵笑声。

  “叮零零,叮零零。”下课铃声响了,同学们还沉浸在游戏里,直到老师让我们回家去才回过神来。

贴鼻子游戏作文2

  六一儿童节快到了,学校举行了游园活动。在我们班里举行的是贴鼻子的小游戏。

  那一天,大家都换上了鲜艳的衣裳来到了学校。游戏开始了,大家快速地排好了队伍,好似一条长龙婉蜒在教室里。一个一个轮去,终于轮到了我的好朋友姮姮了,只见她戴着眼罩,那样子好有趣呀!随着谢老师的指挥,游戏开始了,姮姮在原地左转了一圈右转了一圈,接着只见她小心翼翼地迈着步子向前走,不一会儿她就迷失了方向,走到了窗户边,那样子活像一个喝醉了酒的醉汉。大家不禁哈哈大笑起来,整个教室瞬间成了笑声的海洋。大家指挥着姮姮渐渐找回了方向,来到了黑板前,只见她一贴,大家又笑了起来,姮姮一头雾水,自已摘掉眼罩一看,也不禁哈哈大笑起来,原来啊,鼻子长脸外边来了。终于轮到我了,我心想这还不简单,我肯定能贴正。可事实却不这样子,当戴上眼罩后原来明亮的世界变得黑暗,左转一圈右转一圈后,我感到天旋地转,根本分不清东南西北,只能凭着本能向前走,在同学们的指挥下来到黑板前时,整个人已经迷迷糊糊,拿着鼻子犹豫不决地向脸上贴了下去,教室里再一次成了笑声的海洋,我摘掉眼罩疑惑不解的.看着大家,转过头一看,我自已也不禁大笑了起来,原来我把鼻子也贴歪了。

  快乐而又难忘的一天就在这笑的海洋中度过了,那一张张灿烂的笑脸成了我们永恒的记忆。

贴鼻子游戏作文3

  今天,老师神神秘秘地拿出了一张白纸,贴在黑板上,台下同学们轻声细语地议论着,“一张白纸有什么用?”,“白纸后面有什么东西?”。

  谁知道老师把白纸猛地一翻,一个可爱的小丑就出现在了我们面前。他头上戴着黑白相间的帽子,头发是蓝色的,好似两朵蓝色的云。他的眼睛大大的,水汪汪的,看起来十分可爱。可是美中不足的是,他缺了一个圆溜溜的鼻子,我们一看,就知道是什么游戏了,便异口同声地说:“贴鼻子!”

  游戏规则是这样子的:戴上眼罩转三圈,再把鼻子贴在对应的`位置上,贴对就赢。

  游戏开始了,同学们就争先恐后地举起了手,嘴里喊着:“我来!我来贴!”

  第一位幸运选手是倪恩杰。老师先把倪恩杰戴上眼罩,然后问他看得见吗?最后老师把他给左三圈右三圈地转了。我想他肯定被转晕了吧!他东摸西摸,终于,他摸到了小丑的图片,他毫无犹豫地把鼻子贴了上去,讲台下顿时欢呼起来。原来倪恩杰把鼻子贴到了小丑的脸上,位置刚刚好。

  第二位是周家逸,他大步流星地走上了讲台,他也是像倪恩杰一样做,而同学们在台下七嘴八舌地瞎指挥,结果周家逸把鼻子贴在了帽子上。顿时,全班哄堂大笑,教室里炸开了锅,他面红耳赤。

  第三位是胡梓锐,他一会儿走到这儿,一会儿走到那儿,我真为他着急。终于,他走到了小丑图片面前,他伸出手,信心满满地贴了上去,他居然把鼻子贴到了头发上。同学们有的捧腹大笑,有的已经笑得肚子疼,还有的笑得趴在了桌子上。胡梓锐自己也笑得合不拢嘴。

  一场欢声笑语的课堂就这样结束了。

  通过这次游戏,我懂得了眼睛的重要性,我以后一定要好好地爱护眼睛。

贴鼻子游戏作文4

  今天,我们的班长在文体课上,笑呵呵地说:“这节课我们玩儿一场贴鼻子游戏。”还没有说完,教室里就想起了经久不息的掌声。

  这时班长转过身,拿起一支洁白的粉笔。熟练的在黑板上画一张没有鼻子的娃娃脸。那娃娃的脸画的可真好看!那圆圆的脸上有一对像元宝似的大耳朵。还有一双大大的眼睛,好像看着我们在说:你们谁能帮我找回鼻子,我要好好地谢谢他?

  大家看着这个没有鼻子的娃娃,心里无比激动,迫切第一个上去贴鼻子。这时班长拿起橡皮泥做的鼻子说:大家轮流给娃娃贴鼻子,看谁贴的'正好,今天谁就是“赢家”。第一个上去的是牛明,他是我们班既粗心又急躁的捣蛋鬼,他蒙上纱布急忙地转三圈,拿起橡皮泥做的鼻子,不由分说便贴了上去,此时同学们哈哈大笑。牛明连忙解下纱布,脸上一阵通红,原来把鼻子贴到嘴下面去了。

  大家一个接一个的上去贴鼻子。简直是五花八门,贴到哪里的都有。轮到我了,我大踏步走向讲台,蒙上纱巾转了三圈,凭着我的第六感觉,肯定会把鼻子帅帅的贴了上去,我刚贴完就听到一阵哄堂大笑,我连忙摘下纱巾,一看我把鼻子贴到九霄云外去了——贴到了额头上了。那娃娃瞪着我,好像在说:你为什么把我的鼻子给贴飞了?

  这节课同学们非常开心,快乐的像一只只活波乱跳的小猴子儿。

贴鼻子游戏作文5

  童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年时一首歌,歌里有我们的幸福和快乐;童年时一个梦,梦里装着许多难忘的童年趣事,它像星星一样闪耀在夜空中,让我难以忘怀。其中有一颗“星星”,至今想起来,还让我忍不住捧腹大笑。

  那是一次活动课,程老师在黑板上贴了一张小女孩的画像:圆圆的脑袋,大大的眼睛,小巧的'嘴巴,美中不足的是她没有鼻子,我们今天的游戏就是给她贴上鼻子。

  游戏开始了,我们争先恐后地喊着“让我来,让我来”,程老师叫了一名女同学,她先把纱巾叠成长条,蒙住了那个同学眼睛,又让她在原地转了三圈,只见她摇摇晃晃的,竟然走错了方向,走到了教室的后面,这时同学们哄堂大笑,有的告诉她走错了方向,有的骗她继续向前走,那名同学不知道该怎么走,竟然在原地转起圈来。程老师笑着帮她正了方向,让她向前走。没想到,她走到黑板前却向旁边摸去,把鼻子往墙报上使劲的贴。同学们的笑声更大了,有的笑得前仰后合,有的笑得眼泪都流出来了,而我笑得肚子都疼了。老师把纱巾取下让她自己看,她这才发现鼻子贴错了,不好意思地回到了座位上。

  游戏继续进行着,终于,老师叫了我的名字,我走上前去,老师蒙上了我的眼睛,我感到眼前一片漆黑,什么也看不到,当我转了三圈后,感觉有点晕乎乎的,我摸索着向前走,一不小心撞到了桌子上,来到黑板前,摸到了画像,我正准备贴,却听到同学们有的喊向上,有的喊向下,有的喊向左,有的喊向右,我不知道该听谁的了。后来,我自己找了个位置,毫不犹豫的贴上去。当我拿掉纱巾时,惊喜地发现我贴对了,我真开心呀!

  贴鼻子这个游戏真有趣,它给我们带来了欢乐!

贴鼻子游戏作文6

  星期五,我们在学校玩了贴鼻子的游戏,特别好玩。

  首先,要在黑板或墙壁上画一个小丑的头像,当然要把鼻子空起来。玩儿的小朋友要把眼睛蒙起来,在离小丑头像差不多两米的位置,拿着鼻子,摸索着往前走,到头像跟前,根据自己的记忆,将鼻子贴上去。如果贴的位置不对,还差的很远,就要给大家表演一个节目,然后换一位小朋友,重新为小丑贴鼻子。

  星期五的晚上,我去数学学习班的时候,介绍给了班里的同学,我们就开始玩儿了起来。全班十几个同学,几乎没有贴的准的.。不是贴到了眉毛上,就是贴到眼睛上;不是贴到脸上,就是贴到了耳朵上……逗得大家哄堂大笑。轮到我了,我瞪大眼睛看着小丑,使劲儿盯住它鼻子的位置,然后左挪挪、右照照,伸直胳膊、瞄准位置,这时不知谁已经蒙上了我的眼睛。脑子里还是小丑脸上没鼻子的样子,凭着记忆我大步向小丑走去,照得直直的,到了黑板跟前,就是这儿了,我记得很清楚,我啪!就把鼻子给贴上了。心里美滋滋的:一定就我贴的准了。刚要伸手去解开蒙眼睛的布,只听全班同学跟疯了似的大笑起来,揉揉眼睛一看,我差点儿被自己的唾沫呛死:“小丑鼻子咋长嘴上啦!”

  没办法,我只得表演节目啦!我把“贴鼻子”融到《编花篮》里唱了唱:“贴,贴,贴鼻子;我一不小心我贴上去,贴的那个真是准,鼻子嘴巴长一起,那个鼻子嘴巴长一起……”还没等我唱完呢,同学们就都笑得不行了,有的笑得肚子疼,有的笑得流出了眼泪……

  贴鼻子的游戏真好玩儿,我喜欢!

贴鼻子游戏作文7

  今天,老师带领我们大家做了一个有趣的游戏。

  早上,数学老师上完课就在黑板上画了一个头,那个头有一双大小眼,细细的眉毛,大大的耳朵,小小的嘴巴。不过我怎么看也感觉那个人缺点什么,我仔细一看,原来那个人没鼻子,我们大家都觉得很奇怪,老师画一个没鼻子的人干什么。这时候,语文老师满脸笑容地走进来,说:“大家喜不喜欢玩游戏?”大家异口同声回答:“喜欢!”老师说:“那好,我们就来玩一个贴鼻子游戏。”大家高兴得合不拢嘴。

  开始玩游戏了,老师拿出一个红鼻子。同学们争先恐后地举手,都想上台贴鼻子。有五个同学很幸运,被老师选中,他们是泽洪、域键、丹仪、晓森、钊煜。

  最搞笑的'是域键。老师用红领巾把域键的眼睛蒙上,又叫他后退五步,再前进三步,左转三圈,右转三圈。做完老师的动作后,他开始前进了。可是,他走错了方向,走向教室后面。我们都哈哈大笑起来,有人把他拉到了前面,但是他却在讲台上迷糊地走着,最后还是老师把他带到正确的地方,但是他却把鼻子贴到了眼睛的下面,惹得我们大笑起来。

  把鼻子贴对地方的是钊煜,他也是与域键做了同样的动作,可能有了一定的经验了,他却顺利走上讲台,把鼻子准确得贴在了头上,我们马上热烈的鼓起掌!

  这堂课大家玩得真开心!

贴鼻子游戏作文8

  今天我们班上的语文课传出来了笑声,为什么呢?因为我们玩贴鼻子游戏。

  梁老师拿出小黑板坚在讲台上。小黑板背后画着个小男孩。小男孩的头又大又圆,像个西瓜。男孩的眼睛又明又亮,嘴巴笑起来,像月牙。我当时以为老师要我们形容这个小男孩呢。但并不是,是要玩贴鼻子游戏。

  开始玩了,梁老师叫张博才出来玩。梁老师先用红领巾蒙住张博才的'眼睛,让他转几圈。梁老师故意在张博才面前打拳头,张博才没反应。梁老师这才说了一声:“开始。”张博才到黑板这边时,很干脆地一放,磁铁正好在鼻子的位置上。当时,我大声说:“真像个神机妙算的小神仙呀!“全班都为张博才喝彩!”张博才开心地笑了。

  第二个是梁辰卓儿,梁老师同样地把梁辰卓儿的眼睛蒙住。当梁辰卓儿在黑板前的时候,梁辰卓儿一不小心把鼻子贴在小男孩的头顶上。全班同学哈哈大笑了起来。梁辰卓儿也高兴地回了座位。

  余睿深最好笑,梁老师也同样地把他的眼睛蒙住,让他转几圈。这几圈就把余睿深转得头昏脑涨的。开始了,余睿深往前走,走到了小黑板前,但是他又往左偏了点,他顺手摸到一个杯子,想贴在上面,但没能贴紧。他又把磁铁放到粉笔盒里。全班哄堂大笑!余睿深也开心地回了座位。

  最后一个是吴劲草,太好笑了,他把鼻子贴在了小男孩的耳朵上了。全班同学个个都哈哈大笑了起来。

  这真是一次快乐的贴鼻子游戏啊!太有意思了。

贴鼻子游戏作文9

  快乐的暑假终于到了,上学的小朋友们回到了家里,有一些和亲人们一起出门旅行了。当我回到家时,不禁想起了和老师同学玩的游戏,就打算和爸爸妈妈一起玩这个游戏——“贴鼻子”。

  爸爸妈妈听了我的想法后,相视一笑,回答道:“好呀!放暑假了,顺便和女儿高兴地玩一玩吧!”话音刚落,我高兴得又蹦又跳,像只刚放飞出笼子的小鸟一样。于是我拿出一张纸,把它剪成猪的形状,再画上猪的眼睛,然后将它贴在墙上。又拿纸剪出了两个猪鼻子,妈妈、爸爸各一个。游戏道具做好后,我们开始玩游戏了!

  我面带笑容地将鼻子分给他们,拿出一条红领巾,对他们说:“游戏规则是用红领巾蒙住眼睛,原地转五圈,再拿上鼻子,贴在小猪鼻子的位置上,就算成功了。”说完游戏规则后,爸爸妈妈都跃跃欲试,最后他们决定用猜拳判定谁先谁后。妈妈先来,接着爸爸再来,我就当裁判员。

  我帮妈妈蒙上眼睛,爸爸则坐在沙发上,准备着看好戏上演,“准备,三,二,一,开始。”只听我一声令下,妈妈原地转了起来,一圈,两圈,三圈……她突然感觉有点站不住了,摇摇晃晃的,拿上鼻子,往前走去,很快将鼻子贴了上去。突然,我和爸爸我不约而同地大笑起来。妈妈摘下红领巾一看,原来,鼻子贴在离猪鼻子有3米远的一面墙上了。妈妈也笑了起来,红着脸坐到沙发上。

  爸爸大步流星地上场了,我给他蒙上眼睛,他胸有成竹地在原地转了五圈后,他拿着鼻子,像一位喝醉酒的大汉,摇摇晃晃的.。他好像什么也不管,摸到墙就将鼻子贴了上去,然后他摘下红领巾,瞪大眼睛一看,不敢相信自己的眼睛,他竟然贴到鱼缸玻璃上了!我和妈妈坐在沙发上,笑得上气不接下气。

  最后,我们以距离判定输赢。妈妈贴的猪鼻子离正确的位置近一点,所以我宣布:“这场比赛妈妈获胜!”妈妈高兴得又唱又跳,还看了爸爸几眼,觉得很得意。

  这件事情一直深深的印在我的心里,让我记忆深刻。每当我想起爸爸搞笑的动作和妈妈唱歌的声音,都会哈哈大笑起来。

贴鼻子游戏作文10

  “哈哈哈哈!”“呵呵!”“左边,左边!”“上边,下边!”从四5班传来的笑声,叫喊声,笑声不断。原来他们在玩贴鼻子的游戏呢!

  叶老师打印了一张纸,上面画有一位小丑,小丑的头发是蓝色的.,戴着一顶黑色小帽子,美中不足的就是他少了一个完美的鼻子。叶老师把小丑贴到黑板上,让我们来“贴鼻子”。叶老师说:“谁要是戴上眼镜转几圈,再把鼻子贴在正确的位置上,谁就胜利了。想参加的举手。”话音刚落,好多人举起了手。“我,老师!我!老师请我!”大家七嘴八舌地叫着。

  周家逸被叶老师请到了,他大步流星走上讲台,被老师左三圈右三圈,转得晕头转向,他颤颤巍巍的,像似一个酒鬼,好不容易站稳,开始向黑板走去,终于摸到小丑了。只听同学们故意逗她道:“左左左!右右右!”他一会儿把“鼻子”贴在帽子上,一会儿又把“鼻子”贴在眼睛上,最后竟然把“鼻子”贴在眉毛上。台下一阵哄堂大笑,他把眼罩拿了下来,也笑了。

  而胡梓锐呢?他从第二块板摸到了第一块黑板,好不容易摸到小丑了,有一些人还在一旁捣乱,同学们不断打扰他,“啪”的一声,胡梓锐贴上了。笑声像火山似的又爆发了!他急忙拿下眼罩,一看,自己也笑了,他竟然把鼻子贴在小丑的眉心了。小丑现在像二郎神一样了!“哈哈哈!”教室里顿时像炸开了锅,只见同学们有的笑得前仰后合;有的笑得趴在了桌上;有的笑出了眼泪。

  下课了,我们央求道:“老师,再让我们玩一会儿吧!”

贴鼻子游戏作文11

  今天下午的第一节课,我们班要玩贴鼻子的游戏,我们都兴奋地期待着。

  游戏开始之前,老师和我们讲了游戏规则:用红领巾把眼睛遮住,然后在座位边转三圈,再自己走到黑板那里,帮黑板上的小丑贴上鼻子。游戏规则讲完,老师在黑板上画了个小丑,星星似的眼睛,嘴巴像弯弯的月亮,就差鼻子等着我们去贴呢!

  游戏开始,第一个要去贴鼻子的`是我们的班长郑荣欣,看见他胸有成竹的样子,我都忍不住笑了。只见他用红领巾蒙住眼睛,变成了一个小盲人,哈哈!他在我们的指导下,终于步履蹒跚地走上了讲台,我们大声喊到:左边一点!不!右边一点......等他贴完,我们捧腹大笑,原来他把鼻子贴到嘴巴边上了,像脸上长了一颗大痣。

  轮到我的同桌赵卓恒登场了,我给他鼓劲:“加油!我会在下面告诉你方向的。”听我这样说,他自信心十足。用红领巾遮住眼睛后,他好像只听我的指示慢慢向讲台走去,等他走到小丑的正前方,我大叫“停!”等他贴好后,下面传来了阵阵欢呼和鼓掌声,他成功了,太棒了!回到座位后,我悄悄和他说:没有我和同学们的指导,你能贴得这么好吗?”他不好意思地笑了。后来陆陆续续又有很多同学上去贴了鼻子,有的贴在额头上,有的贴在嘴巴上......

  今天的贴鼻子游戏,让我们的教室变成了欢乐的天堂。

贴鼻子游戏作文12

  我们参加过许多许多种游戏,各个游戏都能给我们带来快乐,“贴鼻子”这个游戏也不例外。

  记得三年级上学期,有一次上课铃刚打完,老师便笑眯眯地走过来,对大家宣布:“今天我们玩一个游戏好不好?”“好!”同学们沸腾起来。老师现在黑板上画了一个大大的笑脸,然后对大家说:“这个游戏叫做‘贴鼻子’,游戏规则是这样的:我们把红领巾蒙在一个同学的眼睛上,然后让这位同学把‘鼻子’粘在笑脸上。谁先来?”

  小明自告奋勇跑到了老师前面,老师拿了条红领巾把他的眼睛蒙上。游戏开始了,只见小明伸出了两个胳膊,慢悠悠地摸着课桌走上前去,走到讲台前还差一点绊倒。他一会向左,一会向右,就是找不到黑板,同学们等不及了,开始大喊着指挥小明:“向前!好,再向右!” 经过一番努力、一番摸索,小明终于走到了黑板前,把手中的“鼻子”贴在了黑板的笑脸上。不料,全班同学都哄堂大笑起来,有的`同学笑出了眼泪,有的同学笑着捂住肚子,还有的同学哈哈笑着坐在了地上,为什么呢?原来小明把“鼻子”贴到了笑脸的嘴巴上,笑脸那么诡异地对着我们。小明摘下红领巾,也禁不住哈哈大笑起来。后面的游戏还有更好笑的:李泽把鼻子贴到了眼睛上;张博成贴到了额头上;袁静轩贴到了脸蛋儿上……同学们都疯了一样,叫声和笑声快把教室的房顶掀翻了。终于,我们的班长罗诗琪把“鼻子”正确地贴到了正常的鼻子位置,真让人佩服啊,我们纷纷竖起了大拇指!

  “贴鼻子”这个游戏让我们笑得快断气了!我到现在还一直念念不忘。

贴鼻子游戏作文13

  六月一日,我们迎来了快乐的“六一”,我们班举行了“六一”游艺会。

  游艺会上有很多有趣的游戏,其中最好玩的是“贴鼻子”游戏。游戏开始了,老师把同学们分成两组,一组人在排队,我们这组人就是一群吃瓜群众在旁边观看。我看了看,贴鼻子的人离黑板大概有三米远,戴上眼罩,先要转三圈,然后开始走了,走起路来摇摇晃晃的似不倒翁。有的人走错了方向,怎么也走不到黑板边,有的人把“鼻子”贴到了另一块黑板上,逗得同学们哈哈大笑。能贴中“多来A梦”鼻子的真少!

  轮到我了,我带上了眼罩,转了三圈,哇噻!我的头真晕啊!我摸索着前进,感觉怎么也找不到方向,我的双手在前方挥舞,同学们在旁边给我“指导”,有的说“往左边一点走”,有的说“往右边一点走”,还有的说“直接往前走”。好不容易走到了黑板前面,我的直觉告诉我“应该贴在这儿”。可是当我摘下眼罩,才发现我把“鼻子”贴到了另一块黑板上。同学们有的笑得眼泪都要流出来了,有的`捂着肚子笑。哎!运气就是这么差。我的脸一阵羞红。现在我能体会到当我们笑别人时,别人的心情了。

  似乎我们欢快地笑声唤起了李老师的童心,她竟然也要求试一下。李老师在黄琥同学的“监督”下戴上了眼罩,转了三圈之后,也开始慢悠悠地摸索着前进了,李老师准确地走到了黑板前,大家都敛声屏气,期待着李老师的“战果”。只见李老师果断地一贴。哈哈!“果然”没有贴中,贴在猫猫胡须上面了,好似猫猫长了一颗大大的黄色“青春豆”。不过老师贴得可比我好多了。

  “贴鼻子”游戏在同学们一片笑声中结束了。这个游戏可真好玩啊!

贴鼻子游戏作文14

  今天上活动课的时候,老师在黑板上画了一个可爱的卡通娃娃,让我们玩一个“贴鼻子”的游戏。大家一听,开心极了。

  老师扬了扬手里几个用纸做的鼻子,向我们介绍规则:“用红领巾蒙住眼睛,一边转圈,一边背古诗。看谁贴得好!”老师刚说完,小手便纷纷举了起来,个个跃跃欲试!

  第一个上场的是孙翰文。只见他满怀信心地大步走到讲台前,一副胸有成竹的样子。他刚摘下眼镜,老师便用红领巾帮他蒙上眼睛,再让他一边背古诗一边转圈。转完后,他颤颤悠悠地走到黑板旁,在黑板上摸了好久,最终“啪”地一声,把鼻子贴上去了。顿时,教室里爆发出一阵笑声。孙翰文拉下红领巾,呀!哈哈哈!自己也不好意思地笑了。原来他把鼻子贴在黑板的.右下角了。看见他那一副莫名其妙的憨态样,我们个个笑得前俯后仰。

  第二个轮到王雨杰上场了。同样地,他也被蒙上了红领巾,背古诗转圈后,只见他摇摇晃晃地往前走,好不容易来到黑板前,这边量量,那边摸摸,犹豫了半天,终于选定了一个位置,估算了一下,往上一贴。自己拿下红领巾一瞧,哇!把鼻子贴在卡通娃娃的脑袋外面去了,逗得我们哈哈大笑。

  最后一位上场的是赵健钧,他不慌不忙地把圈转完,这一次我以为他会吸取前面同学的失败教训,一定会贴准的。可是,他也在黑板前徘徊了好久。他摸摸这,不对,摸摸那,还是不对。一会儿托着下巴思考,一会儿摸摸脑袋犹豫。费了九牛二虎之力,最后,豁出去了,果断地一贴。他摘下红领巾一看,啊!怎么把鼻子贴到卡通娃娃的嘴巴上面了呢?他情不自禁地笑了起来。不好意思地回到了座位上。这时,教室里像炸开了似的,笑浪一阵高过一阵。

  “叮铃铃……”下课铃响了,但我们还沉浸在上课的快乐中。如果每天都有这么好玩的课,该有多好呀!虽然这只是个游戏,但是让我学到好多。做游戏也得动脑筋啊!

贴鼻子游戏作文15

  “叮铃铃,叮铃铃”上课了。只见文老师拿起粉笔在黑板上画了一个三毛。三毛长得可真可爱!一个圆圆的大脑袋,头上还长着三根乌黑的头发,一双大大的.眼睛,一张红红的小嘴巴,可美中不足的就是没有鼻子。三毛哭着,好像在说:“同学们,快点来帮我补一个小鼻子吧!”游戏开始前,文老师对我们说了游戏的规则:参赛者必须在原地转三圈,再走向前去贴,不能偷看,否则算犯规。

  游戏开始了。第一个上去的同学是方敏轩。只见方敏轩被文老师用红色的布蒙上眼睛,在原地转了三圈,她走过去,一下子将鼻子贴在了脸上,贴对了!我心里可开心了。可同学们一个劲儿地喊:“左边,左边!”结果,方敏轩上当了,不停地往左边移,最后把鼻子贴在了耳朵上。全班同学哄堂大笑起来。方敏轩把红布拉开一看,有些伤心,因为自己没有贴中。于是,她失望的回到了自己的座位上。

  第三个同学是任浩宇。他也同样被红布蒙住了眼睛,又在原地转了三圈,本来是往黑板那个方向走的,可是文老师却引任浩宇走到了桌子旁,让他往这儿贴。机灵的任浩宇没有上文老师的当,又往黑板那个方向走,可到了最后还是把鼻子贴在了眼睛上。全班同学又一次哈哈大笑起来。任浩宇没有伤心,而是像一个“开心果”一样笑了。

  虽然这次没有让我去贴鼻子,但那开心的一幕幕却永远地留在了我童年的记忆中。

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