游戏作文

时间:2023-03-01 16:11:24 游戏 我要投稿

【精品】游戏作文汇总8篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的游戏作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】游戏作文汇总8篇

游戏作文 篇1

  精彩,是个多么普通的字眼,却有很大的意义。生活中有着许许多多的精彩,因此,有了我这篇作文,游戏真精彩。

  那是一个晴朗的早晨,我看着那在天空中飘浮的云朵,呼吸着新鲜的空气,昨天的不开心的事忘了,新的一天到来了。正如雪莱所说的:过去属于死神,未来属于自己。

  我一路唱着歌,蹦嘣跳跳的来到学校。今天的校园里多了花花草草,给美丽的`校园增添了一点生气。来到了班级,同学们的笑容绽开得像朵花儿。老师来了,大家连忙在座位上坐好,老师也没有往日的严肃,笑着扫视了班级上的同学。大家议论纷纷,我听到了下面的几句对话:

  “老师这是怎么了呀,发烧了还是生病了。”

  一个较明事理的同学说:“不可能,一定是我们的作文考的很好吧”。

  “嗯,应该是吧!老师才高兴成那个样子。”又一个同学说。

  大家用奇怪的目光看着张老师,张老师似乎看懂了我们的心思,说:“你们就别猜测了,今天我们做个游戏吧。”听到要做游戏,大家可是兴高采烈。游戏开始了。老师说:“今天我们来玩贴鼻子。”大家取下红领巾,蒙在眼睛上,然后把这张鼻子贴在黑板上的小猫上,在贴在适当的位置”。老师一宣布比赛规则,教室就热闹起来。“诗诗”。老师点名道。

  那个骄傲的小女孩诗诗一点也不害怕,把红领巾蒙上,大步地走上讲台,把那个“把那个“鼻子”贴在了小猫的额头上,大家哄堂大笑。我观察了一下旁边的同学,有的捂着肚子笑,有的趴着笑,竟有人站起来笑,边笑边跺着脚。她可能知道大事不妙,赶紧脱掉红领巾,跑回座位,向大家吐了吐舌头,大家才不想管她呢,继续笑。“灵灵”。

  老师又叫道。一向胆小的我连动一下脚都不敢。向右桌的人发出“求助信号”。

  大家可都不理睬。我看着张老师,张老师用鼓励的目光看着我,一种强烈情感涌入心头。“我一定不能让张老师失望。”我心想。我也不知道哪来的勇气,脚不受我控制地上了讲台,“鼻子”贴在了我觉得适当的位置。接着,我听到了一阵阵鼓掌声。我奇怪地摘下红领巾,看到了“鼻子”贴在了适当的位置。我有点不相信自己的眼睛,揉揉眼睛,”鼻子”还在那个位置,我激动的不知用什么词来形容。老师摸着我的头,说:“你不是能行吗,为什么不相信自己呢?就算别人不相信你,你也要相信自己,加油”。听了这一番话,我激动得流下了眼泪,老师也没闲着,拿起包包里的纸为我擦干眼泪。“老师您是我的第二位妈妈”我心想。

  天下没有不散的酒席,终究要下课。虽然下课了,但我们的笑声还是充满着整个教室。

  游戏真精彩,看了这个题目你一定觉得我贪玩,但看了这篇文章,你还会认为我贪玩吗?

游戏作文 篇2

  “沙沙,沙沙……”咦?平时挺热闹的教室怎么如此安静?仔细一瞧,嘿,原来作文班在玩“悄悄活”的传声游戏呀!

  男生女生各一组,好不容易排好了队,老师就开始了游戏。班上像一盆冷水浇到烈火上,顿时安静了下来。黄馨媛——女生组第一个同学,伸长了耳朵,专心致志地听着老师给她讲的悄悄话。还没等她听清,老师就说完了,可她还沉浸在“蒙圈”之中。我催促她:“快点往后传呀!”黄馨媛像被我刺了一针似的,一下子清醒许多,一副苦瓜脸,央求着老师:“可以再讲一遍吗!”可没办法,看来第一个同学挺重要的。

  第二局,我是第一个,眼看着老师走过来,我的心怦怦直跳,立刻集中注意力。只听到老师快速而又小声的说:“……爸爸糖放入糖浆里……”什么?前面老师说了什么话?我一下子也懵了。

  接下来,我把我听到的一字不落地讲给后边的同学听,她迅速传给下一位同学,一个一个传下去,隐隐约约的听到,也对得上口型,我的担忧一瞬间化为乌有。传到了最后一个同学——黎俊祺,只见他一脸疑惑,嘴里还嘟囔着:“反正我听到的就是这样……”我全神贯注地盯着他快速地写在白板上,每对应一个字,我的信心又增添了一分。这次带头我们组一定全对!我心想,前面的一丝丝担忧早已抛在脑后。老师即将宣布答案时,我信心满满,心想:肯定不会出错的!可是答案却让我懊悔不已,“把山楂串放入熬好的.糖浆里面。”同学们又看了看男生的答案。“刘翔在防空洞里。”大家先是惊讶,一个个瞪大了双眼,惊掉了下巴,不敢相信,紧接着捧腹大笑,教室里沸腾了!欢笑声宛如雷声把屋顶都掀翻了。

  吸取了这次教训后,绝不能听错而以讹传讹,以后要认真仔细听别人说的话,以免再次出现这种尴尬的场面。

游戏作文 篇3

  游戏,是儿时的快乐记忆。游戏,是孩子孩子们有烦恼时最能忘记烦恼的事儿。不管怎么说,游戏都是孩子们的最爱。现在让我来讲一讲我们今天班级里同学们玩游戏的场景吧。

  今天我们在班里玩了一个名叫画鼻子的游戏,它的游戏规则是这样的',老师现在黑板上画了一个脸,然后挑一个同学把他的眼睛蒙住,转五个圈,然后在那张脸上画鼻子。游戏开始了,大家都争先恐后的要上台,老师挑了一名男生上台,他先用红领巾蒙住眼睛,然后转了五个圈,我以为他会比较稳,可他转完后东倒西歪的,摸了好久才摸到黑板那里,“哈哈哈,哈哈哈哈”咦?这是怎么回事儿?原来呀,是那位同学画鼻子根本没有画到脸上,直接划到了离脸很远的地方去了,老师又挑了一名女同学,她转完圈后比那位男同学晕的还厉害,她直接走到了黑板相反的地方去了。

  今天的游戏很好玩,虽然我没有参与到,却感受到了这次游戏,浓浓的快乐气氛和同学们的团结氛围,也算是有收获的。我很喜欢玩儿游戏,你呢?

游戏作文 篇4

  今天,我来到快乐魔方作文看见了黑板上有一个同心圆,我心想:咦!这是什么?难道是猪猪侠吃的棒棒糖,还是……真不知道老师的.葫芦里卖的是什么药?

  只听侯老师说,:“今天我们来玩射击比赛。”侯老师又给我们看了一个短片,那里玩射击的都拿着枪。我说:“老师,我们玩射击比赛也用枪吗?”侯老师神秘地说:“我们是用……纸……纸张。”

  老师又说了游戏规则是双方给自己的对起名字,把全班同学分成两队。黑板上还有一个同心圆,最里面的圆是10分,依次类推。老师让我和赵垣皓来一场试一试。首先赵垣皓先小试牛刀,只见他身体向前移,手伸平,看准目标,突然他的手一松,纸便飘了过去,可是还没到黑板面前纸便飘了下去,赵垣皓失败了。轮到我了,我使劲地咬住嘴,手在不断地比划着,兴奋极了!我使出吃奶的劲儿一扔,纸张便在空中摇摇晃晃,我期望着能投中,可是,纸张最终落在了黑板面前,连黑板都没碰到,哎,我失望极了。

  同学们还在一个个的比赛,也有了诀窍,都能投到了……

  这真是一个有趣的游戏,我喜欢玩射击比赛。

游戏作文 篇5

  “哈哈哈……”从我们班传来阵阵笑声,我们正在玩一场别开生面的游戏──乒乓球“过桥”。

  游戏规则是选手把乒乓球从第一个杯子吹到第二个杯子里,再吹到第三个杯子里……在吹的过程中,球如果被吹到地上就要放到第一个杯子里重新开始吹。

  材料准备完毕,瞧,那个小乒乓球如一个金黄的`鸡蛋,仿佛在对我说:“我相信你一定会帮我过“桥”的。”再看看杯子里的水,水晶莹剔透,好像一块软绵绵的果冻掉进去了呢!

  游戏开始了,我轻声地说:“天灵灵,地灵灵,老天保佑我能行呀!”

  终于轮到我了,我深吸一口气,鼓起腮帮,用力一吹,“呼”,可乒乓球就像被施了魔咒似的,死死地赖在第一个杯子里一动不动,它好像在说:“哼,就凭你,还想把我吹过去?白日做梦!”我急得像热锅上的蚂蚁,赶紧使出洪荒之力,结果乒乓球直接飞奔到“桥”对面去了。顿时我心里美滋滋的,但是,老师说这样是违反游戏规则的,不能跨越第二个杯子直接飞到第三个杯子,此时,我的心里像打翻了五味瓶,感觉一下从天堂到了地狱。

  游戏结束了,我的心情久久不能平静,而且激动,快乐。

  “哈哈哈……我赢了!”笑声一阵高过一阵,教室成了欢乐的海洋,怎么样,是不是很有趣?

游戏作文 篇6

  今天,公冶老师变了一个魔术,哇!可真厉害,变出了一个又圆又红的卡纸片。一会儿,老师画了一个没有鼻子的哆啦A梦,然后,再把红纸片贴在鼻子的位置,这样就好看多了。

  又一会儿,老师把鼻子拿走了,多啦A梦马上哭起来了,好像在说:“呜呜,我没有鼻子,那多难看啊!”多啦A梦的眼睛都要成瀑布,泪流满面的它,连眼睛都哭肿了。

  老实说:“我们帮多啦A梦贴鼻子吧!”大家一听到,激动得要命。

  游戏开始了,教室里闹哄哄的,我来贴,我来贴,都快成菜市场了。

  第一个上去贴的.是荣誉邦,他骄傲自满的说:“我每次都能贴对。”开始了,下面还是跟菜市场一样,一会儿左边,一会儿右边,一会儿上面,一会儿下面,简直乱哄哄的。贴完了,哇!真是百发百中,果然名不虚传啊!

  第二个上去贴的是黄嘉玲,她贴到了到了嘴巴旁边都得大家哈哈大笑。

  时间过了真快,轮到我了贴了,我首先试贴,然后,老师用红领巾把我眼睛捂住,真是黑乎乎的,再转三圈,最后,我再贴鼻子,贴完了以后,扯下红领巾,我大吃一斤,我居然贴到离多啦A梦十万八千里的地方,其他同学都快要笑爆肚子了。

  这个游戏真好玩,我喜欢这个游戏。

游戏作文 篇7

  我和小朋友玩了一个很有趣的游戏:老鹰抓小鸡。我当“鸡妈妈”,小红当“老鹰”,还有两个小朋友跟在我身后当“小鸡”。

  游戏开始了,“老鹰”很凶地朝我扑来,我两手张开,保护着“小鸡”。“老鹰”很狡猾,她忽左忽右,在最后的'一只“小鸡”没能快速的摆过来,被“老鹰”抓了个正着。虽然我输了,但我还是玩得很开心。

游戏作文 篇8

  每当我和小伙伴们一起玩游戏的时候,就不由得想起了在竹君园玩噘嘴游戏时的情景。

  一上课,老师就拿着两根吸管神秘兮兮地说:“今天我们玩个游戏。”同学们有的迫不及待想要试试,有的欢呼雀跃地拍掌叫好,还有的.故作镇定猜想着老师葫芦里到底卖着什么药?

  游戏开始了,首先是我们A组上场,小明传过来时,小强以为夹紧了,等他一松嘴结果吸管掉了下去。这是队员提出的位置,可是调完之后还是不停的掉,我着急的像热锅上的蚂蚁团团转。终于轮到我了,我噘起嘴像猪八戒的鼻,眼睛眯成一条缝,眉头皱得像弯弯的月亮。我们这组共用时2分22秒。

  这回轮到B组来,我看着他们接的时候以迅雷不及掩耳之势地传到最后,竟然只用了34.67秒!这是为什么呢?原来是我们在进行的时候,他们在台下一遍看我们比赛一边练习如何噘嘴传吸管,还不时的发出“一定要赢他们”的声音。只见他们小心翼翼地拿起铅笔代替吸管放在嘴唇上面,目不转睛地盯着铅笔,生怕它掉了下去。她们伸着长颈鹿般地脖子,弓着背活像一位白发老人。

  噘嘴游戏结束了,当老师宣布B组获胜的时候,我们A组个个唉声叹气、垂头丧气,这时我们组的大嘴巴小李子突然高声喊道:“没关系,没关系,我们组都努力了,俗话说友谊第一比赛第二。”这个游戏使我懂得了:团队游戏不要在乎比赛的结果,只要我们齐心协力共同努力就好了,就算输了也不要责备队友。

  同学们听了我的介绍,你们是不是想要跃跃欲试了呢?

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