小游戏大智慧作文(2篇)
在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的小游戏大智慧作文，希望对大家有所帮助。
小游戏大智慧作文1
一间教室里坐着五个同学，他们神态各异。究竟发生了什么事？跟着我一起进去看看吧！
原来这里正在进行一场激烈的立纸比赛。同学们刚听完规则就大喊一些“坑爹”“坑妈”“坑娃娃”。不过听到比赛即将开始，同学们都安静地做着准备。
前两局比赛我们一比一，成绩还不错，最关键的第三局比赛开始了，同学们心中都有些忐忑不安。
前两局比赛都有人捣乱，第三场老师规定让同学们离比赛场地远一点。就算这样，一些同学忍不住了，拿起他们的“无敌木子扇”朝我们队扇风，可参赛选手手中的纸却纹丝不动。这一场比赛渐渐变成了“持久战”，对方的“女汉子”井兴爱觉得她可能会，于是拿出她的“芭蕉扇”朝我方大将——杨凌扇去，杨凌左躲右闪，我在台下看着，心里紧张极了，扇一次，我的心中就更紧张。杨凌被逼到了墙角，脸上满是恐惧。忽然，他找到了他的法宝，“超级芭蕉扇”。也朝井兴爱扇去，此时他们俩在台上势均力敌，难分高下。
对方的观众实在看不下去了，拿起他们的“手榴弹”，朝杨凌投去，我们这次比赛十有八九要输了，我心里更紧张了。看见杨凌躲过了“手榴弹”以后才长舒一口气，于是我决定帮他一把，我拿起“胶带光轮”朝井兴爱走飞去，不过可惜差着几毫米，心想这次真的输定了。
我心情低落，看着满天飞舞的“手榴弹”，又看见了在敌军阵地中的“胶带光轮”，我冒着炮火，一个箭步冲到了胶带落下的.地方，抬头一看，发现纸片离我很近了，于是使出“二指神功”将纸放倒。耶！我们胜利了，心中十分得瑟，看着对方上场时那厉害样，到下场时的失魂落魄，心中更是开心得像花似的。对方不服气，找上门来，于是我们接受挑战又比了一场，依旧是我们胜利。
这次比赛真有趣，我下次也要参加。
小游戏大智慧作文2
老师给我们玩一个游戏。左手张开，右手伸出食指，围成一圈坐，一个人左手搭在另一个人右手上，右手搭在其他人左手下，以此类推。老师念一篇文章，一旦出现“竹子”这个词，要用左手抓住别人的手，右手则要赶紧逃脱，不让对方抓住。
每当老师放大声音念道“竹”字时，大家都精神过敏抓起对方的手，一旦抓错了，就满怀歉意的看对方一眼，又兴趣盎然的加入游戏。有时光顾着用左手抓别人，忘了右手，一时又传出嘻嘻哈哈的欢笑声。大家玩得不亦乐乎。游戏老师玩了两次，一些记忆好的同学记下了文章，以为快要到这个词了，便全神贯注的听起来，老师又耍耍小花招，故意跳一段读，弄得同学丈二和尚摸不着头脑。
游戏结束了，老师问我们学到了什么，大家顿时安静下来，空气似乎也凝结了。是啊，我们学到了什么？我们发现，左手不如右手灵活，就像我们有长处也有短处一样，这个游戏训练了我们双手的灵活，也告诉我们，要各方面发展，要有一个平常心和会欣赏的心，为什么说也需要一个会欣赏的心，如果你会欣赏别人，必定是一个有着宽厚，成人之美之善念的人，这种人，是不会怕亮出短处被别人嘲笑的。但是，要把握好这个度，如果你只光顾着补短处，而忘了自己的长处，也是不好的。还有，不要想当然，当老师报第二遍文章时，不要以为和第一次一样，对方也是有脑子的，你需要有出其不意和镇定自若的精神，对你以后有好处的。还要学会辨别是非，老师在快报到“竹”或“竹子”时，会故意放大声音来诱惑你，那你就要十分机智，随机应变，并学会辨别。
一个小游戏蕴含着这么多道理，生活中要做一个有心人，凡事要多思考，三思而后行。
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